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六年级六一儿童节策划书范文（18篇）六年级六一儿童节筹划书 篇1 “六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校的少先队员度过一个欢乐安康、漂亮难忘的儿童节，大队部结合学校的实际状况，特制定本方案。详细资料如下： 一、活动时间： 1、中心校20xx年6月1日(暂定)。 2、林丰村小由教师组织自行庆祝。 二、活动地点： 共安中心校操场 三、活动方式： 首先进展庆祝会，然后进展文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最终组织学生有序放学。 四、组织规模：大队活动(全校师生参加) 五、活动目的： 透过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个完善的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿势迎接以后的学习和生活。 六、活动组织： 在校长、教育主任、后勤主任的领导下，由少先队详细负责活动的组织工作，其它相关部门赐予协作。 七、活动详细分工 刘俐娜：负责节目编排、筹划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果预备、游园活动器材预备、舞台幕布预备谢文毅：负责标语。 华联军：负责集合整队、场地划分 代波：负责音响设备、音乐播放 王飞、艾贵群、高燕琼：帮助舞台布臵 周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。 苟伟：摄影、信息报送 各班主任：负责本班推举节目的排练。 八、中心校庆祝流程 1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼 2、朱校长“六一”致辞 3、领导讲话 区领导讲话 教科局领导讲话 乡领导讲话 4、发奖仪式 教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。 校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。 (一)、文艺汇演活动 (1)每班至少预备一个节目(节目类型能够是舞蹈、相声、小品朗读、合唱等、要求资料专心安康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进展检查，5月28日进展节目彩排。 (2)少先队负责组织排练两套学校节目。 (3)学校定于5月25、29日下午两点进展彩排。 (4)6月1日节目汇演。 (5)文艺汇演完毕，各班将椅子搬回教室，发放糖果 1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼) 材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子 嬉戏规章：发爆破音的字吹灭蜡烛 2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞) 材料：鼓槌，蒙眼布 嬉戏规章：原地象鼻子转三圈，精确敲响锣 3、吸管运输(廖凤群、苟伟) 材料：吸管一把、钥匙扣圈一个 嬉戏规章：两个人各自用嘴含住吸管，穿插运送到终点 4、扔乒乓球(代波、艾贵群) 材料：乒乓球，盆子，水 嬉戏规章：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次时机，扔进三个为胜。 5、筷夹弹珠(邓琴、段付华) 材料：筷子、玻璃弹珠 嬉戏规章：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。 6、运乒乓球(周文、张俊秀) 材料：乒乓球、乒乓球拍 嬉戏规章：用乒乓拍将球从一头运到另一头，不得落地，共五次时机，胜利运到5个为胜。 (二)成果展现： 收集整理布臵成果，成果资料:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人：苟伟熊朝军 成员：各兴趣班教师 (三)中午十二点完毕全部活动，群众组织放学。 九、其它事项： 1、各班班主任要高度重视，仔细组织，要树立“安全第一”的思想，仔细做好活动期间学生的安全教育与治理，确保各项活动资料安全顺当进展。 2、留意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。 3、竞赛时场内要持续宁静，确保活动的正常开展。 4、竞赛本着公开、公正、透亮的原则，评出等级，进展颁奖 十、预期效果： 透过此次的活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个欢乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素养，以更好的姿势应对以后的学习和生活。 六年级六一儿童节筹划书 篇2 活动主题： 今日，爸爸妈妈陪我过六一 活动内容： 亲子互动(一起体验童年乐趣) 活动口号： 我的节日，爸爸妈妈一起来 活动时间： 20xx年6月1日上午9:0011:30 活动地点： 湖光山舍田园农庄文化广场 由父母和孩子共同完成一个小嬉戏。现在大局部家庭的父母都忙于工作，对孩子的关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加严密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆。 