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    党史学习教育总结研讨材料.docx

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    党史学习教育总结研讨材料.docx

    党史学习教育总结研讨材料 更新时间:2023-01-21 来源:教学工作总结 投诉建议 高一期中考试总结 高一期中考试总结 2023-02-02 小学教师年度考核总结 2023-01-30 一年级科学教学规划 2023-01-15 大班其次学期教学总结 2023-12-14 幼儿园开学第一课疫情防控教案教学反思 2023-11-23 【-教学工作总结】 中共党史学习教育是2023年2月1日,中共中心打算的在全党开展的教育活动,为了鼓励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建立。2023年2月,中共中心印发关于在全党开展党史学习教育的通知,就党史学习教育作出部署安排。互信今日为大家细心预备了党史学习教育总结研讨材料,盼望对大家有所帮忙!党史学习教育总结研讨材料 xx大学机电工程与自动化学院党委通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦效劳社会,进一步鼓励党员干部担当进展使命,潜心教学,奉献机自人的科研力气,真正把学习教育的成效转化为推动学院进展的强劲动力。 聚焦理论学习,以史鉴今,厚植进展潜力 “党史”学习教育开展以来,学院党委结合学科专业特点与疫情防控的实际状况,着力“六个注意”,在学思践悟中坚决抱负信念,在奋勉有为中践行初心使命。 注意发挥领导干部的“领学、促学”作用。党政班子成员“先学一步、学深一步”,在中心组学习会上轮番讲党课。与全院53个师生支部建立联络点,通过上党课、参与基层支部学习活动等方式,切实发挥干部“领学、促学”作用。 注意教与学相结合。发挥学科资源优势,专业领衔,将“党史”教育与学科深度融合,开设“书记讲党课”系列活动,讲好砥砺奋进的学科进展史。例如,周传宏教授结合党史学习回忆智能制造及机器人重点试验室进展史,机自学院14名“双带头人”教工支部书记均面对全院师生开展了生动的“党史”党课。 注意用好现场党课。学院党委组织筹划“学党史守初心:科技创新、砥砺前行机自学院机器人讨论历史回忆展暨党建样板支部成果展”,并到社区学院和图书馆一并展出,发挥了辐射效应。组织参观“追梦前行共和国现代化之路”展览,感受新中国一路走来的巨大成就。机自系和精机系党总支分别参观于“红流”中xx大学校史图片展,鼓励“上大人”勇担使命,红色基因。无人艇支部寻“xx之根”,重温改革开放的奋斗历程。 注意挖掘各类红色教育资源。组织疫情无法返校的学生开展“寻找家乡党史”活动,品读家乡的红色印记,切实增加青年学子的思想自觉和行动自觉。新生入校后,通过品读上大,感受上大红色基因,激发青年奋斗激情。线上线下相结合,进行内容丰富的党史学习活动,开展了学问竞赛、共赏文艺作品中的“党史精神”、从“党史”角度讨论人民城市进展等主题活动,深入学习领悟“党史”精神。 注意党内外联动齐头并进。学院党委注意党外人员的共同进步,召开青年教师代表座谈会,党委书记通过叙述上大红色历史,激发青年教师爱国爱校情怀和奋勉拼搏精神。学生班团联合召开“坚决抱负信念、矢志拼搏奋斗学习习近平总书记给复旦大学青年师生党员回信精神主题活动”;党员积极共享学习所得,以党建带团建,让党史学习齐头并进。 注意营造学习气氛,春雨润物,内化于心。通过微信公众号、学院官网等公布党史学习教育推文40余篇,“党史”学问推文10余篇,积极推动学院全面学习气氛的形成。 聚焦立德树人,潜心教学,为党育人为国育才 学院党委始终将党史学习教育作为思想政治工作体系的重要一环,有效融入教育教学改革全过程,整合学科育人资源,创新工作方法,发挥党员教师的学科专业优势和示范引领作用,引导青年学子坚决抱负信念。 让党史学习教育融入中心,不断提升教育教学水平。一是以评促建,学院党政靠前指挥,协调各方,组织梳理、总体布局、凝练学科特色,将学科xx成果全面呈现。二是以本为本,工程教育认证中,圆满完成测控技术与仪器专家进校考察(全校今年唯一专业),并得到专家充分确定。三是进一步推动本科教学改革,以重点教改工程为抓手,推动一流专业和一流课程xx,不断提高育人力量和教学水平。四是建立和完善教师队伍培育和鼓励新机制,学院双代会上高票通过学院岗位绩效治理实施细则,设立“机自学者”规划,完善实施学院青年英才奖、引进人才伯乐奖,进一步调动广阔教师的工作积极性和制造性。五是招生、就业双丰收。连续6年荣获xx大学本科招生宣传工作先进集体一等奖,在连续6年荣获“就业工作先进集体”的根底上,今年又荣获xx年“就业工作奉献集体”。 引导广阔教师潜心立德树人,扎实实施全程导师制,推动“三全育人”。大力推动本科生全程导师制,采纳“2+X”工作模式,共遴选导师287名,掩盖学院全部学科专业,派驻社区学院导师137名。做好“价值引领”和“人文关心”两个必选动作外,导师还结合自身特点完成“专业力量提升”“科创竞赛”“科研指导”“国际沟通”“企业实践”“职业生涯进展”等特色任务,既是良师又是益友,切实推动学院“三全育人”工作迈向新台阶。 严密结合中心工作,坚守初心奋勉作为,推动学院各项事业迈上新台阶 把讨论成果应用到战胜疫情第一线,为党旗增光,为党徽添彩。