创建绿色校园的意义创建绿色校园工作总结(五篇).docx

创建绿色校园的意义创建绿色校园工作总结(五篇)创立绿色校园的意义 创立绿色校园工作总结篇一 一、指导思想： 以科学进展观为指导，围绕学校工作纲要，以积极开展绿色教育和环保宣传，创立绿色校园为工作目标，仔细贯彻绿色校园环境教育专题教育大纲和中小学绿色教育实施指南的要求，在学校的教育教学及日常治理工作中纳入绿色教育的内容和治理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广阔师生的绿色素养，推动素养教育的深入开展，提升学校的内涵进展。 二、组织机构： 成立学校绿色校园教育工作领导小组。 组长：王曙光 副组长：李红莉李金英徐秋霞 成员：丁永军张春香郭 民张晓兰 任艳娜 孙彩华 各班班主任各年级组长 三、工作措施和要求： 1、加大绿色教育在各学科中的有机渗透，充分表达学科教育与绿色教育的亲密关系。进一步落实将绿色教育全面纳入课堂教育，坚持学科渗透，把绿色教育表达在综合实践活动中的方针。教务处和各学科教研组、备课组要加强绿色教育与教学相结合，并有落实措施。要坚持“普遍渗透，有机结 合”的原则，进一步丰富学科与绿色相关的讲座，并组成一个系列。要开展不同类型的学科演讲竞赛或征文竞赛，并在学期考试中表达相关环保学问内容。绿色教育实践活动进一步完善，形成有组织有规划的活动。要全面贯彻学生参加绿色爱护行为的根本思想，并到达教育深化的目的。 2、加大绿色教育宣传活动的力度，学校常规活动进一步强化绿色爱护教育的渗透。要抓好两个绿色教育月（6月、10月）教育工作，强化思想教育，丰富活动内容。校团支部、学生会、少先大队要标准学生开展有关活动，形成系列的主题活动，如专题讲座、参观调查、纪念活动、征文竞赛、废品回收、环保签名等活动，都要列入学校常规活动的范围，并组织开展评比工作。各班每学期开展的绿色班会课活动，并组织各班主任进展相互研讨学习。学校播送站、宣传栏以及各班黑板报等要成为宣传的主阵地，积极开展宣传绿色学问等宣传活动，播送站要定期播放环保宣传资料及环保歌曲，并做好记录。学校宣传栏定期张贴有关环保宣传画报，宣传栏及墙报要有照片记录。科技活动小组要连续开展环保活动，并做好规划与总结工作。 3、提倡勤俭节省，创立节省资源型学校；构建学校、家庭、社区绿色教育网络，共建节省资源，绿色友好型社会。我们把创立绿色学校活动，作为落实建立节省型社会重要指示的行动，在全校全面开展“提倡勤俭节省，创立资源节省型学 校”活动，弘扬中华民族优良传统，培育勤俭节省的优良品德。学校团委、学生会组建的青年志愿者等，要积极开展垃圾分类回收、节省资源、拒绝白色污染、削减塑料袋使用、查找我们身边的不环保物品（不环保行为）、家庭（学校）用水（电）调查等专项活动。学校食堂、超市要制止使用一次性饭盒，削减使用塑料袋，文印室要转变过去单面印刷资料和试卷的不环保行为，并开头推行无纸化办公和备课。 4、加强校园绿色文化建立，进一步打造资源节省型校园。要连续补充和完善校园绿化建立和校园绿色建立，积极推动资源节省型和绿色友好型的校园建立，创立具有我校特色的优良的人文绿色和校园绿色。 5、全面深入绿色教育的培训，提高全体师生的绿色意识。教师进展绿色教育培训全面普及，加大培训力度，积极参加各级各类绿色教育培训和活动，将学生绿色教育讲座的内容丰富化。要积极拓宽教育渠道，提升绿色教育的层次，结合外乡、本校的实际，开展环保专题活动。 创立绿色校园的意义 创立绿色校园工作总结篇二 创立绿色校园 各位教师、同学们： 大家上午好，今日我讲话的题目是：创立绿色校园。 绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了清爽的空 气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了漂亮的校园。 同学们，我县正在轰轰烈烈的搞“三城联创”活动，作为一个富县人，也应当为家乡的建立尽一份自己应尽的义务，作为一个小学生，创立 绿色校园是我们义不容辞的责任。 大家可以看到，我们已经积极行动起来，每个班级的同学都把自己 家的花花草草搬到学校。无论是教室、办公室；还是走廊都摆满了鲜 花。很多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保 护校园环境的美丽。