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初一体育老师教学工作总结范文8篇初一体育教师教学工作总结范文篇1 转瞬一个学期的教育教学工作就要过去了，在这一学期里，作为体育教师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培育了学生德、智、体全面进展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的进展，为我校的精神文明建立起到了良好的作用，同时也转变了我校体育课的教学过程。 一、指导思想： 全面贯彻落实党的教育方针，深入学习科学进展观及学生体质安康标准实施方法。坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 二、根本内容及工作重点： 1、学习新的课程标准和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，转变和探讨新的教学思路，力图转变学生的学习方式，引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼，逐步提高学生的各项运动力量。 2、本着学生的兴趣、需要、情感和共性，通过学生亲身体验，参加活动，自主学习，促进学生的共性进展。 3、鼓舞学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩”的方案，提倡学生共同嬉戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培育学生的创新精神和实践力量。 三、课堂教学方面： 课堂教学是教师向学生传播学问的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向阅历丰富的教师学习，实行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学力量，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进展策化，奇妙的按排所学的内容，为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作规划，抓住学生求知的迫切心理、准时而精确地讲授有关内容。例如;学校运动会讲竞赛规章，球类竞赛讲裁方法等，由于学生们迫切需要了解这方面的学问，因而学习起来特殊积极主动，较轻松的到达了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了较好的结合。 四、在备课与业务进修方面： 本学期本人能够仔细备课，坚持无备课不上堂的原则，并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中，准时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如：在田径课教学中，只靠教材的学问是不够的，我翻阅了不少有关资料，把握了跑、跳、投的各种动作，先利用多媒体教学再让学生实践，大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中，能准时仔细的做好政治、业务、听课笔记的学习。 总之，本学期的成绩是值得确定的，但也存在着缺乏之处。所以，以后，应更加努力的去学习和探究。 初一体育教师教学工作总结范文篇2 本年度，我担当的是初一年级1、2班体育与安康课教学、学校工会主席和学校办公室秘书工作。对于这几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，心情饱满，布满热忱，做到了早到晚归，勤于思索，擅长讨论，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结阅历，相互沟通，取长补短，现将一年来的工作总结如下： 一、坚持学习，努力提高自身素养。 勤奋学习，是一个教师提高本事、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面始终能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧学问，把握新技能;具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，擅长学习、擅长重新学习。同时，还主动学习了公文写作学问、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的学问，开阔工作视野，提高观看问题、分析问题和解决问题的力量。不断改良学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增加学习力量，提高学习实效，争当学习型教师。 二、勤奋工作，仔细履行岗位职责。 一名优秀的教师必需要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。工作中，我能自觉把自己的抱负和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作严密联系起来，努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风，力求文字材料实事求是、言简意赅，摈弃假大空，做到了深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，开展调查讨论，全面分析综合，找准问题关键和实质，提出科学合理的解决方案，切实发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表，一身作则，喜爱学生，育人为本，始终本着以培育出新时期合格人才为最终目的，详细实践中讨论教材、讨论学生、结合实际，以严厉的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民效劳的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵抗拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党员的先锋榜样形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改良工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。 