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计算机专业的实习总结（通用6篇）一、连续学习，不断提升理论素养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻同志更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，自觉进展角色转化。 “理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必需熟悉到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习学问，而社会实践则意味着连续学习，并将学问应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上熟悉到这一点还是不够的，而是必需在实际的工作和生活中潜心总结，并自觉的进展这种角色的转换。 三、提高工作积极性和主动性。 一年的实习期很快过去了，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续为中心制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会连续努力的。 计算机专业的实习总结2 职高生活让我对计算机理论学问有了肯定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会效劳。 经过实践和实习，我对将来布满了美妙的向往，在将来的日子，我将努力做到以下几点： 一、连续学习，不断提升理论修养。 在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我会积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。 二、努力实践，自觉进展角色转化。 只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进展这种角色的转换。 三、提高工作积极性和主动性 实习，是开端也是完毕。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将连续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人工作规划，努力制造业绩，连续制造更多的价值。 最终感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙，我会连续努力的。 计算机专业的实习总结3 随着社会的进展，科技的进步，作为信息载体的计算机日益显露出其举足轻重的地位。当今社会已步入了信息社会，学问经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用，计算机已在科研、生产、商业、效劳等很多方面制造了提高效率的途径，与此同时，单位技术本钱也逐年有了明显的下降，然而办公室里的人事费用却不断增加。在国外，花费在专业、治理和行政人员上的本钱占了办公室总本钱的2/34/5，这一现象使人们对办公室自动化的要求与日俱增。我们必需在进展机构改革的同时，尽快使用现代化治理设备、治理手段、治理方法。 计算机在人事部门的广泛使用，改良了统计手段，改革了统计方法，提高了统计工计算机在人事部门的广泛应用，将为我国的人事治理工作，供应现代化的治理手段和科学的治理方法，并将为开创人事治理工作的新局面制造条件。 目前，计算机在我国的人事治理工作中，主要可用来进展报表处理，档案治理，文书编辑，信息查询，综合分析。干部统计作为人事治理的一个重要组成局部，是通过对干部状况的调查，整理和分析，了解干部队伍的进展趋势，为各级领导机关制定干部工作的方针，政策，加强干部治理，改革干部制度供应精确数字的依据。其工作除涉及到干部的根本状况统计之外，还包括干部的工资统计，干部编制状况统计，干部奖惩状况统计，军转干部安置状况统计，老干部状况统计等方面，其涉及的面之广，数据量之大可想而知，若利用手工进展干部的统计工作，大致要经过干部统计调查，干部统计资料的整理，干部统计分析三个过程，但这种手工统计过程，存在着几个明显的问题，比方西安人才网说统计资料缺乏精确性，准时性，需要花费大量的人力，物力，财力等。 手工方法所表现出来的种种劣势，使人们渐渐意识到治理现代化已成为当代社会进展的一股不行抗拒的洪流。在治理现代化的浪潮中，人事治理现代化也势在必行。实现人事治理现代化是一个简单的系统工程，需要实行科学的治理方法和先进的科技手段。