关于主任竞聘演讲稿汇编六篇.docx

关于主任竞聘演讲稿汇编六篇主任竞聘演讲稿 篇1 首先感谢公司领导给我这样一个时机。 竞聘调度室主任一职是基于以下理由： 第一。有正确的人生观。 其次。有着丰富的调度治理阅历。 第三。有分析问题、解决问题的技术技能。 第四。不断创新，勇于承受新技术新技能的士气和不服输的劲头。 第五。逐步培育了自己踏实的工作作风和准时处理份内工作的责任心。 有信念，因此。也有力量做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的于1993年7月从武汉水利电力大学大专毕业参与工作，先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术治理工作。于1998年至年四年期间在调度室担当主任一职。于年4月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程，将对自己布满着信念和士气，也促使自己不断反思、不断完善自我今日我以一颗寻常心来参加此次竞聘。胜则不骄，败则不馁，永久保持对生活对工作的热忱。 将在以下几个方面踏踏实实的工作：假如我这次竞聘胜利。 首先。即在公司主管经理的领导下，主持电网的调度治理工作；依据上级下达的年度发、供电规划，组织编制电网季度、月发供电规划和运行方式；组织电网的安全、经济运行和连续供电工作；组织召开生产调度、电网运行事故分析会议；依据电网发、供电和负荷变化状况，向上级提出电网发、供电调整方案；组织远动、通讯规划设计和调整设备的维护修理工作；负责电网的短路电流计算和继电爱护的完整；积极处理调度室内部的日常事务。 其次。如设备缺陷治理制度、继电爱护异动状况治理制度。积极协作生产治理部门加强对调度、变电站的治理。做好各种运行方案，协作公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作，使工程顺当进展。利用“传、帮、带”方式，加强对本室员工新技术、新技能的培训，努力提高调度运行治理人员的水平。积极协作其他生产部门加强安全生产治理。 将在本职岗位上一如既往的努力工作，假如我这次竞聘未胜利。依旧发挥自己的专长，生产治理工作中奉献自己的力气。 感谢您！ 主任竞聘演讲稿 篇2 敬重的领导，亲爱的各位同仁： 大家好！ 我叫xx，1988年从xx师专毕业来到邗江中专工作，至今已有整整18个年头。从一个不谙人事的莽撞青年到如今马上步入不惑之年，我和在场的不少同志一样，亲眼目睹了学校成长进展的全过程，伴随着学校的进展而成长。我对这所学校布满了感情。 刚来学校的时候，我就从事共青团工作，95年起担当团委副书记，后主持团委工作至20xx年，20xx年到机电专业办担当教务助理，20xx年担当综合高中部副部长至今。 我这次竞聘的岗位是信息治理中心主任。依据岗位职责，我认为我有如下几点竞聘优势。 第一，信息治理中心担当着学校网站的更新维护工作。学校网站是信息时代展现学校自身形象的一个窗口，这个窗口具有不受时空局限、不限制访问者身份、可临时修正等特点。目前，不少网站内容枯燥、形式简洁、语言欠标准，严峻影响着单位形象。这就需要治理者具有良好的文字水平和文案筹划力量。我中文本科毕业，参加编写过两本教学专著，有数篇文章在不同刊物发表，长期从事语文课教学，语言敏感度高。我又曾有过屡次大型活动的筹划经受，可以较好地保证学校网站的亲和性、美观性、严谨性。 其次，学校信息治理中心担当着校园办公系统的维护工作。校园办公系统是一个虚拟办公正台。它包括学生治理、教学治理、办公行政治理、教师共性效劳、师生互动、教学资源共享等一系列内容，而不是一般意义上的计算机硬件系统。这个平台搭建的时间不长，使用者更少。信息治理中心要向大家积极推介这个平台、仔细维护好这个平台。我在部门从事教学治理工作时，很早就接触过这个治理系统，它可以极大地提高学校教育教学治理效率，节省学校办公本钱。