2023年护理培训计划3篇.pdf

2023年护理培训计划3篇2023年护理培训方案一培训目标通过培训，使护理专业特色班同学毕业时执业资格考试合格率在65%以上；使特色班的技能明显优于一般中职护理同学；使特色班同学的综合素养明显优于一般中职护理同学，为护理专业教学改革积累阅历。二组织机构为了保障护理专业特色班教学改革的顺当推动，特成立组织保障和后勤保障机构：（一）组织保障领导小组组长：彭海涛副组长：田 应 伟（常务）刘巧玲任大成杨亭办公室：教务科办公室主任：舒平和办公室副主任：杨露黄晖（二）教学保障辅导老师特选择各教研室阅历丰富老师组成老师团队，据每期详细教学任务在团队中支配老师授课。（三）后勤保障护理专业特色班教学方案的实施离不开完善的后勤保障，各相关科室在特色班中详细工作为：教务科负责教学支配和并组织实施教学方案，和同学科共同负责班级同学资格审定;训练讨论室负责质量监控和成果评估，详细负责协调各教研室工作;同学科负责同学管理和班主任配备，班主任原则上是护理教研室德才兼备的优秀老师；招生就业实习办公室负责宣扬动员，负责特色班同学优先支配在三级以上实习医院，优先推举就业；财务科负责收费；总务科负责同学后勤保障并优先支配住宿；保卫科负责同学平安保障。三详细操作方法：（一）招收对象：1、我校护理专业新班级同学，自愿报名。2、学业成果要求：应届学校毕业生原则上应达到中考300分以上，持中考成果单报名，往届生须参与我校组织的入学考试，成果优秀者。应届高中毕业生持高考成果单报名，分数应达到高考200分及以上，往届生须参与我校组织的入学考试，成果优秀者。3、综合素养要求：身 高1.58米以上，面试综合力量强。4、面试工作由同学科和教务科组成面试小组综合打算。（二）特色班报名：新生于20XX年12月1日一一20XX年8月20日到四川省卫生学校盼望校区教务科报名，并补交特色班专项培训费,也可在8月10日前报名时确定是否就读特色班。（三）班级设置：高中和学校各设置1个特色班（四）培训内容：特色班在一般护理班教学方案基础上，增加教学内容，利用业余时间进行特色培训。1、有用型护理操作技能培训每学年100学时。2、艺体和护理礼仪训练培训每学年140学时。3、护理执业资格考试学问强化培训每学年70学时。4、文学修养培训每学年70学时。（五）培训时间：2年。（六）特色班培训费用：特色班专项培训费用共计1500元/年/人。（七）特色班教学支配1、学员报到时间：20XX年8月25日全天报到缴费（新校区）。2、授课时间支配：从20XX年9月3日到20XX年4月止，每 天8学时，每天上午4学时，下午4学时，晚上自学和复习。辅导班全体学员按在校生管理。上午 8：20-12：0 0,下午 3：006：00。（八）特色班设立地点：四川省卫生学校盼望校区（新校区）（九）班级编制为每班60人标准，配备多媒体实行单班上课辅导，确保特色效果。特色班关系到学校教学改革，关系到学校社会影响力，关系到学校的长远进展。因此，盼望参加的全部成员，在领导小组的带领下、竭尽所能，团结协作圆满完成教学训练目标。2023年护理培训方案为进一步提高护理人员综合素养和岗位技能，依 据20XX年护理业务培训开展的状况，以及存在的不足，制 订20XX年度护理培训方案。一、培训内容1、根 据 朝阳区社区卫生复习题护理专业进行系统培训。2、加 强 护士条例、法律法规培训。每周开展 普法系列培训，提高法律意识，严防医疗事故发生，保证护理质量。3、依 据 北京市护理技术操作规范进行各项护理技能训练，包括各种注射、静脉穿刺技术、无菌技术、测血压、吸氧、换药、缝合、导尿、下胃管、心电监测技术、洗胃技术等操作技能。4、急救技术培训、常用及抢救设备使用：心电图机、心电监护仪、血糖仪、制氧机、除颤仪、简易呼吸器、洗胃机、输液泵等。5、病历争论、急诊病历、心电图监测，急救药品的药理作用、适应症、用法用量等。6、学 习 现代护理报、当代护士等杂志的最新学问。二、培训时间：每周三下午。三、培训地点：一分学习室。四、培训方式：1、全体护士参与，采纳多媒体形式由护士轮番讲课。2、支配课题，分别预备，相互沟通。3、详细方案每月末在中心网站公布。五、考核：1、技能操作考核小组负责，每 月20完成，每 月1-2项护理技术操作。2、每月末理论学问考试，试 题 为 朝阳区社区卫生复习题护理专业内容。3、急救药品用法、用量；护士条例、护理常规等应知应会的内容周三业务学习时间考试。六、目标：护士娴熟把握各项护理技能操作，心电图学问等；不断提高护理业务技能，提升护理服务品质。盼望：由于社区护理工作高风险的特别性，常有突发大事，无规律可言。同时由于社区的局限性，新学问、新技能只有通过不断学习、不断实践，持之以恒，才能运用自如，把握娴熟。盼望全体护理人员共同努力！2023年临床护理培训学习方案为了进一步提高我院护理质量，协 作XX年二级医院等级评审工作的实施，有方案的提高我院护理人员专业技术水平，规范我院护理人员的医疗护理行为，保障医疗护理平安，营造一个学习氛围深厚的医疗环境，现制定XX年护理业务培训学习方案：一、学习目的L规范临床基本技术操作规程，强化临床基本操作技能，提高临床护理的基本理论和基础学问。2.紧紧围绕 以病人为中心，满意患者需求，简化工作流程，便利人民群众，消退医疗服务中的各种不良现象。通过培训，训练医务人员做到仪容美、着装美、语言美、行为美，服务热忱周到，工作团结协作，为创建和谐医患关系打下坚实基础。二、“三基四严培训的内容与支配培训方法：1.全院医生护士自学各项基础护理操作流程。2.医疗护理质量办公室定期举办各类规范培训课程，对全院人员分层次实施理论和技能培训。3.科室每月组织1 次业务培训，包括小讲课、教学查房、专题讲座等。4、实施 三基”考核两级负责制，医院由医疗护理质量办公室负责，科室主要由科室主任护士长负责。学习内容：（1）依据各科专业不同，开展各种形式的业务技术学习活动，以学习“三基”为基础，同时把握本专业国内外新进展，并应用到临床工作中。（2）学习传染病防治法、消毒法、突发公共卫生大事应急条例、药品管理发、母婴保健法等相关法律、法规，必需把握基本学问，并娴熟实践操作，定期考核。（3）从健康卫生入手，结合疾病预防，传染病与常见病，多发病的预防及用药学问等内容进行学习。考核方法：1.医疗护理质量办公室每年组织2 次全院性基础理论考核，1 次法律法规学问考核。2.护理部每年对全院护士的基本操作技能进行考核2 次。3.医务科每年对全院医生的基本操作技能进行考核1 次。4.科室每月组织专科理论和技能操作各考核1 次。5.急救常用技术采纳现场操作演练考核，定期进行急救模拟演练。三、培训学习要求L 各科室依据医院三基三严培训要求及方案制订本科室培训方案并实施，医疗护理质量办公室监督检查，切实起到培训作用，保障学习效果。2.各科室要求有学习方案、笔记、考核试卷。