初三九年级上班主任工作计划范本.docx

初三九年级上班主任工作计划范本_初三上班主任工作计划 一、指导思想为全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践力量，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作规划。二、班级现状分析本学年我又接收了毕业班-九（1）班。九（1）班共35人，其中男生11人，女生24人；住校生16人，其中男生3人，女生13人；复读生2人，一男一女，均为上届我带的学生。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看，我认为本班总体状况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟抱负。大局部学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别男生也存在某些问题，如课堂上爱说话，劳动态度差等。这是本学期要解决的重点。三、工作目标结合校德育目标，争创有特色的班集体，努力营造出一个良好的学习气氛，让每个学生得到长足的进展、发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。四、方法措施1.连续加强学生的思想品德和行为标准教育。充分利用晨会、班会时间，促进学生安康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、意志方面的教育，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，承受祖国的选择。2.加强学生常规工作的治理。开学初，依据学校要求，做到班级布置的标准化，协作学校的各项检查与活动，仔细承受检查，争取改正不良习惯，并在肯定根底上培育学生的自治自理力量，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的干净。本学期将加强宣传的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。3.以学习为重点，作好为建立祖国输送人才的预备。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习气氛，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进展鼓舞，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成绩。4.积极参与学校的各种活动，争取学生全面的进展。协作好体育教师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参与各项运动和竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团支部的工作，争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。5、加强后进生的辅导转化工作. 注意对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好规划,在班中全面铺开,平常尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还规划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮忙。针对各科的特点，我要常常性地与各任课教师争论各科的学习方法，并准时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。6、进一步提高卫生、两操质量卫生、早操是良好班风的表达。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的具体的奖罚措施，以便在以后对学生的治理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。五、针对毕业班详细状况加强以下工作1、开展以“自主与责任”教育，以学生进展为本，充分发挥班干部的作用，培育学生仔细负责的态度，发挥学生的自主治理，充分培育他们的责任感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校规划，从五个途径（熟悉自我，对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育加强“自主与责任”教育。 初三上班主任工作规划 只有做好了工作规划，才能把工作做得更好更精彩。以下是由小编为大家整理出来的初三上班主任工作规划范文，盼望能够帮到大家。 初三上班主任工作规划范文一 在这盛夏的暑期还没退去，却又能感到丝丝凉意的初秋季节里。我们又迎来了一个崭新的学期。对于一位班主任来说，尽管班主任的工作周而复始，往复单调，但在哪一个起始阶段，都会不同程度的唤起盼望和期寄。新的学期的到来，又引发了我对班级的工作的思索。现将对本学期的工作的几点思索归纳如下： 一、思想作风建立方面： 班集体组建二年的时间，根本上形成了良好的班风和学风，根底建立已根本成型。此时需要班主任将思想工作做细，本学期思想工作的根本方法是潜移默化，不露痕迹。将学校日常治理的要求渗透在平常。此外，针对初三学生的年龄特征，加强对学生的青春期心理安康教育，帮忙学生平稳顺当的度过青春期，在生理上长大成人的同时，在心里上也长大成熟。初三学生的特点有哪些呢?初三年级是人生道路的选择期。经过初一年级的适应和初二年级的转折期，到了初三年级，学生开头了自己人生道路的选择，开头思索人生问题，详细地说，有以下几个特点： l、稳定中的担心与焦虑。经过一、二年级的中学生活，初三学生中的多数人心理比拟能适应，趋于稳定状态，但在稳定中又产生了新的担心和焦虑，主要是围绕升学冲突绽开。 2、学习上的“冲刺”和放弃努力。