三、育人为本，仔细完成教学任务。 我担当的是七年级1、2班两个班的体育与安康课教学，七年级学生正处在从小学向中学过渡的关键时期，班级人数较多，又面临着新课程改革。开学初期，这些新生对学校布满了奇怪，对学校也较生疏，纪律状况也算可以，但随着时间的推移，一些原本纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人，培育学生具有共产主义的思想品德是体育与安康课的一大任务，于是我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上，在课堂教学中遵循了“纪律第一、技术其次”的原则，课堂主要教材以学习播送体操为主，并通过抓早操和课间操去培育学生形成良好的日常体育习惯，实践证明，这种做法是特别正确的，最终收到了良好的教育教学效果。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作收到了事半功倍的效果。 在教学实践中，我仔细钻研新大纲，把握教学的重点难点，细心书写课时规划，喜爱学生，与学生公平相处，擅长与学生沟通沟通，留意营造和谐融洽的人际关系，讨论学生，了解学生，把握学生，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。同时，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关教育教学的书籍，并主动写些心得体会，积极地投稿，本学期又有二篇文章在正式刊物发表。 四、以身作则，强化工会职能作用。 作为学校工会主席，我很清晰学校工会组织应具有维权、建立、参加和教育四项工作职能。一学期来，学校工会在学校党政领导的大力支持下，仔细贯彻国家“工会法”和校工会工作规划，积极组织教职工参与校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了很多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增加了学校教职工的分散力，有效地促进了学校教育、教学、教研和治理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中，在这里，我简洁地将个人的一些思想和详细做法作以小结。 初一体育教师教学工作总结范文篇3 在充实、劳碌和愉悦中，一学年的工作马上划上圆满的句号，本学期我担当七年级体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 一、培育学生良好的行为习惯 七年级是整个初中学习打根底的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿势。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师，对于学生的运动技能学问传授只是根底局部，如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会消失一些意外大事。例如：在学生进展慢跑热身的时候，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导，教会学生处理这次大事的方法，然后还可提问：“假设跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，教师再进展适当总结，学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进展教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够安康欢乐地进展。 初一体育教师教学工作总结范文篇4 不知不觉，我担当城基试验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作状况总结如下。 一、教学工作： 初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的学问的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更安康的成长，开学时就为他们量身制定了规划，每节体育课都对他们的耐力及体能进展训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以削减损害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中局部学生也取得了比拟优秀的成绩。 二、两操工作： 学校“两操”是反映学生整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校治理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组连续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作标准、美观。不断改良播送操动作质量，树立领操员典范榜样作用。加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操，仔细做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。 三、训练工作： 我还担当了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很快乐，一开头有的家长很担忧孩子在训练过程中会耽搁学习，所以不准许他们参与训练班，学生表现出不开心，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都协作我。 由于本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比拟突出学生协作教师和韩师队竞赛，学生在竞赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参与过区或市的竞赛，不过我信任，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积存资料，连续努力训练，加强对抗训练，积极备战2022年的_区中学生篮球竞赛。 