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计算机组装实习报告汇总十篇计算机组装实习报告 篇1一、 实训目标 通过学习本实训内容，把握微机组装方面的学问，进一步加深对微机硬件系统的熟悉，具备微机硬件维护的根本功能。 二、 实训内容 分组练习微机硬件组装，学习常用工具的使用、常用消退静电的方法，把握组装电脑的技巧和组装组装留意事项，牢记拆装过程中的禁忌法则。 三、 实训要点 拆、装是两个相反的操作。拆、装操作没有特定的挨次，要因时制宜，随机应变。一般原则为：先装靠里边的、固定的，如电源、主板等，再装靠外边的、浮动的、不影响其他硬件安装的小配件，如板卡、数据线等。 四、实训预备 1、常用组装工具 十字螺丝刀、一字螺丝刀、镊子、尖嘴钳、万能表、并口debug卡、防静电腕带及佩戴位置、防静电手表 2、组装操作技巧 3、操作中的留意事项 五、操作步骤 1、组装前的预备工作 a、预备一张足够宽阔的工作台，将市电插排引到工作台上备用，预备好组装工具。 b、把从市场选购来的主板、cpu、内存、硬盘、光驱、显卡、电源、机箱、键盘、鼠标等摆放到台面上。 c、把全部硬件从包装盒中逐一取出，将包装物衬垫在器件下方，根据安装挨次排列好。 2、安装主板 3、安装agp显卡和各种pci卡 4、硬盘机光驱的安装 5、连接电源 6、连接电源线 7、连接机箱面板信号线 8、连接外设 六、试验结论 通过本次试验，我把握了微机组装方面的学问，进一步加深对微机硬件系统的熟悉，具备微机硬件维护的根本功能。 试验二 bios设置及应用 一、试验目标 通过学习本实训内容，娴熟把握bios的设置，学会通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。 二、试验内容 以awardbios为例，介绍开机进入bios设置界面的方法;介绍各个选项的内容和作用，并对微机的bios进展一些必要的设置和优化;总结和把握典型bios的根本设置，举一反三对其他类型的bios进展设置和优化;解决几种常见的有bios设置不当引起的微机故障。 三、试验要点 bios是开机后最先加载的程序，所以对它的设置和优化就显得极为重要。精确配置硬盘，合理设置驱动器引导系统的挨次，快速有效地进展系统优化设置，都是系统维护人员的重要技能。 四、学问预备 1、 bios芯片与cmos bios是根本输入/输出系统的简写，他是被固定化到计算机中的一组程序，位计算机供应最低级、最直接的硬件掌握。 cmos是微机主板上南桥中的一块可读写的ram芯片，用来保存当前系统硬件配置和用户对某些参数的设置，其他各项参数的设置要通过biossetup程序完成。 2、 bios的根本功能 3、 bios设置的意义 4、 bios的设置方法 五、操作步骤 1、标准cmos设置(standard cmos features) 2、高级bios特性设置(advanced bios features) 3、高级芯片组特性设置(advanced chipset features) 4、外部集成设备设置(integrated peripherals) 5、电源治理设置(power management setup) 6、pnp/pci模块设置 7、计算机安康状态设置(pc health status) 8、频率和电压掌握(frequency/voltage control) 9、装在安全模式参数(load fail-safe defaults) 10、装载优化模式参数(load optinmized ddfaults) 11、密码设置(set supervisor password) 12、保存并退出 六、试验结论 通过学习我把握了bios的设置，学会了通过设置bios优化机器性能，分析由于bios设置不当引起的微机故障，并能通过调整bios设置解决这些问题。 计算机组装实习报告 篇9 一、实习目的： 1、练习和稳固识别计算机部件的方法，并能在肯定的条件下推断计算机部件的好坏与优劣。 2、练习和稳固多媒体计算机硬件安装根本方法与步骤，熬炼学生的动手力量，使学生不仅仅能组装计算机，更能合理和更优的方式组装计算机。 3、练习和稳固计算机软件的安装方法与步骤，使得学生把握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。 4、把握和稳固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中，自己动手和动脑、并在教师的指导下，把握根本的处理方法，积存肯定的阅历。 二、实习地点： 四教学楼6楼， 计算机组装与修理试验室 三、时间： 第十四周，星期一至星期五 四、指导教师 五、实习组员： 向前、谢静、陈永兰、刘丹 组长：向前 六、实习规划： 七、实习过程： -12-11 星期一 上午 地点：石桥铺电脑城 星期天接到教师的实习要求，需要windosw 98安装光盘一张（带有启动功能），所以就去石桥铺电脑城购置，顺便去看看现在流行的硬件，开阔眼界，扩大学问。 买到光盘发觉有人在买电脑，这样的好时机，我怎么会放过呢？ 买家是某大学的大一的新生，买电脑的要求为：玩嬉戏、上网、学习，组装机，价位是5000元左右。商家给出下面的配置单： 配件 型号 cpu amd athlon 64 2800+ 主板 华硕 k8n 内存 金士顿 512mb ddr400 硬盘 日立7k 250 80g 计算机组装实习报告 篇10 绪言 通过“计算机组装与维护”这一个模块的学习我信任肯定能够把握关于计算机的组装、操作系统的安装、应用软件的安装、电脑性能的提高、垃圾的处理方法等 目 录 1实训题目 计算机硬件及组装 . 1 1.1实训目的 . 1 1.2实训工程 . 1 1.3实训过程 . 1 14.3.1工程意义 . 1 1.3.2工程规划 . 1 1.3.3根本概念 . 1 1.3.4工程步骤 . 2 2实训题目 硬盘分区 . 3 2.1实训目的 . 3 2.2实训工程 . 3 2.3实训过程 . 3 2.3.1工程意义 . 3 2.3.2工程规划 . 3 2.3.3根本概念 . 3 2.3.4工程步骤 . 3 2.4工程总结 . 4 3实训题目 操作系统安装 . 5 3.1实训目的 . 5 3.2实训工程 . 5 3.3实训过程 . 5 3.3.1工程意义 . 5 3.3.2工程规划 . 5 3.3.3根本概念 . 5 3.3.4工程步骤 . 5 3.4工程总结 . 6 4实训题目 驱动程序 . 7 4.1实训目的 . 7 4.2实训工程 . 7 4.3实训过程 . 7 4.3.1工程意义 . 7 4.3.2工程规划 . 7 4.3.3根本概念 . 7 4.3.4工程步骤 . 7 4.4工程总结 . 8 5实训题目 应用软件安装 . 9 5.1实训目的 . 9 5.2实训工程 . 9 5.3实训过程 . 9 5.3.1工程意义 . 9 5.3.2工程规划 . 9 5.3.3根本概念 . 9 5.3.4工程步骤 . 10 5.4工程总结 . 10 6实训题目 系统维护 . 11 6.1实训目的 . 11 6.2实训工程 . 11 6.3实训过程 . 11 6.3.1工程意义 . 11 6.3.2工程规划 . 11 根本概念 . 11 6.3.4工程步骤 . 12 6.4工程总结 . 12