面临升学，绝大多数学生产生了紧迫感，但在思想倾向和行为表现上两极分化特别明显。平常学习成绩好的同学在唯有升学才有盼望和出路的思想驱使下埋头读书，不愿参与其它活动。学习武绩差的学生感到前途渺芒，现在努大己经来不及;干脆得过且过，混到毕业完事大吉。而学习成绩一般的学生觉得“亡羊补牢忧为未晚”，会奋勉起来。总的表现是抓紧时间发奋学习的人数大大增加，一些学生除学校学习外，还参与补习班的学习，表现出学习上的“冲刺。 3、人际关系倾向。初三学生的人际关系和自我意识有了很大的进展，他们更多地从教学态度、教学效果、教师性格和教师行为方面来评价教师，从而确定自己与教师的关系。因此，师生关系发生微妙的变化，他们迫切需要并要求的教师是：(1)盼望教师能充分理解学生的心情。(2)盼望教师能成为学生人生道路上的朋友和指导者，与他们推心置腹地商议问题。(3)盼望能得到教师的个别辅导和指导。在与同学交往方面，他们更注意友情。表现为此时的朋友圈子缩小了，一般性的朋友交往大为削减。他们寻求的是志同道合者，以相互敬重和共鸣作为择友标准。能成为朋友的就是挚友和知已，相互倾心，彼此帮忙，甚至你我不分。 二、班级常规治理方面： 连续沿用班级治理的操行积分制度，将学生的日常活动细化，需要加强的是：有些制度的实施要着手从法治到人治。初三年级学生的思想成熟了很多，同学之间的熟悉也明确了很多。只要用好治理方法，培育好学生的力量，让大家都能自觉的协作教师做好各项工作，想到达人治是很简单的。另外，初三的学习任务紧急，大家难免会有压力，所以，在治理方面应适当的让同学们放松一下，比方：带着大家每天做一些体育熬炼，课间让大家到室外活动等，让同学劳逸结合，有一个乐观、开朗的性格，这一点无论是对于学习还是生活都是非常重要的! 三、详细工作安排如下：初一上班主任工作规划1、发挥团员、干部的带头作用 定期召开班委会，要求每个班委作学习的排头兵。工作有规划，学习有措施。明确任务和责任，每月有月规划，每周有周规划。指导培育班干部的组织力量，要求每个班委在学习上帮忙一个学差生。放手让学生自己治理自己。 2、树立团员的榜样作用 严格要求团员，每个团员确定一个帮忙对象。开办两次团课，使更多的同学了解团组织，明白怎样从思想上做一名团员，指导班团支 部做好团员的进展工作。本学期预备进展两批团员，另外，在其中考试后开展一次学生对团员的评议。 3、深入做好学生的思想工作 有规划地找学生谈话、家访，了解班内每一个学生的状况，包括他们的生活、学习上的困难，尽力帮忙解决，增进师生间的理解和友情。 4、协作科任教师狠抓学习 主动协作科任教师催促学生的学习、检查学生的作业，在严格治理的同时急躁启发学生的学习积极性，准时发觉学生的点滴进步并给与鼓舞。对问题学生与家长随时保持联系，在学生中绽开学习互助。 5、问题学生工作 对单亲、有早恋倾向的学生多与他们谈天，了解他们，让他们真正体会教师真诚的爱惜和教育。与他们交朋友，在生活上关怀他们，在学习上帮忙他们，让他们体会到学习上胜利的喜悦。 总之，班主任工作要从抱负思想教育入手，以提高学习力量为核心，纪律治理为手段，全方位调动积极性。 初三上班主任工作规划范文二 初三年是初中阶段中最重要的一年，很多学生的人生命运可能就由此而转变。而对于刚刚进入初三年的这一学期来说，固然是重中之重，俗话常说，“万事开头难”，对于一个班主任，应当要特别重视这一学期的学生治理。 为此在以后的工作中，我规划从以下几个方面着手： 一、确立班集体奋斗目标和个人学习目标，为下学期中考做好充分的预备。 短时间分阶段的目标可以帮忙学生更好的投入到近阶段的学习中，并且不被远距离的雄伟目标吓倒，到达跳一跳够得到的目的。本学期有四次重要的分阶段考试，两次月考、期中考和期末考，每个阶段都要求学生自拟学习目标，并努力不断到达目标，从而不断获得信念;到达新的目标后再设置新的目标，不断提高。假如未能到达目标，教师和同学积极进展争论和反思，调整学习态度和方法，不放弃不气馁，布满信念前进。 二、利用班会课、午休课等时间积极进展思想沟通、教育，帮忙学生端正学习态度，建立正确的学习观、人生观、世界观。 它山之石可以攻玉，在平常的工作与学习中，常常会阅读到一些具有鼓励性、指向性的值得青少年借鉴与学习的短文案例，我通过搜寻和整理，依据学生的实际状况进展宣讲和教育，让学生了解和学习胜利者的胜利事例，能不断进展自我鼓励，获得进步。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏扬正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感。 三、稳定并增加优等生的比例，提高落后生成绩，使全班的总分有明显的提高。 在日常的学习中培育学生的忧患意识和竞争意识，促成虚心慎重，仔细学习的学风，同时狠抓课堂和自习纪律，与学生的行规记录相联系，进展肯定的奖惩制度，为学习构建有力保障。在班级中，树立成绩较好同学的典型，发挥榜样带头作用;鼓舞中间同学，促进他们能更上一层楼;查找发扬落后同学的闪光点，帮忙他们养成良好学习习惯。 四、做好常规治理，紧抓学生行为习惯，做一个合格的求真人。 在班级中设置行为标准记录表，推动同学关怀班集体、关怀同学、关怀校园初三下班主任工作规划中的一切事物，并进展加分嘉奖;对于平常行规不够好的同学，进展批判教育，并给于肯定的扣分惩处，同时与学生学期末的品德评定相联系，形成良好的行为习惯。 五、发挥班委团支部作用，起到监视与榜样促进作用。 连续开展班干部建立工作，通过教师教育引导、支持工作，加强其带头作用，在班中树立正气，创设良好班风。让班干部成为教师的小眼睛、小帮手，能做到在教师不在的维持班级纪律及各方面班级事务。 六、帮忙学生解决思想和学习生活中的各种困难，尽量帮学生做到轻装上阵，发挥最好水平。 能细心观看学生的各种表情和表现，揣摩他们的心理变化，通过沟通沟通更深入的进展了解，知道他们的喜怒哀乐，得意之处、困惑之处、急躁之处、胜利之处，更好的进展疏通引导，让学生信任教师，走近教师，脚踏实地攀登新的顶峰。 七、协作体育教师上好体育课和体锻课，提高学生身体素养，为体育考试做好预备。 由于学校基建工作紧锣密鼓的进展中，对初三学生的体育课有肯定的影响，但要求每节体育课都仔细对待，积极熬炼，平常留意衣服的增加，留意休息，吃饭不挑食，提高身体素养。 