2022八年级物理上学期期末试卷2粤教沪版.pdf

期末物理试卷（2）一、填 空 题（每空2分，共32分）1.初中物理八年级下粤沪版期末卷2两种不同规格的刻度尺测量同一只铅笔的长度，图1中铅笔的长度c m,图2中铅笔的长度是 cm。图1图22.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 手机的声控密码锁解锁时，只能由设置语音密码的人说出密码才能打开手机，这种语音密码记录的是人的声音的 特性。如图甲、乙所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是噪声的波形。3.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 夏季，当你在河岸边漫步时，有时会看到“鱼在云中游”的美景。你看到的鱼是由于光的 形成的像，水中的云是由于光的 形成的像。4.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 一家汽车美容店的门口，贴着如图所示的“爱车小贴士”，这是因为留在车身上的水滴相当于 镜，使太阳光 在车身局部形成高温，导致车漆失去光泽。爱车小贴士烈日下洗车须及时擦干，否则会导致车漆失去光泽5.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 用照相机拍一朵盛开的荷花，荷花到镜头的距离要大于。若要把荷花的像拍得更大些，则应使照相机的镜头 荷花（选填“远离”或“靠近6.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 在 千字文中 有“露结为霜”这样的说法，其实这种说法是错误的，因为霜是空气中的水蒸气 形成的，并不是来源于露，而露是水蒸气 形成的小水珠。7.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 小明五一随父母去西藏旅游，回到益阳时发现他在西藏喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则 这 瓶 矿 泉 水 的 质 量,瓶 内 气 体 的 密 度（均填，变大，“变小”或“不变，）。8.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水。若瓶子的容积为450m L,内 有0.2 k g的水，乌 鸦 投 入 其 中 的 石 块 的 体 积 是 cm3,石块的质量是 g。（石块密度为2.6 X l（）3kg/m3）二、选 择 题（每 题 3 分，共 30分）9.初中物理八年级下粤沪版期末卷2列说法错误的是（）如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置。下A.通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率B.多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法C.钢尺伸出桌面越长，振动越快D.物体振动的快、频率高，发出的声音音调高10.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 如图，枯井中的青蛙位于井底0 点“坐井观天”,下列选项中是青蛙通过井口观察范围的光路图，其中正确的是（）11.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响。小华设计了四种有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况，下列合乎要求的是（）12.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到蜡焰清晰的像，若保持凸透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（）2A.一定是缩小的像 B.一定是放大的像C.可能是倒立的像 D.可能是正立的像1 3 .初中物理八年级下粤沪版期末卷2 如图是冰雕展中“火车头”冰雕作品。展出当地的气温一直持续在-1 0 以下,可是冰雕作品在一天天变小，此过程发生的物态变化是（）A.升华 B.熔化 C.汽化 D.凝华1 4 .初中物理八年级下粤沪版期末卷2 下列物态变化属于放热的是（）D.树枝上形成雾淞1 5.