初中社团活动方案（10篇）.docx

初中社团活动方案（通用10篇）初中社团活动方案 篇1 一、指导思想 1、以培育学生创新精神、实践力量为重点，促进学生全面进展。 2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的进展，让每个学生获得胜利的体验，从而做到欢乐学习。 二、社团活动开展要求 总体目标: 社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓舞学生的制造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽的窗口。 详细要求: 1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末完毕上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有肯定成果展现。 2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定，在学生自愿的前提下选择自己宠爱的社团参加。常规活动时间固定，无特别状况不得随便变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源，爱惜学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。 3、做好家长的工作，争取家长的支持、协作。社长要有组内全部社员的联系电话、家庭住址，如有问题要准时和家长取得联系。 4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。 三、前期预备 1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参加对象、活动组织形式等。 2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准前方能着手开展社团活动 四、宣传工作 1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。 (1)通知等书面文档。 (2)海报宣传。 (3)利用播送。 (5)网络宣传。 五、组织活动 1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导教师或学生会干部予以帮助。 2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。 3、活动要最好记录(包括文字、图片)。 六、后期工作 1、准时做好活动总结(如活动心得，遇到的新问题、困难，各种得与失)和文档整理工作，以备后用，有档可查。 2、如是竞赛则应准时公布结果。 初中社团活动方案 篇2 一、活动目标 1、拓展和延长教材中的数学学问，使学生把握根本的数学解题方法，形成肯定的数学技能和特长。 2、敬重学生的主体人格和主体地位，培育学生自主性和主动性，引导学生在把握数学思维成果的过程中学会学习、学会制造。 3、活动围绕“趣”字，把数学学问容于活动中，使学生在奇怪中，在追求答案的过程中，提高自己的观看力、想象力 二、活动安排 3月规划：学习数学史，了解历史上数学家的事迹，感受学问的由来和数学家们坚韧的精神，对我国古代数学的进展介绍中穿插爱国主义教育 4月规划：安排学生课后收集与数学有关的小嬉戏、趣味题，活动时一起沟通，教师提前预备一些，以弥补学生思维的漏洞 5月规划：安排学生参加实践，充分利用现代化的手段，如介绍几何画板的使用，让学生在感受数学的美的同时，促进他们把握更多的电脑学问，增加学习兴趣 6月规划：学生在课余时间分组合作沟通，找到与数学有关的趣题，可以做成课件展现，并进展评比 三、目标要求： 通过本社团的活动，吸引社员乐学数学、想学数学，并带动四周同学对这门课程产生兴趣，形成一个新的熟悉，提高数学学科的影响力。 初中社团活动方案 篇3 绘画社团是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因而学生特别喜爱参与。要办好绘画社团，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下： 一、目的要求 绘画社团在于培育学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外学问，提高肯定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着积极推动的作用。 通过绘画社团的活动，使学生进一步了解绘画的根本学问，绘画特长得到更好的进展，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、社团成员 绘画社团的成员不应太多，活动人数大约30人左右。参与成员自愿报名，并由美术教师进展筛选，以美术方面比拟有特长的学生和对美术有深厚兴趣的学生为主。 三、活动时间 时间：每星期二的下午第4节课，小组成员必需准时到达美术教室。 四、活动地点 美术教室。 五、指导教师 丁聪梅、赵元翠、高明丽、贾旭。 六、活动安排 本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，熬炼学生的观看力及造型力量。 社团详细的活动内容分为三个： （1）重点辅导学生了解最新的科技学问； （2）重视根底方面的学习，从素描、颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题； （3）指导学生进展美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，对生活进展崇敬与梦想，画出有肯定艺术品尝的作品。 七、活动措施 1活动要固定，每周一次，教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度。 2结合学校工作举办学生作品展览 举办展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。 3参与美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。