科学的治理方法在治理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、掌握论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法，而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事治理现代化效劳。 电子计算机作为数据处理系统，已渐渐成为人事治理现代化的重要工具，在人事治理中正在发挥着重要的作用。在我国，已经开头运用电子计算机进展人员工资治理、人事统计和查询、干部考评和人事档案治理以及人才猜测和规划等。 治理现代化是汉代社会进展的一股不行抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的进展规模越来越大，综合性越来越强，生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不亲密。组织治理日趋简单；而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求治理工作对实际问题的反映和决策必需快速准时，对信息系统的完善程度越来越高，传统的手工业式的治理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的进展和四化建立的需要。改革、创新，实现治理现代化势在必行。 现代化治理的内容许多，关系很简单，它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人既是治理者，又是被治理者，在治理中处于双重地位，且具有巨大的能动性。可见人是现代治理中最重要的因素。因此，治理人力资源开发与利用的人事治理在整个简单的治理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事治理就为其他治理的优化得到根本的保证。 治理改革必需配套进展，现代化治理的实施也需要协调进展，人事治理既然在治理系统中占有如此突出的重要地位，在治理现代化的浪潮中，人事治理现代化也需同步进展，才能使现代化治理在社会化大生产和当代科学技术进展中起到放大和增产的作用。总而言之，人事治理现代化是治理现代化不行缺少的重要一环，它是把现代化治理的理论、方法和手段运用到人事工作中，使人事治理到达最大限度地提高工作效率的目的，以适应社会和科学技术的进展。实现人事治理现代化，使从事治理工作由原来凭个人或少数人的阅历作决策，逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽象与详细相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状和将来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事治理现代化效劳。概括地说，人事治理现代化的内容是包括人事治理思想的现代化、人事治理、组织的现代化、人事治理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事治理的规划、组织、指挥、协调、掌握的现代化和从事人事治理工自身的现代化。 人事来之不易系统化，是人事治理现代化的一个重点。讨论人事治理，必需讨论这个系统所处的环境，即讨论政治系统，经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大治理系统对人事治理系统的影响以及人事治理系统的反影响。离开四周的事物，去讨论人事治理现代化，是注定要失败的。 所谓系统，就是在肯定条件下，由相互作用、相互依靠的若干组成局部结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲，系统由输入、处理、输出、掌握与反应的四个根本局部组成。 在系统理论中，系统分析是指对系统性能的理解。系统最正确化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进展系统分析或优化，把传统的组织治理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比拟科学的，利用系统工程这门学科的概念和原则，来进展人事组织治理方面的工作，是实现人事治理现代化的重要途径和有效手段。 人事治理系统内有多种元素，如：治理人员、治理机构、办公设备、规章制度、各业务环节，各种治理技术和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序，联系的方式和效果是否最优，直接影响着人事治理的水平。在不同条件下，起主导作用的元素是不一样的。