浙江省宁波市鄞州区等多校2021-2022学年八年级上学期期末语文试题（解析版）.pdf

2021学年第一学期期末考试八年级语文试卷一、书 写（3 分）本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积 累（2 0分）1.阅读下面这段文字，按要求完成文后的题目。哪里有疫情、哪里就有白衣天使。在这新冠又肆行的时节里，“逆行者”们整装驰援镇海，以锐不可当之势，抗击疫情，使得病毒纷纷（k u i）退。他们医者仁心，忧怀百姓，有效地阻止了疫情的延，嬴得了甬城人民由（z h6 n g）的敬意。（1）根据拼音写出相应的汉字。k u i 退 由 z ho n g（2）给文中加点的“当”选择正确的读音。（）A.d a n g B.d a n g（3）给文中处选择合适的汉字。（）A.漫B.蔓【答案】（1）.溃.衷 A （3）B【解析】【小 问 1详解】溃退：（军队）被打垮而后退。注 意“溃”的写法；由衷：（动）出于内心。注 意“衷”写法；【小问2详解】锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡，注意读音：r u i b u k e d a n g；故选A o小问3详解】蔓延：指如蔓草滋生，连绵不断。引申为延伸，扩展。故选B。2 .古诗文填空总有一句经典古韵，能道尽生活之美，让你我看到生活中的诗和远方。吟诗：“山气日夕佳，赏陶渊明笔下秋意颇浓的山野之美；“,芳草萋萋鹦鹉洲|”，赏崔颍笔下登楼远眺的江景之美；“,赏王维笔下塞外大漠的雄浑壮丽之美；诵词：“我报路长嗟日暮，我们体会到李清照在人生道路上的茫然。“，我们感悟到晏殊借落花和归燕传递的惋惜伤感之情。读文：“，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 陶弘景带我们领略山川之美，晨曦变化。“富贵不能淫，,威武不能屈”，孟子告诉我们什么是真正的大丈夫。【答案】.飞鸟相与还.晴川历历汉阳树.大漠孤烟直 .长河落日圆.学诗谩有惊人句.无可奈何花落去.似曾相识燕归来.晓雾将歇.沉鳞竞跃 .贫贱不能移【解析】【详解】作答本题时应注意易错字“与、历、漠、孤、直、圆、谩、似、燕、晓、歇、沉、鳞、竞、贱”的正确书写。3.解释下列句中加点的文言词语。（1）沿测阻绝（2）是厚得为大丈夫乎（3）曾不能损魁父之丘_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）军士吏被甲【答案】.逆流而上（三峡）.怎么，哪 里（孟子二章）.用在“不”前，加强否定语气，可译为“连都”（愚公移山）.同“披”，穿着（周亚夫军细柳）【解析】【详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法，如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：顺流而下和逆流而上的船舶都被阻隔不能行驶。溯：逆流而上。（2）句意：这哪里能算是有志气有作为的男子呢？焉：怎么，哪里。（3）句意：连魁父这座小山都不能削平。曾：用 在“不”前，加强否定语气，可译为“连都”。（4）句意：军中士兵和军官们都披着铠甲。被：同“披”，穿着。4.以下关于文学常识和语法知识的表述有误的是（）A.消息的最大特点是时效性强和真实客观。B.“丈夫之冠也，父命之”，“冠”，指冠礼，古代男子十八岁行此礼，表示成年。C.句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。D.列夫托尔斯泰选 自 三作家，作者茨威格，奥地利作家。【答案】B【解析】【详解】B.有误，古代男子二十岁行冠礼，表示成年故选B。三、阅 读（4 1 分）（一）名著阅读（6 分）5.根据表格中动物的习性及动物名称，完成阅读卡片。动物名称(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _意大利蟋蟀(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _生活习性运送粪球时会有同伴相助，但有时也会偷盗同伴的粪球(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _地 下“潜伏”四年，阳光下歌唱五个多星期【答案】.