六年级语文月考试卷及答案六年级语文月考试卷及答案下册(五篇).docx

六年级语文月考试卷及答案六年级语文月考试卷及答案下册(五篇)如何写六年级语文月考试卷及答案一 走进了中学的殿堂，意味着我们要告辞小学，同时也告辞了我们的童年，别人也不要再用衡量小孩子的目光来衡量我们。所以，我们更要严格要求自己，也要使自己的目标上升一点，不能把自己当小孩子了。 童年时多么美妙啊!惋惜它再也回不来了，我们要告辞童年，小时候的稚气也荡然无存，那时我们可以玩耍，打闹，现在就要仔细学习了，要放眼看世界。六一儿童节也离我们远去了，时间一去不复返，所以，我们更要把握现在，好好学习! 告辞了童年，迎接我们的是少年时期，我们信任在少年，我也能像童年一样欢乐、幸福! 告辞童年六年级作文2 古人云：少年无恼事。可是，小小的我却苦恼重重。人生自有酸甜苦辣、喜怒哀乐，我也不例外。 随着我像小树一样慢慢长大，时间飞逝如箭，一刺眼的时间，我就十二岁了。我思念小时候在院子里捉迷藏时的喜悦，我思念当时跟朋友在一起追赶的欢乐，我思念那时得意、乖巧的我，我更思念那个故作肤浅的我。 甜，是什么味道?是你长大的味道吗?是你帮父母分担家务的味道吗?是你倾听父母心声的味道吗? 苦，是什么味道?苦应当是当时你看到父母亲受累的味道，应当是你考试没考好的味道，是离别家人的味道。但其中，又蕴含着多少深厚的感情啊! 酸，听起来就不好受，它是一个让人难过的味道。而辣，是一个让人自讨苦吃的味道。 人生如此，有酸必有甜，有哀必有乐，它们就像秋千一样荡漾，伴随我们渐渐长大。 童年，一生中最幸福的时间。而今和童年挥手告辞，我要去迎接天涯那新的五彩霞光 告辞童年六年级作文3 童年是美妙的，由于我很天真; 童年是美妙的，由于我很自由; 童年是美妙的，由于我很无忧; 童年是美妙的，但终会成为过去。 天真的我，喜爱探究。今日拆了这只复读机，明天拆了那件闹钟，不停的问着“为什么”，搞得妈妈哭笑不得。我稚嫩的小手，此刻正握着螺丝刀，一丝不苟地拆着爸爸的大手表，看着那一个个齿轮，我兴奋得又叫又跳，爸爸却要打我。 自由的我，喜爱自然。今日去抓只花蝴蝶，明天去采束蒲公英，不停地在外面疯跑着，搞得妈妈为我焦急。我迈着踉跄的脚步，此刻正忘我地捉蜻蜓，兴奋不已地享受春风的沐浴，看着那一只只蜻蜓，我快乐得来回摇摆，爸爸却在喊停。 无忧的我，喜爱美术。今日画个小仙女，明天画片大森林，不停地往纸上涂抹着颜料，我用稚拙的手法，展现着我同样稚嫩的心灵，一声不吭地画着我心中的最美妙。看着那一幅幅五颜六色的图画，我沉醉得忘了一切，爸爸却唠叨个不停。 告辞童年六年级作文4 光阴似箭，日月如梭。转瞬间，五年了，我们马上离开母校，成为一名真真正正的中学生。现在，那一幕幕又呈现在我的面前。 五年前的我，骄傲地拿着100分的试卷，跑在回家的路上 四年前的我，正走在上学的路上，手里拿着课本，背着一篇篇课文。 三年前的我，坐在教室的座位上，怀着紧急的心情，一遍又一遍地大声读着课本，迎接马上降临的考试。 两年前的我，在教室的前面追赶打闹，玩耍玩耍。记得那次，我由于玩得太疯，不当心摔倒了，被好朋友扶向了医务室。 而如今的我，已经不再是一个低年级学生，我长大了，不再为小事而争吵不休;现在的我，已经不再是一个稚嫩的小孩子，不再为玩耍时摔伤而哭鼻子;现在的我，要告辞童年，走向更遥远的地方。 童年，相逢又告辞，归帆又离岸，既是往日欢快的终始，又是将来幸福的开端。童年啊!再见了，我会永久记住你带给我的欢乐，你的一点一滴 告辞童年六年级作文5 人，这一生最美妙的时间莫过于童年了。在童年里，我们无忧无虑，没有苦恼，不知道什么是忧什么是愁，想做什么就做什么，孩提时代是多默美妙啊! 自从上了初中后，我发觉我变了，从一个无知的孩童变成了一名亭亭玉立的少女，我恍然大悟：我要和同年说再见了! 