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是（）冰H H甲 7.热水A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠1 6.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 学习了密度知识后，李明同学根据日常生活经验,3对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）A.10cm3 B.50cm3 C.100cm3 D.150cm317.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 a,b 两个实心物体的体积与质量的关系如图所示,下列说法中正确的是（）A.a 物质的密度比b的大B.b 物质的密度是2 X l（）3k g/m 3C.b 物质的密度是a的 2 倍D.a,b的密度与它们的质量、体积有关18 .初中物理八年级下粤沪版期末卷2 L ED 灯是一种高效的节能光源，其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是（）A.陶 瓷 B.超导体 C.半导体 D.橡胶三、作图与实验题（19 题 4 分，20题 8 分，21题 8 分，22题 10分，共 30分）19 .初中物理八年级下粤沪版期末卷2 小宇的妈妈喜欢在家中养花，为了使客厅里花盆中的花能茁壮成长，小宇想让室外太阳光照射到盆中花上的B处，如图。请你在图中把光路补充完整并过A点画出放置的平面镜。花盆20.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 江涛想探究凸透镜成像规律.实验桌上有两个凸透镜，焦距分别为10cm 和 20cm。,10cm 10 20 30 40 50 60 70 8 0 9 0 100网（1）江涛将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为 cm；（2）江涛将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、的实像；（3）实 验（2）中，不改变各元件的位置，江涛换了另一块凸透镜，调节光屏的位置，此时（填“能”或“不能”）在光屏上找到烛焰的像，这是因为。21.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 某同学探究“海波熔化时温度的变化规律”时，4（2）海 波 熔 化 过 程 中 温 度 的 变 化 规 律 是；（3）海波是（填“晶体”或“非晶体”）；（4）海波的熔点是温度/C40 m U I!U：口1 ：!IW_0 2 4 6 8 10 12 时间/m i n2 2.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 某实验小组为了测某种液体浓度，设计了以下两种实验方案，请你仔细阅读后并回答下面的问题：第一种方案：用调节好的天平测出空烧杯的质量皿，向烧杯内倒入适量液体，再测出烧杯和液体的总质量股，然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内，读出量筒内液体的体积为修；根据测得的数据就可以算出该液体密度。第二种方案：在烧杯内倒入适量的液体，用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量值，然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内，读出量筒内液体的体积V 2,再测出烧杯和剩余液体的总质量m“；根据测得的数据就可以算出该液体密度。倒液体出体积（1）按第 种实验方案进行测量，实验结果要更精确一些；如果选择另一种方案，测得 的 密 度 值 （选 填“偏大”或“偏小”）；（2）如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中。烧 杯 和 液 烧 杯 和 剩 余 液 体 倒 出 液 体 的 体 积 液 体 的 密 度体 的 总 质 的 总 质 量（g）（c m3）（g/c m3）量（g）5 05四、计 算 题（共 8分）2 3.初中物理八年级下粤沪版期末卷2 张鹏想用矿泉水瓶装酱油，他找来一矿泉水瓶，观察到包装上标的“净装5 5 0 g”的字样。请你帮他算一算：（1）这个矿泉水瓶的容积至少是多少m L?