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    初中文言文试题及答案解析初中文言文专题训练及答案(5篇).docx

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    初中文言文试题及答案解析初中文言文专题训练及答案(5篇).docx

    初中文言文试题及答案解析初中文言文专题训练及答案(5篇)如何写初中文言文试题及答案解析(推举)一 2、你是一个懂礼貌识大体的男孩。你敬重师长遵守纪律,关怀集体爱惜公物。你性格开朗,幽默幽默。平常能努力学习文化学问,积极参与班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能精确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,成功的春天必将到来。 3、你文雅、乖巧而又带点大方。你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温顺谦逊的你,内心深藏着坚不行摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。其实看着你劳碌的身影,我经常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你连续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美妙抱负。 4、你外表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批判;你也曾豪情万丈,有过远大的理想,但随着年龄的增长学习压力的增加,你慢慢忘却了你的抱负。你不思进取,顽皮倔强,经常做出出人意料的举动。如今,你马上初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮忙和关爱,并学会回馈和感恩! 5、雏鹰的生长是翅羽的饱满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与才智的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从稚嫩的孩童成长为有抱负有远见的青年,去除了急躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和教师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远将来才会更美妙! 6、你外表上顽皮倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,常常不能完成作业,对教师的批判教育不能恳切地承受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有盼望,由于你有时能恳切地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,盼望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到宽阔的大世界中来! 7、一学期来,你一如既往地仔细学习,积极参与劳动,悄悄无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步表达出一个农家孩子朴实、勤奋的品质,我欣喜地看到你一学期来的进步,即使在其他同学的诱惑面前也能坚决自己的信念。在今后的学习中,盼望你连续保持刻苦耐劳的优秀品质,同时要留意多与同学沟通,拓宽视野,并且加强体育熬炼,争取各方面齐头并进。 8、你有着聪慧的头脑,却因不够努力而成绩平平;你处在积极向上的集体环境中,却因你的志向平凡而鲜有进步。课堂上你会做些小动作,作业中会有很多错误,这都因你学习态度的不端正而引起。或许你会走向更高的学府,盼望你勇于攀登,战胜自我! 9、教师观赏的并不止是你那优异的成绩,更是你执着的学习精神。你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成绩优秀,你能完成好学校交给的任务,受到大家的全都好评。还记得吗?3000米跑道上你困难奋力冲刺的一刻,有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩,而当时的教师我,好感动、好兴奋!自此,那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己,争取更大进步。 10、同学们总喜爱接近你,与你在一起总是谈笑风生,任何时候你总是笑呵呵的,好象从未经受过忧愁,你分析问题总有独到之处,教师观赏你的机敏。你的成绩不错,这是大家公认的,教师知道这和你的努力是分不开的。连续加油吧。 11、你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的分散力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师,珍爱友情,拥有阳光一般绚烂的心情。很快乐你能在初中三年里取得优异的成绩,顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中,信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利! 12、稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,喜爱集体,敬重教师。可有时你好像还没有尽力而为。须知:学问的顶峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向成功的巅峰! 13、你稳重大方,学习刻苦,做事仔细,热心帮忙他人,深得教师同学宠爱。