八、准时进展家校联系，争取家长的积极协作和家庭的正确引导，催促学生。 在初三学习中，家长也更加关注学生的一举一动，想更多的了解自己孩子的状况，进展准时的催促与补救工作。所以要求教师更多的联系家长，告知孩子的进步之处与退步之处，对孩子进展适当的表扬和提出更高的要求，学校家庭一起共同努力，关注孩子的成长点滴。 九、培育学生正确的学习方法 1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要 针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导， 2、家强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3、制造条件让差生补习，总之要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4、组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5、强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获， 6、加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 以上是本人在初三年上学期班级工作的一些根本思路。固然，在详细工作中，不会一成不变的去执行这些规划，会依据详细状况做出调整。 九年级上班主任工作规划 初三班是初中学习中最关键的一年，面临升学，依据班级实际状况，特制定此工作规划。 班级目标： 1.加强班级治理，树立良好班风学风，增加班级分散力，培育学生竞争意识。 2.每个学生都有明确的目标规划(近期目标和长远目标)，并且有信念去实现抱负。 3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。 工作重点： 1.加强班级治理，抓学生行为日常标准。 2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3.加强学法指导，培育独立学习力量和抗挫力量，克制学生的厌学心理，做好培优补差工作。 详细措施： 抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障 ，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。 加强班级文化建立，营造良好的学习气氛。 培育班干部的自主治理力量。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生力量的一个有效途径。需要依据班级状况自主制定班级治理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待教师的处理。固然班干部更应做好教师与学生之间的桥梁工作，准时向教师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到准时的沟通，这有利于学生的学习和进展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮忙，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进展学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进展反省和改良，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关怀班级，使整个班级形成一种良好的自主治理模式。 抓好教学质量，亲密协作科任教师的工作，和其他任课教师进展准时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。 加强对学生心理素养的教育。而心理素养教育是素养教育的根底。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、教师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮忙学生调适心情，为他们准时做好心理辅导。 重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育教师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的安康教育。 工作安排 9月份 1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。 2.提高板报质量，加强班级文化建立，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 3.庆祝教师节。 4.开好主题班会。 10月份 1.预备第一次学情调研，并做好分析总结，准时和学生谈心并和局部家长沟通。 2.安排期中考试的复习发动工作 11月份 1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。 2.依据期中考试的状况召开一次主体班会。 12月份 1.搞好班级建立，迎接检查。 2.仔细学习，养成良好的学习习惯。 3.协作学校搞好各项活动。 八上班主任工作规划 今年我连续担当八年级86班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个分水岭，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本事，进展自己的共性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然我在班级治理方面没什么阅历，但我盼望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上，究竟半上的学生每一个都是重要的，班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作规划： 一、指导思想 1、坚持以人为本、和谐进展的原则，在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建立，增加集体的分散力。 