2022年中考化学实验专题.pdf
中考化学复习彝 簧 夹燃烧匙红：烧杯集 气 瓶 一 鼠 磷 言 W 水S 一 .二实验目的：粗略测定空气中氧气的体积分数实验原理:红磷燃烧只消耗氧气，集气瓶内气体减少，压强减小，进入集气瓶内水的体积就等于减实验现象:少气体的体积。红磷燃烧产生大量白烟，进入集气瓶内水的体积约占瓶内原气体体积的1/5实验结论：空气中氧气的体积分数约占1/5实验改进后的优点：在密闭送态下点燃红磷，减小了污染，结果也会更准确。实验过程中不断推拉活塞的目的:使空气中的氧气充分与铜丝反应实验目的:粗略比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量实验现象:呼出气体可以使饱和石灰水变浑浊，而空气不能实验结论:呼出气体中二氧化碳的含量高通人人呼出气体15秒现象：变浑浊无明显变化实验目的:粗略比较空气和呼出气体中二氧化碳的含量 5发生装置特点:国体加热型收集装置特点:收集密度大于空气密度的气体，且气体不和空气反应，无毒。高镒酸钾1 .先检查装置气密性，再加药品2,先预热，再固定加热3试管口略低于试管底，防止水倒流使热的试管炸裂4.在试管口加棉花团防止高镒酸钾固体进入导管5.当导管口连续均匀产生气泡时才开始收集，否则气体不纯6,停止实验时，先把导管移出水面再停止加热，防止水倒吸各自的优点:1 .锥形瓶可以制取大量气体2 长颈漏斗可以随时添加液体药品3.分液漏斗还可以控制加入液体的快慢4.多孔塑料板装置可以随时控制反应的发生与停止检查装用的气密性检查方法:先把导管放到水中，再双手紧握试管，导管口有气泡持续冒出。松开手，一会儿,导管内形成一段水柱。测定生成气体体积的原理：气体进入集气瓶上部，压力增大，把水压入量筒，量筒中水的体积就等于产生气体的体积。植物油可以防止气体溶于水。带火星氧气的检验 二氧化碳的检验 氧气的验满 二氧化碳的聆满实验操作、现象与结论:检验氧气：把燃着的木条伸入气体中，木条复燃，说明是氧气检验二氧化碳：通入澄清的石灰水，变浑浊，说明是二氧化碳氧气的验满：把带火星的木条放在集气瓶口，复燃则满二氧化碳的验满：把燃着的木条放在集气瓶口，熄灭则满CO)实验现象：蜡烛从下到上依次熄灭立蛤好十仔.二氧化碳密度比空气的大;次 业 一 口 m 不能燃烧，也不支持燃烧水1上卜、质地柔软的塑料瓶上、二 氧 化 碳日 M拧紧瓶造一 振 荡 A现 象：塑料瓶变结 论：二 氧 化 碳 能 溶 于 水含有石蕊的co,水溶液现象：由红色变为紫色结论：碳酸不稳定，易分解现象:石蕊试液变红；澄清石灰水变浑浊;蜡烛从下到上依次熄灭结论:二氧化碳溶于水生成碳酸；二氧化碳与氢氧化钙反应生成不溶于水的碳酸钙;二氧化碳密度比空气的大；不能燃烧，也不支持燃烧。（实验中所用的纸花为干石蕊纸花）I喷稀 n喷水 in直接放入二 N喷水后放入盐酸 氧化碳中 二氧化碳中现 象：n、in中小花不变色；i、w中小花变红任;人 二氧化碳不显酸性，二氧化碳与水孑口牝:反应生成碳酸才能使石蕊变红氯i喷 水n直接放入氯化氢气体中田喷水后放入氯化氢气体中现 象：I、口中小花不变色；m中小花变红任,氯化氢气体不显酸性，氯化氢气体土口叱：溶于水得到盐酸才显酸性探究铁锈蚀的条件现象:植物油经煮沸迅速冷却的蒸饱水棉花团、干燥剂CA中铁钉生锈了。锈。、C中铁钉镁生结论：铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触粗 铁 丝植 物 油蒸 馆 水现象:铁丝生锈，试管内液面上升约1/5一杯水 一清水含义：水由大量的水分子构成，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成O白色J丈因环蘸有;农-氢 旗 有 浓 拄水 的 棉 花 酸的才帛花结论:浓氨水挥发出氨气，浓盐酸挥发出氯化氢气体，两种气体相遇反应生成白色固体氯化钱，呈现白烟。