随着时间的穿梭，我的苦恼可想而知是越来越多了，作业积累如山，学习任务加重，而且学习科目也越来越多了! 好怀恋童年啊，每天和同伴一起玩耍一起上学一起规划美妙的将来那是多幺幸福啊。假设时间能倒流，我盼望能再回到童年，守住那份美妙的回忆!假设时间能倒流，我盼望能徜徉在童年世界之中。但是，那终究是盼望，是假设，是梦想，不行能成为现实。唉，还说什么呢?伤心，伤心! 童年啊!我只能对你说一声再见。但是，你将成为我永恒的回忆，最美妙的回忆!我永久都不会将你遗忘! 童年，再见! 如何写六年级语文月考试卷及答案二 横幅、呼喊，挥舞的双手;擂鼓、应援灯、扬起的彩带这就是我们的毕业季篮球赛。 经过三轮比拼，我们班战胜了其他班，胜利以b组第一名的成绩进入决赛，预备和五班争夺篮球赛冠军。 5月27日，一个感动人心的日子。六年级的六个班全都聚拢在操场上。走廊上挤满了人。有些无处落脚的同学甚至从厕所的窗户由上往下看。各个班的拉拉队员们有的举着纸牌，有的拿着彩带，还有的在呐喊、尖叫。操场上一片沸腾的景象。 竞赛开头了，然而我们班始终处于下风。时间一点点过去，大家都紧急得不行。只要我们班一有时机，我们就会大喊“加油”。 在竞赛快要完毕时，我们仍旧落后对方2分。就在大家快要无望的时候，球传到了李子予手上。他拿着球，深呼吸，举球，投篮。球，在空中划了一道美丽的弧线。 “这么远，怎么可能进啊!”我不敢看，紧急地闭上了双眼。突然，震耳欲聋的欢呼声响起。进了?进了!我睁开眼。只见我们班的同学有的抱在一起，有的已经跳上了凳子。旁边的刘俊希，用力地抓着我的胳膊，尖叫着：“进球了!进球了!他进了3分!”哇!我们班反超了!大家用劲地拍着鼓，呐喊着，为我们的英雄喝彩! 成功的天平在向我们倾斜，此时竞赛只剩下3分钟了。可是谁能想到，我们刚刚投入一个三分球不久，五班就胜利地组织了一次还击，扳回2分。这时竞赛只剩下30秒，我们还落后1分。我们班的队员没有放弃，他们又发起了进攻，但是最终比分定格在11：12，我们以1分败北，与冠军擦肩而过。大家立刻像泄了气的皮球瘫坐在操场上。我只是看向记分牌，悄悄不语。 在随后的颁奖仪式上，队长的发言，让我们对“输”有了新的看法。“五班的实力确实比我们强，庆贺他们夺得冠军!但是我们六班不会认输!失败，教会我们的不仅仅是失败本身，而恰恰是如何对待失败。五班，等着!终有一天，我们会战胜你们!” 五班，下一次再战! 如何写六年级语文月考试卷及答案三 亲爱的教师们，亲爱的学生们： （下午见面时用语）下午好！ 转瞬间，小学六年的职业生涯过去了，我们都要踏入中学的大门，进入一个新的环境。学生聚在一起，享受师生之间的深情。回忆起我们小学生活的酸甜苦辣，回忆起一起赢得全部竞赛的喜悦，我们曾经一起玩乐，一起学习，一起玩耍。这些都让我们的心紧紧绑在一起。即使明天我们去了不同的地方，也很难再相聚，但我坚信我们的心会永久在一起，由于我们曾经是小学同学，童年伙伴。遇到困难肯定要相互体谅，相互帮忙，由于我们是铜川小学的同学。“我们勤于教育和园艺”“亲爱的教师，我们很快就要和你分开了。你知道我们此刻的心情吗？我们想在母校多呆几年，但我们还有许多事要做。再见亲爱的教师。你的学生马上离开你，离开我们亲爱的母校，开头我们全新的中学生活，进入一个全新的学习阶段。 六年的小学时间总是过得那么快。是第三所小学让我们欢乐而有意义。同时也要感谢辛勤的园丁们无私的教师们，他们每天都在为我们工作，让我们每一个同学都向教师表达自己的感谢和敬意！ 会离开我六年支持我抚养母校！我心中布满了感谢！回忆起全部欢乐而含泪的时间。我感慨万千，尤其是书！书，书，你给了我丰富的学问，你给了我一张合格的文凭，你转变了我的命运和将来，你让我的人生迈上了一个新的台阶。让我知道在学问的海洋中汲取学问的同时，让我知道：的学问是无穷无尽的！记得每次获奖都感慨万千。感谢教师和母校对我的细心培育！我认为书是我最好的教师和朋友。