你思维灵敏聪颖过人,课后仔细完成的作业,都在展现你是一个积极向上的好学生。你的努力换来了优异的成绩,但离第一名却还有一步之遥。其实你很有实力的啊!盼望你在今后的学习中,成绩上争取超过你的对手。让事实证明:你是最棒的! 14、假如生命是树,那么,抱负是根,勤奋是叶,毅力是干,胜利是果,你学习态度好,头脑敏捷,为你的胜利奠定了根底。你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实你会胜利的,我始终对你布满信念。 15、自信和执着的女孩,为了心中的幻想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报! 16、你性格内向,不善言辞,在紧急的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪慧的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和才智为自己构建学问的大厦,营造更为美妙的将来生活! 17、你天性聪颖,思维灵敏,擅长学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生! 18、你有上进的欲望,有较强的承受力量,是一名诚恳、进取、拼搏的好学生。积极参与班级活动,以自己的力量为班级争取荣誉。你对学习的投入必定会有回报,只要关注学法,提高效率,定能向更高的目标迈进。 19、你性情温柔,待人恳切。你学习上渴望进步,并为之付出了艰辛的劳动,也取得了可喜的进步。理科的学习始终是困难多多,应在学法上多加思考,加强练习,提高成绩。学习中,有时遇上临时的困难是正常的,要知道在人生漫长的道路上,难免会有险阻。连续努力吧!胜利在向你招手。 20、你稳重大方,为人坦诚;班级治理中显露出你非凡的力量和艺术,是同学和教师信任的班长;你喜爱学习,勤于思索,学习主动积极,始终处以优秀。在今后的学习中,只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神,肯定会取得更大的胜利。 21、你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤和彷徨,你也会迷惘和绝望。在今后的人生路上,盼望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者! 22、你思维灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新知;你喜爱学习,总是很快完成作业。你热爱篮球运动,布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,你方可到达抱负的此岸! 23、你像沙地上暖和的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文雅、害羞、懂事勾画出你的特点,学习上的仔细与执着又给同学们留下了深刻的印象,你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成绩非常优秀。信任你能靠实力做一个出类拔萃的人。 24、你聪慧活泼,顽皮好动,课堂上只要仔细听课,总能很快把握;作业干净书写仔细。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪慧才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手制造美妙的将来! 25、你性格沉静,经常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,擅长把握自我进展的时机。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的胜利! 26、你是一位内心世界非常丰富的女孩,在教师的眼里,你一向缄默寡言,学习踏踏实实,做人认仔细真。一学期来,你在学习上稳扎稳打,始终在尖子生的行列,让教师和同学们刮目相看,可又有谁知道,在这成绩的背后分散着你多少心血,勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益,助你取得胜利! 27、虽然平日里悄悄无闻,但班级活动总有你的身影。生活的细节中你总能寻找出人生的真谛。有优秀的思维素养和力量,学习特别刻苦,成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。 28、你虽然平日里悄悄无闻,但班级活动总有你的身影。有独立处事的力量,不随声附和,遇事有主见。学习踏实,表现优秀。坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的典范。在今后的学习中更加努力,信任凭你的毅力和急躁,你肯定会取得更大进步。 29、曾经为取得成绩而快乐地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾由于学习的困惑迷悯地笑过,经受初中三年的洗礼,最终长成一个真正的男子汉,英勇,顽强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。 30、你纯真和善,活泼得意,对待朋友热忱真诚,对教师敬重有礼貌。学习上尽其所能,坚持不懈,虽然成绩不是最好的,但我知道你从没放弃,由于你知道学习的过程不仅是文化学问积存的过程,更是学会做人并不断自我完善的过程。 31、一学期来你为班级做了许多工作,辛苦了。你为人大方,热忱,乐于助人;学习仔细刻苦,努力进取你的优点大家有目共睹。你有很强的上进心,严格遵守学校纪律,敬重教师,友爱同学,待人有礼貌。积极参与体育运动。关怀班集体。当团支部书记,能带头工作,获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难,盼望能从战略上轻视之,从战术上重视之,一个一个地解决学习中的问题,一步一步地走向成功。 