亲子互动嬉戏： (1)团结向前 以家庭为单位(绑腿跑)由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 (2)亲亲我的珍宝 小朋友们排成一排，举起双手，父母蒙住双眼，通过摸小朋友的手识别自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品。 送小礼品 参与活动的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具(这段时间比拟火爆的动画片喜洋洋与灰太狼是小朋友甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具)】 赠送小蛋糕 对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。 【负责赠送的效劳员面带微笑，双手送上同时说出祝愿的语言：小朋友，节日欢乐愿你安康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是专心在效劳，自然也能得到他们的确定。 (3)快乐菜园 做完嬉戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方法来为孩子们纪念他们的节日! 来参与种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶! 拍照留念： 为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时预备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加。 例：以上图形式制作儿童节文化墙 背景音乐：广场可以播放以孩子为主主动向上的歌曲 读书郎歌声与微笑世上只有妈妈好好爸爸，坏爸爸 少年先锋队小兔乖乖每当我走过教师的窗前外婆桥 我们多么幸福爱我你就抱抱我别看我只是一只羊三只熊 活动装饰： (1)装饰气球、塑料向日葵 (2)背景音乐 (3)宣传海报(在农庄入口和农庄内张贴) (4)横幅2条：热闹庆祝“六一”国际儿童节 国海.湖光山色田园农庄我我劳动我欢乐 (5)彩虹门：热闹庆祝“六一”国际儿童节 费用预算(本钱需实际核算)： 1、装饰气球、塑料向日葵 2、背景音乐 3、横幅2-3条 4、儿童小玩具 5、小蛋糕 6、奖品(农庄康乐通玩套票) 消费群体：以学校和社区为主,进展宣传，以团体的形式参与。 前期媒体投放： 1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。 2、网络宣传，在各个网站上公布活动消息。 预期效果： (1)活动具有吸引孩子的特点，以此来带动父母来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。 (2)通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。 六年级六一儿童节筹划书 篇3 一、指导思想 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最盛大的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 二、主题和内容 活动主题：“红领巾心向党，祖国进展我成长” 活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立xx周年为契机，通过开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来呈现我们队员的风采。 三、活动工程和要求 （一）“唱歌祖国唱歌党，欢乐童年大家唱”“庆六一，颂祖国”合唱竞赛 为仔细地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国进展我成长”主题教育系列活动之一“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”，要求以“队队有歌声”的形式，在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际，打算开展“唱歌祖国唱歌党欢乐童年大家唱”的活动。 1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：没有共产党就没有新中国（全体队员参加）。 2.1-6年级各中队确定以中队为单位，参与校级竞赛的两首歌曲，一首规定歌曲，一首自选曲。（全体队员） 3.1-6年级各中队统一服装、道具，统一动作，排练规定歌曲没有共产党就没有新中国及自选歌曲（可以从推举的歌曲中选）。（各中队辅导员负责，音乐教师帮助） 4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。 5.月底，大队部将组织评比。 暂定5月27日上午8点30分，于篮球场进展竞赛（总务处负责场地及竞赛后场工作） 暂定5月27日下午12点00分，于多功能教室进展竞赛（总务处负责场地及竞赛后场工作） 评委教师：彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱（请评委准时到场） 6.竞赛完毕后颁发少先队“欢乐唱歌章”，获一等奖的中队上报4名，二等奖上报2名，三等奖上报1名。 （二）“祖国进展我成长,欢乐童年绘蓝图”“迎六一”书画竞赛及百米长卷绘画活动 1、“迎六一”书画竞赛 (1)参赛作品内容及形式 a.内容：以“阳光下成长”为主题，也可写安康向上的诗句、警句和格言等。 