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    化学平衡教学设计简短化学平衡教学目标(5篇).docx

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    化学平衡教学设计简短化学平衡教学目标(5篇).docx

    化学平衡教学设计简短化学平衡教学目标(5篇)最新化学平衡教学设计简短一 试验原理:氧气的不易容于水 仪器药品:高锰酸钾,二氧化锰,导气管,试管,集气瓶,酒精灯,水槽 试验步骤:检-检查装置气密性。 装-装入药品,用带导管的橡皮塞塞紧 夹-用铁夹把试管固定在铁架台上,并使管口略向下倾斜,药品平铺在试管底部。 点-点酒精灯,给试管加热,排出管内空气。 收-用排水法收集氧气。 取-将导管从水槽内取出。 灭-熄灭酒精灯。 物理试验报告 ·化学试验报告 ·生物试验报告 ·试验报告格式 ·试验报告模板 试验名称:排空气法 试验原理:氧气密度比空气大 仪器药品:高锰酸钾,二氧化锰,导气管,集气瓶,试管 试验步骤:把集气瓶口向上放置,然后把通气体的导管放入瓶中,此时还要在瓶口盖上毛玻璃片,当收集满的时候把导管拿去,然后盖好毛玻璃片即可 最新化学平衡教学设计简短二 经过期中考试让我对自我近段的教学思路与方法有所反思。考试结果反响的主要问题:学生根底学问不扎实,有的学生不能敏捷运用所学学问,有一些类型的题目学生没有见过,不知该从何入手,导致得分太低,主要缘由:复习不到位,根底学问不扎实。 作为一名新教师,虽然已经教了快三个个月了,但还没有必需的阅历,主要有点是课堂气氛很活泼,我比学生的年龄相差不大,他们又感觉我是新教师,上课有些松,导致他们上课不能仔细学习,只是浮在外表而已,自我的缺点许多,对教材的分析不够,不能bawo本节课的重点与难点,教学方法也不是很好,不能很好的引导学生自主学习,所以教学效果不是很好,离我的期望相差太大。 一、对学生学习引导的反思 初中的化学是一门很重要的学科,可是“化学难学”的印象可能会使不少学生望而却步。所以初三的教学首先是要正确的引导,让学生顺当跨上主动学习化学这个大的台阶,其次是要让学生建立一个良好的化学学问根底,然后依据学生的详细情景选择提高。经过分期渗透,逐步提高。经过降低台阶,削减障碍,真正能够把学生吸引过来,而不是把学生吓跑了,可是,我并没有很快领悟这种意图,因而在实际教学中不留意学问的构成过程,只靠生硬的讲解,只重视告知结论,讲解题目,这怎样能怪学生对化学产生畏难心情呢?学生假如对化学失去兴趣,对根本概念搞不清晰、对学问把握不牢也就缺乏为怪了!假如我作为引路者有意识的降低化学学习的门槛,先将学生引进门,哪怕先是让学生感觉到“化学好学”的假象,我都是胜利的。 二、对教学目标的反思 首先,学问、本领、情意三类教学目标的全面落实。对根底学问的讲解要透彻,分析要细腻,否则直接导致学生的根底学问不扎实,并为以后的连续学习埋下祸根。比方,教师在讲解“如何正确书写化学方程式”时,假如对“配平”讲解的不透彻,学生在之后的学习中就常常消失化学反响方程式不能配平的现象;对学生本领的训练意识要加强,若留给学生思索的时间少,学生的思维本领没有得到有效的引导训练,导致学生分析问题和解决问题本领的没有提高;还有就是要擅长创设化学情景,让学生感觉到化学离生活很近。总之我要在教学活动中从一个学问的传播者自觉转变为与学生一齐发觉问题、探讨问题、解决问题的组织者、引导者、合。 其次,对重点、难点要把握精确。教学重点、难点正确与否,打算着教学过程的意义。在化学教学活动开头之前,首先要明确教学活动的方向和结果,即所要到达的质量标准。在教学目标中一节课的教学重点、难点假如已经非常明确,但详细落实到课堂教学中,往往消失对重点的学问没有重点的讲,或是误将仅仅是“难点”的学问当成了“重点”讲。