幼儿园大班教案《夜宿山寺》.pdf

活动目标：一、学念古诗夜宿山寺，了解古诗大意。二、斗胆对图片内容进行描述，勇于在集体中斗胆表述自己的方式。3、把握大体的演出礼仪。4、让幼儿斗胆表达自己对古诗内容的猜想与想象。五、通过视听讲结合的互动方式，进展连贯表述的能力。活动重难点：学会念古诗夜宿山寺，大体把握大意。依照图片内容，用小孩们自己的语言表述古诗内容。活动预备：古诗相关内容大图、水果贴图。活动进程：一、图片导入课堂开始前先进行一个简单的小游戏，“看到了什么？”，让小孩闭上小眼睛，然后一二三，看到了什么？刚开始会显现咱们学过的秋季的水果图片，最后展现的是图片夜宿山寺，教师引导幼儿认真、认真观看图片内容二、古诗大意幼儿依照图片，表达出来的内容是零散的，不全面的，只有在教师的帮忙下才能够把图片中的个体联系在一路，组成一首古诗的内容。（能够让小孩么再次复述古诗内容，加深明白得）三、学念古诗逐句学念的同时，让小孩们养成逐字看书的适应，手指点着字跟读，培育良好的阅读适应。（重复跟读几回，能够采取游戏的方式加深经历）四、古诗演出本环节的设定的目的：一、是巩固练习，加深对古诗的经历；二、学习演出的大体礼仪，问好、自我介绍、谢幕等（演出是幼儿园活动乃至学校活动的经常使用形式，学会大体的演出礼仪，增强小孩的表现力）；3、提供自我表现的机遇，增强自信心！