b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。 （2）参赛作品行式 a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开，一律竖式。 b.国画作品限于4尺宣纸3开；其他画种单幅为4开，或短篇4格，每格为16开。 （3）参赛要求 a.交稿时间：5月20日 b.参赛作品须在反面右下角用铅笔写上班级、姓名。 c.参赛作品每班合计不超过6幅。 d.交美术办公室，交罗教师。 2、百米长卷绘画活动 活动时间：5月26日上午8点10点30分（暂定） 活动地点：盼望学校礼堂 详细负责： 注：每位参与的队员可获少先队“书法绘画章” （三）“挑战自我展风采，欢乐童年过六一”六一节庆祝活动 参与人员：全体少先队员及教师 活动安排： 1.校园吉尼斯挑战赛5月29日（暂定） 时间：5月29日中午11点15分12点30分（暂定） 地点：学校操场 详细负责：活动要求： （1）请各中队提早登记好义卖的商品； （2）设计好自己店铺的广告牌； （3）安排好店员； （4）将义卖活动的所得上交年级组长，以年级为单位购置纪念品送母校； （5）4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购置商品。 （四）“你唱我跳大家欢，欢乐童年我做主”各中队“庆六一”主题队会 活动时间：6月1日上午 活动要求： 1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目； 2.节目要求丰富多彩，时间安排在1个半小时左右； 3.邀请校领导共同参与各中队庆祝活动（任课教师请到各中队参与庆祝活动）； 一年级：肖红艳:二年级：康艳红：三年级：夏美慧 四年级：刘淑媛:五年级：钟月华：六年级：周跃军 4.活动完毕后各中队上报两名队员获得“才艺展现章” 六年级六一儿童节筹划书 篇4 “六一”儿童节是孩子最盛大的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 一、活动领导小组： 组长：王校长 组员：徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员 二、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。 三、活动主题和宣传口号 活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩 宣传口号： 我有一双能干的手；爱护我们的地球； 爱惜我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说； 解放孩子的双手，使孩子会玩； 解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。 四、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境（班级环境及全校四周环境）；张贴宣传标语。 时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日 2、以班为单位选出肯定比例的同学参与书法、美术、竞赛。（35年级，以感恩父母或敬重教师为主题）。每班5幅作品必需在5月28日前上交大队部。 评比方法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。 书法作品评委：徐成学柳作田 美术作品评委：孙建斌李海波 作文评委：韩晓曜王永花 3、6月1日上午8：0010：00进展全校庆六一文艺节目演出。 4、6月1日上午10：0011：20开展校园趣味运动会： 工程： （1）运球竞赛：排球，每班四人，男子女子各一组； （2）团结向前：两人绑腿跑，每班五组； （3）凳子运人：年级每班男女各五人； （4）单腿跑：班级内男女各12人； （5）拔河竞赛：单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）。 总领奖处：教师会议室。 发奖： 摄影报道： 五、留意事项： 1、留意安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。年级将组织检查评比。 4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 六年级六一儿童节筹划书 篇5 一、活动目的： 为营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。 二、主办单位： 少队部 三、组织机构： 组长：张羽勇 副组长：刘慧玲卢钟华 组员：各班主任及各任课教师 四、活动时间： 20xx-5-31 五、活动地点： 南山小学 六、活动方式： 个人自由活动 七、活动要求： 保证每一位学生欢乐地主动参加，确保每一位学生的安全。 八、活动步骤 (一)少先队新队员入队仪式。 (二)六一游园活动。 九、入队程序及活动工程、活动规章 (一)少先队新队员入队程序： 1、全体起立，出队旗、奏出旗曲，全体少先队员敬队礼。 2、全体队员唱队歌。 3、辅导员宣读新队员名单。 4、四年级老队员授予新队员红领巾。 5、大队部干部带着新队员宣誓。 (二)、游园活动工程： 1、扔乒乓球 2、插花。 3、团结向前 4、打保龄球 5、猜谜语 6、盲人击鼓 7、钓鱼 8、欢乐呼拉圈 9、套瓶子 10、掌上明珠 11、背古诗 12、抢凳子 13、投篮球 14、夹珠 15、猜成语 (三)、游园工程规章 1、扔乒乓球： 把兵乓球扔进1米的小盆里，投进者，获奖券一张。 一年级(1)责任教师：张容研赵成海 2、插花： 每人插一次，蒙上眼睛转三圈，凡把花插到盆里者，可获奖券一张。 