这种失衡直接导致教学效率和学生的学习效率的下降。 三、对教学方法的反思 第一,面对全体学生,兼顾两头。班级授课是要面对全体学生的,对学习本领强的同学要提优,对学习有困难的学生要加强课后辅导。即要分层教学。特别留意不要让所谓的差生成为被“遗忘的角落”。 其次,注意学生的参加意识,让学生充分的动手、动口、动脑。注意学法指导。学生仅有在积极参加教学活动,给他们以充分的动手、动口、动脑的时间,充分经受观看、分析、推理、综合等过程,才能完整地理解概念的内涵及其外延,全面地把握规律的实质,与此同时学生的思维才能得到真正的熬炼,所以,在课堂教学中教师应当转变以往那种讲解学问为主的传授者的主角,应努力成为一个擅长倾听学生想法的倾听者。 第三,教学方式形式多样,恰当运用现代化的教学手段,提高教学效率。现代化的教学手段往往能较好地表现客观事物和各种化学现象,能在短时间内展现事物的运动和进展的全过程,为学生供应许多而丰富的感性材料,突破传统教学手段在时间、空间上的限制,能将传统教学手段不能表现的很多现象和过程进展形象而生动的模拟表现,它是传统教学手段的补充和延长,两者协调协作,就能取得更好的教学效果, 为了更好的提高教学质量,我要扬长避短,仔细听取陈教师的课,仔细备课,有规划、有目的进展每一堂课,把握好重点与难点,多讨论近几年中考试题,讨论中考趋向,是自我的教学质量更上一层。 最新化学平衡教学设计简短三 1、加强标准训练,提高书面表达力量 在教学中,我们应留意化学用语的标准书写,提高学生书面语言的科学性,削减不必要的失误。如: (1)化学式的标准书写。 (2)化学方程式的配平,条件、状态的标注。 (3)化学专出名词及仪器名称的书写。 (4)计算题解题格式的标准性等。 2、重视试验教学 化学是一门以试验为主的根底自然科学,化学试验是化学学习活动的重要组成局部,同学们通过试验的操作和观看,激发学生兴趣,获得化学试验技能、启发思维、形成化学概念、稳固化学学问。同时对培育学生实事求是、严厉仔细科学态度,培育学生的创新意识和创新思维品质等都有特别重要的意义。在平常的教学中我们应充分发挥试验的功能,该学生动手操作的,该学生探究的,该学生观看、推理归纳的都要放手让学生去完成,教师不能越俎代庖。 3、加强审题力量训练 许多同学对题目要求尚未明确就答题而导致失分,如最终两题为两选一,而很多同学没看清要求,两题全做,既增加了难度,又耽搁了时间,直接影响了得分。还有局部同学对一些综合题感到无从下手。因此,在平常的教学中我们多应渗透这方面的训练。如在讲习题时,教师不要帮忙读题,由于教师在读题时往往不经意就把题目的关键词通过语速、语调等反映出来了,要加强综合题的分解训练,一道综合题都是由若干个根底学问点拼接而成的,通过训练要让学生具备将综合题分解成根底学问点和从中提取有用信息的力量,如疱丁解牛一般,眼中是一头完整的牛,心中是一头被肢解后的牛。 1、转变复习的观念,杜绝一张试卷一堂课。 把总复习当作一个系统工程,把单元复习、各个阶段的复习有机地结合起来,发挥系统整体的作用。复习做到专题化,专题复习系列化。加强复习训练的针对性。复习时做到“堂堂清”。在强化根底学问的同时,要在学生力量培育、方法指导上多下工夫,把每一道题目都作为训练力量、方法的载体。教学的目的不是让学生只会做题目,而是使学生学会举一反三,触类旁通,能联系实际,能解决新问题。复习时,留给学生足够的自主探究、自主建构学问体系的时间和空间,使学生实实在在地成为学习的仆人。 2、精选例题、习题、提高复习效率。 选编例题、习题是大面积提高教学质量的重要环节,选编“精、新、活、透”的习题,对于稳固所学学问,培育学生的独立思索力量和良好的解题习惯,进展学生的智力与创新思维力量具有重要的意义。例题有目标性,习题有针对性,才能提高复习的效率。