他们丰富了我的生活，开阔了我的视野，丰富了我的学问，提高了我的才华。困难的时候，给我提示和帮忙；顺当的时候，它为我欢呼鼓掌，陪我一步一步走向胜利。 初中，我们要更加努力： 经受了一次又一次测试的紧急和劳碌，我觉得即使此刻很快乐，也无法隐蔽自己的回忆和留恋。六年来，我们走的辛苦，走的快乐。在过去的六年里，我们过着充实而美妙的生活。我们流泪，却伴随着欢乐。我们踏着荆棘，却嗅到了千万朵鲜花。六年，2190个日日夜夜，听起来好长，但当我们面对离别时，却觉得好短。 在过去的六年里，很多记忆将成为我们生活中最宝贵的保藏品：壮美的梧桐树、宽敞的操场、风景如画的长廊、光明的教室。我们必需记住你和我刚进学校时的雄心壮志，教室、图书馆和试验室里孜孜不倦的学习和讨论人员，以及教师。在三本和六年的时间里，我们进一步学会了分析思索、丰富调和、合作竞争、继承创新，进一步学会了如何不断超越和突破自己的极限和成长。现在我们马上毕业，全部这些暖和的回忆都会铭刻在心中，这是我们一生中最难忘的一天。 就像我朋友常说的：“我们是只有一只翅膀的天使，只有拥抱才能飞行。”六年的同学情意教会了我们相互信任，相互依靠。六年的人生，我们都有过低谷，但我们相互扶持，相互鼓舞。朋友们暖和的笑容，班级热闹的气氛，让我们都过来了。让我们学会去爱，去坚持，去信任“风雨后总有阳光”。 我喜爱教师说的：“剑锋磨砺，梅花香自苦寒来”。六年级的时候，沉没在问题的海洋中，我们突然糊涂地发觉，我们对毕业的印象已经不再是那一堆卷子和没完没了的习题，而是对学习的感谢和喜爱，让我们感到兴奋，培育着我们的成长，是我们的眼睛触遇到熟识的名字“三少”时的剧烈感应。回忆这四年来我们学习中的每一个场景，我们都经受了一个积存的过程，既有知性的，也有感性的。教师上课的风格，比方滔滔不绝，很有说服力，或者是借鉴他人，向我们展现了学问的无穷魅力。在这里，我们看到了世界的过去、现在和将来，看到了祖国的生命和鲜血，看到了很多的机遇和挑战。教师，您用辛勤的汗水，无私的奉献，很多个夜晚的伏案苦干，给了我们糊涂的头脑，一双洞察一切的眼睛，一颗暖和的心，把“自信自强”的校训融进了我们的血液和生活。再多华美的词藻也表达不了我们对你的敬重和爱，教师，朋友，亲人。同学们马上远行，请允许我们深情的说：“教师，您辛苦了！” 没错，教师的关怀，同学的情意，六年的全部悲欢离合都分散成了今日的成就，我们的小学生活很快就要圆满完毕了。这句话也将是我们追求更高境地的号角。我们的母校，我们的祖国，我们的时代，都是指引我们脚步和方向的宏大力气。同学们，让我们牢记母校的领导和教师们对全体毕业生的殷切期望。让我们牢记母校的座右铭“自信自强”；让我们牢记母校的办学目标，带着六年努力的收获，在这漂亮的校园里，走向四周八方，谱写我们将来学习生活新的多彩篇章！ 现在站在时间的十字路口，回望过去，展望将来，原来毕业是一场花枝招展的伤逝，让今晚的月色很亲切，让明朝的阳光很暖和。毕业是一种舍不得回去匆忙回首的状态。全部丰富多彩、辉煌绚烂的过去时间都被点进了生动的细节。曾经存在的辉煌幻想和深深的感动正在呼唤我们再次倾听爱的声音。毕业是一首唱了很久的老歌。是节目完毕后的余音绕梁。全部甜美或苦涩的故事都定格在泪水里，依旧真诚直率的眼神，依旧澎湃的热血，引领着我们重新唱歌，唱歌转瞬即逝的日月春秋。毕业是不同事物甚至不同地方的区分。毕业是牵手相碰的经典时刻。低眉无奈，时间如水。扬帆远航，胸怀大志，如同烈火。毕业是一切都没有完毕的庄重开头。毕业是一句刻骨铭心的话，一切都没有渐行渐远。 “有些时候，你乘风破浪，把我浑浊的船帆摆正，在深邃的大海上架起一座桥梁。”让时间作证，承载着三所小学校领导和教师的殷切期望和深情厚意，我们肯定会成为有才智有激情的人，有理想有脚踏实地的人，德才兼备的创新型人，有担当敢担的人！ 