人事治理系统化的一个重要目标，是围围着责任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化，除了要解决制度问题外，还有一个把握系统方法的问题，即学会应用系统工程和系统分析法，这对搞好人事治理现代化，具有重要的意义。 计算机专业的实习总结4 还有一年我马上毕业，我愈发感觉到社会竞争的压力。我的心很忐忑，不知道自己能否将自己大学所学的学问与实际工作相结合，能否令自己学以致用。本着参加社会实践，检验实际工作力量，学习社会阅历的目地，我来到了公司实习。 我所进入的这家公司，主要从事工程开发。公司的领导给我安排了帮助设计和帮助工作。让我处理一些财务文件、帮忙会计打印一些税务报表和文件、核对收支状况。这份工作虽然很轻松，但是我也不敢掉以轻心。在这期间，我利用我在学校所学的学问对我们公司设计部的电脑进展维护和保养，大大提高了电脑的工作效率，受到了公司同事的全都欣赏。另外，平常我主动帮忙公司清扫卫生，帮忙公司刻准时贴等。我每天早上第一个到公司，然后对系统进展病毒差杀，垃圾文件删除，系统检测，以供这一天电脑的正常工作运行，其中有几天是比拟紧急的，由于正值电脑病毒发作日，所以要查病毒好几次，才可以放心。究竟我是在这个公司实习，虽然公司不会把一些重要的任务给我这个刚出道不久的实习生来处理的，但是我仍把自己当作这个公司的一分子，尽心尽力地做好本职工作。在闲暇之余，还会帮其他职工做一些力所能及的.事情，比方说，当他们的电脑消失的故障时，帮他们查查出错的缘由，根本上都是一些常见的故障，如死机，显卡松脱。有的是机子使用年数太久，必需淘汰，由于处理速度实在太慢了。我还帮忙一些老职员上网查找他们所需的资料，教会他们一些根本的上网技巧。 通过实习我深切的体会到了自己在动手力量方面的缺乏，尤其是在计算机的系统维护方面。由于系统使用的时间已经过长，消失了很多意想不到的问题。很多问题不仅要查阅相关资料还要认真推敲、反复考虑，排解各种错误的推断与推想。这项工作充分考验了我的推断力量与急躁，使的我进一步理解了作为一名职员的艰辛与困难。理论学问方面，虽然学的专业课程的确不少，但距离实际工作要求还远远不够。 在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成交办的工作，得到公司领导及全体员工的全都好评。毕业实习是每个大必需拥有的一段经受，它能使我们在实践中了解社会，学到了许多在课堂上就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。 计算机专业的实习总结5 在这次实习中，我受益匪浅，以下是我们08级计算机师范专业在淮北市第十二中学实习的实习总结： 刚进十二中，我们6个实习生被分为两个小组，三个人的实习对象是高一年级，另外三个人的实习对象是高二年级。在一个月的实习过程中，我们六个人既分工明确又相互合作，顺当地完成了实习工作。 在预备阶段，大家的主要任务是分别熟识高一和高二年级各班级的根本状况，如：班级的计算机学问根底、学习水平、计算机的总体水公平。为此，我们两个组组员主动参加听课，都打算从听课中了解以上根本状况，也从听课中学习前辈的教学方法和技巧。在听课中，我们深深的领悟了听课的另一层含义：以前听课是为了学习文化学问，现在听课是为了学习教学方法，我们第一次领会到二者目标的截然不同。 本以为经过充分的预备就可以走上课堂的，可实践给了我们当头一棒，由于我们之前只是纸上谈兵，而未实战过。 对于高一年级而言，他们学习的是信息技术根底这本教材，该教材主要以理论学问为主。针对这个特点，他们组在高一组指导教师的细心指导下完成了自己的课件，其中主要以呈现教材上的学问点为主，但为了使课堂表达出趣味性，他们在课件中穿插了图片、视频、音频等来帮助教学。对于刚入学两三个星期的高一学生而言，他们的积极性高，主动学习的气氛浓，很情愿协作教师的教学，整个教学过程生动活泼。但也消失了几个问题：学生的课堂气氛过于活泼，不简单集中留意力听课，因此课堂纪律较难处理，另外个别学生特殊好动，不情愿听课，更有甚者毁坏机房设施。 对此，我们针对这些问题以及实习教师的教学风格，全都认为高一年级的信息技术课要上的活泼但不失严厉。因此高一信息技术教师更具挑战性，比方要更能随机应变，讲课要更好玩味性以最大程度的吸引学生的留意力，同时也要具有权威性，能让学生意识到教师也有严厉的一面，上课时要遵守课堂纪律，不能太任凭。 对于高二年级而言，他们学的是VB，该课程主要以动手操作为主，因此我们的课件就仅需呈现简要的学问点，更多的是培育学生的动手操作力量。高二年级的学生的优点是：能够自觉遵守课堂纪律、动手力量比拟好。但在教学过程中也消失了几个问题：学生学习兴趣不浓，局部学生在看其它的科目，课堂气氛有些死板等。 对此，我们觉得高二的信息技术课首先要着重培育学生的学习兴趣。