32、你时时都在思索问题,渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读,所以成绩非常优秀,你能完成好教师交给的一切任务,受到大家的全都好评,这就是你,一个勤学、善思的好孩子。教师特殊观赏你具有男孩子的共性:直爽。眼睛里闪耀着才智的光线,证明你是一个思维灵敏的女孩。愿你在学问的海洋里游览,在工作和生活中不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。 33、你开朗活泼;热忱英勇,有着冲过中考这一关,上到抱负的高中。积极的人生态度,勇于向困难挑战,学习上孜孜不倦,生活上简朴无华。信任经过你的拼搏,肯定会到达你的抱负。 34、你敬重教师关怀同学,喜爱班级,科代表工作仔细负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丢失了信念和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗坚韧上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你最终战胜困难并逐步取得了进步。 35、一个学期的学习、生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了盼望。你文雅、乖巧而又带点大方。你总是悄悄无语地仔细学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,坚韧的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温顺谦逊的你,内心深藏着坚不行摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你连续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美妙抱负。 如何写初中文言文试题及答案解析(推举)二 结合我校工作实际,教务处工作规划,为深化教学改革提高教学质量,以“关注课堂”为主线,以“坚持教研为新课改效劳,不断标准常规教研,努力提高教学质量”为宗旨,充分调动每一位教师的积极性,扎实工作,开拓创新,促进教研组的工作持续和快速进展。详细要求如下: 1、各年级的教学以中考为中心,以教学大纲为纲,坚持以学科教学为主,落实根底学问,提高学生各学科的根本技能和学科力量,培育学生对各学科整体学问的把握和综合分析问题、解决问题的力量。 2、依据新形势下的考试要求,教学中应重视对学问系统和线索的梳理,重视学问的横向联系。九年级教师应以中考热点问题为切入点,适当训练学生多角度、全方位分析问题的力量。 3、政、史、地三科教师能够跨学科听课,共同研讨切磋备课,相互借鉴沟通,开拓学问视野,形成综合、全面分析问题的思维习惯,提高自身的素养和修养。 4、做练习时要把握好适度的原则,不追求偏、难、怪,从自己学生的实际动身,落实根底,提高力量。 1、积极参与各种教研活动,深入讨论新教材,准时了解教学新动向,把握重点,突破难点。 2、加强学习,转变观念,搞好组内教研,打造学习型,讨论型的教研组。 3、课堂教学中留意调动学生的积极性、主动性,既讲究实效也要尽可能使学生有参加体会的时机和感受,实现教学目标的全面要求,针对学生的不怜悯况,因材施教,搞好分层教学,集体指导,不放弃每一个学生。 4、仔细备课,写有较为完备的教案,作业定时限量地完成。 1、各位教师拟定好本学期的教学工作规划。 2、拟定“文综”教研组本学期的教研工作规划。 3、9月初召开一次教研会议,听取各位教师们这个学期的意见和建议。催促本组教师加强学习,更新观念,更新教学手段与模式。 4、注意“备、教、批、辅、考、评、思”常规7大环节的落实,教研组协作学校教务处每月的检查,并做好具体记载和总结。 5、加强组内的学习与沟通,探讨教学中的实际问题,重难点的把握,教法设计等,相互听课。 6、课堂教学是大面积提高教学质量的主阵地,各科依据自己学科的特点,找方法,添措施,发挥学生的主体作用,合作学习,趣味学习,探究学习,增加课堂教学的含金量。 7、丰富学校网站中初中文综教研组板块内容。 8、积极引导组内教师仔细阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓舞本组教师撰写教育教学论文。 在教务处的指导下,结合本组学科实际,本学期教研组工作将连续以深化新课程为中心,以学科的学风和教风建立为主题,以加强教师队伍建立为根本,以教研组活动以及课堂教学为主阵地,使教研活动成为师生之间加强教学讨论,提高教学水平和提升教师专业素养的主要途径,促进教师向学习型、讨论型、创新型方向转化,努力提升我组教师的教学与教研整体水平,较好地完成学校布置的各项教育教学任务,力争在期末考试中出好成绩。 如何写初中文言文试题及答案解析(推举)三 敬重的英语教师: 您好! 我的名字叫:林沁楠,是您的新学生。我的性格活泼、开朗,一闲下来,就会去看看课外书。小学的成绩还不错。不过我有一个坏习惯-马虎,您还别说,“马虎”它可调皮了,经常在我考试的时候,跳到我的笔尖旁,害我每次考试都与总分值擦肩而过、但我信任,我肯定会改掉这个坏毛病的。 初中的学习生涯对我来说是生疏的,新的学习环境对我来说也是生疏的,您,对我老说固然也是生疏的、 我盼望您是一位诙谐幽默的教师,能让我们在快乐、欢乐的课堂里学到学问,提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好没一节课,成绩也会跑得飞速。您不只要注意我们的学习成绩的提高,而是让我们德、智、体、美、劳全面进展、 我肯定会仔细对待你布置的作业,我要认仔细真的写好每一个字,仔细对待每一篇作文,扎扎实实地完成各课学习任务,我能行,请信任我。 信任我能成为你的一位好帮手! 