每年一度的江苏省科学梦想绘画竞赛是一项比拟重要的赛事。通过训练竞赛，更能使学生产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而积极仔细的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。 初中社团活动方案 篇4 一、指导思想： 为了丰富学生的课余生活，熬炼学生的各种力量，培育学生的动手实践意识。 二、总体目标： 完善社团的开展，在上学期的根底上保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓舞学生的制造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展渐渐成为学校素养教育的亮丽的窗口。 三、活动规划 1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确，活动过程材料齐全，教室应做好充分的活动前预备。全学期要有一次以上的小组活动展现。 2、活动时间安排如下 周五：由指导教师培训社员，动手实践计算机各类软件操作和硬件维护，在计算机室。 3、做好宣传工作：利用各种渠道宣传社团的各项活动，扩大影响力。 四、活动对象 3到6年级。 五、活动时间 周五下午。 六、活动地点 学校计算机室。 七、活动内容和流程： (1)、活动前期预备：桌椅、宣传横幅、修理工具都在活动开头之前预备完全； (2)、活动中工作安排到位、合理，各个方面的负责人都做好自己领域的工作，工作协调协作较好； （3）、活动后准时跟修理电脑的同学建立起信息反应，便利我们了解一下修理电脑的状况。 八、活动宣传： 第一阶段为宣传发动阶段： 主要任务是建立本次活动的组织机构、争论和制定活动的规划、宣传、组织电脑免费修理的状况、把活动的细节状况考虑清晰。 其次阶段为活动的开展阶段： 主要任务是在修理电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的学问，形成了修理人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进，加强了学校内科技信息技术的宣传与进展。 九、费用预算：见经费预算表 十、工作人员安排 第一、搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 其次、现场负责 现场负责要安排到个人，以免那到时候人员混乱。 初中社团活动方案 篇5 课外美术社团，在于培育学生对美术的兴趣、爱好、增长学问、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培育美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下： 一、活动目的： 通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的根本学问，培育学生的观看力量和创新思维力量，提高学生的审美观。 二、活动要求： 1、组织学生按时参与活动，并保持室内清洁。 2、每周三的下午第三节课进展活动，小组成员必需准时到达美术室。 3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。 4、每次教师布置的作业，学生都应按时完成。 5、爱惜美术教室内的设施和用品。 三、活动内容： 1、使学生了解一些简洁的美术常识学问，（美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。 2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进展教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、观赏名人名画名作提高观赏水平。 5、进展手工创作教学，训练学生的动手力量和造型力量。 四、活动步骤： 要办好美术兴趣小组，教师必需依据学生的详细状况有规划有目的地进展，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。 （一）、组织健全美术兴趣小组。 美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低年级三个年级段。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比拟有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到细心规划，细心备课，细心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。 （二）、详细规划小组活动内容。 美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应当给学生制定详细的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，根底课程（素描、颜色等）为辅。 所以，小组详细的活动内容分为三个： （1）重点辅导学生线描画方面的学习； （2）重视根底方面的学习，从素描、颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题； （3）指导学生从事美术创作，培育学生的观看力量和喜爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。 （三）、定期举办学生作品展览。 举办我校兴趣小组成员美术展览，沟通、回忆、总结学习成果，可以为学生供应表现自己实力，增加自信念。作为教师则要细心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、共性鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育精彩的艺术人才。 （四）、组织观摩活动。 我们设想实行走出去、请进来的方法，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。 （五）、进行美术绘画竞赛。 美术竞赛能够有效地提高学生的素养和力量。