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    初中教研教改工作计划[001].docx

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    初中教研教改工作计划[001].docx

    初中教研教改工作计划 一、主要工作及措施 1、每一次教研活动都要落到实处。每一次活动要做到有规划,有预备,主题鲜亮,内容丰富,让每一次都能有所收获。 2、积极组织好组内的公开课,以公开课为契机,绽开听课评课活动,促进语文教研工作的开展。听课时要仔细写好听课笔记,并积极做好评课工作,到达相互学习,互帮互助,提高自身课堂教学力量的目的。 3、仔细开展好集体备课工作,同课头的教师肯定要群策群力,想方设法备好每一节课。备课要适应课改的要求,理念要新奇,方法要多样,教后反思不走过场。 4、学生作业每个年级组要尽量全都。背诵、周记、摘抄笔记等各项作业可以实行多种检查形式,但肯定要做到有布置就要有检查,有记载,把作业落到实处。 5、毕业班的教师要特殊加强中考复习的讨论和指导,在上新课的同时有针对性的对学生的薄弱环节进展补救,为明年的中考能取得好成绩奠定根底。 6、组织全体教师仔细学习教育理论,学习研读“名师课堂实录”,特殊是要仔细讨论洋思中学、东庐中学、杜郎口中学等名校的详细做法,并结合自己的特点,逐步形成独具风格的课堂教学模式,进一步实施并完善“学、研、辩”教学法,加快学校的课改工作。 7、在教学的过程中要勤于思索,擅长总结,能找准突破口,加强课题讨论,并要准时搜集、整理最新的教育教学理念,定期进展争论学习,还要擅长捕获教学灵感,写出心得体会,期末每个教师要写出一篇较高质量的教研论文。 8、要尽可能地多开展学生活动,多层次培育学生力量。每个教师每学期至少推举五篇优秀学生作品(让学生制作成电子格式,注明指导教师,最好有点评),学生作品以电子格式发送到办公室电子邮箱:wcy1868(期中考试后2篇,学期完毕前3篇。) 9、搞好竞赛辅导,积极组织参与县市举办的各项活动,争取拿出好成绩。 10、教研活动时间:每周的.早自习;地点:初中语文办公室; 11、课题活动: (1)七年级 骆教师负责,制定本期课题工作规划,制定统一写作规划,编写写作教案,三个层次的15名学生的写作案例分析,写作公开课的开展,定期写作教学的反应沟通争论。 (2)八年级周教师负责,制定本期课题工作规划,制定统一写作规划,编写写作教案,三个层次的15名学生的写作案例分析,写作公开课的开展,定期写作教学的反应沟通争论。 (3)九年级王教师负责,制定本期课题工作规划,制定统一写作规划,编写写作教案,三个层次的15名学生的写作案例分析,写作公开课的开展,定期写作教学的反应沟通争论。(4)九年级整体教学规划的制定,定期活动,教学阅历沟通,由吴教师负责。 正午中心学校语文教研组教研活动行事历(2023.9) 活动周 起止时间 活动内容 备注 一 8.29-9.4 1.学习新课标,集体备课。2.制定本期工作规划。 二 9.5-9.11 1.争论并制定教研工作规划。2.检查教案编写,规划制定。 三 9.12-9.18 1.整理课题资料。2.商讨本期课题工作及课堂改革状况。3.九年级教学工作沟通会。 四 9.19-9.25 1.七年级课题工作开展探讨。2.听七年级写作教学公开课。3.争论“学、研、辩”教学法在语文写作教学上的运用。4.商讨语文作业的布置及批改状况。 五 9.26-10.2 1.八年级课题工作开展探讨。2.听八年级写作教学公开课。3.教研工作沟通会。 六 10.3-10.9 国庆节 七 10.10-10.16 1.九年级课题工作开展探讨。2.听九年级写作教学公开课。 八 10.17-10.23 积极参与学校公开教学。 九 10.24-10.30 1.七年级学生写作竞赛。2.七年级学生写作状况探讨。 十 10.31-11.6 1.教案编写状况沟通反思。2.学生作业状况相互学习沟通反思。3.选择出班级优秀作文打印点评,展览。 十一 11.7-11.13 期中质量检测 十二 11.14-11.20 1.期中质量检测分析沟通反思会。2.语文学科代表学习状况反应会。 十三 11.21-11.27 九年级教学工作研讨会。 十四 11.28-12.4 1.九年级写作修改竞赛。2.毕业班写作及修改研讨会。3.作业、教案展览。 十五 12.5-12.11 阶段课题工作反思会 十六 12.12-12.18 1.八年级写作修改竞赛,八年级写作研讨。 十七 12.19-12.25 1.本期学生优秀作品评比。2. 点评并打印,展览。3.优秀作品分析会。 十八 12.26-1.1 本学期写作教学案例检查沟通反思会。 十九 1.2-1.8 1.学期复习工作研讨会。2.课堂教学反思沟通会。3.各年级写作教学工作总结会。 二十 1.9-1.15 期末质量检测 二十一 1.16-1.22 1.教研工作总结会。2.假期学习安排。

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