在练习选择上做到三点:一是“围绕重点集中练,”就是结合所复习学问,围绕重点,准时练习稳固;二是“变换形式敏捷练”,就是在所学学问的根底上变换形式,稍加难度,对学生进展发散性思维训练;三是“新旧结合综合练”,就是将新旧学问结合,加深理解,学会运用,将已有学问应用到新的问题情景中去。 在评讲习题时,要讲透彻,注意一题多解,一题多变,一题多展,让学生真正能弄明白这一道题。讲题前留给学生充裕的思索时间,不急于提示,培育学生独立思索的力量和习惯。教会学生把着重点放在如何审题、查找突破口上,潜移默化地进展学生的解题力量。注意解题方法的指导不就题论题,让学生充分发表自己的见解,不正确的思路恰好是同学们的问题症结所在,教师恰好抓住症结,对症下药,这样的效果更好。 3、吃透中考指南的要求,把握复习的深度和广度 中考指南既是命题的依据,也是我们复习的依据,是最权威的信息资料,其它各种渠道猎取的所谓信息都只能作为参考,都必需依照中考指南进展取舍。仔细讨论中考指南,要通过讨论中考指南和讨论题型例如明确中考化学命题趋势,要严格依据中考指南精确把握复习内容的深度和广度。要与往年中考指南比拟对比,对不作要求的内容要大胆放弃,对变化后的要求,要思索变化的缘由并精确把握变化后的要求;还要留意研做中考指南后面的样题和题型例如,通过研做题例明确考试内容的力量要求是怎样通过试题来表达的,还可以进展怎样的变化都要仔细思索。切忌选择一些需用特别方法才能解答的试题来进展所谓的力量训练。 最新化学平衡教学设计简短四 大家好,欢送大家参与由飞扬旅行社组织的南岳一日游。我是你们的导游员我姓李,大家叫我小李就可以了,在旁边正开车的师傅姓_有多年驾龄,由他行车大家可以放心,人常说百年修得同船渡,可以说我们是百年修得同车行,有幸与大家相识,这次旅程也是百年修来的缘分啊。在接下来的时间里将由我伴随大家一起巡游,盼望在这短暂的时间里大家能通过我走进南岳,了解南岳。在行车途中,为了避开意外发生,请大家不要把您的头、手、肘伸到车窗外,在巡游途中旅游车就是我们的其次个家,请大家留意保持车上的卫生,假如您有什么要求,可以直接告知我,我将会尽力为您效劳。大家留意一下我们的车是蓝白相间金龙车,车牌号为_,请大家在上下车,留意识别。 衡山又名南岳,是我国五岳之一,位于湖南省衡阳市南岳区。由于气候条件较其他四岳为好,到处是茂林修竹,终年翠绿;奇花异草,四时飘香,自然风光非常秀丽,因而又有“南岳独秀”的美称。清人魏源衡岳吟中说:“恒山如行,岱山如坐,华山如立,嵩山如卧,惟有南岳独如飞。”这是对衡山的赞美。 南岳衡山名称的由来,自古就有三种说法。一种说法是盘古开天辟地,死后化为山川林木,其头化为东岳泰山,其足化为西岳华山,右臂化为北岳恒山,腹部化为中岳嵩山,左臂则化为了南岳衡山。另一种说法是中华始祖之一的炎帝神农氏追逐仙鸟,用神鞭将朱鸟打落变成了南岳,现在衡山的山徽“朱鸟”便是由此得来。还有一种说法是古人依据天空星象来占卜人间祸福,正所谓“天则有星宿,地则有州城”。南岳衡山所对应的是天上二十八宿之中的轸星之翼,“度应玑衡”,能够像秤一样衡量天地之重,所以叫做衡山。在轸星旁还有一颗“长沙星”,主管凡人寿数,而衡山古属长沙,所以又有了“寿岳”之称。人们祝寿时常说的“寿比南山”中的“南山”,指的就是衡山。张家 1982年,衡山作为我国闻名的自然景观和人文景观,以湖南衡山风景名胜区的名义,被国务院批准列入第一批国家级风景名胜区名单。2022年8月1日,南岳衡山经国务院批准列为国家级自然爱护区。 衡山由包括长沙岳麓山、衡阳回雁峰在内,巍然屹立着的72座山峰组成,亦被称作“青天七十二芙蓉”。南岳的首峰就在衡阳市中心的南门口回雁峰,从“天下南岳第一峰”向北动身,沿蒸湘北路乘汽车行驶一个多小时,从眼前闪过几十座像芙蓉般婀娜多姿的山峰,就进入了南岳胜景。 