我可以帮忙大家更多地了解这个平台，学会并乐于使用这个平台。 第三，学校信息治理中心担当着学校网络系统的硬件修理和软件维护工作。我校校园网络系统目前存在的最大问题就是网络终端数量缺乏、硬件配置低层次性和软件维护的随便性。我长期在部门工作，广阔教师对网络终端的不满足心情我感同身受。信息治理中心将在下一阶段的工作中把转变这种状况当作自己的目标之一，尽可能帮忙广阔教师解决计算机配置低下问题，制止随便更改终端软件配置，杜绝因随便安装操作系统和应用软件、随便修改ip地址等而导致局部终端无法正常使用的现象发生。 第四，学校信息治理中心还应局部担当学校各种图文音像资料的收集、整理、储存、公布工作。对各类资料的分类收集整理要求治理者具有敏锐的鉴别力量、良好的语言沟通力量、部门协调力量、文件的数字化编辑整理力量。我能娴熟地操作计算机，熟识多媒体软件、文字处理软件、图片处理软件的使用，曾参加过扬州电视台、扬州经济台、区委办、区委组织部、区文体局等校外以及校内不少音像资料的制作工作，熟识工作流程。长期从事学校团委工作和部门负责工作，具有相当好的群众根底；受学校委派，常常参与市、区重大宣传活动，有肯定的校外可用资源。 第五，学校信息治理中心应配置的各种数码设备，包括照相机、摄象机、录音笔、扫描仪等，我都有实际使用经受，能够娴熟使用；信息治理中心也必将配备数名具有较高思想素养和业务素养的教师，部门长期工作的经受可以帮忙我担当起信息治理中心的人员治理工作。 各位领导、各位教师，综上所述，我觉得信息治理中心主任这个岗位适合我，我也需要这样一个岗位去更好地为大家效劳。请大家投我一张满足票。 主任竞聘演讲稿 篇3 敬重的校领导、各位教师： 大家好！ 上山之前，我以前学校同仁问我：五中教师是不是都争做班主任，而我们都是校领导勉为其难，逼不得已地被承受了！我说是啊，由于我们外校教师肯定仔细、负责、敬业。不用我说我们中考高考取得这么辉煌的成绩都是我们外校教师努力的成果，就说今日竞聘的场面，每个人都看到竞争是如此剧烈，前面这么多班主任都发表了热忱洋溢的竞聘宣言，而今日学校也通知我参与竞聘，我真有些汗颜，发表演讲的这些教师我亲眼见证他们个个都取得这么大成绩以及学生对他们的敬重和爱戴，而我却有些微缺乏道了。但是，既然校领导信任我，给我这么一个时机站在这儿，我信任我也会像他们一样成为一名优秀班主任。我先谈谈我竞聘的优势： 第一，我虽没有什么惊天动地的宏大成就，但我对工作踏实、仔细，并且我喜爱教育事业，喜爱班主任这个充实而又繁忙的工作。 其次，我在来到我校之前，也曾在其他学校担当过三年的班主任，三年的工作实践使我在班级治理方面也大致摸索出一套自己的方法。 假如此次我竞聘上了，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作： 一、作为一名一般教师或是班主任，肯定要把爱放在第一位，而且与学生保持公平，绝不能高高在上，那导致的结果只是学生怕你，而不是学生敬你，应当作为学生的朋友，充分敬重学生，缩短师生之间心灵上的距离，固然，关怀和敬重学生并不等于放任自由，听之任之，而应当外慈内严。 二、建立健全的班级治理制度，一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应当充分发挥班委的作用，让每个学生参加治理，齐抓共管。 三、提高学生综合素养。克制以分取人，一刀切的现象。提高学生素养，也不是提高几个学生素养，而应注意引导“优秀生“，鼓舞“后进生“，开展一帮一，为学生营造一个良好的学生学习环境，使同学们感觉到“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，坚信每个学生都有闪光点，另外，加强与科任教师的联系，团结协作。 四、做学校教育与家庭教育的桥梁，班主任必需深入了解学生的根本状况，把握学生的思想动态，常常家访，以便有的放矢，让学生进得来，留得住，学得好！ 