幼儿园清明节活动教案(五篇).pdf

幼儿园清明节活动教案（五篇）幼儿园清明节活动教案（五篇）【第一篇】【第一篇】一、活动目标：1、知道我国传统节日清明节。2、通过活动让幼儿认识清明果的外形以及清明节的习俗。3、感受与爸爸妈妈一起制作清明果的乐趣。二、活动准备：制作清明果的材料（幼儿园提供米粉75 斤、白糖）、一次性桌布、蒸饭盒、粽叶若干、蒸笼、艾叶 10 斤提前作好、邀请书、家长签到表；通知家长要带的材料（不锈钢脸盆、模具）、相机。人员准备：厨师就位三、活动时间：20 xx 年 4 月 2 日下午一点钟四、活动地点：各班级教室五、活动人员：全园幼儿与家长、教师六、具体活动流程安排1、接待家长，请家长签到2、分组安排家长就座（位置事先摆好）3、介绍活动意义及流程。4、大家观看清明果的制作过程以及成品的图片的观看5、分配人员，安排任务（家长自己确定谁揉搓米粉），分配面团、制作清明果。6、小结及观看清明果作品。7、穿插小游戏。6、品尝清明果活动，并让幼儿通过看（看是什么颜色、什么形状的），尝（尝一尝吃到的味道什么样的）等这些实际过程，让他们更深入的知道清明节制作清明果的方法以及吃清明果的主要意义所在。七、拍照留念的时段：1、制作过程当中的家庭照2、享用清明果的照片3、全班的合影八、具体交待的事情：1、成长册的制作方法、需要家长填写的地方。2、区域的材料收集【第二篇】【第二篇】一、活动目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活动准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。三、活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（xx 月 xx 日清明节）2、教师讲述清明节的由来。3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放 xx 树立纪念碑的录音，教师讲述：xx 为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在 xx 年 xx 月 xx 日在 xx 广场树立了 xx 纪念碑。（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一。我园定于4 月 4 日举行清明节活动，以下是我班活动具体流程：【第三篇】【第三篇】一、指导思想：清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了，幼儿园小班清明节活动策划。在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过制作清明果，了解清明的习俗;通过亲子游戏了解春天是播种的好时节，了解传统风俗，锻炼身体，从而充分感受春景的美好。二、活动主题：制作青果，感受春天。三、活动目的：1.了解清明节的来历习俗，感受清明节的氛围。2.了解春天是播种的好季节，充分感受春天的美好。3.体验明显的季节特征。4.让幼儿知道节日的时间。四、组织成员名单1.策划组组长：会长成员：组织委员、宣传部长会务组组长：财务部长成员：吴老师、小班段各班阿姨职责：做好各类物资的准备和管理工作;对制作清明果、运动会现场进行布置。3.游戏组组 长：金爱娜成 员：吴老师、刘老师、金老师、邵老师职 责：按规程要求接受运动员报名;组织好游戏项目，规划方案幼儿园小班清明节活动策划。4.农具展览组组长:朱老师成员:小班段各班老师5.宣传组组 长：宣传部长成 员：小班段家委会委员 4 个负责摄影。6.安全组组长：安全部长组员：小班段各班园级家长委员五、亲子活动时间、地点：拟定于 4 月 2 日上午 8:40 在幼儿园大操场进行六、活动流程：8:00-8:30 幼儿入园，8:30-8:40 到操场集中。园长讲话会长讲话亲子操：减肥操 9:00-9:50 制作清明果1.制作前各自去班里洗手。制作清明果要求：美观、有创意。3.制作清明果 30 分钟。4.休息 10 分钟 10：00-10:40 亲子游戏项目春耕规则：以班级为单位开展的接力赛，每班以家庭为单位分为两组，一组在起点，一组在终点。家长和幼儿分别当大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一对大牛、小牛从起点一起跳至终点处，将游戏道具传给第二个家庭，来回依次进行，哪个班先跳完哪个班为胜。运粮食规则：以班级为单位，两个家庭为一组，1 号、2 号家长运用箩筐把 1号的孩子运到对面，然后把对面 2 号家庭的孩子运回来;再将箩筐传给 3 号、4 号的家庭，然后 3 号 4 号的家长又把 3 号的孩子运到对面，把对面 4 号家庭的孩子运回来，依次进行，先完成的班级为胜。10:50-11：30 品尝青明馃、家长吃青明馃比赛。1.每班选出 4 名家长进行吃清明果比赛。每轮 4 人，共 4 轮。3.规则：每人吃 5 个，最先吃完的为胜。11:30 结束活动，下午请各位家长自行带孩子到烈士陵园扫墓。八、注意事项：1.每人自带制作青明馃的材料由于活动需要，能在农村借到手推车、蓑衣、耙等农具的家长请下周一交给班级老师。3.为了方便活动，请孩子和家长当天穿运动鞋，家长负责孩子的安全。4.一如既往，做好文明榜样，保持场内清洁，做到文明观众，遵守良游戏秩序。【第四篇】【第四篇】使幼儿了解清明节的来历，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。二、活动准备请幼儿在寒食节（清明节前一天）这一天看看家人是怎样过节的。三、活动过程1、请幼儿说一说：自己家是怎样过寒食节的？让幼儿了解寒食节家家户户都吃冷食，还要给家里已经故去的亲人扫墓等民间习俗。2、讲介之推的故事清明节的来历3、讨论：寒食节是怎样来的？现在人们为什么过寒食节？为了纪念谁？4、让幼儿知道寒食节的第二天是清明节，清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。教师：每年 4 月 4 日、5 日或 6 日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和去世的亲人，人们往往在这一天扫墓。5、请幼儿观看有关清明节习俗的图片，讨论：人们是怎样过清明节的？（吃鸡蛋、扫墓、踏青等）6、教师讲解：扫墓为什么要选择清明呢？清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。7、听老军人讲革命故事8、听老军人讲完后请幼儿讲一讲参加这样活动的感受使幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数的革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。四、活动延伸1、请幼儿观看电影录像闪闪的红星感受战火硝烟的战斗生活，进一步加深幼儿对革命烈士的敬仰之情与幸福生活的来之不易。2、带领幼儿到户外去进行踏青、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验幸福的生活。【第五篇】【第五篇】设计意图清明节是我国的传统节日，清明来到之际，我们组织幼儿开展了清明节主题教育活动画菊花，目的是让幼儿通过去扫墓、踏青等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过本活动，让幼儿了解传统的风俗习惯。活动名称美术活动：菊花活动目标1、了解清明节的来历，知道清明节的风俗习俗，乐于参与清明节的活动。2、在观赏、讨论的基础上，能通过绘画表现菊花的基本形象和主要特征。活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4 月 5 日清明节）2、教师讲述清明节的由来。3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。4、出示事物菊花，引导幼儿观赏菊花，了解菊花的主要特征。教师：清明节，去拜祭祖先或革命烈士人们都会带上菊花、水果、鸡蛋等去，就代表我们对祖先和烈士的怀念和尊重。你看见的菊花是什么样子的。2、欣赏范画美丽的菊花提问：画画上有什么？你知道他是什么方法一步一步完成的？3、师生共同探索怎样去表现菊花的形态。4、幼儿创作活动。教师提醒幼儿尽量将菊花画得大一些。鼓励幼儿用浅色和鲜艳的颜色表现菊花，且涂色要有力，颜色要深一些。5、展览幼儿的作品幼儿互相欣赏，并向同伴介绍自己的作品。