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初中教师述职工作报告例文【完整版】 初中教师的述职工作报告范文 随着新校长的到任，20xx 学年对于我们学校是一个新时代的降临。对我个人也是一个布满挑战、时机不断和收获累累的一个年份。为更好的前行，在此对本学年教育教学工作总结如下： 一、政治思想表现： 作为一名从教 13 年的中青年教师，我喜爱社会主义祖国，拥护四项根本原那么。讲政治，讲大局，积极参加学校和上级部门的各项活动，爱岗敬业。喜爱本职工作，做学生们的知心朋友。遵守社会公德，努力做到文明礼貌。自觉遵守国家法律法规，廉洁从教，作风正派，教学和教育工作中任劳任怨，积极主动，仔细负责，具有剧烈的奉献精神，以“使学生每天进步一些”为工作准那么，做好本分，将心比心。 二、教育教学力量： 本学年学校开展了学习中学的教学改革，大力推行以讲学稿为载体的教育教学。作为生物备课组长、作为一名班主任、作为一名从教多年的教师，我首先在思想上重视、行动上落实，坚决拥护这一有利于学生进步的教育教学改革。 依据讲学稿的使用原那么，我切实履行备课组长职责，带着生物备课组的教师把集体备课放上了最重要的位置，细致仔细的讨论教材、讨论学生，不断摸索适合外乡特点、符合学生实际的生物讲学稿模式，让这一份师生共用的文字稿、教与学有机结合的整体真正发挥它的作用。 使用讲学稿从根本上转变了教师和学生的许多习惯，使教师备课这一隐形环节走向了显性，使学生的等待教学走向了提前参加学习，学生的预习假如落到实处那么可以提前发觉自己学习的问题及困难所在，通过预习导学反响给教师，教师可以利用二次备课进一步调整自己的课 堂教学，让教学真正效劳于学生，从四非常钟猎取的课堂教学效率。 我们深知：“千里之行，始于足下”。每一次的改革都会带来许多的不适应，因此特殊需要从思想意志上克制种种的困难，特殊需要发挥团队精神和力气，共同提高集体作战力量，共同提高教育教学效果。 教书不忘育人。趁学校实施教育教学改革的春风，我留意培育学生良好的学习习惯，灌输“生物必需适应环境”的观点，课堂上营造民主、和谐、相互敬重的学习气氛，留意语言的运用，尽可能引入幽默、好玩的元素，使学生乐学、好学。 三、履行职责： 本学年我连续担当了初二（2）班班主任和初二（四）、（十一）两个班的生物教学工作。班主任工作以“勤”字当头、立足小组治理，细化深理，严密联系家长开展对学生的思想教育，因此班级在年级组中是一个有稳定表现的班级，全班同学根本能坚持学习，并在不同程度上有所收获，很好的贯彻了“做好本份，将心比心”的班训，履行“让自己每天进步一点”的行动准那么。 教学上我坚持自我的学习和提高，积极参与各类业务培训，并勇于承担各级各类公开课、观摩课、研讨课，坚持实战练兵，利用备课组的集体力气不断帮忙自身成长，利用不同的平台促使自身进步，一个学年以来，坚持对学生进展力量的培育，高质量的完成教学任务。 四、今后的努力方向： 作为班主任，自知在学生的主开工作力量还有待加强培育；自知学生的培优拔尖方面还有待加强；自知学生的人格塑造（尤其是来自单亲家庭、离异家庭的孩子）还有待完善 作为备课组长，深知生物备课小组还是一个薄弱科组，虽然有其自身的客观缘由，但也与我个人的领导力量及组员积极性调配的缺乏有关，接下来如何让全科组的教师在工作中找到乐趣，享受胜利是我的目 标 作为科任教师，深知自己的教育教学理论还要不断的加强学习和实践验证；学科学问还需不断的提高与准时更新；教学手段还要不断的娴熟及变化使用 总之，关于教育教学工作的研讨和实践永无止境！