但是，我们仍看到一些不文明的现象：有人乱丢 纸屑、食品袋、废弃物；有人在草坪上肆意践踏；有人在墙壁上乱涂 乱画 为了创立绿色校园，我盼望大家做到以下几点： 1、马上行动起来，都来关怀、支持和爱惜绿化，积极参加校园 绿化建立和治理。 2、爱惜每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。 不在墙壁上乱涂乱画。 3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随便乱扔瓜皮果壳、纸屑，特殊是在我们吃零食之后不乱丢手中那些食品袋。 4、勤俭节省，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一次腰，多伸一 次手。让我们从现在做起，从爱惜校园环境做起。一张纸，我们捡起； 一滴水，我们节省；一堆垃圾，我们清扫，让我们行动起来，为了校 园的“绿色”，为了家乡的建立，为了“三城联创”的开展，奉献出自 己的一份力气！ 创立绿色校园的意义 创立绿色校园工作总结篇三 尊敬的教师们，亲爱的同学们: 早上好！今日我演讲的题目是创立绿色校园，让我们从心开头 绿色，是生命的颜色；绿色，是环保的颜色。有了绿色，便有了清爽的空气；有了绿色，便有了沁鼻的花香；有了绿色，便有了安康的生命；有了绿色，便有了漂亮的校园。在我们漂亮的校园里，一年四季都有数不尽的风景，那数不尽的风景都离不开绿的点缀。 春天伊始，白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头，炫耀着自己如冰雪一般的容颜。 盛夏季节，墨绿色的柳树挨挨挤挤的怒放着生命，将整个夏天都点缀地熠熠生辉。 金秋送爽，火红的枫叶宛如一团跳动的火苗，点燃我们生活的激情。 寒冬腊月，天空中零星地飘着些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，保卫在教学楼两旁。 早晨第一缕阳光静静洒落在校园时我们身处郁郁葱葱的树林，耳边是动听悦耳的鸟声，伴随我们早晨的读书声，是何等的心旷神怡！可是今日的校园却黯然失色。 校园为我们制造了其次个暖和的家园，是我们的乐园，我们的天堂，是学问的圣地，才智的摇篮，是一方纯洁的沃土。而我们却没有为这一方净土制造出良好的环境，莫非不会觉得为此惋惜吗？ 亲爱的同学们，谁不盼望自己的家园绿树成荫，天空明朗，小鸟飞行：谁不盼望在自己漂亮清洁的家园欢乐成长。美的环境给人以美的享受，漂亮的环境让人神清气爽，在漂亮的环境里读书、学习更是一种欢乐，一种幸福。夜深人静时，我们想到父母为了给我们制造一个良好的学习环境而含辛茹苦。学校为给我们制造一个良好的环境而高楼四起，窗明几净，教师为我们一个良好的环境而早起晚睡，孜孜不倦，而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。 我们是校园的仆人，应当树立起我们的责任，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱惜我们的校园环境做起：一片纸，我们捡起：一滴水，我们节省：一堆垃圾，我们清扫：一朵花，我们珍惜：一棵草，我们爱惜。我们要用自己的实际行动爱护环境，培育绿色校园意识，让绿色生命激发我们喜爱生活、喜爱学习的那份热忱。 盼望忘却了的,去重温；动摇了的,去坚决;丧失了的，去查找;坚持着的,去传承.真诚地邀请全部心怀抱负、追求至真,憧憬绿色校园的同学们共同携手,争做星级绿色少年.相 信这少年的绿色幼苗,定会长成参天大树.让我们共同期盼我们的校园绿树成阴。将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任，时刻把绿色放在心中！创立绿色校园，让我们从心开头！ 我的演讲到此完毕，感谢大家！ 创立绿色校园的意义 创立绿色校园工作总结篇四 许昌市第十八中学创立“绿色校园”建议书 亲爱的教师们、同学们： “环境意识和环境质量是衡量一个国家和民族文明程度的一个重要标志。”爱惜地球、维护生态、爱护环境，提倡绿色文明，是一种新的时尚、是社会进步的表达，是每一个公民义不容辞的责任。