南岳之秀,在于无山不绿,无山不树。那连绵飘逸的山势和满山茂盛的森林,四季长青,就像一个自然的浩大公园。林深树多,光听听树的名字,也够动人了:金钱松、红豆杉、伯乐树、银鹊树、香果、白擅、青铜以及常绿的香樟、奇妙的梭罗、火红的枫林、古老的藤萝。据统计,南岳现有的风景林等各种植物,有1700多种。这是几十代人的血汗结晶,其中很多是奇珍异宝。福严寺的银杏相传受戒于六朝时的慧思禅师,树龄至少也有1400多年,树身三个大人合抱亦不能围拢。藏经殿后的白玉兰,亦有四五百年的历史,至今仍旧逢春开花,香飘满山。半山亭的古松,三四百岁的年龄,还是小弟弟呢!上封寺后的原始森林,很多树都是老态龙钟,弯腰曲背,遍身青苔,望不见纹路。乍一看去,它们长得拳曲不张,冠盖不整,盘根错节,相互依偎,恍如寒冷中一群衣衫破败的老人,相拥取暖,令人怜悯而无俊美风华的赞美。但在这高山风口上,它们千百年如一日,在“风刀霜剑严相逼”之中,彼此抱得铁紧,你搀我扶,有的甚至同根所生,枝同连理,不仅独秀,而且情深。 南岳假如只是这些树木呈现的秀色,那还缺乏以在天下名山中如此令人瞩目。这种秀色只是它的外在之美,而秀中有“绝“,才是它的深远内涵。人们把南岳的胜景概括为“南岳八绝”,即“祝融峰之高,藏经殿之秀,方广寺之深,磨镜台之幽,水帘洞之奇,大禹碑之古,南岳庙之雄,会仙桥之险”。正由于“南岳八绝”的出类拔萃,才使它赢得“五岳独秀”那当之 无愧的美称。 南岳还是闻名的佛教圣地。环山数百里,有寺、庙、庵、观等200多处。位于南岳古镇的南岳大庙,是中国江南最大的古建筑群,占地9800多平方米,仿北京故宫形制,依次九进。大庙坐北朝南,四四周以红墙,角楼高耸。林涧山泉,绕墙流注。庙内,东侧有8个道观,西侧有8个佛寺,以示南岳佛道公平并存。 南岳大庙,是一件有历史意义和艺术价值的珍品,其规模之宏大,建筑之精致,构造之完整,布局之周密,实属罕见。在南岳古镇,还有一座佛教古寺祝圣寺。它位于镇的东街,与山上的南台寺、福严寺、上封寺和衡山城外的凉爽寺等,合称为南岳六大佛教丛林。相传大禹治水时曾经来到这里,并在这里建立清冷宫佘礼舜帝。清康熙年间作为皇帝的行宫进展大规模改建,并更名祝圣寺。现在寺的四周古木青翠,寺内香烟缭绕,木鱼钟磬之声,不绝于耳,佛图佛像满目,有兴趣者,还可入内与法师交谈,品尝一下南岳闻名的素餐斋席。其它如广浏寺、湘南寺、丹霞寺、铁佛寺、方广寺及传法院、黄庭观等,都是明代以前的古镡,规模大小虽不一样,但也各有佳趣。 衡山还是闻名的道教名山,汉武帝以南岳名安徽霍山,隋文帝复以衡山为南岳。道教称第三小洞天,名其岳神为司天王。山有七十二峰,以祝融、紫盖、芙蓉、石廪、天柱五峰为著,祝融又为之冠。有黄庭观,传为晋天师道女祭酒魏华存修道处。上清宫乃晋道士徐灵期修行处。降真观,旧名白云庵,乃唐司马承祯修道处。九真观西有白云先生(司马承祯)药岩。五代道士聂师道亦修道於此。 再说到作为贡茶的南岳云雾茶,已有两千多年的历史,在唐代就列为“贡茶”,唐代名典陆羽的茶经亦有记载:“茶出山南者,生衡山县山谷”。南岳衡山,处北纬27度12分,气候温柔、潮湿,土壤含有丰富的有机质,一年中有280天云雾覆盖,对茶叶生长尤为有利。南岳茶无虫害,无化学污染,制作工艺精细,素以秀丽多毫,翠绿匀润,鲜爽醇厚、嫩香长久而著名遐迩,在祝融峰、芙蓉峰、紫盖峰之间毗卢洞,有一片宽深各二十里的狭长山谷,由于三面环山,常常云缠雾绕,因而土地肥沃、潮湿,最相宜于种茶,这里出产的茶叫云雾茶。这种茶叶又尖又长,犹如枪尖,泡沏后尖子朝上,两片叶瓣,斜展如旗,绿得鲜润,沉在水里,香气浓郁,喝一口沁人心脾。相传在古代,云雾茶是少数富贵人家的必备饮料。现在的云雾茶,南岳处处都有种植。云雾茶最相宜在海拔八百米至一千一百米的山上栽培,特殊是广济寺、铁佛寺、华盖峰等地,这一带云雾交错,阳光温暖,森林掩盖面积大,种出的茶“条索紧细,挺拔多毫,内质优良,芳香馥郁,饮后回味。