五、努力提高业务水平。我会坚持学习，尤其是我在刚进入我校，学校就安排我和梅秋红和魏运城两位教师伙伴，又和顾教师等一批优秀的教师坐在同一个办公室，从他们身上，我才真正知道什么才叫敬业。所以无论我聘上还是没聘上，我都要虚心地像他们请教在工作中遇到的困难和难题。 总之，假如此次竞聘胜利，我肯定会全身心投入工作，积极进取，踏实工作，按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务。曾经我看到这么一段话，“班主任在，学生自觉，那是一名合格班主任；班主任在，学生不自觉，这是一个失败的班主任，而班主任不在，学生也能自觉，这才是一个胜利的班主任。“所以我积极向胜利班主任靠拢。 感谢大家。 主任竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 20xx年，在领导的正确领导和大家的共同努力下，使营业部各项存款余额从20xx年的4000万元上升到今日的亿元。正是大家的不懈努力，才使得营业部连续几年被评为市、县联先进单位，被共青团云梦县县委授予“青年文明号”，被省联社授予“优质文明效劳四星级”示范网点。营业部的业绩节节攀升，让我看到了20xx年的盼望。盼望营业部明年一鼓作气，力争完成存款目标任务一亿元。 我叫，1986年1月份参与工作，先后担当过主管会计、稽核员、分社负责人、机关部长等职务，现担当联社营业部主任职务。二十七年兢兢业业，一丝不苟的工作在信用社，我早已融入到这个大家庭中，找到了家的归属感。二十七年的岁月，我早已将信用社的兴衰与自身紧紧相连。二十七年的时间，我感到自己在业务工作中积存了一套较为成熟的思路与方法，在治理和改革中也有自己独到的见解和方法。 明年的工作思路： 一、抓业务学习，提员工素养 我力求在工作和生活中对员工的关怀都到达无微不至，充分保证员工的利益，让员工努力工作，快乐工作。并定期组织各种学习沟通会，提升员工业务水平，树立正确的价值观和人生观。另外加强与各网点之间的沟通学习，打造一个温馨的大家庭，促进营业部塑造一种积极向上，团结进取的气氛。 二、抓优质效劳，树信合形象 “以客户为中心”，是一切效劳工作的本质要求，更是信用社效劳的宗旨；是经过剧烈竞争洗礼后的理性选择，更是追求与客户共生共赢境地的现实要求。银行的效劳贵在“深入人心“，既要将效劳的理念坚固树立在自己的内心深处，又要深入到客户内心世界中，真正把握客户的需求。营业方面不仅要出新业务加大对新客户的吸引力，同时也要做好老客户的维护工作，时刻建立以客为尊的效劳理念，敬重客户，理解客户，做客户永久的伙伴。 三、抓存款市场，促业务进展 把加快存款进展作为整体工作的主旋律，以抓存增效大力拓展市场为重点，创新营销手段，落实各项措施到实处。首先，提前谋划、注意落实。制定存款营销方案，明确营销目标，树立存款是信用社生存进展的前提的经营理念，提高员工对存款重要性的熟悉，树立存款增效意识。其次，确定营销目标客户。将存款大户列为对公存款营销的主要目标，召开座谈会、标语、横幅、印发宣传单等方式加大宣传力度，促进对公存款的稳步增长。最终，强化效劳意识，不断扩大市场份额。仔细贯彻“抓大不放小“的营销理念，重点抓好大客户维护营销的同时，进一步挖掘中小客户，调整客户和存款构造。 面对各位领导和各位同事信任、期盼的目光，我不仅看到了盼望所在，也意识到了压力所在，同时也是我的动力所在。新的一年，目标已确定，只要我们上下一心，团结全都，共同努力，肯定会把各项工作干出成效，并最终完成目标。 主任竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位评委、各位同事： 您们好！ 今日，感谢公司领导和评委给我参与这次竞聘的时机。 一、首先，向大家作自我个人工作简介 本人现年××岁，中共党员，××文化 二、应聘××部主任的理由 今日，我原来不想参与竞聘的，由于我信任别人能把××治理工作搞好。