通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了肯定的成绩，但也有需要改良的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的特长，改良缺乏，为学生更好的进展营造一个良好的环境。 初一体育教师教学工作总结范文篇5 转瞬一个学期的教育教学工作就要过去了，在这一学期里，作为体育教师我仔细学习“新的课程标准”的精神实质，从思想上、政治上、工作上、严格要求自己，仔细备课、刻苦钻研教材、的确上好了两操一课，完成了体育教学的目的和任务，培育了学生德、智、体全面进展的好风习，进一步提高了体育课教学质量，调动了学生学体育、爱体育的积极性、推动了我校的体育活动的进展，为我校的精神文明建立起到了良好的作用，同时也转变了我校体育课的教学过程。 一、指导思想： 全面贯彻落实党的教育方针，深入学习科学进展观及学生体质安康标准实施方法。坚持以德育为首，教学为中心，加强学科创新意识，深化教育教学改革，提高自身的业务素养和体育教学质量，多向上一级学校输运优秀人才而不懈努力。 二、根本内容及工作重点： 1、学习新的课程标准和先进的教育教学理论，用人才观、质量观、学生观去分析已经陈旧教学模式，转变和探讨新的教学思路，力图转变学生的学习方式，引导学生主动参加、乐于尝试、肯于熬炼，逐步提高学生的各项运动力量。 2、本着学生的兴趣、需要、情感和共性，通过学生亲身体验，参加活动，自主学习，促进学生的共性进展。 3、鼓舞学生在“玩中学”、“做中学”提倡学生自主“创意”、设计“聪慧玩”的方案，提倡学生共同嬉戏，把“玩”作为教育的一种形式和手段，培育学生的创新精神和实践力量。 三、课堂教学方面： 课堂教学是教师向学生传播学问的主要途径，搞好课堂教学是我们的神圣职责。体育教学也是同样，首先要向阅历丰富的教师学习，实行别人之长，补自己之短的方法。来提高自己的教学力量，并把握住教材的重点，难点，关建，易犯错误等，进展策化，奇妙的按排所学的内容，为了动作的精确性、课前仔细练习了每一个示范动作，使学生能得到正确的仿照和学习。并结合学校体育工作规划，抓住学生求知的迫切心理、准时而精确地讲授有关内容。例如;学校运动会讲竞赛规章，球类竞赛讲裁方法等，由于学生们迫切需要了解这方面的学问，因而学习起来特殊积极主动，较轻松的到达了目的。完成了教学任务，使学生体质与理论得到了较好的结合。 四、在备课与业务进修方面： 本学期本人能够仔细备课，坚持无备课不上堂的原则，并把“新的课程标准”的实质要求贯穿在教学和备课之中，准时的学习报刊、杂志、来提高和补充自己的业务水平。例如：在田径课教学中，只靠教材的学问是不够的，我翻阅了不少有关资料，把握了跑、跳、投的各种动作，先利用多媒体教学再让学生实践，大大提高了课堂教学效率。在学校布置的各项练功材料的完成中，能准时仔细的做好政治、业务、听课笔记的学习。 总之，本学期的成绩是值得确定的，但也存在着缺乏之处。所以，以后，应更加努力的去学习和探究。 初一体育教师教学工作总结范文篇6 本年度，我担当的是初一年级1、2班体育与安康课教学、学校工会主席和学校办公室秘书工作。对于这几方面的工作，我自始至终很重视，能以一名共产党员的身份严格要求自己，严格遵守学校的各项规章制度，工作态度端正，工作积极性高，心情饱满，布满热忱，做到了早到晚归，勤于思索，擅长讨论，主动出击，克己奉公，脚踏实地，永不自满，已圆满完成了各方面的工作，收到了明显的效果，得到了领导和同志们的认可。为了更好地做好今后的工作，总结阅历，相互沟通，取长补短，现将一年来的工作总结如下： 一、坚持学习，努力提高自身素养。 勤奋学习，是一个教师提高本事、作好工作的前提。俗话说：“活到老，学到老”，我在各方面始终能严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。一年来，我总是把学习放在突出的位置，高度重视更新旧学问，把握新技能;具有较强的学习紧迫感，能够抓紧学习、刻苦学习，擅长学习、擅长重新学习。同时，还主动学习了公文写作学问、工会法律、计算机操作、教育教学等方面的学问，开阔工作视野，提高观看问题、分析问题和解决问题的力量。不断改良学习方法，坚持做到系统学习、终身学习，坚持理论联系实际，坚持学以致用，增加学习力量，提高学习实效，争当学习型教师。 二、勤奋工作，仔细履行岗位职责。 一名优秀的教师必需要与现任职务建立起深厚的感情，干一行、爱一行、钻一行、精一行，在本职岗位上不断创新进取，努力在平凡的岗位上做出不平凡的奉献。工作中，我能自觉把自己的抱负和奋斗同党和人民的事业、同学校的工作安排、同个人从事的工作严密联系起来，努力做好本职岗位工作。在秘书工作方面能端正文风，力求文字材料实事求是、言简意赅，摈弃假大空，做到了深入实际、深入教职工、深入学生，以求真务实的作风，开展调查讨论，全面分析综合，找准问题关键和实质，提出科学合理的解决方案，切实发挥好参谋助手作用。在体育教学方面能为人师表，一身作则，喜爱学生，育人为本，始终本着以培育出新时期合格人才为最终目的，详细实践中讨论教材、讨论学生、结合实际，以严厉的态度、严格的要求和严谨的作风以及超前的意识做好各项教育教学工作。在工会工作方面能坚持原则，敢说敢当，牢记共产党员为人民效劳的宗旨，坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵抗拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，始终保持共产党员的先锋榜样形象，在工作中力求解决实际问题，团结同志，协调联系，进一步改良工作作风，以严谨细致的态度努力完成各项工作任务，保证了工会工作的高效有序运行。 三、育人为本，仔细完成教学任务。 我担当的是七年级1、2班两个班的体育与安康课教学，七年级学生正处在从小学向中学过渡的关键时期，班级人数较多，又面临着新课程改革。开学初期，这些新生对学校布满了奇怪，对学校也较生疏，纪律状况也算可以，但随着时间的推移，一些原本纪律松散的学生初露端倪。教学的终极目的是育人，培育学生具有共产主义的思想品德是体育与安康课的一大任务，于是我将教学的重点放在了常规教育和纪律教育上，在课堂教学中遵循了“纪律第一、技术其次”的原则，课堂主要教材以学习播送体操为主，并通过抓早操和课间操去培育学生形成良好的日常体育习惯，实践证明，这种做法是特别正确的，最终收到了良好的教育教学效果。