1980年至1982年连续三年南岳云雾茶被评为部优、省优产品,畅销海内外。 观音笋是农历二月十九日观音菩萨生日前后出土的一种小笋,肉质细嫩。鲜吃,味道鲜美;干吃尤有奇香。南岳山上的各尚、道士,对观音笋的干吃方法,极为讲究。选挖小笋,务在观音菩萨生日前后几天,择其细嫩而肉厚者,先退去壳,用火煮沸,不至全熟,即取出晒干,然后放置茶油内,用坛贮藏,时间愈久,香味愈浓,取出吃时,加盐椒少许,其味无比。不用油浸,用一般泡帛之法加工,也胜于其他一般干笋之味。观音笋是寺观款待来宾的佳肴。 南岳大庙:现在呈现在我们眼前的这座宫殿式古建筑群,就是出名的南岳大庙,位于南岳古镇北端,赤帝峰下。它是一组集民间祠庙、佛教寺院、道教宫观及皇宫建筑于一体的建筑群,也是我国南方及五岳之中规模最大的庙宇,占地面积98500平方米。始建年月不详,地方志有记载的大庙最早建于唐开元十三年(公元725年),历经宋、元、明、清历朝各代六次大火和十六次重修扩建,现存建筑于清光绪八年(公元1882年)重建,它是仿照北京故宫建的宫殿式的古建筑群,因此有“江南小故宫”之美称。中轴线上的主体建筑由棂星门、奎星阁、正川门(正南门)、御碑亭、嘉应门、御书楼、正殿、寝宫和北后门九进、四重院落组成。东边有八个道观、西边有八个佛寺,中轴线上则是儒家的建筑风格。虽然儒、释、道三 教信仰不同,追求各异,但他们长期以来友好相处、共同进展、同存共荣。儒、释、道三教共存一庙,这是我国乃至世界庙宇中绝无仅有的。早在明清时期,大庙就以其精彩的木刻、石雕、泥塑被誉为“江南三绝”。同时以八百蛟龙为最大特色,无论殿宇的梁柱、屋檐,还是柱基、神座,乃至门框、斗拱,神态各异的蛟龙,随处可见,原来这里自古就有八百蛟龙护南岳的传奇。 我们现在所站的这座石拱桥,叫“寿涧”桥,桥下是寿涧水,盛传“取岳山之水可以延年益寿”,由于南岳是寿山、寿岳,所以这座桥,是因水而得名的。相传,假如谁能三步跨过这座桥,便可长命百岁。 各位请抬头看看大庙的正门叫什么门?有谁能认出第一个字来?(停顿)这位小姐说对啦,念“灵”字音,有好些人认不出此字,这也难怪,由于用这个“棂”字冠以庙门的很少见。不知诸位是否去过山东孔庙,孔庙的正门即是棂星门,其实,在中国也只有这两处“棂星门”。那是为什么呢?由于棂星本是28宿之一,叫天田星。据星经记载:门以“棂星”命名,意思是人才辈出,为国所用。因此,一般的庙宇绝不行用“棂星”来命名。要用“棂星”冠以庙门,必需到达三个很苛刻的要件:第一,是规模较大、气概雄伟的庙宇;其次,必需是人才辈出的地方;第三,须皇帝下诏书。到达以上三个条件才能建棂星门,可见,我们南岳的确是个人杰地灵的风水宝地。但凡出入此门的人,都将成为祖国各条战线上的栋梁之才。请各位认真看看棂星门的对联,看有谁能将它正确念出?这位老先生念得很准:棂环卐字,槛绕回文,仰台阁辉煌,是谓仙宸帝阙;星敛贪狼,风仪和凤,喜山河奠定,同游化日光天。这是副老联新刻的联语,它高度赞扬了大庙佛道并存及建筑规模之辉煌和祖国形势之大好。在棂星门上方的汉白玉碑上,有金光闪闪的“岳庙”二字,是衡山学者康和声所书。门原是木构造的,到民国二十一年(1932年)才换成花岗石门,门高和宽均为20米,厚1.1米,是我国现存的最高、最宽的石质牌坊大门。牌坊上的坊顶,方中有圆,圆中有方,大家想想看这是个什么呢?对啦,是颗石印,象征南岳圣帝的玉玺,寓示着南岳庙至高无上的地位。门前这两只古朴大方、形态逼真的石狮(西边一只为雄狮戏珠,东边一只为母狮戏仔),常年蹲在这里,喜迎四海嘉宾进入这吉利之门。 各位朋友,请跟随我一起循着从前皇宫贵族的脚印迈入棂星门逐一参观巡游。跨入棂星门,即是一个翠柏夹道、古树参天,绿草如茵的庭院。院内左右有水火池(俗称放生池),两边有东西碑亭。