到肯定的时期，可以让学生进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛， 通过训练竞赛，能够促进学生快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了学生快速、精确、娴熟的技能。 开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，教师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色 五、实行的措施： （1）美术教师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成局部，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。 （2）做好组织工作。 在学生自愿报名参与的根底上，要选择各班有肯定美术根底、成绩较好的学生参与。要选出有工作力量、成绩也好的学生担当组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力气。 （3）安排好活动时间和活动地点。 依据学校的统一安排，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。 （4）订立必要制度，抓好思想工作。 要教育学生自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面进展。在学期完毕时，要举办全校性的美术作品展览会，展现学生的学习成果。 初中社团活动方案 篇6 一、主题：青春、文化、和谐、激情 口号：社团联袂摆盛宴，文艺登台竞芳华 和谐文化，艺术校园 用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。 迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。 二、活动时间 xx年9月25 xx年10月31。 三、活动宗旨 弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动。 四、活动要求 1、高度重视、大力宣传 各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，熟悉到学生社团在分散社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要根据本方案整体规划，做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进展广泛的宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建立工作。（宣传方案见附录） 2、讨论探究，重在建立 要利用本次大学生社团文化节举办的契机，进一步加强对大学生社团工作的探究与讨论。各社团要加强自身建立，听取广阔会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。 3、细心组织，注意效果 学生社团要根据活动的时间、地点，做好各类活动的筹划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参加热忱，确保活动的顺当进展。 五、表彰评比 通过相关资料（照片、录相、影音等材料），汇合各类精品社团活动，统一向广阔同学展现我校社团的勃勃生气，并通过社团文化艺术节临时委员会（文化节期间临时成立评比工作小组）评比结果，引导社团向着良性的方向进展，推动学生社团建立的步伐，对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人赐予相应的嘉奖。 详细奖项如下： 最正确组织奖、最正确宣传奖、最正确活力奖、最正确精品活动、社团之星（10人）。 六、文化艺术节精品活动及成果展现 闭幕式完毕后，社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进展集中展现，衬托文化艺术节的盛大。另外，在文化节进展期间，社联将充分利用学校报纸、网站、播送站等资源对社团活动进展滚动式报道，充分彰显社团活力。 七、闭幕 时间：待定 地点：学院南区 形式：以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的完毕。总结并颁发相关奖项。 各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动 八、社联艺术节期间部门职能 主席团：帮助校团委教师作好社团文化艺术节的前期预备工作，负责组织协调各方面力气，保证各项活动有序开展，抓好本届艺术节的全盘工作。 办公室：治理好社团的物品，整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。 新闻部：负责拍摄收集活动图片，准时报道各个社团的活动，准时反应新生对活动的意见和建议。 宣传部：治理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求，是否完好。 外联部：为活动筹集资金，以肯定比率适当的对举办活动的社团进展资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传，为社团开展活动供应良好的平台。 网络部：负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理，准时挂出相关社团活动的报道。 初中社团活动方案 篇7 为了熬炼我校大学生口才，提高我校大学生综合素养，迎合时代的潮流，xx学院学生会学习部预备组建辩论队，借着上学期举办的辩论赛之风，争取组建一个有个人特色的辩论队，承袭学院优秀教育传统，让有辩论力量的同学发挥自己的优势！实现个人的价值！ 一、活动目的 社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动，是使社团可持续进展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化气氛。