（2）若用该矿泉水瓶来装酱油，装满后至少能装多少克酱油？（P 2 f,应用于照相机和摄像机上。凸透镜成实像规律，物近像远像变大。6【解答】解：照相机的镜头相当于一个凸透镜，所照景物放在镜头的二倍焦距以外，在底片上成缩小的实像；由凸透镜成实像规律，物近像远像变大可知，若要把荷花的像拍得更大一些，则应使照相机镜头靠近荷花。故答案为：两倍焦距；靠近。【点评】凸透镜成像的成像规律和应用，是凸透镜成像习题的基础内容，一定要熟练掌握。6 .【分析】物质由气态可以变成液态（属于物质的液化现象），也可以由气态直接变成固态（属于物质的凝华现象）。【解答】解：露是空气中的水蒸气遇冷放出热量液化而成的小水珠，霜是由空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的固态小颗粒，霜不是由露变化来的，霜和露的前身都是水蒸气，所 以“露结为霜”这样的说法其实是错误的。故答案为：凝华，液化。【点评】解决此题的关键是了解各种物态变化的定义，然后看物体由什么状态变为了什么状态，根据定义做出判断。7 .【分析】质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、位置和温度都无关。气体被压缩之后，体积减小。气体的质量不变，体积减小，根据密度公式可以判断气体密度的变化。【解答】解：喝剩的矿泉水瓶变瘪了，则这瓶矿泉水的质量不变；m根 据P=7 得，瓶内气体的质量不变，体积减小，气体的密度增大。故答案为：不变；变大。【点评】质量是物体本身的一种属性，不随物体形状、状态、位置和外界温度的变化而变化。m8.【分析】（1）已知水的质量和水的密度，利用密度公式P=求水的体积；瓶子的容积就等于石块的体积加上水的体积，故投入石子的体积等于瓶子容积减去水的体积；I D（2）上面求出了石块的体积，知道石块密度，利用密度公式P=歹求出石块的质量。m【解答】解：（1）由 P=.得 0.2 k g 水的体积：1 0水 0.2 k gV z K=P K =lX103k g/i n3=2 X 1 0-4 m 3=2 0 0 c m 3；石块总体积：V 石 斗 瓶-V 水=4 5 0 c m 3 -2 0 0 c m 3=2 5 0 c m 3；I D（2）由 P=歹得瓶内石块的总质量：m 石=P 石 V 石=2.6 g/c m 3 X 2 5 0 c m 3=6 5 0 g。故答案为:2 5 0；6 5 0【点评】本题考查了学生对密度公式的掌握和运用，知道石块总体积加上0.2 k g 水的体积等于瓶子容积是本题的关键。二、选择题9.【分析】（1）物体振动的快慢叫频率，频率越高，音调越高。（2）当一个物理量受多个因素影响时，需用控制变量法进行探究。【解答】解：A、钢尺伸出桌面的长度越长，质量越大，体积越大，越难振动，振动的越慢；因此通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率，故 A正确，不符合题意；7B、探究音调跟频率的关系时，需控制其它因素都不变，因此多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法，故 B 正确，不符合题意；C、钢尺伸出桌面越长，振动越慢，频率越小，故 C错误，符合题意；D、物体振动的快、频率高，发出的声音音调高，故 D正确，不符合题意。故选C【点评】解决此类问题要结合声音音调的定义，利用实验进行验证。1 0.【分析】青蛙之所以坐在井里只能看到很小的一片天，就是因为光是沿直线传播的缘故。从光的传播方向和传播路径去分析4个图即可。【解答】解：图中0点是青蛙的位置，将 0点与井口左边的端点相连成一直线，将 0点与井口右边的端点相连成一直线，然后在直线上标出箭头，即得到两条射向青蛙眼睛的光线，这两条光线就决定了青蛙的观察范围。A图是正确的；B图中光的传播方向标错了；C图中光线发生了偏折，因为光是沿直线传播的，所以C图也不正确；D图中不仅光线发生了偏折，而且光的传播方向也标错了，所以D图也不正确。故选A。【点评】本题通过作图的形式考查了光是沿直线传播的，并结合了成语，是一道好题，解答此题的关键有两点：一是看光线的方向是否正确，光线是从外界射进井里；二是光的传播路径是否是直的。1 1 【分析】小孔成像是光的直线传播形成的，探究孔的大小对光斑形状的影响，必须控制孔的形状不变，只改变孔的大小。【解答】解：(1)A图中随着卡片乙向左移动，孔的形状始终是三角形，并且逐渐变小，故A符合要求；(2)B C D 三图中随着卡片乙向左移动，孔的形状发生了变化，不符合要求。