见习期工作小结（教师）.docx

见习期工作小结（教师）见习期工作小结（教师）20232023年大三下学期第十三周的见习期间，是我们开垦耕田、播下种子的日子。抛开早起赶车的困顿不说，我带着兴奋的感觉走进了凯里附中的校门，开头了我们第一次的见习，第一次踏进了这座校园，面对着这座布满了神圣颜色的校园我感慨万千，我想到了一批又一批的辛辛学子如何在这里承受学问的熏陶？如何在这里沐浴学问的阳光？如何在学问的海洋里游览流连忘返？各色各样的教学面貌在我的脑中肆意的浮动和遐想。我带着不解的怀疑，跟着我们组员陆间续续的走进了不宽的教室，我们与见习教师第一次见面，她是教学阅历丰富的老教师，我们叫她杨教师。教师一身朴实的装扮，留着一头黑色长发，一对眼睛瞄上了眼线特殊有神，声音就像唱歌一样的好听，她淡淡的一笑，显得很有亲和力，铃声的督促声把我从教师的留意力转移到了课堂，很快我融入进了高中的教师与同学互动教育的融洽气氛中，整个教学充满着自然轻快、新奇奇妙的感觉。 第一堂课，我学到了许多有价值的东西，杨教师本次教学程序是：第一步，全班朗读雨霖铃、望海潮。其次步，稳固和复习上节课的内容，进入了诗歌的表现手法的讲解。第三步，明确情与景的关系，分为五种，各自举例说明。第四步，从诗歌的感情颜色角度分类。第五步，布置作业。下课铃声响了，她谦和的说：“我们也就依据高考题目重点来讲题，你们觉得我上课怎么样？”我们答复说：“教师，您与学生的互动很好，学问的拓延面很广”。第一堂课听完以后我深有感受，不止是教学技巧、丰富的教学内容，还有就是看着热忱的教师和同学们的积极协作，过往的自己不断在我脑海里出现出来，就像电影投影一样的在心中暗自播放，记忆不那么清楚，捡起都是一些支离破裂。我在这里好像能够找出自己曾经16岁的影子，假如还能回去那个年华，我会珍惜许多，包括教师、同学、朋友还有学问。我认为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节，更是师范生整个在校期间都要不连续地进展的最为完善的教学过程，通过见习培育各项实践力量，提高专业素养，已到达夯实专业根底、提高实践力量之效。此次见习我主要完成了以下几项工作：1. 预备工作：听课笔记，本着笔纸不离手的原则，随听随记的记录下教学活动里的每一个教学要点。认仔细真地排列出教学活动的先后挨次，还有教学目标的重难点，教学的课文分析，重点字词的解析，课堂延长的学问。2. 思索与评价：课堂上做好笔记以后，课外对教师的讲课进展评价，指出课堂上的教学技巧的妙在何处？哪些东西能够勾起同学们的留意力集中？还有就是教师上课的缺乏之处敢于提出来进展批判指正，建立一种教师与学生之间相互沟通、相互学习的和谐关系。3. 修改作业：见习教师将两个班级的作文本分发给每个人十本，并要求我们对学生们的作文进展评语、打分、修改。另外，找出一篇自己最喜爱的作文修改后发到见习教师的邮箱。我认仔细真的对每篇作文进展了赏读，总结得出有利有弊，一般消失的问题有错别字、病句、写字潦草。优点之处是大局部同学作文感情真挚、具有感染力和论证很有针对性。此次的见习让我受益匪浅，我对于教师这个神圣的行业开头产生了一种敬畏之情，教师是“人类灵魂的工程师”这一句说得一点也没错。见习过后我才知道教师如何在短小的三尺讲台上散发光荣，你别看教师在短短三非常钟授课眉飞色舞、妙语连珠，其实在每个教师的背后付出了远比三非常钟多几倍的苦功夫。呕心沥血、殚精尽力的教师们在这个职位上毕恭毕敬、忠于职守，亦是一种士气，也是一种坚持。教师们忠于职守、不懈努力的精神值得我们学习。因此，我为我的教师之路规划有了几点的总结，便利以后的实习做前车之鉴：1. 导入要与所学课文主题相关，制造情境，渲染课堂气氛，起到一种新奇和画龙点睛的作用。2. 教学要遵循“三个维度”原则，包括：学问与力量、过程与方法、情感态度与价值观这三个方面。依据新课标的要求，积极提倡“自主、探究、合作” 的学习方式。（本文出自范文.先.生网 ）课堂上做到教师与学生互动，学生学习为主，教师引导为辅。3. 学会做详略的课堂小结，并且延长课外学问，到达一种稳固学问的成效，培育学生学以致用的力量。4. 课堂上思路要清楚，重点和难点分析要透彻明确。5. 写好教案、备课是关键，课外要下苦功夫熟透教案。6. 努力提升自身的教学学问素养，培育自己教学的综合素养。以上是我在见习期间的感受，见习给我带来很大的价值，它是人生之路的一种体验和尝试。在见习中，遇到许多预想不到的挫折，但是在经受了一次又一次的打击中我渐渐成长。这次的见习让我受益匪浅、感受良多，并使我爱上了教师这一荣耀的职业。感谢学校供应见习时机，使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构。也感谢凯里附中情愿给我们同学供应一个平台，还要感谢我们的见习教师对我们的教导和照看。这段时间不仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育事业中我会做的更好。2023.5月