东亭中置有明成化年间尚书商辂撰写的重修南岳庙记碑刻;西亭中置有宋代范纯仁撰写的祭衡岳文碑。 前面所见的这座古朴高雅、精巧玲珑的楼阁叫奎星阁,又名盘龙亭,此为大庙的其次进。它为重檐歇山顶建筑,面积139平方米。大家看到,阁楼上有“戏台”二字,确实,这是湖南省保存最完好的一座古戏台。为何称为“戏台”呢?据说历代帝王天子或朝庭命官来岳祭拜岳神时,地方官员都要请一些戏班子和民间艺人前来演唱,以增加喜庆气氛。戏台基座上有四个大铜钱孔,这些铜钱孔起什么作用?它们起扩音的作用,同时也象征着国富民强,国泰民安。如今回首看看戏台两侧保存下来的“静听之”、“细思之”的题字,实在令人感慨万千。在戏台的中心顶部,有一条巨大的木雕盘龙,由香樟树雕刻而成,雕刻技术超群,工艺精湛,而且还会转动哩!故此亭又叫盘龙亭。 既是戏台,又名盘龙亭,那为何称“奎星阁”呢?大家清晰,魁星乃文曲星之首,孝经记载:“奎主文章”,后人进而把奎星演化为文官之首,主管文人学士成败命运。在三楼阁顶内原塑有一尊右手执笔、左手捧斗、形态森然的奎星塑像,以示崇文之意。相传谁被他点中,就会连中三元,即古代科举考试中的解元、会元和状元。现在有许多望子成龙的父母都带着子女前来这奇妙的奎星阁祭拜,盼望能如愿以偿。 阁楼两侧有钟、鼓二亭,左边钟亭原有一口九千斤重的大钟,右边鼓亭原有一个直径2米的大鼓,据传钟鼓齐鸣可以镇住洪水,使龙王不敢兴风作浪,以保国泰民安。眼前这座很象一个“川”字的三个半圆形门叫“川门”,也叫正南门,是岳庙的第三进,门洞高15米,全由青砖砌成,川门分为正川门和东西川门。正川门在古代时只有帝王天子和朝庭命官才能通行,平民百姓,只能走东、西川门。门洞上原有一栋造型别致,四周有棂窗的大阁楼,惋惜在1944年被日军炸毁,后来整修成平台,登上平台可以俯瞰大庙全景。现在我们所见的阁楼为1997年重建。 过了川门,即到了第四进御碑亭。亭系木构造,为八角重檐攒尖顶,红柱碧瓦,雀替斗拱,脊兽齐备、玲珑夺目,八个飞檐角均挂有鱼尾铁钟,风动钟响,悦耳悦耳。此亭又叫百寿亭,亭的四周檐板上撰写了200个篆体各异的“寿”字,每个寿字构思奇妙,无一雷同,意思是住在“寿岳”的人们能延年益寿。亭内是清康熙四十七年所立的御制青石碑,碑高 6.6米,重约四千斤,上刻清圣祖玄烨亲撰重修南岳庙记碑文279字,内容表达了康熙年间重修南岳大庙的经过,圆满的是康熙皇帝的手迹毁于wenge之中,石碑顶上有双龙捧日的浅雕盘龙,栩栩如生。碑座有龟趺,是由一整块青石镂凿而成,重20吨。我们所见的这青石龟有几种说法,一说为龙子,相传龙生九子,各有奇能,此乃龙王的第九个儿子叫贔屃,它好文不好武,且擅长负重,据说碑碣立在他的背上便可久经沧桑而不倒,永存后世。因此,历代都用它驮着御碑,供游人观赏。二说此青石龟叫千年长寿吉利龟,特别有灵气,人们都说“摸摸龟头,一生不愁;摸摸龟背,大富大贵;摸摸龟身,财运(官运)亨通;摸摸龟尾,办事不累;摸摸龟爪,一切都好;从头摸到尾,万事不懊悔”。大家不妨试试,带些灵气回家哦!关于这只乌龟的来历还有一民间传奇,由于时间关系,暂且不说。大家若有兴趣,稍后再叙述给各位听。 看完御碑亭,让我们接着参观第五进嘉应门,嘉应门是历史上迎接来宾的仪门。古人云:“天地顺而嘉应降”,“嘉应”是有客从远方而来的意思。历代皇帝及朝庭命官来南岳祭祀,地方官员和庙祝都在此恭候迎接。此门宽36.8米,深16米,高18米,为单檐歇山七开间建筑,是整个大庙最宽的地方。门内外原有历代祭祀祝文,修庙碑记及众多的名人雅士的诗词文赋碑刻,不同时代,不同书体,各有千秋,蔚为壮丽。惋惜在wenge中被砸毁,现仅存有清代张凤枝、卞宝弟重修岳庙记两块碑刻。嘉应门两侧是东、西回廊,各有厢房53间,东回廊外有八座道观,西回廊外为八个佛寺,分别供僧、道居住。