2、坚持德育科研，以心理安康教育为重点，深入讨论班级中的典型案例，仔细填写学生成长记录，提高德育的实效型。 二、工作目标： 班级根本状况：本学期86班共有学生41名，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生；省外随母亲迁入学生1人，省内随农夫工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人。由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特别缘由，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难协作学校帮忙教育自己的孩子，给班级治理带来困难。 由于新的教学改革，本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生根底较差，学生的学习热忱不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮忙他们准时克制学习上和生活上的困难。 三、重点工作 (一)、加强班风建立 1、安排班级活动 依据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。 2、营造向上气氛 依据初二年级学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取、竞争的班级气氛。 (1)制定并修改班级公约、班规。 (2)布置教室环境，使学生在一个比拟舒心的环境中学习。 (3)让学生参加班级治理，培育学生的组织力量和责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的时机，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。 3、指导培育班委干部 班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔，同时要细心培育。 第一，帮忙班委干部树立威信; 其次，鼓舞班委干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到榜样带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、针对特别学生，开展特别教育 1、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。 班主任要通过观看、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任教师及家长对学生有全都的要求和态度，并时常同他们交换意见。特殊要充分调动家长的积极性，取得共识，协作学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任教师对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。 四、工作内容及措施： (1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增加班集体的分散力。 (2)结合实际状况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进展心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找缘由，实行补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生把握辨证的挫折观，常常保持自信和乐观的态度;向学生推举心理与成才、伟人的历程、名人胜利录等书籍，沟通读书心得等。同时针对平常成绩较好，考试成绩常常不抱负的学生进展心理辅导，依据不同学科，邀请科任教师与其沟通。 (3)充分利用班会讲解自信念的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是胜利的首要条件，但自信的根底是自己要有肯定的实力，而实力要靠付出和努力。 （4）首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习规划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是成功，并在期中期末进展总结。 (5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参加校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 (6)加强值日干部的职责，给值日干部肯定的自主权。坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、时机参加治理。 （7）加强卫生监视的力度，搞好教室、环境和宿舍卫生，使学生养成良好的卫生习惯。 （8）培育学生良好的学习习惯，学会预习和复习、并仔细完成课后作业。 五上班主任工作规划 篇一 新的一学期又开头了，为了在新的学期里把班级工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作规划如下： 一、学情分析： 这学期我连续担当这个原来四(2)班现在升级为五(2)班的班主任，因此对于这个班级的学生我还是比拟了解的，真正喜爱学习的与厌学的学生各占一半，真的是喜忧参半!主要是学生的根本学问不好，缺乏学习兴趣，纪律性、自觉性较差，因此班主任要积极做学生的思想工作，鼓舞学生爱学、愿学! 