但是，我自信：凭自已多年业务工作力量和治理工作，我能把××部工作搞得更好。因此，我竞聘的是人事部主任。 三、对加强人事工作治理，谈谈自己的观点和今后工作思路 严密围饶公司改革、进展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训的观念，以稳定队伍为根底，以提高素养和力量为重点，以重视绩效、强化鼓励为手段。紧紧抓住培育、吸引和用好人才三个环节，加强员工队伍建立。建立健全适应现代企业治理制度要求的、富有竞争鼓励的新型薪酬治理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸，为公司的进展供应牢靠的人才支持和智力支持。 （一）、今后工作的重点： 1、编制人事开发规划； 2、加强人事治理制度建立； 3、讨论劳动组织治理的新形式； 4、健全员工教育培训体系，抓好治理人员、专业技术人员和技能人员教育； （二）、详细措施和做法： 1、推动二个创新，开创人事人才工作新模式 一是创新工作理念：要打破传统的“用人必养”观念，树立起“不求全部，但求所用”的人才理念；树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。 二是创新工作方法：要把企业需求作为工作的动身点，重新编制人才规划，确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点，加强人才载体建立，探究建立公司引进、稳定高素养人才的激劢机制，让各类人才在企业都有所作为。 2、合理配置人才，优化人员 仔细分析公司目前人才总量、构造、配置需求等现状，本着适应企业自身进展需要、提高企业员工整体素养和适当进展人才储藏的原则。做出符合实际的需求规划，严把人员进口关，建立竞争型的吸引、使用配置用人治理机制，科学合理的配置人才。讨论人事代理和聘用制治理模式，探究新的用工方式，实行“新人新方法”。进一步完善劳动合同治理方法，标准企业用工行为。 3、加大人事开发力度，全面提升员工素养 要依据公司进展目标要求，编制员工教育培训规划，建立健全员工教育培训治理体系。充分发挥培训在人事开发工作的重要作用，逐步推行员工培训制度，把岗位工作要求与培训标准结合起来，变被动培训为主动培训。从制度上引导和约束员工变“要我培训”到“我要培训”，使公司成为全员终身培训、终身学习的学习型企业。根据“重点干部重点培训，优秀人才加强培训，紧缺人才抓紧培训，一线生产人员常常培训”的原则，抓好治理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训。以多层次、多方面、多形式培训，全面提高员工的素养和力量。 4、加强自身建立，塑造人事劳动治理部门的新形象 人事劳动治理工作关系到企业稳定、员工的切身利益，各级人事治理人员要主动适应电力体制改革要求，切实转变观念，增加效劳意识；要常常深入实际，加强作风建立和廉政建立；要加强学习、联系实际、擅长思索，不断讨论人事开发与治理工作的新思路、新举措，树立人事治理部门的新形象，建没一支业务熟、作风硬、力量强的人事治理队伍。 四、对竞聘结果的态度 今日，我站在演讲台上，或许有的人认为我对治理工作，没有阅历。对此，我不想否认。我信任，在今后××工作中，我能和各位很好地合作，有信念有力量把工作搞好。若我竞不上治理岗位，也不要灰心，不管在何岗位工作都能尽自己的力量做好。 感谢大家！ 主任竞聘演讲稿 篇6 各位领导领导各位同事： 大家好！ 我是七（3）班的班主任xxx。回想当班主任的18年经受。站在这里想说的有很多很多。我不敢说我是最好的班主任，但我可以自信地说我是一个为班级负责、关爱学生、以身作则、任劳任怨的班主任。今日第一次站在竞聘的行列中。我盼望自己能连续做一名合格的班主任。 