因此，为了协会的进展与壮大，xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部（社团联合会）的治理指导与安排下进展全校性的社团招新。 二、活动时间与地点 时间：20xx年xx月xx日 地点：xx大学南湖校区与升升公寓区（详细时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排）。 三、招新对象 ××大学在校本科生（主要为南湖校区及升升公寓区的大一新生） 五、活动细则 前期预备： 1、协会宣传展板两个。（展板内容见附件1） 2、招新宣传单一式五百份。（宣传单内容见附件2） 3、招新成员登记表格一式六份（。有社团部供应） 4、协会招干表格一式两百份。（可以招新是直接发给会员） 5、签名笔两支。 6、招新需要用的帐篷、桌椅。（由社团部供应） 7、笔记本电脑一部，主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛，让同学直接了解演讲与辩论的艺术。 前期宣传： 1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传，以便让同学们更直接更全面了解我们协会。 2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进展宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面，升升待定。 期间工作： 协会招新期间，主要是根据社团部规定进展。届时，协会将安排大量内部人员进展现场对同学指导及宣传。因此，招新期间，协会会长、副会长、部长如无特别状况必需到场工作。如有特别状况，需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间，中饭自己解决。 后期工作： 每天招新完毕，各负责人必需留下来清理现场以及归还相应物品，并且保管好协会的资料及财产。 初中社团活动方案 篇8 一、活动主题： 继承雷锋精神弘扬博爱理念。 二、活动目的： 绿色效劳社团红十会员小组，始终以来都是一个积极向上的团体，在学院内外本着：“心甘情愿的付出，全心全意的效劳，心甘情愿的付出，绿色有效的效劳”的宗旨参与和开展了很多大大小小的公益活动，在三月学雷锋精神的季节，社员们自主的积极响应着，为发扬雷锋精神，让爱心永故意间，关爱社会弱势群体，唤起社会人群的同感，我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。 三、活动时间： 3月8日。 四、活动地点： x福利院。 五、活动对象： 福利院全体老人与儿童及绿色效劳社全体成员。 六、活动流程： （一）、前期预备： 1、组织宣传部负责帮助秘书长筹划活动并提出方案，以及预备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人： 2、文体部负责组织社团成员预备演唱革命老歌及儿童嬉戏。负责人： 3、外联部负责与福利院负责人取得联系，确定详细活动时间并明确留意事项。负责人： 4、财务部负责购置去福利院所需物品。负责人： 5、社长负责与院团委协商，申请校车接送社员。负责人： 6、各部长通知本部成员自愿预备赠给老人或孤儿的礼品 （二）、中间流程 1、纪检部协作组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。负责人： 2、请福利院院长为我们绿色效劳社红十成员讲解福利院的进展历史。 3、指导教师讲话。 4、全社成员积极与老人沟通、谈心以及表演节目等相关活动。 （5、生活部帮忙院内老人浇菜水。负责人：） 6、外联部在活动中准时采集相关资料，回来后准时撰写新闻稿。负责人： 留意事项：全体社员穿社服，佩戴工作证，在福利院内不能抽烟，不能随地吐痰，不能玩耍打闹！留意文明礼貌！ （三）、后期工作： 1、外联部撰写新闻稿并准时制作工作简报。负责人： 2、活动完毕后，各理事会成员召开总结会，做好总结工作，以便以后活动的更好开展。 3、负责人把本次活动状况反应到学院团委。 七、经费预算 苹果：3袋x50元/袋=150元 颜料： 八、安全预案 为预防在活动过程中可能的安全隐患，确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满完毕，依据云南锡业职业技术学院学生安全手则的安全预案，特制定本方案。 成立安全应急小组： 组长：xx副组长：xx应急成员：参加活动的全部成员 现场安全事故处理：在场的人员如遇突发大事应马上实行应急措施并向活动负责人报告状况，紧急时可拨打110报警电话；向就近医院求救或拨打120急救电话；向上级主管部门报告。 初中社团活动方案 篇9 一、活动目的 全面贯彻党的教育方针，充分表达我校的办学特色和办学理念，以育人为宗旨，全面实施素养教育为核心，以培育学生的实践力量和创新精神为重点，以社团活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，促进学生多元化进展，切实减轻学生的课业负担。满意学生运动技能，艺体素养，心理素养和社会适应力量进展的需要，促进学生共性的安康进展，塑造健全的人格，形成有利于促进学生安康成长的校园特色文化，不断提高学生的综合素养，让试验中学真正成为每个学生成长、胜利的摇篮。 二、活动目标： 1、通过组织多种社团活动，使学生可以依据自己的兴趣和爱好，自主地、有选择地参与书画、文艺、体育、计算机等方面的活动，以进展他们的兴趣和特长。 2、通过组织学生参与多种实践活动，使他们课内所学到的学问得到稳固和加深，同时获得更多展现的平台，增加自信念和表现力，为他们把握课内根底学问供应宽阔的智力背景。 3、培育学生健体审美力量，增长学问，进展智力，让学生在活动中学有所乐，学有所获，学有所用。 4、通过引导学生参与富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。 5、通过组织学生参与有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活开心，身心安康。 