祝: 身体安康 如何写初中文言文试题及答案解析(推举)四 本学期,初中语文教研组教学,将在新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率;以全面贯彻党的教育方针,全面推动素养教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展教学。 一、指导思想: 直面目前我校学生语文整体水平不高,本学期语文教研组在学校和学校教育处的统一领导和详细指导下开展相关教研活动,进一步推动素养教育,深化教学改革,加强语文课堂教学改革的讨论,以单元考试为依托,积极参加师生竞赛,全面提升语文科组的综合实力。 二、教学思路: (一)、进一步标准语文各项教学常规,紧抓常规落实 落实学科教学常规,重点是抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素养教育,课堂教学是主阵地。本学期,在对比新课程标准的前提下,真正学好洋思阅历,坚固树立教师的效劳意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,讨论和设计科学、新奇、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂教学应创设和谐、宽松、民主的教学气氛,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培育学生自主学习的习惯和力量,突出创新精神和实践力量的培育;坚决做到面赂全体学生,照看不同程度,不同层次的学生的学习需要,讨论和实施分层分类教学;努力促使课堂教学构造的最优化,大大提高语文课堂教学效率。 (二)多管齐下,探究语文教学“减负增效”的详细策略 教学质量是学校教学的生命线,也是我们语文教研组的重要教学。在目前社会中“减负”呼声非常剧烈的背景下,我们语文教师必需在如何实现“减负增效”上多动脑筋,才能适应新教育形势的要求。 本学期,主要实行教师自主讨论实践,加强备课组集体研讨,加强教研组层面共享沟通以及学习 “减负增效”的详细策略,促使我校语文教学质量稳步提高。尤其,各年级备课组必需每周仔细进展一次集体备课,并形成教案上交,期中、期末组织沟通集体备课阅历。同时,积极开展读书活动等形式多样的兴趣活动,加强我校语文学科特色工程建立。 (三)、聚焦教研组建立,逐步形成教研组文化。 在仔细搞好教学教学和教科研教学的根底上在进一步加强语文学科教学科研教学,争取在语文讨论性学习上取得突破性进展,形成学校自己的特色,从而不断提高教师的教科研水平,鼓舞学生多写乐写,并将优秀习作结集“出版”。 敬重语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育;进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用力量和肯定的审美力量、探究力量,形成良好的思想道德素养和科学文化素养,为终身学习和共性的进展奠定根底。仔细讨论学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。所以我们要提倡全体语文教师充分了解学生的心理及生理特点,定出适合学生实际的教学讨论方向,力争使学生在把握学问的同时,加强语文整体的感悟,由教材到生活,拓展语文的外延,为终身学习打下基石。积极开展作文、演讲、书法、名著学问竞赛。 寓教于乐,有力促进我校的其次课堂的开展。连续执行一人一堂讨论课、骨干教师示范课制度,仔细组织听课、评课,做好课堂即时指导,开展新老教师的结对活动,促进课堂教学讨论,促进新教师的成长。加强教研论文撰写教学,以有效教学为主题,各备课组依据年段实际特点进展专题讨论,写好有质量的阅历论文,多写实践中有自己思索、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时仔细撰写教学反思。 如何写初中文言文试题及答案解析(推举)五 敬重的领导,亲爱的同学们: 大家好!今日我演讲的题目是“幻想”。 幻想,是你生活的航标,幻想,是你美妙的向往,幻想,是你抱负的翅膀。拥有幻想,才会拥有将来。 每个人都拥有幻想,每个人都期盼将来。人生没有幻想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。碌碌无为是庸人所为,奋勉图强是智者之举。试问,我们在座的热血青年谁又情愿过那种行尸走肉的日子呢?我信任我不会,你们大家都不会。 儿时,我拥有绚丽多姿的幻想,不同的人问我会在我这里得到不同的答案,全部这些幻想,如天际流星,虽然不切实际,但却透着童真。随着年龄的增长,我慢慢明白,人必需立长志,而不能常立志。 初中毕业后,我来到了这个漂亮的星城长沙,学习计算机。当我坐在电脑前,潮水般的信息迎面对我扑来,当时的第一反响就是奇妙,奇妙过后我被它制服了。从今我对学习计算机技术产生了深厚的兴趣,我对自己悄悄说:它制服了我,我必需制服它。我深知在我的将来它将会成为我生活中不行缺少的一部份,与此同时,我的幻想和奋斗目标也随之诞生,那就是能成为一名“精彩的软件工程师,把握最尖端的计算机技术”。因此我在学校抓住一切学习时机,但是计算机技术就像一个无底洞,永久找不到边。时间过得很快,三年时间一晃而过,马上毕业的我,对自己特别绝望,认为当时所谓的幻想将会成为泡影。就在此时,一个朋友告知我“北大青鸟牛耳软件培训”正在招生。为了实现自己对计算机技术的幻想,所以我选择来牛耳求学,虽然才短短两个多月,但我已感觉到,牛耳是我实现幻想的平台。 学员们,让我们以“自信人生二百年,会当击水三千里”的士气,以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的精神,点燃幻想的蜡烛,闪亮不变的情怀,放飞我们的幻想,描绘绚烂的人生。我信任,在不久的将来,我们将会使我们的幻想变成现实。 最终,我想邀请全部的学员,请伸出你们的双手,让我们共同为实现幻想的明天鼓掌喝彩吧。

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