故选：A o【点评】本题尽管是考查小孔成像，实际上是考查学生对控制变量法的理解，抓住变量和不变量是解题的关键。1 2.【分析】要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律，分析图象中物距和像距的大小关系，得出此时成像的特点及像距、物距与焦距的关系，从而判断当物体在3 5 c m 刻度处时物距与焦距的关系，从而得出成像的特点。【解答】解：由图知，物距大于像距，此时成倒立缩小的实像，因此物距大于2 倍焦距，像距处于1 倍和2 倍焦距之间。物距 u=5 0 c m -3 0 c m=2 0 c m；像距 v=6 5 c m -5 0 c m=1 5 c m。由上分析得：2 0 c m 2 f,f 1 5 c m 2 f,解得：7.5 c m f 2 f,即 1 5 c m f,所以小明选择的凸透镜的焦距为1 0 c m。(2)据光路的可逆性可知，若将透镜和光屏的位置对换，即此时物体处于1 倍焦距和2倍焦距之间，光屏处于2 倍焦距以外，此时成倒立、放大的实像。(3)在(2)中的物距是6 5 c m-5 0 c m=1 5 c m,所以不改变各元件的位置，小明换了另一块焦距为2 0c m 的凸透镜时，此时物体相当于处于1倍焦距以内，故光屏上不能成像。故答案为：(1)10；(2)放大；(3)不能；物距小于焦距。【点评】知道并熟悉凸透镜的成像规律，结合光路的可逆性进行分析即可确定像的特点。2 1.【分析】(1)通过描点画出物质的温度变化曲线图；(2)分析表格中数据结合曲线图温度变化，得出实验结论；(3)物质熔化时，有固定熔化温度的为晶体物质；10(4)晶体熔化时，固定不变的温度为该晶体的熔点。【解答】解：(1)根据表格数据描点，然后用线段分别连接起来，如下图所示:f温度/C40-I：川 III川 口；：口口：山 一J0 2 4 6 8 10 12 时 诃/Min(2)由表中数据和曲线图可知海波从第4 m i n 开始熔化，到第8 m i n 结束，在此过程中，海波不断吸热，但温度保持不变；(3)因为海波在熔化过程中温度保持不变，所以有一定的熔化温度，故海波为晶体；(4)海波的容点为4 8。故答案为：(1)图象如上图所示；(2)不断吸收热量，但温度保持不变；(3)晶体；(4)4 8。【点评】此题考查学生对于晶体熔化过程的全面理解和掌握程度，熟知晶体的特点是解题关键。2 2 【分析】(1)第一种方案中中烧杯内的液体不可能全部倒入量筒中，会沾在烧杯壁上，使质量测量值大于倒入量筒中液体的质量。(2)知道烧杯和液体的总质量，以及烧杯和剩余液体的质量，求出倒入量筒的液体的质量，再读出液体的体积，根据密度公式求出液体的密度。【解答】解：(1)先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大；而第二种方案先测出烧杯和液体的总质量，然后将烧杯内的适量液体倒入量筒内，再测出烧杯和剩余液体的总质量，读出量筒内液体的体积，避免了容器壁粘液体带来的实验误差，能使实验误差减小。(2)烧杯和液体的总质量：m 4=2 0g+10g+3.4 g=3 3.4 g,倒入量筒中液体的质量为：m=m 3 -m 4=50g -3 3.4 g=16.6 g,液体的体积：V=2 0m l=2 0c m 3,m 3液体的密度：P=V=2 0 c m =0.8 3 g/c m 3,故答案为：(1)二；偏大；(2)见下表：烧杯和液体的总质量(g)烧杯和剩余液体的总质量(g)倒出液体的体积(c m 3)液体的密度(g/c m 3)503 3.42 00.8 3【点评】同样测量液体的密度，本题同时给出了两种方案，让学生分析辨别，提高了学生的思考能力，锻炼了学生思维能力。是一道好题。四、计 算 题(共 8分)112 3 【分析】（1）已知矿泉水的质量和密度，可以得到矿泉水的体积，也就是瓶子的最小容积；（2）已知矿泉水瓶子的容积和酱油的密度，可以得到瓶子所装酱油的质量。ID【解答】解：（1）由 P=不可得：m 矿泉水 0.55kgV 矿泉水=。矿泉水=1.0*1。31/103=5.5*10-4m3=550刖3=5501111；（2）瓶子能装液体的体积是相同的，V 酱油=V 水=550mL,m 酱油=P 酱油 V 酱油=1.lX 103kg/m3X 5.5X 10-4 m3=0.605kg=605g 答：（1）这个矿泉水瓶的容积至少要550mL；（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装605g 的酱油。【点评】此题考查的是密度公式及其变形的应用，把握住瓶子容积一定是解决此类问题的一般方法。12