一年级(2)责任教师：赵壮娟李大东 3、团结向前：用绳子绑住两个人一人一只脚，让他们协作走向终点。二年级(1)责任教师：王恩荣杨忠4、打保龄球： 每人打三次，凡在5米距离内打中目标者，获奖券一张。 二年级(2)责任教师：胡江忠林茜 5、猜谜语： 每猜中一条获奖券一张。 三年级(1)责任教师：黎永月陈娟芳 6、盲人击鼓： 每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 三年级(2)责任教师：陈亮儒罗天晶 7、钓鱼： 每人钓一分钟，钓得者，获奖券一张。 四年级(1)责任教师：梁彩珍杨桂花 8、欢乐呼拉圈： 转呼啦圈20圈者，获奖券一张。 四年级(2)责任教师：高成花陈莉 9、套瓶子： 每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者， 获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 四年级(3)责任教师：林立荣林健桃 10、掌上明珠： 将两个乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。 五年级(1)责任教师：黄道斌郑有亮 11、背古诗： 事先把一些古诗题目做成签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进展背诵，能正确背出，获奖券一张。 五年级(2)责任教师：陈芳朱平波 12、抢凳子： 四人抢三张凳子，依次类推，最终抢得凳子者，获奖券一张。 五年级(3)责任教师：林日恋黄泽波 13、投篮球： 投进者获奖券一张。 14、夹珠： 在一个大桶内装满水，再往桶中放入较多的玻璃珠。嬉戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟)，夹起指定个数者，获奖券一张。 15、猜成语：在黑板上写一个成语，让一个人背着黑板，另一个人(选手自找)在前面比划并让他(她)猜。比划者不能说出任何一个字。猜中两人均获奖券一张。六年级(3)责任教师：黎慧丹何宗祉十、兑奖学生拿奖券到兑奖处进展兑换奖品。责任教师：卢钟华田冲 六年级六一儿童节筹划书 篇6 一、活动主题： 活动目的与详细表现： 1.为了增加园区的人气，提高园区的知名度2.加深与客户之间的沟通，更深入了解客户3.展现园区的工程进度，给客户增加信念4.与客户沟通，保障园区的入住率5.开拓新的客户，为招商积存客户6.向公众展现企业规模和企业形象。 活动参加人群： 以家庭为单位，陪伴孩子做亲子活动，自己动手做蛋糕，估计100组,发邀请函，确保到场人员数量。 1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户2.对园区有很好的意向，但是仍旧没有预订的客户3.五金行业和电子商务行业比拟有知名度的企业4.开发区访问的对园区有合作意向的客户5.媒体与政府有意参与的人员。 二、活动介绍： 与提拉米苏合作，我们购置蛋糕坯子，为参加人员供应彩色奶油，以家庭为单位，自行制作蛋糕，每组家庭一个。最终参加评比，由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品，给出一二三等嘉奖。奖品购置买卖提的儿童玩具。参加人员可以将蛋糕自己带回家。 三、活动整体安排： 活动时间：20xx年x月x日14:00-17:00活动地点：7#买卖提西侧5号商铺主持人：刘梦佳 活动议程:12:00-13:00组织人员到现场布置现场（主要是水电），检查预备工作和未尽事项，媒体进场，预备设备，13:00-14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场，保安协作安排车辆停放，2名置业参谋负责人员签到登记14:00-17:00活动正式开头，主持人宣布活动流程与规章，分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其供应教导，制作蛋糕。中间有我们的置业参谋帮助维持活动现场秩序，还可以与客户进展沟通洽谈，有意向的客户可以带向招商中心进展详细招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览，活动完毕后可以赠送给客户。16:30开头进展评比活动，在评比之前，有已经制作完成的客户，可以带客户对园区进展参观，置业参谋为其介绍园区。16:40评比完毕，发放奖品、纪念品，拍照留念.17:00活动完毕。 四、场地布置造势宣传： 在活动现场门口，放宣传展架，门口做1个拱门做形象宣传，加上条幅、媒体宣传，邀请电视台，报纸，播送进展采访报道，预备新易泰资料和小礼品（水杯或者纸巾）预备100份。 五、人员安排： 市场部，行政部全体 六、活动物料及预算： 六年级六一儿童节筹划书 篇7 一、活动目标 通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的时机，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参加中体验集体合作的欢乐，表达一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生喜爱生活、喜爱学习、喜爱校园的情感，欢庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。 二、活动主题： 欢庆六一、欢乐成长 三、活动小组的成立组长： 石光杰（负责活开工作安排）副组长：周聪（负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责协作学校完成各项任务） 四、活动工程及要求 1、各班以庆六一为主题出一期黑板报。 