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    设建小学大南校区消防安全紧急疏散预案.docx

    • 资源ID:88161818       资源大小:14.33KB        全文页数:4页
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    设建小学大南校区消防安全紧急疏散预案.docx

    设建小学大南校区消防安全紧急疏散预案 设建小学大南校区消防安全紧急疏散预案 为确保本校区全体师生、工作人员的人身安全,在突发火灾险情时使全部人员能够从教室、办公室及各处室有序、准时、顺当地转移到安全地带,把火灾险情的危急及损害降低到最低程度,特制订本预案。 一、指导思想 以“安全第一,预防为主“为原则,在遇到火灾紧急状况时,能准时、有效地整合人力、物力、信息等资源,快速实施有效的组织和掌握,避开火灾现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,防止发生人群烧伤、窒息、挤压、踩踏事故,最大限度地削减人员伤亡和财产损失,保障师生的身体安康和生命安全。 二、定期开展消防演习的目的及要求 的确提高全体师生紧急疏散应对力量,确保师生的生命安全,培育师生在遇到突发火灾大事时的应变力量,熟识学校紧急疏散路线,检查学校紧急疏散预案的可行性和全体师生协怜悯况,提高自我爱护力量。要求全体师生接到火灾紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇静、快速地到达疏散集合地(操场)。在整个消防疏散过程中做到师生协作默契、疏散路线清晰、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动到达预期的效果。 三、安全领导组成员: 组长:z 副组长:z 成员:zz 四、疏散详细要求: 1.全体师生、工作人员在突发火灾险情时必需表达高度的责任心,保持冷静,严格遵从本预案,严格执行谁在岗谁带队的原则。 2.各班主任必需根据有序、准时、科学三原则,对自己班级的全部学生进展疏散指导、教育,并对个别需要特别照看的学生进展妥当安排。强调撤离过程中不说话,不推搡,科学运用相关火场逃命常识,自护、互助,达成疏散效能最大化。 3.任何在校人员在发觉火灾险情时必需马上依据状况实行相应的报警措施,通知校区办公室、德育处、校长室、相关教师办公室等处人员。 4.各地点的现场教师在接警后,依据各自实际状况,快速组织学生沿着走廊壁,用手帕或毛巾(紧急时可用红领巾代替)捂住嘴巴,弯腰小跑有秩序地从本预案规定的楼梯口准时撤离。 5.全部疏散口教师应依据实际状况,随机指挥学生有序撤离,并维护教室门口、楼梯口等处保持通畅、有序。若遇堵阻,应自觉帮忙疏通,避开争先恐后。各疏散口教师撤离前,还要最终排查本楼层各班是否有被困人员,如发觉应积极实行相应的救援措施。 6.火灾险情发生时,在功能教室的师生从3号楼梯就近准时疏散,在图书室的师生从4号楼梯就近准时疏散。 7.若火灾险情发生在课间时,在教室休息的学生按预案指定路线撤离,其它地点的学生从就近楼梯快速撤离;若火灾险情发生在就餐时,食堂里的师生从就近的楼梯撤离到操场,教室就餐的师生按预案指定路线撤离。 8.疏散到操场后,带队教师应当马上清点本班人数,第一时间报告当天行政执勤,人数不全时,学校马上组织人员重返火灾场地进展搜救。 五、疏散路线:根据大课间班级路线疏散 六、疏散口负责教师: 一楼重点疏散口:组长:z 1号楼梯口z和2号楼梯口z 3号楼梯口z后花园4号楼梯出口z 大队部及大厅出口处z大操场z 二层组长:z 1号楼梯口z2号楼梯口z 3号楼梯口z4号楼梯口z 三层组长:z 1号楼梯口z2号楼梯口z 3号楼梯口z4号楼梯口z 四层组长:z 1号楼梯口z2号楼梯口z 3号楼梯口z4号楼梯口z 五层组长:z 1号楼梯口z2号楼梯口z 3号楼梯口z4号楼梯口z 后花园:z学生阅览室:z 小操场:z卫生负责教师:z 备注:1操场集合根据晨会队列 2疏散口负责教师重点观看、反应: 各班疏散队伍的秩序 疏散过程中自护措施是否科学 学生是否有遗留 设建小学大南校区

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