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语文老师国培心得体会模板语文教师国培心得体会篇一 构建和谐的师生关系。长沙市第一中学校长助理彭建主任谈师生如何相处融洽，她把师生关系定位为教师，要做学生生命中的贵人，领路人，并且叙述了人际关系融洽的黄金法则：你盼望别人怎样待你，你也要怎样对待别人。白金法则：别人盼望你怎样对待他，你就怎样对待他。让我知道怎样去处理日常的人际关系。彭主任就和谐师生关系的构建策略指出了以下几点。学校层面，一是学校文化熏陶，二是学校制度保障，三是团队促进个人进展；个人层面，主要是要喜爱、关怀、帮忙学生，真正做他们的引路人；平常肯定要多给学生鼓舞和敬重；对学生要有讨论、了解，做到多观看；让学生真正值家作主、做学习的仆人；擅长转变自己、进展自己，与孩子进展有效沟通，宽容对待每一位学生。这就给我们这些校长指明白路，我肯定按彭主任的方法去治理我校的学生。教育意味着一棵树动摇另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。我校留守儿童较多，我将赐予学生更大的宽容和等待。 依法治校与中小学法制教育。刘兴树教授讲到了学校要依法治校，要留意到：一要建立组织，成立领导机构，工作机构，要治理标准。二要建章立制，完善各项制度，如教育教学制度，人事治理制度，财务治理制度，学生治理制度，师资治理制度，后勤保障制度，安全治理制度等。俗话说：不以法规，不成方圆。“法规”对学校工作而言，就是学校的治理制度。要办好一所好学校，必需有章可依，有规可循。否则学校的人、事、财、物、信息的治理以准时间、空间的安排就会混乱无序。学校治理制度作为全校师生员工的行为准则和标准，其最终的贯彻执行者是学校的每个成员，为使各项规章制度得以真正落实，就要在制度制定的源头上做好工作，多方面征求全校教职员工的意见和建议，充分发扬民主，集思广益，并在实施的过程中不断完善。我校是一所农村小学，在有些方面制度还不太健全，有些执行不力，今年下学期还要加强这方面的治理。 如何做专业的校长。明德麓谷明华小学左校长讲到了他的教学生涯，从事务型的乡村校长，到学习型的小城校长，专业型的城市副校长，再到事业型的城乡结合部校长，一步一个脚印。他无论在什么地方当校长，都始终做好三件事：读书、教书、办学。他坚持下来了，所以他取得了胜利，表达了自己的价值。 校长是学校的领导者、决策者和高级治理者，是学科带头人，是学校领导集体的带头人。校长的工作对学校全局起指导、组织、协调和统揽作用，校长要依据国家的教育政策、法规，结合本地区、本学校的详细办学条件，统筹全校工作，正确地确定肯定时期内学校的重点、中心工作及进展规划，并组织、协调、实施这些工作任务，务必得到预期的效果。校长在治理上，关键要做到三个方面： 1、干正确的事。即对学校的事情校长不能事无巨细大包大揽单独操劳，由于你没有那么多的时间没有那么多的精力也没有这个力量。校长主要应当是筹划和做出决策。 2、发扬民主、坚决决策、催促落实。对于学校的重大大事，校长要发扬民主，组织广阔教师参加筹划，提出建议，然后在充分发挥民主的根底上校长要敢于做出决断，并担当责任。决策制定后校长要充分调动广阔教职工的积极性，共同落实各项工作任务。 3、留意理顺关系。校长要协调好各方面的关系，对上要多争取，对外要多联系，对下要多信任、多鼓舞、多支持。 校长对于学校的领导首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。学校的建立与进展离不开有思想、有素养、开拓进取的校长，要充分熟悉自己的责任，为办好教育而思，为学校进展而谋，充分发挥核心主导作用，使自己成为一面旗帜，引领分散教师群体。而要做好这些工作，校长必需擅长学习、勤于学习，看书读报，听课参观。不断学习教育教学理论，学习课程改革理论，学习名校名师的教育思想和教学阅历。这样工作才能有思路、有创新。校长不仅自己学习，还要引导全校教职工学习，创设学习型校园，营造学习气氛，不断提高教职工的整体素养。 学然后知缺乏，缺乏然后知学。通过这次培训，提高了熟悉，明确了职责。今后在工作中，我将不断学习，深入实践，全力以赴做好自己岗位该做的事，为教育幻想努力，带着全体教师为办人民满足的教育而不懈奋斗。