2、6月1日积极开展以经典诵读三字经为主题的中队活动。 3、为迎接六一儿童节，依据上级文件精神集合我校实际，进行一系列的活动,庆祝六一儿童节。 4、6月1日活动详细状况： （1）早上9点钟活动开头，由大队辅导员、校长主持活动开头仪式。 （2）入队仪式：根据入队的各项议程进展。 （3）经典诵读三字经集体赛。 （4）游园活动：主要设有7个活动工程，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。 负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动： A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。 B、经典诵读三字经竞赛获奖个人、集体。 C、文明班集体。 五、留意事项： 1、讲安全：听从负责教师的安排，按要求活动。 2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。 3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动完毕后，清扫洁净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟教师安排负责，6月1日公布值勤状况)。 4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。 5、各班科任教师要加强责任心，对学生进展安全事项等多方面教育，确保无事故。 六年级六一儿童节筹划书 篇8 详细描述 一、活动目的：营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素养，让学生度过一个欢乐、祥和、向上的六一国际儿童节。 二、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。 三、活动时间：20xx.6.1下午。 四、活动地点：校园国旗下。 五、活动内容：纳入新少先队员，表彰三好学生、文艺汇演。 六、活动过程: 1、校长致词并宣布活动开头。 2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)(黄书潮、邓水荣、胡清莲沈亮、沈兴华)。 3、挑战吉尼斯纪录(各班班主任、俞金星、黄书潮、任忠华)。 1)呼啦圈 2)能工巧匠 3)穿针引线 4)踢毽子 4、消遣活动(各班主任、体育教师) 1)跳长绳(全体教师参与) 2)踩气球(全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代) 3)饮水思源(全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代) 4)袋鼠跳(全体学生参与，如人数不相等状况由其他学生替代) 七、活动方法 趣味体育活动： 1、跳长绳：全体教师参与(身体特别者除外)。 2、踩气球：(一二年级学生参与)在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个班剩下的气球数多，多的班为胜。 3、饮水思源：(三四年级学生参与)以班为单位，各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内，比一比，哪一个班勺入的水多。 4、袋鼠跳：(五六年级学生参与)参与学生双脚套在麻袋内，手提麻袋用双脚并跳的方式进展接力赛，比一比，哪一个班先完成。 八、活动流程： 1)校长致辞- 2)乡领导讲话- 3)学生代表讲话- 4)纳新队员- 5)表彰嘉奖三好学- 6)文艺汇演- 7)(踢毽子)- 8)教师表演节目跳长绳- 9)嬉戏：饮水思源- 10)嬉戏：袋鼠跳- 11)信达吉尼斯(呼啦圈)- 12)师生互动(兔子舞)-活动完毕 九、活动任务安排 1、主持人：xxx 2、节目主持稿：xxx 3、主持人指导：xxx 4、场地布置：xxx 5、音像摄影摄像：xxx 6、由xxx教师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。 7、器材食品购置：xxx 十、活动要求： 1、请全校教师以积极主动的仆人翁精神参加到本次活动，搭班教师主动帮助做好预备工作。 2、凡各班涉及到参与活动的人员要明确，到时精确准时地参加活动(名单参考学校网站)。 3、届时参与的活动内容，请各班班主任利用课外活动时间进展练习，也请体育教师在课中赐予渗透。 4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。 十、未尽事宜另行通知、并请各位教师提出珍贵意见。 (3)班六一儿童节串联词 男：亲爱的同学们! 女：亲爱的少先队员们! 合：大家节日好! 男：今日，当鲜红的太阳跃上地平线时， 女：我们将迎来万分感动的时刻。 合：我们自己的节日-六一国际儿童节! 男：儿童节，全世界小朋友自己的节日，世界儿童都欢天喜地。 女：儿童节，全世界小朋友欢快得向自由拘束的小鸟。 合：下面请听女生合唱-两只小鸟。 男：雏鹰绽开翅膀，飞翔蓝天。 女：儿童朝气蓬勃，歌声响亮。 合：下面请听女声独唱-隐性的翅膀。 男：金色的童年，金色的摇篮，金色的童年，金色的畅想。 女：金色的童年，金色的将来，金色的童年，金色的盼望。 合：金色的童年多欢快啊，下面请看男生溜溜球表演。 男：童年是美妙的，我想画画，用画笔涂满人生的画卷。 女：童年是欢快的，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢快。 