闽教版小学英语五年级上册校本作业.pdf

闽教版小学英语五年级上册校 本 作 业 目录 U n i t 1 M e e t i n g N e w F r i e n dsP a r t A 2P a r t B 5U n i t 1检测卷.8 U n i t 2 T e a c he r s D a yP a r t A 10P a r t B 13U n i t 2 检测卷.16 U n i t 3 P l a n n i n g a T r i pP a r t A 18P a r t B 2 1U n i t 3 检测卷.2 4 U n i t 4 W e e k e n d A c t i v i t i e sP a r t A 2 6P a r t B 2 9U n i t 4 检测卷.3 2 U n i t 5 M o n t hs o f t he Y e a rP a r t A 3 4P a r t B 3 7U n i t 5 检测卷.4 0 U n i t 6 A s k i n g t he W a yP a r t A 4 2P a r t B 4 5U n i t 6 检测卷.4 8 U n i t 7 M a k i n g P ho n e C a l l sP a r t A 5 0P a r t B 5 3U n i t 7 检测卷.5 6 U n i t 8 M y F r i e n dsP a r t A 5 8P a r t B 6 1U n i t 8 检测卷.6 4参考答案.6 6Unit 1 Meeting N ew FriendsPart A完成时间：30分钟 编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1.判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的打“，不同的打“X”。C hi n e s es p o r tc hi c k e n()c ha i rs c ho o l()s hi r ts k i r t()k i t c he nw a t c h2.把下列词或词组与相应的图片连线。(1)3.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思(注意字母的大小写)。t a l l ()p u p i l ()b e s i de ()b e hi n d()i n G r a de F i v e ()b e s i de S a l l y ()a n e w p u p i l()a t a l l b o y ()b e go o d a t s p o r t s ()w a t c h T V()4.排词成句，并在括号里写出中文意思（注意大小写与标点符号）。(1)b o y t ha t w ho s ()t he W a n g T a o b o y b e s i de ()(3)P e t e r t ha t s ()二、课时达标5.读句子，并根据汉语意思从方框中选择正确的单词，将其序号填入括号里。j A.b e s i deB.w i t hC.i n D.u n de r E.o n F.f r o m ;()T hegi r l _ _ _ _ _ (有)a b o o k.()T het a l l b o y_ _ _ _ _ _ _ _ （在的旁边）B e n.()T hedo g _ _ _ _ _ _ _ _ (在.下 面)t he de s k.()(4)T hep e n _ _ _ _ _(在.里 面)t he p e n c i l b o x.()T heb o y _ _ _ _ _(在.上 面)t he b i k e.()(6)P e t e r i s _ _ _ _ _ (来自)A u s t r a l i a.6.读对话，圈出与对话意思相符的图片序号。(1)A:W ho s t ha t gi r l?B:W hi c h gi r l?A:T he gi r l w i t h s o m e b o o k s.B:T ha t s m y t e a c he r.(2)A:W ho s t ha t b o y?B:W hi c h b o y?A:T he b o y b e hi n d t he do o r.B:T ha t s m y b r o t he r.三、能力提升7.根据图意，从方框中选择正确的词组或句子,并将其序号填在横线上。A.b e s i de P e t e r B.w hi c h b o y C.w i t h a b a s k e t b a l l D.w ho s t ha t b o y(1)A:W ho s t ha t b o y?B:?A:T he b o y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B:T ha t s W a n g T a o.(2)A:?B:W hi c h b o y?A:T he b o y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B:T ha t s Y a n g M i n g.P a r t B完成时间：30分钟编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1.把下列词或词组与相应的图片连线。(1)door desk umbrella pupilplay footballPlay the violinride a bike五 年(2)班fly a kitego to schoolClass Two,G rade F ive2.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思。long()short()tall(i n o u r c l a s s ()b e hi n d t he w i n do w ()t w o b i g e y e s ()l o n g ha i r ()a s ho r t r u l e r (b e go o d a t m u s i c ()3.写出下列单词的反义词。b i g l o n g-t a l l n e w 4.读一读，连 一 连（根据问句选答句）。(1)H o w a r e y o u?N i c e t o o m e e t y o u,t o o.(2)N i c e t o m e e t y o u.I m f i n e.(3)C a n y o u p l a y f o o t b a l l?S he s i n t he c l a s s r o o m.(4)W he r e i s S a l l y?Y e s,I c a n.a t r e e.()(3)T he b o y b e s i de Y a n g M i n g i s B e n.B e n a n d S a l l y a r e f r o m A u s t r a l i a.