同学们，值此离别之际，让我们宣誓：今日，我们为自己是第三小学的毕业生而傲慢；明天，三位少年将为我们祖国的栋梁而傲慢！ 如何写六年级语文月考试卷及答案四 伴随着秋潮，又迎来了新的一学期，为了搞好六年级的班务工作，我做出如下规划： 一、指导思想 坚持德育为首，以日常行为标准为准绳，以新的教育理念为中心，大力培育学生们的创新精神和实践力量，力争把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，使我班各方面的工作有所突破。把学生培育成有抱负、有道德、有文化、守纪律的一代新人。 二、班情分析 本班全体学生个个活泼得意、聪慧好学，布满爱心，具有和善、怜悯别人、喜爱集体、敬重师长等良好的思想品质。 学生思想状况：大局部学生积极上进，思想活泼，关怀班级里所发生的事，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，不积极参与，思想境地有待提高。 卫生方面：大局部学生在个人卫生方面做得较好，但也有个别同学不太留意，个人卫生有些差，全班同学能根据值日表主动地清扫室内和室外卫生，但有的同学清扫时不仔细，对如讲桌底下、放卫生工具的地方等一些卫生死角清扫的不彻底，不洁净。 纪律方面：大局部同学能自觉遵守纪律，但也有个别学生自我约束力量较差，影响其他同学的学习。 三、任务目标 1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓舞学生鼓足干劲，不畏困难，坚韧拼搏，努力学习，勇往直前。 2、切实抓好学生的行为标准教育。坚持每周一次班会，对学生进展行为标准训练，使行为标准常常化。 3、进一步培育和指导班干部的工作，充分发挥班干部作用，提高班干部工作力量。 4、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。 5、教师应让学生明确六年级这一段的学习时间是他们人生的第一个转折点，把握好这个转折点是一个关键，应从思想上加以高度重视。 6、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增加学习的兴趣。营造良好的学习气氛，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去猎取学问。 7、引导学生参与有益身心安康的各项活动，在活动中增进同学们的友情，增加同学们的集体主义荣誉感，争向“优秀班集体”靠拢。 8、教师要协调好与任课教师的关系，共同关怀学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。 四、方法措施 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的。重点落实好小学生日常行为标准和学校有序化教育工作，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。 2、加强潜能生治理：面对全体学生，分类施教，加强对潜能生的辅导，课堂多关注，课后勤辅导，力争他们本学期取得更大的进步。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、常常与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题， 教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、连续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、到处留意安全。努力提高学生的安全防范意识。 8.重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。 