2023年小升初语文阅读理解：背影（节选）（附答案解析）.pdf

2023年小升初阅读理解：背 影（节选）阅读。背 影（节选）朱自清那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行.到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年己二十岁，北京己来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我说道：“爸爸，你走吧。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说:我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”第1页 共6页等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。(1)读文中画线句，下面说法正确的是A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子，父亲这样做完全是多此一举。B.虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。(2)画线句正确的含义是A.因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。B.因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。C.因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松.D.因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。(3)文中画线句采用了 和 描写，结合第二段和画线句，想一想作者这样写的好处？(4)这段文字 次写到父亲的“背影”，详写的是(5)第5段中，“我”的两次流泪分别表达了作者怎样的思想感情？第2页 共6页2023年小升初阅读理解：背 影（节选）答案阅读。背 影（节选）朱自清那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子。我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行.到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年己二十岁，北京己来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲定价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我说道：“爸爸，你走吧。他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩：他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了，我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了 过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他 他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说:我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”第3页 共6页等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。(1)读文中画线句，下面说法正确的是A.表明作者认为父亲完全没必要亲自送已长大成人的儿子，父亲这样做完全是多此一举。B.虽然儿子已长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。(2)画线句正确的含义是A.因为在儿子将要与自己告别之际，买了橘子，心里感到十分高兴。B.因为尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。C.因为橘子买回来了，身上扑打干净了，所以感到轻松.D.因为儿子长大了，能自谋生路，所以心里轻松。(3)文中画线句采用了 外貌 和 动作 描写,结合第二段和画线句，想一想作者这样写的好处？这样写的好处是：一交代家中景况惨谈，照应了开头；二是与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。(4)这 段 文 字 两次写到父亲的“背影”，详 写 的 是 前一次父亲艰难地爬过铁道给 我 买 橘 子。(5)第 5段中，“我”的两次流泪分别表达了作者怎样的思想感情？第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。【分析】文段选自朱自清的散文 背影，这一篇回忆性散文。主要叙述的是作者离开南京到北京大学，父亲送他到浦口车站，照料他上车，并替他买橘子的情形。作者用最朴素的文字，将父亲对儿女的爱，表达的深刻细腻，真挚感人。【解答】(1)考查学生对句子的理解。阅读句子“其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了”可知，这句话的意思是说虽然儿子己长大，但在父亲的眼里，却永远是孩子，永远不会长大，体现了父亲对“我”浓浓的爱。故选B。(2)考查学生对句子的理解。阅读句子“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”可知，“父亲”之所以感到轻松，是因为他尽到了父亲关怀照顾儿子的心意，所以感到轻松，表现出父亲含蓄深沉的爱子之心。第4页 共6页故选B（3）考查学生对描写手法的理解。阅读句子“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难”可知，这句话采用了外貌和动作描写。阅读句子“这些日子，家中光景很是惨淡”“他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的”可知，句这样写的好处是：一交代家中景况惨谈，照应了开头；二是与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。（4）考查学生对文段内容的劣迹。阅读文段可知，这段文字两次写到父亲的“背影”，详写的是前一次父亲艰难地爬过铁道给我买橘子。（5）考查学生对文章思想感情的理解。阅读文段可知，第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下。故答案为：（1）B；（2）B；（3）外貌动作这样写的好处是：一交代家中景况惨谈，照应了开头；二是与“我”贵重的紫毛大衣形成对比，表现了父亲对“我”的关爱。（4）两前一次父亲艰难地爬过铁道给我买橘子；（5）第一次流泪是因为感动。父亲买橘子的经过表现了爱儿子的深厚感情，使儿子感动得热泪盈眶；第二次流泪是因为离别。儿子眼望着父亲的背影在人群中消失，离别情绪，又催人泪下.【点评】完成此题目一般分为以下几步：1 .认真阅读短文，了解短文主要内容。2 .了解短文后，带问题读短文，可边读边做。3 .深入了解主题，完成拓展。第5页 共6页第6页 共6页