二、课时达标6.根据图意，从方框中选择正确的单词，并将其序号填在横线上。A.b e s i de B.b e hi n d C.i n D.o n(1)Y a n g M i n g i s S t a n di n g t he c ha i r.7.根据图意，从方框中选择正确的词组或句子,并将其序号填在横线上。A.o n t he b i k e B.w hi c h gi r l C.w i t h s ho r t ha i r D.w ho,s t ha t b o y(2)A:?B:W hi c h b o y?A:T he b o y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B:T ha t s W a n g T a o.三、能力提升8.阅读短文，并根据短文内容填空。I ha v e t w o n e w f r i e n ds.T he y a r e A n n a a n d S a m.A n n a i s 11 y e a r s o l d.S he i s i nG r a de F i v e n o w.S he i s go o d a t m u s i c.B u t s he do e s n,t l i k e P E.S a m i s 12 y e a r s o l d.H e i s a t a l l b o y.H e do e s n,t l i k e w a t c hi n g T V.H e l i k e s p l a y i n g b a s k e t b a l l.H e i sgo o d a t s p o r t s.(1)A n n a i s i n n o w.(2)A n n a c a n .(3)A n n a i s go o d a t .(4)S a m do e s n,t like.(5)S a m i s go o d at.U n i t 1 检测卷完成时间：3 0分钟 编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生1.根据图意，写出单词2 .选词填空，并与相应的图片连线。flybehindgowatcht he do o ra k i t e(3)T V(4)t o s c ho o l3 .根据图意和首字母，把下列单词补充完整。(1)T he gi r l w i t h s o m e b.(2)T he t a l l b o y b.B e n.(3)H e s v e r y go o d a t m _4.读一读，选择正确的答案,(4)L i l y i s c l e a n i n g t he d.并将其序号填在横线上。()S a l l y i s t he U K.W e r e _ _ _ _ _ _ _ _ G r a de F i v e n o w.-gi r l?-T he gi r l b e hi n d t he5.根据图意，补全对话。(1)A:W ho s t ha t b o y?B:?A:T he b o y _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _B:T ha t s P e t e r.(2)A:?B:W hi c h gi r l?A:T he gi r l ,B:T ha t s S a l l y.6.阅读短文，并根据短文内容判断正(T)误(F)。I ha v e t w o go o d f r i e n ds.T he y a r e J a n e a n d B o b.J a n e i s i n G r a de T w o.S he i sa gi r l w i t h b i g e y e s.S he i s s ho r t w i t h l o n g ha i r.S he i s go o d a t m u s i c.B o b i s i nG r a de F i v e.H e i s a b o y.H e i s t a l l w i t h s ho r t ha i r.H e i s go o d a t m a t h.()(1)J a n e i s t a l l w i t h l o n g ha i r.()(2)B o b i s i n G r a de F o u r.)(3)B o b i s go o d a t m a t h.Unit 2 Teachers DayPart A完成时间：30分钟 编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1.判断下列单词的划线部分的读音是否相同，相同的打“，不同的打“X”。()ho u s em o u t hc l o u dy()b o a tc o a tw i n do w()he a db r e a dt e a c he r2.把下列词组与相应的图片连线。3.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思。w he r e ()l o v e l y ()p a n da ()k i n d()n e a r t he w i n do w ()b e s i de t he t r e e ()m a k e f l o w e r s (a l o v e l y p a n da ()s i n g a s o n g()a n i c e t e a c he r (4 .写出下列动词的i n g形式。do p l a y r e a d b o a t 二、课时达标5 .根据图意，从方框中选择正确的词组,并将其序号填在横线上。dr a w 一da n c e _ _ _ _ _ _ _ _i A.b e hi n d t he t r e e B.i n t he s i t t i n g r o o mii C.i n t he c l a s s r o o m D.n e a r t he w i n do wA:W he r e i s B e n?B:B e n is.(3)A:W he r e i s S a l l y?B:S a l l y i s(4)A:W he r e a r e t he y?B:T he y are.A:W he r e i s Y a n g M i n g?B:Y a n g M i n g i s _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.读下列句子，在与图意相符的句子前面画“J”，(1)()Sally is drawing a picture.(2)()Sally s mother is watching TV.(3)()Sally s father is reading a book.)Ran i Q n l A V I ncr w i t h a tn v t r A i n在不相符的句子前面画“X”。AOB:三、能力提升7.