但是，氨气分子质量小，运动快，所以白烟靠近浓盐酸。浸有酚歌溶液的脱脂棉团细铁丝现 象:棉团变红结 论：微粒在不断运动着冷 水 热 水两 杯 中 同 时 滴 一 滴 墨 水结 论:温度越高，微粒运动速率越快纯净物与其构成微粒之间的关系同科元素组成 r单质元素姐成 物 质,（纯 净 物）不 同 种 元 素 姐 成*化合物 质子（带正电）,_，子核中子（不带电）I核外电子（带负电）,宏观组成微观构成解/皿希那S攵A B现象：A实验中红磷燃烧，产生白烟，气球先变大，后变小，天平平衡。B实验混合后产生大量气泡，天平指针偏向右侧。原因:化学反应前后质量守恒，A实验是密闭装置，所以平衡；B实验有气体跑掉，所以质量减小。现象：只有试管中的白磷燃烧瘪气球结论：可燃物燃烧条件：温度达到着火点,同时与氧气接触。优点：气球作用可以防止生成的物质扩散到空气中，造成污染。H。.,溶 液现 象：锥形瓶中产生大量气泡，水中白磷燃烧。现象:电极上都有气泡产生，负极产生的气体体积是正极的2倍，正极气体可以使带火星的木条复燃，说明是氧气，负极气体可以燃烧，经进一步证明是氢气。电解水生成了氢气和氧气，根据化学反应前 后元素种类不变，所以水一定由氢元素和氧元素组成。注意事项:a一 贴 滤纸紧贴漏斗内壁二 低 滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘三靠烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻轻靠在三层滤纸一边，漏斗尖端紧靠烧杯内壁。食盐水菸发食盐水注意事项:用玻璃棒不断搅拌，防止局部过热液体飞溅。等到有较多固体出现时就停止加热。蓬松棉石砂炭俏卵俏英布性布少卜少行少占少能除去水中哪些杂质:某些有色、有毒、有味的物质。计度温管凝冷一自来水实验室蒸馅装置七7蒸镭装置水沸腾变成水蒸气，遇冷后液化。氯 化 钠水眼冒-汽油实 验 目 的：3探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性。1 0 m L热水？5 g块状冰糖 1 0 m L热水5 g粉未状冰糖C实验目的:探究影响物质溶解性的因素。根据控制变量法，B应该是向5g块状冰糖中加入10mL常温的水。X是Y是氢氧化钠溶于水温度升高，x 的溶解度随温度升高而减小，所以x 是物质b。硝酸铉的溶于水温度降低，Y的溶解度随温度降低而减小，所以Y是a。什 么 实 验：配制一定溶质质量分数的溶液。注 意 事 项：1 .瓶塞倒放2.左物右码3.视线与凹液面的最低处水平4,搅拌至完全溶解一氧化碳氧化铁石灰,II 又，卜 水 日实验名称:京 盛 蔷 曾一实验现象:舞嚣黑黑体变成黑色3.导管口有蓝色火焰注 含 事 下 而 开始实验，先通入一氧化碳排净空气，住 思 聿 咏：再开始加热，防止气体不纯发生爆炸。停止实验时，先停止加热，冷却后停止通入一氧化碳，防止铁粉又被氧化。A处红色固体变成黑色处澄清石灰水变浑浊实验现象:不足之处：尾气没有处理，造成污染。灼烧过的超铜丝实验现象:1 .玻璃管中的黑色固体变成红色2 澄清石灰水变浑浊3.导管口有蓝色火焰簧 桐桐片上於限实验目的：比较合金和纯金属的硬度。合金的硬度变大。实验现象:注意事项:铁丝剧烈燃烧，火星四射,生成黑色固体，放出大量热。集气瓶底加入少量水或细沙,防止高温溅落物使瓶底炸裂。镁条/实验现象：银白色的镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体。稀盐酸池（一 W皱眉微痛 X咬牙抖动Y毫发无损 Z大哭跳动啥意思：说明金属的活动性由强到弱的顺序是:ZXWY盐A是：碱/酸 碱、指示剂盐酸金属单质金 属、式化物10mL.