做了十几年班主任我对班主任工作有了一些浅显的熟悉。班主任是班级的灵魂，是学生人生旅途中的引路人。一个好的班主任就是一个好的班级。班主任工作琐碎而又繁杂，需要做的工作又许多。我认为以下几方面特别重要： 作为一名班主任，无论你面对的是一个怎样的班级，最重要的是树立他们的自信。试想假如班级学生都对自己布满信念，精力旺盛的去做事、学习。有什么事情做不好呢？有了自信学生会拿出百倍的热忱参加到学习，生活中去。每接一届学生，我都会告知他们，你们是最棒的，我很幸运接了一个这么好的班；接了你们这么好的学生。现在我和你们共同组成了一个大家庭。我有信念做一个好的家长。不知道你们有没有信念？这时候我总能看到学生坐直了身子用宏亮的声音答复“有”我们一起制定奋斗目标，大家群策群力为班级工作献计献策。他们积极地参加到班级治理中来用自信铺开迈向胜利的路。 或许每位班主任都会很关怀班级的成绩。但是我觉得学生的道德品质是最重要的。我常对学生说“你或许成不了才，但是肯定要学会做人”做人有很多方面，作为一名中学生最起码做的关怀集体关爱他人。仔细履行中学生日常行为标准中的要求。一个班级中假如每个人都能想到人人为我，我为人人，怎么会值日没有人做呢？怎么会抄作业成风？怎么会有人不敬重教师呢？固然每个班中都少不了几个自私自利的学生。那只好用舆论的力气去教育他了。当你在班里发觉学生的优点要给与表扬。那几个自私的学生常常看到被表扬者喜悦的面庞。他也会感悟到品质的重要。会渐渐转变自私的心理。每学期评比优秀学生、三好学生、优秀班干部。我班都要把品德好放在第一位。由于成人才才会使学生终身受益。 作为一名班主任对待全班学生一视同仁也很重要。班级学生无论成绩好坏、长相美丑、家庭贫富。你都要用一颗公正的心去对待他，特殊是成绩差，品质也差的学生。当你不戴有色眼镜去看他时，你会发觉他也有很多得意之处。假如你信任他从不卑视他，就为他翻开了一片新天地。由于这样的学生很少被别人关注。得到了大多的批判和卑视。当你情愿信任他也行，他眼中的喜悦会是你舍不得对他放弃。只要他有一点点进步，你都要准时给与表扬。由于这才是他缺少的。当他品尝了被表扬的欢乐是，他肯定情愿连续努力。只有你一视同仁的对待全部学生，才能让每个学生感受到被关爱，才能让他们感到班级的暖和，觉得集体就是自己的家。这样他们才会像仆人一样去爱自己的“家”。 为了调动学生的积极性”赏罚”清楚也必不行少。中学生年级还小，是非观念也很模糊。什么事该做，什么事不该做。不是很明确。假如常常表现较好的学生得不到确定，犯了错误也不了了之。长此下去，学生会认为多做好事，也白做，做了坏事无所谓。正义得不到伸张。班风正就很难了。班主任必需弘扬正气。让表现好的同学成为典范，让犯错误的学生受到惩处。固然嘉奖可以是一个微笑，一句表扬的话。假如有可能。物质嘉奖也是必要的。罚要罚得适当，让受罚者受到惩处且心服口服。罚也可以是几句批判；罚出一个节目；罚做一天值日或写一份检讨书。最重要的是让学生明白这样的事对他人对班级对学校不利，是不应当做的。当学生开头做事时想一想该不该时，他也就形成了一种习惯，养成了一种品质。 最终我想说说以身作则。有人开玩笑说谁带的班就像谁的作风。一句玩笑的话却说出了班主任工作不是光靠嘴去说的，而是用你的人格魅力潜移默化地去影响学生。假设你自己做事总是马马虎虎。你却告知学生说要仔细去做每一件事，可能学生会捂着嘴偷偷地笑。心里暗暗的说：先管好你自己吧。相反，你拿出你做事的仔细严谨。在你始终坚持这样做时，其实学生在心里已经悄悄地把你当作典范了。假如你有较高的教学水平又有良好的道德品质，三年的初中生活学生在你的班级里受到良好的教育和影响。会让他们受益无穷。 以上是我个人的几点看法。固然班主任工作绝不是做好了以上几点就可以了。虽然只是小小的班主任工作，要想干好也绝非易事。常言道“冰冻三尺，非一日之寒”只有不断总结阅历不断改良工作方法才能让自己的班主任工作越干越精彩。我盼望自己能留在班级治理的舞台上，做一名优秀的治理者。