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先，我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次，我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终，我在教学中特殊重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合使体育教学工作收到了事半功倍的效果。 在教学实践中，我仔细钻研新大纲，把握教学的重点难点，细心书写课时规划，喜爱学生，与学生公平相处，擅长与学生沟通沟通，留意营造和谐融洽的人际关系，讨论学生，了解学生，把握学生，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。同时，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关教育教学的书籍，并主动写些心得体会，积极地投稿，本学期又有二篇文章在正式刊物发表。 四、以身作则，强化工会职能作用。 作为学校工会主席，我很清晰学校工会组织应具有维权、建立、参加和教育四项工作职能。一学期来，学校工会在学校党政领导的大力支持下，仔细贯彻国家“工会法”和校工会工作规划，积极组织教职工参与校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了很多有益的文体和教育活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增加了学校教职工的分散力，有效地促进了学校教育、教学、教研和治理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中，在这里，我简洁地将个人的一些思想和详细做法作以小结。 初一体育教师教学工作总结范文篇7 时间匆忙，转瞬一个学期又过去了，这学期虽然短暂但很充实，收获颇多，在此期间得到许多东西也有许多地方值得好好反思一下，这学期我依旧担当的是初中一年级八个班的体育课程，另外还开设了篮球其次课堂。接下来，我对这学期工作做以下几点总结。 一、 建立嬉戏课堂，营造欢乐的学习气氛 嬉戏导入和课堂嬉戏都是体育课堂中学生喜爱的环节，究竟学生们还处在爱玩的年纪，嬉戏对他们来说有一种莫名的吸引力。作为一名体育教师应当抓住这一特点，好好利用，确定会有不一样的课堂效果。在过去的一个学期当中，我的课堂中嬉戏环节并不是太多，因此学生在上课时有时积极性也不是太高。我会在接下来的课堂中多多参加嬉戏环节，从而调动学生的积极性提高课堂质量，让学生在玩中学，学中玩，建立欢乐的体育课堂。 二、丰富课堂教学内容，拓展学生们的体育学问涉猎范围 过去的一年里，初中一年级的体育课堂主要围绕学校布置的任务来走，并没有接触到更多的体育运动工程。在过去的学期里主要学习了一套韵律操和跑跳技术，教学内容比拟单一。在接下来的新学期当中我会参加一些球类的根本训练和一些素养练习，进一步提高学生们的身体素养。 三、 关于其次课堂的训练 经过上一学期的其次课堂篮球训练，队员们都有了很大的提高，包括带球、运球、投篮等。但也存在肯定的问题和缺陷，比方，人数少，学生的水平参差不齐，还有个别学生动作畸形。针对这些问题我会在下学期实行以下几点措施：1.增加其次课堂报名人数;2.对个别学生做针对训练安排;3.增加视频教学，让学生生动的了解教学内容和技术动作。 四、 工作反思 上学期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在备课方面存在着许多的不好的方面，备课方式单一、课堂设计并不新奇，属于老一套的教学模式。我会在接下来的时间里，好好设计课堂教学局部，把我的嬉戏课堂带给每一位学生。在课堂上课方面，有些话语说的不够恰当，就是说碎话，不够精炼，也暴漏我一个很大的缺点，学问面窄。我会多读书、仔细读、真正意义的读书，并为我之用。增加自己的教学力量和学问力量最好的方法就是多读书。教师作为一名传授者，想要把学生的水桶填满，教师自身要有两桶或者更多桶水。另外通过上学期的书写达标活动，我的书写有了很大的提高，但是我并不会放弃联系，坚持每天练字。 过去的一个学期已经画上一个完满的句号，接下来还有暂新的一个新学期，我会连续跟随学校领导的步伐，扎扎实实的做好每一份工作，上好每一堂课，不让学生们懊悔，也不让自己懊悔。 初一体育教师教学工作总结范文篇8 在充实、劳碌和愉悦中，一学年的工作马上划上圆满的句号，本学期我担当七年级体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 一、培育学生良好的行为习惯 七年级是整个初中学习打根底的阶段，那么如何形成良好的行为习惯是根底中的根底，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成良好的姿势。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师，对于学生的运动技能学问传授只是根底局部，如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育课堂当中或多或少会消失一些意外大事。例如：在学生进展慢跑热身的时候，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导，教会学生处理这次大事的方法，然后还可提问：“假设跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，教师再进展适当总结，学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有意识培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务。在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能熬炼学生的意志，更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神，培育学生听从组织、遵守纪律、积极进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进展教育，把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够安康欢乐地进展。