三、活动原则 坚持鼓舞引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体，原则上可依据自己的兴趣、爱好和需要，自愿地选择活动工程，但限于场地设施和教师因素，只能预先规定好各班人数，指导教师和班主任应依据学生的特长实际和意愿做好引导分组，严格掌握人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作，班主任详细落实负责发动、报名、治理、监视；对本班学生兴趣、爱好进展调查了解，每位学生最多报一项。学生对要参与的社团活动小组要有充分的了解，对相应的工程最好有肯定根本功。 四、活动要求 为确保活动正常有效地开展，做到规划、组织、辅导、活动内容的落实，学校从人员、时间、制度等方面加强治理，详细要求如下： 1、每个活动小组负责人制定切实可行的培育目标，每学期制订活动规划，每次活动应严格按规划细心组织，并仔细做好相关活动记录。 2、社团活动小组成员必需按规定时间、地点参与活动，不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间，教师要带着学生预备活动器材等，准时到位。 3、指导教师要做好活动期间的常规教育和治理工作，建立点名制，记录每次学生参加状况，要加强与班主任的联系，不行随便让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。 4、班主任帮助指导教师治理学生参与社团活动出勤与纪律，学生在社团小组的行为表现纳入班级常规治理。 5、学校将对各担当社团活动小组的指导教师进展科学合理的评价。社团活动过程中要注意学生兴趣的培育，让学生尽情呈现自我是我们学校社团活动开展的宗旨，也是我们的目标。因此更注意过程性评价和活动成果展现，辅导教师平常要留意收集学生作品，并实行制造性方式展现学生的活动成果，学校也将适时组织活动成果汇报展现会。同时，指导教师也要组织学生积极参与各级各类竞赛并获得好成绩。 6、每次活动前指导教师肯定要备好课，活动课教程要表达理论与实践相结合、循序渐进的特点，同时更贴近学生生活阅历及兴趣，学期末学校将组织活动课教程评比活动，评比结果记入教师年终考核。 五、活动内容 活动工程确定符合“八共性”： 一是多样性，满意不同特长、不同兴趣、不同层次学生进展的需要； 二是专业性； 三是艺术性； 四是健身性； 五是趣味性； 六是学科性； 七是渗透性； 八是教育性； 全部的活动都坚持育人为本，遵循学生心身进展的规律，有利于学生的安康成长。 初中社团活动方案 篇10 一、指导思想 数学是奇妙的世界，确定有不少学生产生了深厚的兴趣。为此，训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思索、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此，开展数学兴趣小组活动，一是能更好的促进学生数学思维力量的进展，符合课改的要求；二是填补了我们课改中的弱项。 二、活动目的： 数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一局部学生的学习兴趣不被无视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥。“新思维”数学社团以好玩的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期盼通过数学为载体,让培育学生的学习兴趣,训练学生的思维。 三、详细措施： 1、进一步完善兴趣小组集体讨论的环节，让集体讨论由“形式化”转为“实效化”，努力促进兴趣小组质量的提高，为真正提高课堂教学质量奠定根底。 2、对数学兴趣小组活动课进展改革和创新，将趣味数学、数学学问在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂，充分调动学生潜力，激发学生学习兴趣。 3、留意收集学生较为熟识的资料，教学过程中努力表达“从问题情境动身、建立模型、寻求结论，应用与推广”的根本过程，培育学生应用数学的意识和提高解决问题的力量。 4、注意对学生数学思维的学习过程、根底学问、根本技能以及发觉问题、解决问题力量的评价，建立学生成长记录袋，坚持写课后记，为在教学中改良教学方法供应依据，从而进一步提高教学水平。 四、活动内容： 、每一周内容的起点力求群众化，由浅入深，使较多的孩子能学懂并把握。 、将数学学问分成若干专题，每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深，循序渐进，力争在每节课上有益于学生对问题的理解、把握和提高。 预期到达的目标： 使学生产生了进一步学习数学的憧憬感，激发学生的制造力，提高学生学习数学的动力，跟上班级学习的步伐。 五、授课教师： 梅春鸽 六、授课地点： 电教室详细活动安排如下： 活动时间：每周三中午辅导时间 活动形式：课内辅导为主，课外自学为辅；讲解，自主学习和分组合作学习相结合。指导思想：教育学生把握数学根底学问与根本技能，培育学生的规律思维力量、运算力量、空间观念和解决简洁实际问题的力量，使学生逐步学会正确、合理地进展运算，逐步学会观看分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进展简洁的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣，逐步培育学生具有良好的学习习惯，实事求是的态度。坚韧的学习毅力和独立思索、探究的新思想，力争实现：人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的进展。培育学生应用数学学问解决问题的力量。 七、学生来源： 二、三年级对数学感兴趣的学生。 八、活动内容及安排： 活动预备：年级数学思维社团的建立。（第三周） 活动一：数学家的故事（1课时）（第四周） 活动二：切西瓜（一）（1课时）（第五周） 活动三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味内容 活动四：切西瓜（二）（1课时）（第六周） 活动五：教你学会推理（2课时）（第七周） 活动六：小检测（第八周） 活动七：年龄问题（一）（1课时）（第八、九周） 活动八：年龄问题（二）（1课时）（第十、十一周） 活动九：年龄问题（三）（第十二、十三周） 活动十：小检测（第十四周） 活动十一：活动总结，表彰优秀（1课时）（第十七周） 机动（注：如有活动时间另加补充）