二、思想教育方面： 1、加强学生良好行为习惯的养成，培育学生爱学乐学的思想情操，同桌之间要相互监视对方的不良好的行为，帮忙大家营造良好的班级风气。 2、充分利用班会或者集合的时机，对学生进展思想品德教育，培育学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动，教育学生做文明学生。 3、加强学生勤俭节省意识的养成，从小养成疼惜粮食的良好习惯;培育学生以校为家，以班为家的责任感，从而加强班集体的分散力和向心力。 三、教学方面： 1、加强根底学问的积存，重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。在班级里开展一对一帮扶学习活动，让学习好的同学带上成绩差的同学，以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。 2、加大学生课外阅读量，培育学生阅读力量。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读，重视学生的阅读积存，提升其写作力量。 四、安全纪律方面： 学生安全教育，责任重于泰山。学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点： 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，不能随便在过道跑动，尽量在操场游玩。 4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中，要做到队伍快速整齐的集合，并且能快速保持宁静。 五、卫生方面： 1、良好的教师卫生室学生安康的最根本的保证，因此要特殊重视值日生每天要按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、在个人个人卫生负面要做到衣着干净、大方，每天洗脸刷牙，桌箱里的物品要摆放整齐，有条件的要定期洗澡，勤换洗衣服。 六、加强家长与班主任的沟通 教育学生，准时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长。孩子和父母是自然的朋友，但是，为什么孩子经常表现出逆反呢?这是由于我们家长落后了，不了解孩子的心理，没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 七、详细主要措施 1、标准早读，午休课的纪律。 2、发挥小干部的作用，师生共同治理班级。 3、加强课堂纪律的治理，营造良好课堂纪律，养成良好的学习习惯。 4、充分利用班会向学生进展思想教育，培育学生喜爱学习的良好习惯。 5、走进学生当中去，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。 八、树立彼此信任的师生关系 此刻想起了上学期放假之前在贵阳培训时候教师的一句话，教师要赢得学生的信任，教师首先把自己放低，以空杯的心态去接纳学生，只有真正做到了把学生装进我们的内心去，学生才会完全的信任你，并喜爱和拥护你指定出来的全部规定，也才能真正了解一个学生的内心世界并影响它! 总之，我将会专心努力，抓好本班级的治理工作，和学生一起努力让五年级到达优秀班级的标准。 九、班级主题活动安排： 第一周：加强安全教育，学习小学生日常行为标准和学校治理条例。抓好学生常规，早日进入正常秩序 其次周：连续抓好常规教育，进展常规训练。 第三周：连续稳固上两周的活动内容、加强劳动观念教育，进展节省我先行活动，搞好个人和集体卫生。 第四周：强化学风的养成、连续抓好常规教育。 第五周：对学生进展安全教育。 第六周：做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。 第七周：连续抓好纪律和学习目的教育。 第八周：进展敬重父母的教育。 第九周：预备期中考试连续抓好法制和安全教育。 第十周：总结期中考试，吸取阅历教训。(面试网 ) 第十一周：教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十二周：向学生进展爱国主义教育和安全教育。 第十三周：培育学生的集体主义观念、教育学生早睡早起，不能因天冷而贪睡。 第十四周：进展勤俭节省教育，对学生进展爱惜公物教育。 第十五周：再次进展学习目的的教育，安全教育。 第十六周：制定复习规划，鼓舞学生努力学习。 第十七周：进展期末总复习。 第十八周：加强安全教育，做好考试前的预备工作。 第十九周：做好预备，迎接期末考试 其次十周：期末总结，放假。 篇二 新的学期又开头了，为了在新的学期里把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特制定班主任工作规划如下: 一.学生现状分析: 我们班共有学生20人，其中女生12人，男生8人。学生一般都能根据一日行为标准来做，但局部学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，常常要教师或同学提示。大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大局部学生能做到喜爱集体，喜爱劳动，喜爱师长，喜爱同学，有较强的集体荣誉感。但局部学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、思想工作规划方面:1、利用班队会等教育时间，带着学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准，让学生按要求去做，同学间相互监视，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格根据要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。 2、充分利用升旗活动、重大节日活动，对学生进展思想品德教育。 (1)每周一严格遵守升旗制度，穿好校服，不迟到，不任凭请假，排队时做到快、齐、静，升旗时要行队礼，唱国歌时声音洪亮、整齐，仔细听并思索国旗下的讲话，与自己的行动结合起来。 (2)遇到节假日，通过开展各种活动活动，教育学生做文明学生。 3、树立良好的班风，加强班集体的分散力和向心力。 三、教学工作规划方面: 1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步要准时赐予确定。在班级里连续开展积分规划，让任课教师对本节课的课堂纪律进展当堂评定，周一班队会时进展总结评比的活动，来提高学生的课堂学习效果。 2、留意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信念，通过比学赶帮活动，使学生共同进步，以到达差生不差、优生更优，中游变上游的目的。详细方案:全班绽开小组之间的竞争;同学之间也找好自己的对手进展竞争。 3、留意家校结合，培育学生良好作业习惯。 四、安全教育工作规划方面: 1、教育学生团结同学，不打架，不骂人，讲文明，讲礼貌，争做文明的小学生。 2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键，要抓好课堂常规治理，做到明、细、严，使学生在课堂上能集中精力听好课，从而提高课堂教学效率。 3、课间纪律，对学生提出明确的要求，既要玩好，又要不发生任何意外。 4、严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。 5、路队纪律。教育学生严格执行路队制度，诵读古诗文制度，排好队，走好路。 五、卫生工作规划方面: 1、学校卫生工作规划:值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。 2、个人卫生工作规划:衣着干净、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，仔细做好播送操。 六、家校沟通方面: 教育学生，即时与家长的沟通是很重要的，而且，家长也需要学习，需要和孩子共同成长，让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通，在沟通、沟通中进步。 七、详细工作规划 9月份: 1、班干部竞选 2、尊师颂 3、做诚信的学生主题班会 10月份: 1、祖国，您好主题班会 2、评比文明之星 3、我的优点大家找主题班会 11月份: 1、做好迎接期中考试的预备 2、评比纪律之星 3、安全路上行主题班会 12月份: 1、零花钱怎么办 2、评比卫生之星 3、伟人伴我行主题班会 1月份:做好迎接期末考试的预备 总之，在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线，留意工作方法，班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 学校九年级上班主任工作规划 为全面贯彻国家的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践力量，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全体初三学生都能顺当完成九年义务教育，更多的学生能升入高一级学校学习，特制定此工作规划。 班级现状分析 九（1）班共55人，其中男生39人，女生16人，全班同学在校住宿。从近两个星期和学生的接触、沟通状况来看，我认为本班总体状况较好，不管是学风、班风，还是纪律等方面都比拟抱负。大局部学生是本着学习学问的思想来到学校的，有较强的学习愿望，行为习惯较好，上进心强。但班级气氛沉闷，不够活泼，尤其是课堂气氛。同时，个别学生也存在某些问题，如课堂上爱说话，学习动机差等。这是本学期要解决的重点。 班级目标： 1、加大班级治理力度，树立良好班风学风，增加班级分散力，提高学生竞争力。 2、每个学生都有明确的目标规划，并且有信念、有毅力、有干劲去实现抱负。 3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。 工作重点： 1加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 班级口号： 相互学习，相互帮忙，相互竞争，共同提高。 详细措施： 1加大班级治理力度，连续树立良好班风，促进学风。 遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使2班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级治理力度，力争杜绝违纪现象。 （1）加强班干部队伍治理和培育，让学生能更好的自我治理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。 （2）针对平常纪律表现差的学生，准时进展心理辅导。 （3）连续亲密保持和生活教师联系沟通，统一思想。准时帮忙解决宿舍区消失的问题。 （4）加大早自习和下午自习课的治理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。 （5）树立文明守纪典型。我班大局部同学已经根本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加，本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。 2加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 （1）制定目标规划。 帮忙每一个学生进展自我分析，明确自身的特长及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标规划，并帮忙学生执行规划。 树立中考目标。利用班会课向学生介绍各高中以往的分数线及根本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。