氢氧化钠溶洒实验名称:酸碱中和反应实验现象:氢氧化钠溶液滴入酚酬试液后变红,滴加稀盐酸，边加边搅拌，至红色刚好消失。啥意思：I浦 阳 陛酸碱中和的实质：酸中的氢离子和碱中的氢氧根离子结合成水。稀释浓硫酸实验注意事项：稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿着器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，使产生的热量迅速散开。不能把水加入浓硫酸中，因为浓硫酸溶于水放出大量热，水的密度小，更容易沸腾溅出。稀 盐 酸稀 盐 酸紫色口变红石蕊f 星 铁 片溶 液A产生气泡_ 液体变成一 鼠 浅绿色B稀 盐 酸固体减少,溶液变成黄色C稀 盐 酸 稀 盐 酸I41 无明显现象C a(O H)2 一期 Na2 c 0 3港 液 口 落 液产生大量气泡DE实验现象:总体目的：研究酸的5个方面的化学性质稀益酸紫色石 无色酚蕊试液 献试液试液不变色片3烈应生量泡I剧反产大气象明现没显片铜实验现象:饱 和N aO H j溶液Un饱 和Ca(OH)2,溶液co2_ _ _/甲红墨水co2_ _ _/乙实验现象:红墨水向左移动实 验 结 论.相同体积的饱和溶液，氢氧化钠吸收二氧化碳能力强。因为氢氧化钙微溶于水。溶的少，吸收的二氧化碳就少。co,实验现象：试管中液面上升的高实验结论：氢氧化钠能和二氧化碳反应，吸收的二氧化碳更多。实验现象:打开活塞，加入氢氧化钠溶液，关闭活塞，振荡，再打开止水夹，澄清石灰水倒流入锥形瓶，液体变浑浊。先打开右侧开关,实验现象：气球变大。因为氢氧化钠吸收二氧化碳，瓶内气体减少，压强减小。二氧化碳氢氧化钠溶液关闭右侧开关，打开左侧弁关/实验现象:盐酸与生成的碳酸钠反应，又生成二氧化碳，气球又变小。同 学 们 做 了“会 动 的 鸡 蛋”系列趣味实验NaOH溶 液去壳熟鸡蛋鸡蛋怎么动起来:左图：因为氢氧化钠吸收二氧化碳，瓶内气体减少，压强减小。大气压把鸡蛋压入瓶内。右图：加食盐，搅拌，盐水密度大，鸡蛋上浮。加一定浓度盐酸，反应产生气泡，附着在鸡蛋壳表面，一会儿，鸡蛋受到浮力变大，上浮。到达表面后,气泡破裂，浮力减小，鸡蛋下沉。一会儿又重复运动。什么情况气球变大：产生气体：碳酸盐+盐酸；活泼金属十 稀酸过氧化氢溶液+二氧被舞：氢氧化钠+水；生石灰+水什么情况气球变小：气球吸热：硝酸镀+水通过分析下列实验或现象，可以得出相应的结论，其中不合理的是A.甲实验中黄铜片能在洞片1.刻训出痕迹，说明黄铜的硬度比铜片大B.乙实验既可以说明分子在不停地运动看，乂可以说明旗水显碱性C.内 实 验 既 可 以 说 明：氧化蹂易溶于水，乂可以说明二氧化碳具有酸性D.图中煤炉里煤炭上方燃烧产生的蓝色火焰说明 氧化碳具有可燃性C实验说明二氧化碳能溶于水，不能说明二氧化碳具有酸性。下列所示实验操作正确的是A.检验装置 B.取用气密性 液体C.稀释浓硫酸D.称量氢氧化钠A从长颈漏斗漏气，无法如此检验B中滴管不可倒置C中应该在烧杯中稀释植拿一物油本二探究铁生锈的条件，得出的结论是:铁生锈需要与氧气接触植物油的作用是：隔绝氧气色巴空置声滴管甲中的液体滴入丽京匚可加痴访球鼓尼，一后恢复原状。此时将滴管乙中的液体滴加到烧杯2中，观察到入球再一次鼓起，一段时间后不恢复请回答下列问题：N r-气球滴管甲滴管乙烧杯书口加烧杯第2 8题图(1)若滴管乙中的液体是稀盐酸，则烧杯的物质可能是，涉及反应的化学方程式为(2)将滴管M中的液体滴入烧杯中，先观察到气球鼓起，随后又恢复原状的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(1)产生气体即可。如盐酸制取氢气或二氧化碳(2)能恢复原状，应该是放热后又恢复到室温。如水和氢氧化钠、水和生石灰
