冀教版语文七上父亲的谜语同步测试.pdf

父亲的谜语同步练习第一部分：1、给画横线的字注音。深 邃（）苦 思 冥 想（）嗷 起 嘴（）髓 淡（）2、组词：炒（）恼（）晴（）吵（.）脑（）睛（）3、用直线恰当地连接词语。苦苦地叫起来得意地看 着.笑眯眯地寻找4、根据课文内容，在括号里填写恰当的词。(）地笑(）的提示(）地看(）的快乐(）地说(）的眼睛5、“关箱子，开箱子”的谜语有什么含意?在文中有什么作用？6、下列语句中父亲的笑表达了怎样不同的感情。父亲那细眯眯的眼睛笑着看我，悠悠地念着他的谜语。当我苦思冥想，觉得小脑瓜子发胀的时候，父亲便会给予巧妙的提示，直到我得意地叫起来，他 也“嘿嘿”地笑了。每当我蹶起了嘴，皱着眉头，一副烦恼忧愁的样子时，父亲便念起“关箱子、开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合我嚷道：“我要死啦！”父亲好笑起来，说：“你小小年纪就说要死，爸爸这么老了，还想活100岁呢”7、举例说说你的父亲对你的爱体现在哪些方面？第二部分：阅读下面一段文字，回答问题父亲有很多谜语。夏日的晚上，坐在星光笼罩着的院子里，最有趣的是猜父亲的谜语。父亲笑眯眯地看着我，慢悠悠地说着他的谜语。我眨巴着眼睛，仰头对着那（）的星斗（）地寻找，谜底藏在哪里呢？再盯着父亲的眼睛瞧，觉得那双（）的小眼睛也和夜空中的星斗一样充满神秘。当我苦思冥想，觉得脑袋疼的时候，父亲便会做些（）的提示，直到我（）地叫起来，他 也“嘿嘿”地笑了。1.按照课文填空，说说用上括号里的词语好在哪里？2、全段共几句话？这段话是围绕哪句话来写的？3、联系课文的其它段落，体会课文写“父亲的谜语”未现了什么？4、请在这段话中找出两个“看”的同义词。你还能说出一些“看”的同义词吗？5、理解词语“苦思冥想”“神秘”“得意”“提示”6、填空7、从哪些词语看出父亲对“我”十分喜爱？时间_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 地点 人物_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 什么事_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（找出神态词语：笑 眯 眯 慢 慢 地 巧 妙 地 提 示 猜 透 我 的 心 思 逗 我 开 心）8、这一自然段主要写了什么？