学问点要简练且全面，其次要主动与学生互动，以活泼课堂气氛，但也要施加肯定的压力，让他们在轻松学习的同时能够多动手操作。 对于班主任实习工作而言我们深有感受，能在教学工作与班级各种琐事之间权衡利弊并驾驭自如，绝特别人可以妥当处理的。在班主任实习工作中，我们进一步熟识了实习班级的根本状况，主动与班主任和学生沟通，以最大限度的了解实习班级的生活和学习。从监视他们晨读、上课、跑操、眼保健操、晚自习的过程中，我体会到作为一名班主任的不简单。班级就像是一个大家庭，而班主任就是家长，每个家长都是望子成龙，望女成凤的，因此，每个家长都会对自己的孩子进展思想教育，表扬亦或批判，我们在班主任实习工作中主要采纳的是以主题班会的形式来促进学生身心的进展。我们觉得对于高一学生而言，要给他们的学习略微施加点压力并确定自己的学习目标及抱负，以免玩得过于分心而遗忘学 习的重要性。对于高二学生要多表扬多鼓舞，由于他们马上步入高三紧急的学习生涯，要让他们对高考布满信念，对抱负布满信念，对将来布满信念。 在一个多月的实习中，我们六个人虚心求教，为人师表，时刻严格要求自己，由于我们明确自己的身份既是学生又是教师。是学生就要虚心求教，勤思苦学；是教师就要为人师表，与时俱进。实习一路走来我们有喜有忧，但最重要的是我们都有收获，人生就是一个求知、认知、探究的过程，也是讲理论付诸实践的过程。在这个过程中，你我都会成长、成熟，固然还要付出更多的努力才可能胜利。我们会连续加油，为教育事业献出自己的一份力，为计算机师范专业的明天出一份力，实现一个师范生应有的价值。实习这个短短的人生旅程使我们充实了自己、提高了自己，它是我们四年的大学生涯中最珍贵的财宝。 计算机专业的实习总结6 很快的，暑假又过来了，面对最终一年的校园生活。想着刚刚过去的最终一个暑假，紧急缄默之后更多的是感慨。印在脑海里的每一个脚印都是那么的深，真的说不出是什么感觉。伴着时间，就像是在和自己的影子赛跑，不行能从真实的两面去看清它。只是经意不经意的感受着有种东西在过去，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。两个月，短短的两个月，让人感慨颇多。 暑假期间，我在广东东莞的一家电脑公司做教师，主要是教那些比拟简洁有用的办公软件。原来开初都没想到自己一个学英语专业的竟会去做电脑教师，于是真的觉得教师那句话的实在。在学校，学到的任何一种学问都是一种有用的贮备，虽然在平常看来学的许多东西总感觉与自己的想象很遥远，但说不不定就在某一刻显现出来。这或许就是有些师哥师姐说的在工作过程中总觉那些东西在学校见过，但却己经忘了，擦肩而过。想起这，真的很感谢在学校学的那些与专业课有关的学问。 以前也想过，学我们英语专业的，或许以后最起码存在那种时机去走向讲台。所以，这短短的两个月的经受，对我来说，无疑是一个很好的煅练，而且，特地机构统计的现在的毕业生出来后只有极少的一局部会做与自己专业相符的工作。因而。在工作的过程中，我都在不断的提示自己，不断的对自己要求，把手上的活，当做是自己的本职工作，而老板经常强调的就是每个员工都必需要有仔细负责的态度去做事，我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会收到的要求。 由于公司的员工都是即训上岗，所以，始终没有休。而且在工作期间的体会就是，作为一个教师，或者说是一名授课者，的考验就是急躁。有的时侯，一个问题还得重复许多遍。这个时侯，就不能只站在自己的角度去想它，而应当站在对方的角度去看，去感受，渐渐的但有了分冷静的习惯。这也是在这很短的工作中得到的很大的体会。 在工作之余，我还常常出到外面去看看，也算是一种见识。东莞是一个新起的城市，但它却己走在了中国城市建立的最前端，在这种地方，看得到更多的时机，更多的挑战，有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比拟，心里真的感受到那很明显的差距。固然，这种差距并不是一时一日而起。所以，出到外面，一个正确的心理定位但显得非常重要。不然，经常由于比拟把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向。那些在我们前头的人们，可以当作是典范，但不行过多的去计较。自己能做到何种程度，应当有一个很明白很中性的熟悉。不能过于攀比，更不行自以为是。 因而，完毕工作的时侯，心里就有一种很渴望的感觉，明白了社会所需的要求。由于现在毕业求职，特殊是对于像自己一般的人，更多的时侯是职业选择自己。而不是自己去选择职业，这应当就是所谓的先就业再择业吧。 以上就是我暑假的实习报告。可能并不是一份很标准报告，但确的确实我这两个月工作中的感受。 虽然那份工作并不与自己的专业有很大的接口，但我认为，无论任何一种偿试，都是一种对自己以后很珍贵的充实。