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八年级政治教学工作总结范文合集五篇八年级政治教学工作总结 篇1 一、主要工作和成绩 作为科任教师的我，不敢懈怠，一开头就仔细制定教学规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与教研活动和备课组活动，常常听同课组各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。尽力做到每节课都以最正确的精神状态站在教坛上，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。在实施教育教学中，我始终坚持根据初中思想政治课程标准进展施教，敬重学生在教学过程中的主体地位和作用。培育学生的自觉性、制造性。敬重学生的独立人格，把学习的主动权交给学生，让学生有自己的感受和见解，坚持每节课都有时机让学生进展小组争论，个别代表总结发言。重视学生学问和技能的把握、健全人格品质的形成、创新、实践力量和共性的进展。为了提高学生的思想品德，我结合现实生活中的现象，谆谆善诱，多方面、多角度去培育，制造条件使学生制造力和潜能得以开发，形成良好的人格品质，有较好的生活素养。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人从学生身心安康动身，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，培育其自信念，积极面对人生。而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 二、阅历和体会： 1、严格课堂纪律，培育良好的学科学习风气。 2、抓住重难点，运用多种教学方法，借助教学媒体，分散教学重点、难点，多采纳直观明白的教法，考虑学生的实际状况适当降低难度，对课后及练习册的练习作必要的讲解分析。 3、要多给学生争论发言的时机，对于学生见解少批判，鼓舞他们多思索、多沟通，学会与同伴共享自己的思索成果，培育学生的自信念和对生活的积极性。 4、自己最了解真实的自己，学到新学问点时，让学生对比着比拟自己是否存在着缺乏，如何改良，这样的方法使学生更快速成长，比教师或同学给他指缺乏跟改良方法更有效，做到事半功倍。 三、存在缺乏与今后准备： 1、教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够胜利。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确； 2、连续更新观念，努力实践主体教学；积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文；连续加强业务学习，提高自身的业务素养。 本学期，由于在实践中努力摸索领悟；在工作中仔细学习；在学习中认真研讨总结；在总结中成长、前进；各方面有了很大的进步和提高。切实有效的由新课程的旁观者，变成新课程的参加者和实践者，投身到新课程改革中，并在实践中臻于成熟。“金无足赤，人无完人”我的教育教学工作力量和水平还有待更进一步提高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，仔细听取同事前辈的教导，要不断总结阅历，努力创新，开拓进取，努力提高自己的教学水平，渐渐制造出自己的教学风格，为美妙的明天奉献自己的力气。我也信任有耕耘总会有收获！ 八年级政治教学工作总结 篇2 这学期，本人担当八年级56班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面能严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划、有组织、有步骤的开展。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学做如下总结： 一、 深入钻研教材，仔细备课，细心选择教法。 备好课是上好课的前提和保障。我在课前做到仔细备课，依据教材内容和学生的实际，设计课堂教学，拟定采纳的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的根底上，仔细写出了切实可行的教案。通过培育学生学习思想品德的兴趣，充分调动学生的积极性、主动性，到达开心教学的目的。在教学中注意学生活动，课堂气氛活泼，教学效果良好。 二、 细心组织课堂教学，提高教学质量。 上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清楚化、条理化；课堂语言力求精确化、情感化和生动化；教学思路做到线索清楚、层次清楚。在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主体作用，让学生学的简单，学得轻松，学得开心；留意精讲多练，在课堂上教师讲的尽量少些，学生活动尽量多些。努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系严密，因此我在教学过程中将教学与实际严密联系，切实解决学生学习生活中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培育学生的社会责任感和正义感。 三、 加强课后辅导，提高教学质量。 课后辅导使课堂教学的补充和稳固。因此本人依据中学生爱动、好玩、缺乏自控力量的特点，通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻对到学生学习指导中去。转变教师角色，努力使自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，从而让学生感觉你和他是公平的，那么他就会很好的承受你的观点，从而转变自己的观点，转变自己的行为。我们就能真正到达思想教育的目的。 总之，时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期马上过去，总体来看，这学期我在教育教学中还没有到达良好的成绩，需要下学期再接再厉。在今后的教学中我会更加努力的，争取到达优异的成绩！我信任有耕耘总会有收获！ 八年级政治教学工作总结 篇3 本学期，本人担当初二级六个班的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为教初二政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时要到广州进修本科，无暇顾及六个班面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！ 