这八寺、八观表示原本势不两立、水火不相容、佛道不相存的佛道两教在南岳衡山这个奇妙的地方,两教地位公平,同存共荣。这种独特的佛、道教共存的现象,堪称一绝。 现在我们往前看到的则是第六进御书楼。楼内原藏有御制匾七块和历代祭文与祝文及加封岳神碑等。圆满的是这些宝贵文物都毁于十年浩劫之中。御书楼现为文物展览之所,主要展出南岳四周出土及保藏的200余件宝贵文物。这些对讨论古代南岳的政治、经济、军事、文化等方面都具有重大价值。 穿过御书楼,呈现在各位眼前的这座气概宏伟,金碧辉煌,雕梁画栋,仿照故宫太和殿式的建筑,便是整个大庙的精华所在即第七进圣帝殿,又叫正殿。它凌空矗立在十六级石阶之上,为重檐歇山式建筑,殿基长35.3米,宽53.68米,高31.11米,占地面积1877平方米。正殿不仅是整个大庙的最高建筑物,而且高出南岳古镇全部建筑物,以显示其至高无上的地位。殿内外共有72根石柱,象征着南岳72峰。 我们现在所见的正殿前端的两座对称的宝库,是供香客焚化香纸炮烛的熔炉。很久以来,始终盛传着“南岳圣帝有求必应,照远不照近”。确实每年来自国内外进香朝拜的客人数以 百万计,且许多人年年都来朝拜。右边的这座宝库是供活着的人祈福焚香用的,左边的一座则是为祭祀先人焚香的地方,请各位在烧香时可不要烧错了香炉哟。“既然南岳圣帝照远不照近,那么,南岳人肯定不信南岳圣帝啰。”的确南岳人平常很少拜圣帝,但在南岳却形成了一个商定俗成的法规,就是当地居民在每年大年初一日开门的第一件事肯定是带着香、炮、烛去大庙给南岳圣帝拜年,在给圣帝拜年的途中遇到亲朋好友、同事等视而不见,互不招呼。而在大年三十的夜晚,随着新年钟声的敲响,佛、道两教的高僧高道聚拢在圣帝殿前进行盛大的新年祈福法会,那时人声鼎沸、鞭炮震天、欢天喜地、喧闹非凡。因而参与新年祈福法会(烧头香),便成了南岳最有吸引力的特色旅游工程。 大家看到通往正殿前的16级石阶中的这条汉白玉拜殿游龙,仰头拽尾,相传它不甘拜圣,欲飞天遁逃,结果被雷神击落在殿前,摔成五节,让它永久看管正殿,以示惩处。 请各位抬头看正殿屋脊上有很多陶龙,大的长达三米,小的缺乏一尺,陶龙作为建筑装饰物始于唐代,现在屋顶所见的这些陶龙都是清朝时留下的原物,涂上彩釉,经过高温烧制成型,任凭日晒雨淋,冰封雪冻,都永葆颜色艳丽,是陶瓷工艺中的佼佼者。殿屋脊中心是一个高4.55米,重千斤的七节青铜葫芦,脊角两端各有一把长一米,重三百斤的青铜宝剑,铸造光滑,历久不锈,既起避雷作用,又起装饰效果,使整个大殿增加壮美奇妙的颜色,得到国内外不少建筑、冶金专家的赞扬。大殿四周有花岗石钩栏,126个石柱上雕有狮、象、麒麟、形态可掬。144块汉白玉栏板都是双面浮雕,刻有飞禽走兽,花鸟虫鱼和田园风光等,内容大都取材于山海经上的神话和历代传奇典故。雕刻刀法刚健、线条流畅、构图奇巧。正殿前门的木槅门页上是一组“卧冰求鲤”的二十四孝图、十八学士图和三十六台古典故事浮雕,维妙维肖,形象逼真,精彩动人。在72根石柱中,只有正门前两根是由整块花岗石凿成,柱高6米,直径1米,重达14吨,其余70根均由两截连接而成。 大殿正中汉白玉基座的神龛内,供奉着高达6.3米的南岳司天昭圣帝,也就是祝融火神。祝融是上古轩辕时代黄帝手下的一名火正官,由于他以火施化、教民熟食、生火御寒、举火驱兽,其功德光融天下,黄帝命他为火正官(火神、赤帝)。并委任他主管南方事物,祝融以南岳衡山为栖息之所,死后葬于衡山,人们为了纪念他,便以衡山最顶峰命名为祝融峰,并建祠纪念,掩埋他的山头叫赤帝峰。历代帝王都派出大臣来南岳盛大祭祀,祈求圣帝“以卫社稷,而福生灵”。圣帝左右立着金、吴二将,两侧是吏、户、礼、兵、刑、工六部尚书。神龛反面画有“老龙教子”巨幅壁画,幅面高7.4米,宽6.3米。各位请抬头看,石柱上承木柱,架接大梁,大梁用四个巨大的木雕彩凤花瓶的叶瓣支撑上面的梁架,几百个斗拱,一个个、一层层递叠到屋顶。