四、工作安排 九月： 1、 报名注册 2、 清扫教室及公共场地卫生 3、 暑假小结 4、建立和完善班委，加强学生一日常规治理和训练 5、完成 “三表一册”，作好学生学习发动工作 6、教室布置 7、安全教育月活动 5、期初家访 十月： 1、迎国庆读书活动及国庆假的安全教育工作 2、做好扶困助学工作 3、纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式 4、出好庆国庆黑板报 十一： 1、期中班主任工作会议 2、家长会 3、主题队会观摩 4、作好期中检测工作和总结 十二月： 1、抓好“两操”工作，提高学生“两操”质量 2、再次加强纪律治理和安全教育 3、校朗读竞赛(主题：纪念抗日战斗成功，弘扬民族精神) 一月： 1、复习 2、再次加强纪律治理和安全教育 3、迎元旦黑板报 二月： 1、复习应考 2、期末班主任工作会议 3、布置寒假生活、组织寒假活动 如何写六年级语文月考试卷及答案五 在每个人的记忆里，总会有那么一件或者两件或是更多的美妙回忆。 我最美妙的格在小学六年级，那时，我们的语文吕教师(也就是班主任)是一个刚四十出头的中年人，她身材有些虚胖，但心灵并不“胖”由于他容不得眼里有一粒沙子。刚升入六年级，我满心高兴，由于我又大了一岁，并且我听上届的同学们说这位教师和气可亲，好不简单熬到上课，教师也踩着铃声进了教室，在上讲台时，他一不当心踩了空，摔了一跤，全班同学都哄堂大笑起来，这时，吕教师笑了笑，站起来拍了拍身上的尘土，说了一句“我为你们而倾倒!”这时全班如雷鸣般的掌声突然而起，教师神圣而又庄重的走上了讲台，开头他的讲课。 上面的讲的是他的幽默和气，下面是讲他的精益求精。 他对我们的要求很简洁，只要求我们不抄袭，并且要把字写美丽，关于这个写字，他可是不尽功夫，费力脑筋，他每周都会抽一节课的时间来给我们练字，还记得有一次，我们班有一个男生写了字交给他看他用句诗转变了那个男生：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。那个男生听出了话中话，立刻脸红的像个番茄，全班同学看到他的样子，全都大笑起来，下课后，同学们去看他写的字，其实他写的已经很好，但只由于一个小洞受了批判，于是那个男生从今都要求一次，真是良药苦口，忠言逆耳呀! 他常对我们说：“有事情，找教师，教师肯定会在第一时间，为你们解决困难。”那一次，他印证了这句话，那天，我们几个学校要联合弄一次田径运动会，我被选上了跳绳，由于我个儿小初中，跳的快，那天学校刚接了一批新跳绳，很重，很难跳，这不，我刚跳了一下，那绳子便重重的在我的手上留下了一条“龙”的痕记，又跳了几下，手上就流起“番茄汗”，我痛的哭起来，这时，同学们都吓坏了，教师这时刚好来了，便挤进，看到我手流血了，赶忙跑去小学旁边村医院去买创口贴帮我贴上。 美妙的事一萝筐，想知道请听下回分解。 写回忆的六年级作文2 落叶纷飞，美妙的回忆就像那金黄的落叶，铺在“成长大道”上，那样松软，那样暖和。 事情发生在去年的秋天 秋日的午后，不那么热了，好像还带着炎夏的一丝余温。悬铃木絮漫天飘舞，为脚下的青瓦路镶上了一围金边。难得，外婆接我放学，想起来好像有好几年没来接我了。放学铃一响起，同学们便兴奋地冲出校门，当我走到校门口，一个熟识的身影消失在如龙般队伍的第一个，外婆见了我，赶忙为我卸下书包，背在了自己的肩上，腰马上弯了下去，我一阵心酸，一把“夺”回书包。 走在路上，外婆兴奋得像个孩子，指着那“小绍兴酒家”说：“珍宝儿，你小时候最爱吃那白斩鸡了，要不要买点吃?”“看，那玩具店，你小时候最爱逛了!”我统统婉言谢绝，我怎好意思花老人家的钱呢?立刻，外婆的眼神黯淡了下去。之后，我们便一路无言。直到外婆观察了一家便利店，有气无力地说道：“渴了吗，要买瓶水吗?”