合：下面请看女生歌舞表演-芦笛。 男：安康向上的少年儿童，用响亮的歌声讴歌火红的六月。 女：活泼得意的少年儿童，用轻快的步伐踩出童年的脚印 合：下面请看女子衰弱操表演。 男：六一国际儿童节，全世界儿童欢快玩耍。 女：六一国际儿童节，各民族儿童载歌载舞。 合：下面请看新疆舞表演。 男：六一，欢快的节日。 女：六一，嬉戏的时刻。 六年级六一儿童节筹划书 篇9 “六一小当家”儿童节促销方案 商场六一节企划方案 一、活动目的 1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。 2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。 3、以特别的竞赛形式来进一步提高卖场的知名度。 二、活动时间第一阶段：五月十六日五月三十一日其次阶段：六月一日六月三日三、活动主题：六一小当家 四、主要内容：在儿童节通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参与竞赛，再依据实际购置状况选出一局部获奖家庭。 五、活动详细步骤安排 （一） 第一阶段： 时间：五月十六日至五月三十一日 1、当日在商场购物累计满二百元或者购置儿童用品（玩具，儿童衣物，学习用品等）满一百元均可凭当日购物小票到总效劳台领取一张“小当家”活动券。 2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。 3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。 4、五月三十一日，参赛选手选择。以年龄为标准，分为两个小组；第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童，其次小组为小学一年级至六年级。依据报名表，从每个学龄段中选择100位儿童来参与六月一日至六月三日的活动。 5、选择工作完毕以后，安排出场时间和出场挨次，并准时通知参赛选手的”家长，假如无法联系到，则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。 （二）其次阶段：时间：六月一日至六月二日，每天分为两个参赛时间段，即早上段，下午段，六月三日只有一个参赛时间段，即早上段。详细时间划分如下：早上段：9：0012：00；下午段：13：3016：30 1、每个时间段，在各学龄段各有20名选手参与活动。每位选手各由一位工作人员伴随进入活动区（活动区为商场购物区的一局部，商场可以依据自己的实际状况划定活动区，活动区内全部商品均要参与活动，参与活动的商品都必需要有肯定的折扣率，而折扣率只针比照赛有效）。 2、在选手进入活动区之后，利用半个小时的时间选择自己想要购置的商品或者是家长告之想要购置的商品，确定购置之后，由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。假如十件商品选完或者规定时间一到，则工作人员带着选手离开活动区，并把购物卡交给选手家长。 3、家长在拿到购物卡之后，可进入商场再次选择，如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购置栏内打钩，并签字作证。 4、家长必需在六月三日3：30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进展登记，活动组织人员依据统计状况进展评奖。 5、“小当家”购物卡：品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等工程。 （三） 奖项设置 1、最和谐家庭奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：在肯定的购物金额的根底上，根据购置胜利率的凹凸依次评比。（各学龄段分别评比） 2、最有眼光奖（五名）：各奖100元购物券一张评比方法：依据购物卡上实际购物金额凹凸依次评比。（各党龄段分别评比）。 3、最正确小当家奖（一名）：奖500元购物券一张评比方法：购物卡上实际购置金额最高。（全部参赛选手共同评比） 六、附属活动 1、安康欢乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份安康欢乐儿童套餐。 2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童，均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚嬉戏币。 七、活动留意事项 1、为保证活动的公正，公正和公开性，活开工作人员必需经过严格选择。 2、活动区可由利润较高的商品区组成，但是必需包括各种儿童用品。 3、由于参与活动的选手均为未成年人，在活动期间，商场必需要指定更加完善的治理方法，以防止各种意外的发生，影响活动的效果。 六年级六一儿童节筹划书 篇10 在“六一”国际儿童节降临之际，为了让全体学生过一个“欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱艺术的丰富情感，为学生供应表现自我的舞台，让学生积极参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术教育成果。现依据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝六一国际儿童节活动方案”。 一、活动时间： 20xx年6月1日(详细时间另行通知)。 二、活动地点： 中心校。 三、活动主题： 展现风采，超越幻想。