根据图意，模仿范例写一写。例：/二,岂 一口：(1)(2)O A(3)A:翩言例play-playingWhat are they doing?They are playing basketball.swim一What_?She_.make一?fly _?P a r t B完成时间：3 0分钟编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1.把下列词组与相应的图片连线。b e a u t i f u l f l o w e r sa s t o r y b o o ka n e w s w e a t e ra l o v e l y p a n da2.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思。t he s e ()p a p e r ()s m i l e (p a p e r f l o w e r s ()T e a c he r*s D a y ()a n i c e b o o k ()G r a de T hr e e ()i n t he b o x ()m y n e w dr a w i n g()3 .按要求写出下列单词的正确形式。(1)复数形式 f l o w e r _ _ _ _ _ _ _ _ p ho t o b o o k(2)i n g 形式 w a t c h一_ _ _ _ _ _ _ _ _ t a k e 一 r u n 一4 .从方框中选择合适的单词，将其序号填在横线上，并在括号里写出该句的中文意思。iji A.l o v e l y B.n e w C.n i c e D.b e a u t i f u l E.t a l l F.i n t r e s t i n g()H e i s a _ _ _ _ _ _ _ b o y.()()T hi s i s ar a b b i t.()()T he s e a r ef l o w e r s.()(4)()I t s a nb o o k.()()T hi s i s aT-s hi r t.()(6)()T he s e a r eb o o k s.()5 .选择恰当的动词将词组补充完整，并与相应的图片连线。r e a d t a k e m a k e dr a w二、课时达标6 .根据图意选词填空。E n gl i s h b o o k s a n E n gl i s h b o o k a m o n k e y s o m e m o n k e y s !7.看图回答问题。（1）A:W he r e i s s he?B:（2）A:W ha t i s he do i n g?B:(3)A:W ho s t he gi r l w i t h l o n g ha i r?B:.三、能力提升8.阅读短文，并根据短文内容完成下列表格。H i,I a m L i n da.I ha v e t hr e e t e a c he r s.T he y a r e M r.M i l e r.M i s s G r e e n a n d M r s.B l a c k.M r.M i l e r i s a n e w t e a c he r.H e c o m e s f r o m A u s t r a l i a a n d he t e a c he s u s m a t h.H i s c l a s s i s f u l l o f f u n.W e a l l l i k e hi m v e r y m u c h.M i s s G r e e n i s o u r E n gl i s h t e a c he r.S he i s v e r y k i n d.S he i s f r o m t he U K.M r s.B l a c k i s v e r y b e a u t i f u l.S he i s o u r a r tt e a c he r.S he i s f r o m t he U S A.T he y a r e a l l v e r y n i c e.T o da y i s T e a c he r s D a y.Iw a n t t o s a y “T ha n k y o u “t o t he m.T e a c he r s N a m e（老师的名字）S u b j e c t（科目）C o u n t r y（国家）Unit 2检测卷完成时间：3 0分钟学校 班级一1.根据图意，把下列单词补充完整。编者：陈亦凡 审核：郑冬清draw make sing take read clean(1)a s o n g(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _a b o o k(3)a p ho t o()()().a p i c t u r e(5)_ t h e d o o r(6)f l o w e r s()()3.根据中文提示，把下列句子补充完整。(1)I t?s _(9 月 10 H)t o m o r r o w.(2)S a l l y i s _(在教室里).(3)T h i s i s _(一只可爱的熊猫).(4)S h e i s (一个好老师).()(5)T h e y a r e f o r (三年级).4.选词填空。is are(1)T h e s e s o m e f l o w e r s.(2)T h i s a s t o r y b o o k.(3)T h e s e E n g l i s h b o o k s.(4)T h i s a n e w d r a w i n g.5.根据图意，补全对话。例：S h e i s g o o d a t C h i n e s e.S h e i s t a l l.S h e h a s l o n g h a i r a n d b i g e y e s.S h ei s v e r y k i n d.S h e i s a n i c e t e a c h e r.I 11 s a y H a p p y T e a c h e r s?D a y t o h e r o nT e a c h e r sJ D a y.U n i t 3 P l a n n i n g a T r i pP a r t A完成时间：30分钟 编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1.判断下列单词划线部分的读音是否相同，相同的打“，不同的打“X”。()b l a c kb l u ep l e a s e()b r e a db r i g h tb r e a k f a s t()s h e e ps h i pf i s h()(4)t h e s et h i st h a n k2.把下列词组与相应的图片连线。g o b y c a rd o m y h o m e w o r ka c o m p u t e r r o o mg o t o t h e l i b r a r y3.