一、试卷分析 本次考试试卷构造包括选择题和非选择题两种类型。选择题属于客观性试题，答案唯一，共有20个小题，（纯政治试题，没有时事）；非选择题属于主观性试题，共有4题，试题中好多问具有开放性，答案不唯一，非选择题主要考察学生初步分析问题和解决问题的力量，以培育学生敏捷的分析问题和实践力量。 本次期末试卷总体来看，题量比拟适中，难易程度较适中，测验目标主要为本学期所学思想政治下册全部教学内容，考察面较为全面。 二、学生答卷状况分析 1、选择题共20个小题，总分值40分。题目多以组合型选择为主，得分比拟好，表现出对根底学问的把握较为扎实。 2、非选择题共有4个小题，涉及本册教材的权力与义务问题、公民的继承权问题、以及消费者应留意的问题等。各小题所设问题较多，涉及的学问点较多，要求答题的角度较多，所以答题难度较大，是本试卷的重点局部。得分一般，也反映出教学中的弱点。 三、学生答卷中消失的问题 试卷中主要给了学生相关文字和材料，大多数学生都能够细致观看和分析，能够结合教材内容进展分析比拟，解决问题，说理较为具体精确。但也有局部学生分析力量较弱，表达较差，条理不清，解答不全面、不精确，这是造成丢分较多的主要缘由。 建议今后命题既要兼顾对优生学习力量的考察，使他们在学习上有所提高，又要兼顾对学习力量较弱的学生有所得。更能突出敏捷性，力量性，全面性，人文性，提高学习兴趣和考试水平。 四、改良措施 在注意学问方法教学的同时，加强对学生仔细细致的学习习惯和独立审题意识的培育。 根底学问教学应更加扎实，尤其留意从多角度、多种形式引导学生理解同一学问点。从考试状况看，最根底的学问娴熟程度不够。在今后的教学中，要做到对根底学问多做多练，并充分把握学情，转变凭教师主观推断学问习题的难易程度的教学习惯。同时特殊注意练习形式的变化，讲课时，注意举一反三，增加练习开放性。作为教师，应更进一步学习新课程理念，理解新教材的教学思想，做到充分挖掘教材内容，把握教学范围，在今后的教学中，我们应在理解教材上下功夫，精确把握教学内容的内涵和外延，能够逐步做到用教材教而不是教教材。在新教材的运用中擅长思索，能够在教学中依据实际状况，进展调整补充，使教学不再消失内容连接上的漏洞和欠缺。 八年级政治教学工作总结 篇4 本学期，本人担当八年级级的政治科任。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为科任，能仔细制定规划，注意讨论中学教学理论，仔细备课和教学，积极参与科组活动和备课组活动，上好公开课和示范课，并能常常听各教师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最正确的精神状态站在教坛，以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中思想政治课程标准进展施教，让学生把握好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业，为培育高素养的下一代，本人时刻从现实身心安康，依据学生的共性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间屡次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念，树立崇高远大的抱负。 作为教八年级政治课的教师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果，教学质量，本人除注意讨论教材，把握好根底、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习规划，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提高中等生，帮忙差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比拟仓促，同时觉察很大一局部学生承受力量较差，学习自觉性不高。加上本人对教材生疏，同时由于其他相关事宜的影响，无暇顾及班级面积较广的差生，致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中，要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获！< 八年级政治教学工作总结 篇5 紧急劳碌的一学期最终完毕，回忆一学期的教学工作，既感到了劳碌中的充实，紧急中的欢乐，又深深体会到了收获中分散的是汗水与感动。本学期我校重点工作连续以教学为中心，以重实际、抓实事、求实效为原则，加强教学常规，仔细落实课程规划，课堂教学常规，抓好教学监控。依照预定规划圆满地完成了本学期教学工作任务，现将本学期教学工作总结如下: 本学期，我担当八年级政治教学工作。一学期以来，我始终坚持以“学生进展”为目标。依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况，通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学内容，都做到细心预备，深入钻研教材，力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标的教学方案。课堂教学重视学生的力量训练，细心设计练习作业，培育良好的作业习惯。使得学生的学习兴趣、学习态度都保持在较好的水平。但我深深地知道，作为教师，不但要有扎实的教育教学根本功，还要有良好的个人修养和作风习惯。不但要“学高为师”，还要“德高为范”。因此，我时时到处严格要求自己，遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不任凭请假。在工作中，敬重领导，听从工作安排，团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，我还给自己定了具体的学习规划，尽量挤出时间阅读教育书籍，不断给自己充电，以适应新形势下的教育。在这一学期的工作中，我有肯定的收获也有许多的缺乏，学生的考试成绩还是不够抱负，自身力量还有待加强等等。但我信任只要我们在工作学习中不断地总结阅历，不断地完善自我，更进一步提高自具有的力量和素养，就肯定能成为一名优秀的政治教师。 总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些缺乏，如:学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够标准等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正缺乏，取长补短，争取更大的成绩。 【八年级政治教学工作总结范文合集五篇】