语气中带着几分失落，我，缄默了。 时间好像追溯到了十年前 “外婆外婆，我想要那个玩具!” “带我去玩儿吧!好不好?” “我要去外面吃饭饭，饭店里的菜可好吃了。” 外婆只是笑着说，好，好。 还是这样的街道，还是这两个人，是岁月转变了他们，从一个满脸慈祥的妇女牵着一个稚幼懵懂的孩子，到一个朝气蓬勃的少年领着一位花甲之年的老人。 一切好像都变了。 不!还有一样没变!是外婆对我的爱，不求回报的爱，付出的爱，永恒的爱。看着面前的老人，岁月的痕迹爬上了她蜡黄的脸，青丝又晕染上了几缕银发，佝偻着的腰，枯瘦的手指。一时间，我恍惚了，眼前一片迷茫 “好!外婆，我要喝汽水!”我坚决地说道。她笑了，笑得那么快乐。 十年之后，那天也会成为过去的回忆，最美妙的回忆，永久不会由于岁月而忘却、消逝 写回忆的六年级作文3 时间就像沙漏里的沙，悄无声息地流淌着，带走了我们的稚嫩与天真;带走了我们美妙的童年。可是，它却带不走那些我们珍藏在心底的美妙的回忆 记得那天中午，我和同学们正在草地上欢乐地奔驰着。突然，我被一块石头绊倒了，一阵钻心的痛苦袭来，眼泪在眼眶里直打转。同学们赶忙跑过来，“摔哪了?摔哪了?”“快让我们看看，疼吗?”“没事吧，用不用找教师?”同学们纷纷围上来。 我最好的朋友姜艳赶忙把我的裤子卷起来，“呀!流血了，你，快去找唐教师。走，我背你去教育处找药。”说着就俯下身子要背我。“唐教师来了!”原来我们班的“飞毛腿”程扬正带着唐教师满头大汗地跑来。唐教师认真地查看我的伤口，关切地问“还疼吗?”我点点头。“谁情愿去教育处取药箱?”教师话音刚落，同学们异口同声地答复：“我去!我去!”望着同学们争先恐后的样子，我泪水模糊了我的双眼，心中有千言万语却一句也说不出来这时，刘灿急匆忙地跑过来，上气不接下气地说：“不用了，药箱我拿来了。”唐教师接过药箱，取出棉签当心翼翼地为我清洗伤口，嘴里还不停地说着：“有点疼，坚持一下就好，李椰最英勇了。”望着教师仔细认真的样了，听着同学们一句句布满关怀的话语，我再也忍不住了，泪水夺眶而出 校园是雨后的天空，幸福的小学生活就是碧空中的七颜色虹。那红的，是教师的热忱关心;那黄的是同学间的真挚友情;那蓝的，是成长的喜悦;那绿的是奋勉向上的热忱 啊，难忘的小学生活，我心底最美妙的回忆 写回忆的六年级作文4 随着时间的消逝，很多往事在我脑海里渐渐模糊了。唯有一件事，像镶嵌在我心灵上的一颗珍宝，闪闪发亮，让我感受着师生之间的情意，情意中的暖和，暖和中的欢乐。 那时，我还在上五年级，教我们的是刘教师，她有着一双小眼睛，一笑会变成一条缝，头发就像初秋的树叶，落掉了很多，风一吹就可以观察头皮。她有些胖还有些矮。尽管这样，她还是每天脸上都挂着笑容。下课时还与我们说笑话。所以，她就像我们的亲人一样。 教师节快到了同学们都想为教师献一份礼物。几天后，九月十日这个感动人心的日子到来了，我们早早地到了学校，经过非常钟的商议后，最终有了一条妙计。“教师来啦，教师来啦。”通讯员“小李子”一边隔着窗户查探教师的行踪，一边着急在地冲大家喊着。我们抓紧用迅雷不及掩耳之势回到了座位，腰板倍儿直。立刻，教室里鸦雀无声。 突然，门“吱”的一声开了，教师像平常一样迈着轻快的步伐，夹着教案走进教室。好像什么也没发觉到，完全不知道会有惊喜发生。 “起立。”班长用极其嘹亮的声音打破了紧急的气氛。“教师，教师节欢乐。”我们异口同声的说。一切都进展的那么顺当。教师被这突如其来的惊喜所惊呆了。也快乐的说：“感谢大家，你们的心愿教师心领了，至于你们的礼物都拿回去吧!留给你们自己。教师也祝你们每天欢乐。”之后，还是在笑着。 千里送鹅毛，礼轻情意重，有时候教师需要的不是那些物质方面的，更需要的是一句发自内心的祝愿啊!由于我们懂教师，读懂了教师。 之后，每当想起此事，我都会细细地品尝很久，多么深厚的师生情，多么快乐的节日，多么美妙的回忆啊!