正确抄写下列词汇，h o l i d a y ()并在括号里写出中文意思。v a c a t i o n ()u n c l e ()a u n t ()g o t o t h e z o o ()o n f o o t ()w a t c h T V ()g o s k a t i n g ()c l e a n t h e d e s k ()o p e n t h e d o o r ()4 .根据汉语意思，从方框中选择正确的单词，并将其序号填入括号里。i A.w i t h B.l i v e i n C.b y b u s D.c o m i n gL()(1)T h e y g o t o s c h o o l (乘坐公共汽车).()(2)Yo u (居 住)B e i j i n g.()(3)Ma l i w i l l g o _(和.起)m e.()(4)Na t i o n a l D a y i s (来临).二、课时达标5 .看图回答问题。(4)A:Wi l l y o u g o b y b i k e?A:Wi l l y o u g o b y p l a n e?B:.B:6 .根据图意选择正确的句子完成对话,并将其序号填在括号里。i A.S h e s i n t h e c l a s s r o o m.B.I m w a t c h i n g T V.;!C.I w i l l w a t c h T V D.I w i l l g o t o t h e z o o.；t_ _ _ _ _._.i)(1)A:Wh e r e w i l l y o u g o?B:.()(2)A:Wh e r e i s t h e g i r l?B:.()(3)A:Wh a t w i l l y o u d o?B:.()(4)A:Wh a t a r e y o u d o i n g?B:.三、能力提升7.看图补全对话。(1)A:Wh e r e w i l l y o u g o o n Na t i o n a l D a y?B:I w i l l .A:Wi l l y o u g o b y c a r?B:No,.，11 go.学校,Part B完成时间：30分钟编 者：陈亦凡 审核：郑冬清班级.学生.一、基础训练1.把下列词汇与相应的图片连线。B i g B e np a r k2.正确抄写下列词汇，并 在 括 号 里 写 出 中 文 意 思。A u g u s t ()S e p t e m b e r ()f i n d ()I n t e r n e t ()i n T a i w a n ()g o t h e r e ()t u r n o f f ()g o o d i d e a ()i n s u m m e r ()b y t r a i n ()3.写出下列单词的缩写形式。J u l y A u g u s t -Oc t o b e r -S e p t e m b e r _S u n d a y _F r i d a y _4.根据汉语意思，从方框中选择正确的单词，并将其序号填在括号里。i A.h o ti_B.c o l dC.c l o s eD.t u r n o nE.t u r n o f f F.I n t e r n e t ()(1)Uf s _ (冷 的)i n w i n t e r.()(2)I tJ s _（热的）i n S e p t e m b e r.()(3)Yo u c a n f i n dm a n y t h i n g s f r o m t h e _（因特网）.()(4)P l e a s e _（打开）t h e c o m p u t e r.()(5)P l e a s e _（关掉）t h e f a n.()(6)P l e a s e _（关掉）t h e w i n d o w.5.连一连，并模仿范例写一写。(1)_(2)二、课时达标6 .根据提示,模仿范例写句子。例:s p r i n g /w a r m(1)a u t u m n /c o o l：i s u m m e r /h o ti_w i n t e r /c o l dA:H o w i s t h e w e a t h e r i n S p r i n g?B:I t s w a r m i n s p r i n g.A:B:_A:B:A:_B:_7.阅读短文，从方框中选择合适的单词，将其序号填在横线上（每个单词只能用一次）。A.C h i n a B.A u s t r a l i a C.b y p l a n e D.w i n t e r v a c a t i o n E.T-s h i r t F.h o t !H i !I9 m P e t e r.I9 m from.I l i v e i n n o w.I 11 g o b a c k t o A u s t r a l i a in.I 11 go.I t w i l l b e t h e r e.I c a n w e a r m y .三、能力提升8.阅读短文，并根据短文内容判断正（T）误（F）。I w i l l g o f o r a h o l i d a y i n Oc t o b e r w i t h m y m o t h e r a n d f a t h e r.We w i l l g o t o H a i n a nb y p l a n e .D a d a n d I w i l l g o s w i m m i n g i n t h e s e a.Mo m w i l l l i s t e n t o m u s i c o n t h eb e a c h (沙滩).A f t e r t h a t ,w e 11 h a v e d i n n e r.T h e n w e 11 t a k e a w a l k o n t h e b e a c h,a n d t a k e m a n y p h o t o s.We 11 b r i n g p r e s e n t s f o r o u r f r i e n d s.We?11 h a v e a g o o d t i m e.()(1)I w i l l g o f o r a h o l i d a y i n S e p t e m b e r.()(2)I w i l l g o t h e r e b y s h i p.()(3)Mo m w i l l l i s t e n t o m u s i c o n t h e b e a c h.()(4)We w i l l n o t t a k e m a n y p i c t u r e s.Unit 3检测卷完成时间：3 0分钟 编者：陈亦凡 审核：郑冬清学校 班级 学生1.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思（注意字母的大小写）。