真是木雕彩凤绕梁翩翩起舞,梁柱盘龙张牙舞爪,殿上木雕刻画维妙维肖。殿后大门上的“五龙朝圣”石刻活敏捷现,呼之欲出;檐中的丹凤朝阳,三龙戏珠泥塑更是栩栩如生。整个殿宇由彩绘装饰得华丽堂皇,真可谓是集建筑艺术之大成,是一座雕刻的艺术宫苑。特殊是反映数千年传统文化的木雕、石刻、泥塑,数量之多、品种之全、技艺之超群,无不令人赞叹。这些都反映了古代劳动人民精湛的技艺、超群的才智。 大庙的第八进是寝宫,又称圣公圣母殿。殿中神座上原设有南岳圣帝与夫人景明后坐像,圣帝父母亲坐像,殿内原有万斤铜佛趺坐,惋惜在wenge中被付之一炬。现在所看到的是1990年重塑的圣公圣母坐像。圣公圣母是保佑夫妻恩爱、白头到老,百年好合的。各位可肯定要拜拜他们啰。 最新化学平衡教学设计简短五 1、培育同学们“通过试验手段用已知测未知”的试验思想。 2、学习相关仪器的使用方法,把握酸碱滴定的原理及操作步骤、 3、实现学习与实践相结合。 仪器:滴定台一台,25ml酸(碱)滴定管各一支,10ml移液管一支,250ml锥形瓶两个。 药品:0、1mol/lnaoh溶液,0、1mol/l盐酸,0、05mol/l草酸(二水草酸),酚酞试剂,甲基橙试剂。 中和滴定是酸与碱相互作用生成盐和水的反响,通过试验手段,用已知测未知。即用已知浓度的酸(碱)溶液完全中和未知浓度的碱(酸)溶液,测定出二者的体积,然后依据化学方程式中二者的化学计量数,求出未知溶液的浓度。酸碱滴定通常用盐酸溶液和氢氧化钠溶液做标准溶液,但是,由于浓盐酸易挥发,氢氧化钠易汲取空气中的水和二氧化碳,故不能直接配制成精确浓度的溶液,一般先配制成近似浓度溶液,再用基准物标定。本试验用草酸(二水草酸)作基准物。 氢氧化钠溶液标定:h2c2o4+2naoh=na2c2o4+2h2o 反响到达终点时,溶液呈弱碱性,用酚酞作指示剂。(平行滴定两次) 盐酸溶液标定:hcl+naoh=nacl+h2o 反响到达终点时,溶液呈弱酸性,用甲基橙作指示剂。(平行滴定两次) 1、仪器检漏:对酸(碱)滴定管进展检漏 2、仪器洗涤:按要求洗涤滴定管及锥形瓶,并对滴定管进展润洗 3、用移液管向两个锥形瓶中分别参加10、00ml草酸(二水草酸),再分别滴入两滴酚酞、向碱式滴定管中参加药品至零刻线以上,排尽气泡,调整液面至零刻线,记录读数。 4、用氢氧化钠溶液滴定草酸(二水草酸)溶液,沿同一个方向按圆周摇动锥形瓶,待溶液由无色变成粉红色,保持30秒不褪色,即可认为到达终点,记录读数。 5、用移液管分别向清洗过的两个锥形瓶中参加10、00ml氢氧化钠溶液,再分别滴入两滴甲基橙。向酸式滴定管中参加盐酸溶液至零刻线以上23cm,排尽气泡,调整液面至零刻线,记录读数。 6、用盐酸溶液滴定氢氧化钠溶液,待锥形瓶中溶液由黄色变为橙色,并保持30秒不变色,即可认为到达滴定终点,记录读数。 7、清洗并整理试验仪器,清理试验台。 1、氢氧化钠溶液浓度的标定:酸碱滴定试验报告 2、盐酸溶液浓度的标定:酸碱滴定试验报告 测得氢氧化钠溶液的物质的量浓度为0、100mol/l 测得盐酸的”物质的量浓度为0、1035mol/l 推断溶液浓度误差的宗旨是待测溶液的浓度与消耗标准液的体积成正比。 引起误差的可能因素以及结果分析:视(读数)洗(仪器洗涤)漏(液体溅漏) 泡(滴定管尖嘴气泡)色(指示剂变色掌握与选择) 滴定管必需用相应待测液润洗23次 锥形瓶不行以用待测液润洗 滴定管尖端气泡必需排尽 确保终点已到,滴定管尖嘴处没有液滴 滴定时成滴不成线,待锥形瓶中液体颜色变化较慢时,逐滴参加,加一滴后把溶液摇匀,观看颜色变化。接近终点时,掌握液滴悬而不落,用锥形瓶靠下来,再用洗瓶吹洗,摇匀。 读数时,视线必需平视液面凹面最低处。

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