疫情期间,机自学院党委积极响应学校关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋榜样作用坚决打赢疫情防控狙击战的通知精神,把论文写在抗击疫情的第一线,把讨论成果应用到战胜疫情中,师生党员齐发动,突破卡脖子应急挑战。张建华教授领衔的疫情防控专项“面对肺炎快速安全诊断的DR影像系统医用平板探测器关键技术研发”(第一完成人)获xx年xx省科技进步一等奖(已进入终评)。智能制造及机器人中心党支部攻关研制消毒智能机器人、宾馆智能运输机器人走上战“疫”一线,首批进驻xx医院、第十人民医院,田应仲教授(全校唯一)荣获xx省抗击新冠肺炎疫情先进个人和xx省优秀共产党员。联合xx医药集团,研制智能发药机与智能分拣系统,在疫情防控期间发挥重要作用。研制了3D打印护目镜,共捐赠800余套,并将参数免费全网公开,助力企业快速生产防护用品。此外,机自师生投身于道口查控、信息排摸、物资筹集等各类疫情防控相关工作,其中七成以上是党员同志。 把科学讨论置于效劳国家重大战略需求当中,攻坚克难、真抓实干xx年学院党委勇于“挑最重的担子,啃最硬的骨头”,严密围绕国家战略和xx经济社会进展大局,久久为功,绵绵用力,取得了更大的突破。一是以党建引领推动中心工作高质量进展方面,学院综合科研治理举措取得实效,有效提升了经费总量,科研经费首次突破2亿,连续7年全校第一,其中党员教师的奉献率占70%以上。二是党管人才方面,聚天下英才而用之。引进中国工程院陆军院士任人工智能讨论院院长,全职在编教授彭晨、潘全科首次入选2023年全球高被引科学家,彭艳教授被评为国家万人规划青年拔尖人才,到达了稳住高端人才、引育出色人才和优化人员构造的目标。三是社会捐赠方面,发挥院系两级优势共同推动捐赠工作,设立社会捐赠主管,制定机自学院社会捐赠条例,全年共收到捐赠突破500万(全校第一)。 在将来工作中,机自学院党委将持续坚持把党史学习教育与中心工作和重点任务严密结合,把解决实际问题作为开展党史学习教育的动身点和检验学习成果的“试金石”。坚决初心使命,强化责任担当,坚持面对世界科技前沿、面对经济主战场、面对国家重大需求、面对人民生命安康,不断向科学技术广度和深度进军,奋力谱写新的篇章。 党史学习教育总结研讨材料 经过党史学习,让我更加深刻的熟悉了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永久跟党走的决心,然后全身心投入社会主义现代化建立,全心全意为人民效劳,全心全意为党效劳。通过党史学习,我更深入的了解中国共产党带着中国人民取得巨大胜利;马克思主义在中国大地上生根发芽并结出丰硕果实,证明白它在中国这块大地上能得以施行;熟悉到中国特色社会主义的独特魅力和巨大优越性。现将学习党史的心得与大家沟通如下: 一、学习党史的必要性 古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确熟悉世界的一个根本方法。一是对于党员干部而言,学习党史的根本学问,是每名党员干部必需履行的根本义务;加强党的历史学问教育,是促使党员干部从思想上真正入党的必要途径。二是只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择,人民的选择,才能不断从党的胜利阅历和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚决的共产主义思想信念去克制前进路上遇到的各类迷惑和困难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。 二、中国共产党为什么“能”? (一)经得起各种风浪的考验 一是理论和实践都证明,中国共产党能带着中国人民取得巨大胜利绝非偶然,而是由于她有一系列优秀特质。二是中国共产党有远大抱负追求,有科学理论引领,有选贤任能机制,有严明纪律法规,有自我革命精神,有强大领导力量。三是依靠诸多优秀特质,中国共产党成为始终走在时代前列、人民诚心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。 (二)为人民谋幸福,为民族谋复兴 一是每个政党都有追求,但不同政党的追求很不一样,不少政党是为小集团争权夺利,而中国共产党是为中国最广阔人民谋利益。习近平同志在党的十九大报告中明确指出:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。二是这个初心和使命是鼓励中国共产党人不断前进的根本动力。”中国共产党带着人民解决了很多长期想解决而没有解决的难题,办成了很多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,取得历史性成就。今日,中华民族宏大复兴呈现出前所未有的光明前景。历史最有说服力。三是近百年来,中国共产党始终坚持远大抱负追求,为国家、民族、人民作出了巨大奉献。中国人民为什么选择和跟随中国共产党,缘由清清晰楚。不管环境如何变化、挑战多么严峻,中国共产党始终不忘初心、牢记使命。 三、马克思主义为什么“行”? (一)在中国土地上结出了丰硕的果实 一是新中国成立70年来,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的宏大飞跃,马克思主义在中国大地放射出绚烂光线、结出丰硕果实,生动诠释了马克思主义为什么“行”。二是中国共产党已成为世界第一大党,经受住了长期执政的考验,这本身就是对马克思主义为什么“行”的生动诠释。