为了更好地以仆人翁姿势，积极投身学校开展的创立“浙江省绿色学校”活动，我们建议： 一、传播绿色理念，追求绿色时尚。积极开展“爱我家园，绿色十四中”的绿色学校创立活动，将环境教育普及、深化下去，把绿色播洒21世纪。 二、努力学习环保学问，切实贯彻学校环境教育规划，积极参加校内校外环保宣和环保实践。 三、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，安康无限生命。 1、让绿色走进班级。班级内窗明几净，物品摆放整齐；主动清理地面和墙壁上的污垢；自己动手装饰教室环境。 2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；包干区卫生工作到位。 3、爱惜学校一切公共财物。不践蹋草坪，不攀枝折花，爱惜花草树木。不刻划桌椅，不有意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。 4、净化语言环境，不说赃话、粗话，使用礼貌用语。 5、节省用水，疼惜电能，疼惜每一粒粮食。 6、遵守全国青少年网络文明公约，文明上网；反对迷信。 四、积极、仔细搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，去除或有效掌握日常生活中产生的污染。 五、树立正确的环境价值观和环境道德风气。明确环保责任，为社会、经济和环境的可持续进展积极努力。 各位教师、同学，行动起来吧请善待你四周的点滴绿色！让我们携手爱绿、护绿，播洒绿色的盼望，共创“绿色新十四中”！信任有了你的参加，十四中校园肯定更加漂亮。 许昌市第十八中学“绿色学校”创立领导小组 2023年3月 创立绿色校园的意义 创立绿色校园工作总结篇五 “创立绿色校园，从我做起”主题班会 一、活动目的： 加强同学们共创绿色校园，树立环保观念，养成爱护环境的良好习惯，能为社会和学校做出 自己的奉献。创立绿色校园是我们每位正德人的责任！ 二、活动过程： 班长：所谓绿色校园是一种没有污染、节省资源和能源、对环境友好、安康的生活，是和谐社会的重要内容。绿色校园必需符合以下三个条件： 1、学生的生活环境和所消费的资料的安康是有益或无害的。 2、学生在学习生活中留意节省资源和能源。 3、学生所使用的物品对环境应当是友好的。它包括两个方面，一是使用的物品所消耗的原材料和能源较少；二是该物品在生产、使用、废弃之后对环境不造成损害，或把损害减 少到最小的程度。如：不使用一次性塑料袋，而使用布袋子。外出吃饭时，不使用一次性筷 子，由于一次性筷子的消费量越大，所砍伐的树木就越多，而树木是环境的守护神，爱惜树 木就是爱护环境，所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。 以下便是不爱护环境的例子加深学生对有损创立绿色校园行为的熟悉与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节省水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 让同学们仔细思索创立绿色校园的必要性，大家可以发挥想象，每个人均可提出有关创 建绿色校园的意见和想法。 下面是几条好的建议供大家参考： 1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。 2、在同学中以身作则,起好榜样带头作用,仔细宣传环保学问 3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。 4、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。 三、总结语 绿色的盼望 一年一度的植树节,我们播下绿色的种子； 一年一度的“爱鸟周”,我们制造人与鸟类的和谐； 一年一度的世界“水日”,我们珍惜着生命之源； 一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果。 这里,是绿色的校园；这里,是绿色的生活。这里,实施的是绿色的工程! 这里的一草一木,孕育的是绿色的盼望； 绿色是生命,绿色是我们永恒的主题! 让我们爱上校园里的那那片绿吧，共创美妙校园！ 2023 年3月2日