Na t i o n a l D a y ()T e a c h e r s *D a y ()B i g B e n ()t h e G r e a t Wa l l ()t u r n o n t h e c o m p u t e r (d o m y h o m e w o r k ()g o t o t h e l i b r a r y ()2.将下列单词按要求分类。b i k e s u n n y J u l y c o o l Oc t o b e r s h i pb u s h o t A u g u s t c l o u d y c a r S e p t e m b e r3.根据中文提示，把下列句子补充完整。(1)I t s w a r m (在春天).(2)I t s (凉爽的)i n O c t o b e r.(3)Y o u c a n f i n d m a n y t h i n g s f r o m (英特网).(4)I 11 go there(乘火车).4.读一读，选择正确的答案，并将其序号填在横线上。()(1)-Where will you go on Christmas D ay?I will.A.go to Shanghai.B.watch TV()(2)How will you go to Hainan?I will go there.A.on foot B.by plane()(3)-Will you go to the zoo?A.Yes,I will.B.No,I don,t.()(4)-How is the weather in summer?A.It s cold.B.It s very hot.5.根据提示，将短文补充完整。IbyMy mother with me.6.读一读上一题的小短文，然后模仿它写一份你自己的旅行计划。In I will go for a holiday.Ito I by._ with me.Un i t 4 We e k e n d A c t i v i t i e sP a r t A完成时间：30分钟 编者：王奕群 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练L 正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思。cinema()glasses()film()afraid()sit down()put on()watch a 3D film()2.根据图意选择相应的词组，并将其序号填在横线上。A.go skatingE go boatingB.play basketballF.play footballC.go to the zooG.go to the cinema3.找出与中文意思相符的单词抄在四线格上。星期六Monday Tuesday Saturday星期日F riday Sunday ThursdayyI _ _ J4.选词填空。P u t o n Tu r n o nI t s cold.y o u r c o a t.(2)y o u r h a t.(3)t h e l i g h t.w a t c hs e e(4)I t s Su n d a y t o d a y.I c a n TV.(5)L e t s g o t o t h e c i n e m a.We w i l l a f i l m.(6)We w i l l g o t o t h e G r e a t Wa l l.二、课时达标5.根据图意，补全对话。(1)Sat.星期六A:I t s St o d a y.C a n w e g o t o t h e cB:Y e s.L e t s g o.Mon.星期一U KI t s M t o d a y.L e t s g o t o so n Su n d a y?B:Y e s,w e c a n t a k e s o m e p6.阅读短文，根据短文内容判断正(T)、误(F)oI t s Sa t u r d a y t o d a y.I d o n t g o t o s c h o o l.I h a v e a v i o l i n l e s s o n i n t h e m o r n i n g.I n t h e a f t e r n o o n,I d o m y h o m e w o r k a t h o m e.A f t e r d i n n e r,I g o t o t h e c i n e m a w i t hm y p a r e n t s.We w a t c h a 3 D f i l m.I t s w o n d e r f u l.I m v e r y h a p p y t o d a y.()(1)To d a y i s Sa t u r d a y.()(2)I g o t o s c h o o l i n t h e m o r n i n g.()(3)I d o m y h o m e w o r k i n t h e a f t e r n o o n.)(4)I g o t o t h e p a r k a f t e r d i n n e r.)(5)I w a t c h a 3 D f i l m i n t h e c i n e m a w i t h m y p a r e n t s.三、能力提升7.想一想：你周末要做些什么？然后完成下面的周末计划表。参考活动：d o m y h o m e w o r k,p l a y b a s k e t b a l l,p l a y f o o t b a l l,p l a y t h e v i o l i n,g ot o t h e z o o,g o t o t h e p a r k,g o t o t h e c i n e m a,g o t o t h e s u p e r m a r k e t,g o b o a t i n g,g o s k a t i n g,g o s w i m m i n g,w a t c h TV,w a t c h a f o o t b a l l g a m e,w a t c h a f i l m,l i s t e n t ot h e m u s i c,c l e a n m y r o o m,Part B完成时间：30分钟编者：王奕群 审核：郑冬清学校 班级 学生一、基础训练1 .读一读，根据对话内容圈出相应的图片。(1)A:C a n y o u r i d e a b i k e?B:N o,I c a n，t.2.正确抄写下列词汇,并在括号里写出中文意思。w e l c o m e()m u s e u m()t h e Sc i e n c e M u s e u m()c o o k()p l a y e r()c h e s s()p l a y c h e s s()c o m e o n()3.读一读，比一比，并在括号里写出中文意思。4 .将下列词组译成英语。(1)打篮球(2)踢足球(3)下象棋(4)拉小提琴二、课时达标5 .按要求完成下列各题。选