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,必将指引我们全面建成社会主义现代化强国。 (二)马克思主义与中华民族命运紧紧相连 习近平同志指出:“实践证明,马克思主义的命运早已同中国共产党的命运、中国人民的命运、中华民族的命运紧紧连在一起,它的科学性和真理性在中国得到了充分检验,它的人民性和实践性在中国得到了充分贯彻,它的开放性和时代性在中国得到了充分彰显!”马克思主义与中华民族命运紧紧相连 四、中国特色社会主义为什么“好”? (一)造福最广阔人民群众 一是中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出各种代价取得的珍贵成果。它从奋斗中得来,是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族宏大复兴的必由之路;二是它是科学社会主义理论规律和中国社会进展历史规律的辩证统一,焕发出科学社会主义的强大生气活力;它始终坚持以人民为中心,致力于造福最广阔人民群众。 (二)解决国家面临的历史性课题 一是一个国家实行什么样的主义,关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。二是一个国家的社会制度好不好,关键要看这种制度是否有利于这个国家的经济社会进展和人民生活水平提高。三是一个国家的进展道路合不适宜,只有这个国家的人民才最有发言权。历史和现实证明,中国特色社会主义是实现全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化强国、中华民族宏大复兴的必由之路,是焕发科学社会主义生气活力的中国实践,是制造人民美妙生活的宏大事业。中国特色社会主义以其生动实践和宏大成就、以其独特魅力和巨大优越性,生动答复了中国特色社会主义为什么“好”这个重大问题。 五、坚持学党史,以走好“三条路” 学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。我们应当在学习党史中悟思想,坚决信念;在学习党史中开新局,共创辉煌将来;在学习党史中办实事,践行初心使命。深入学习党史是党员干部了解“来时路”、走好“脚下路”、照亮“将来路”的“必修课”,广阔党员干部需从百年党史中吸取奋进力气,真正做到“明理”“增信”“崇德”“力行”,仰头迈进新征程。 党史学习教育总结研讨材料 对比党史学习教育要求,回忆总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有肯定距离,现针对自身存在的缺乏自我剖析如下: 一、存在的问题 一是通读党史学习教育方案不够深入,由于难以抽出整段时间,就只选择了局部章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。 二是满意于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了简单滋生懈怠心情,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,一竿子插究竟的实干精神还不够强 三是存在工作方法较简洁的问题。办公室上传下达工作中,对领导固然是能做到敬重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁心情,个别时候甚至消失过言语冲突,过于注意工作的结果,无视了沟通的过程。 三是发挥党员榜样作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍旧会有艳羡心情,存在攀比现象。 二、主要缘由 一是创新力量比拟缺乏。平常处理日常性、事务性的工作已经比拟繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思索,特殊缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。 二是争创一流的精神不够。争创一流,勇于争先的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要协作好,仔细完成安排的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏仔细的思索。 三、今后努力整改的方向 一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题,把握第一手材料,准时把握系统内各单位工作进展状况,形成文字材料,为领导决策参考效劳。 二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思索和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思索工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出过失。 三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出特地时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。 【党史学习教育总结研讨材料】

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