圣甲虫.喜欢在夜间活动，经常在夏季的夜晚鸣唱。很少在地上生活，在各种小灌木上，再高高的草丛中，跳来蹦去。.蝉【解析】【详解】本题考查名著内容识记。（1）圣甲虫，俗称屎壳郎，大多数圣甲虫营粪食性，以动物粪便为食，有“自然界清道夫”的称号。昆虫记中这样描述：“一只圣甲虫制成了粪球之后，便爬出纷乱熙攘的群体，倒退着推动自己的战利品离开工地，最晚赶来的那些圣甲虫有一个在它的身旁，刚开始在制作自己的粪球，便突然放下手中的活计，奔向滚动着的粪球，助那个幸运的拥有者一臂之力理由很简单，纯粹是想打劫。那个热心同伴假借着帮一把手，其实是心怀叵测，一有机会便抢走粪球。”（2）意大利蟋蟀，它的活动季节是夏季，它的体型与众不同，发声很有特点，昆虫记作者法布尔在夏季的夜晚倾听意大利蟋蟀的鸣唱，感觉十分美好。昆虫记中这样描述：“它细长，瘦弱，苍白，几乎全白，正适合夜间活动的习惯要求。你捏在手里都生怕把它捏碎。它在各种小灌木上，在高高的草丛中，跳来蹦去，很少待在地上生活。从七月一直到十月，它们日落时分开始歌唱，一直唱到大半夜，是一场悦耳动听的音乐会。”据此回答其生活习性即可。（3）结合原著 昆虫记中的描述：“蟒!1进入地下以后，就开始了四年的地下生活”“经过四年的地下生活，蟒峭终于变成了蝉，可是蝉的生命却只有一个月之久，这就是蝉的一生”等内容可知，在地下“潜伏”四年才钻出地面，却只能在阳光下活五个多星期的是“蝉”。6.长征前言中记载：参加长征的红军队伍，指挥员的平均年龄不足二十五岁，战斗员的年龄平均不足二十岁，十四岁至十八岁的战士至少占百分之四十。这样一支年轻的队伍历尽千难万险，支撑起了新中国的光明未来。请 结 合 红星照耀中国，从内在精神、士气斗志、战略战术、政治军事领导等方面，任选一个方面，说说红军这样一支队伍，为什么能够从长征路上坚持下来？【答案】【示例一】从内在精神上看，红军具有乐观、团结、有勇气的精神力量。他们可以忍受风吹雨打.、食物粗粉、住所简陋，长期艰苦的生活，如睡在硬炕上，甚至没有草垫，每人只有一条棉毯；难得有桌子或书桌，把砖头或石头堆起来就当椅子用；饮食极为简单，五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。每天的时间表很有规律，所有这些活动，使士兵们十分忙碌而又十分健康。长此以往，能够在战士们中间拧成一股劲儿，形成团结乐观、积极向上的精神力量。【示例二】从士气斗志上看，红军在提升士气上颇有方法。比如，时不时地便会以团为单位，上政治课，以发言、纠正、讨论、补充等形式，痛斥日本、指责国民政府不反抗，或说起红军战斗时民众的反应，从而鼓舞战士们的士气，投入到下一场战斗中。【示例三】从战略战术上看，红军多采用游击战术，按照彭德怀的总结归纳，战术原则最大的特点便是优势机动，如游击队在交战之前，不论主动或是被动，必须制订出缜密的详细的进攻计划，特别是撤退计划；在实际战斗中，游击战线必须具有最大的弹性。一旦看出他们对敌人兵力或准备或火力的估计如有错误，游击队员应够像发动进攻那样迅速地脱离接触而后撤。这样可以最大程度地保存红军的实力。【示例四】从政治军事领导上看，以彭德怀为例，常常把他的马让给走累了的或受了伤的同志骑。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章。这样不搞特殊化的行为，能与最普通的战士建立起深厚的感情。整体上看，红军指挥员中的伤亡率很高。他们向来都同土兵并肩作战，团长以下都是这样。当高级指挥员在日常生活中，克己奉公，以身作则、自然可以在战士中间树立起威望，当投入战场，战士们也能够舍身忘我地投入与战斗中。【解析】【详解】本题考查名著内容。首先从所给的内在精神、士气斗志、战略战术、政治军事领导等方面，任选一个方面，然后结合名著内容，分析红军这支队伍，能够从长征路上坚持下来的原因即可。【示例一】内在精神：红军具有乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义精神。他们大多来自被受压迫的贫困家庭，长期艰苦的生活，如饮食极为简单，生活条件简陋，五点钟起床，晚上九点钟吹“熄灯号”睡觉。使士兵们形成团结乐观、积极向上的精神力量。【示例二】士气斗志：红军在提升士气上颇有方法。从第八章的“政治课”中，详细记录了红一军团第二师第二团一个连队上政治课的情形，可总结为：时不时地便会以团为单位，上政治课，以发言、纠正、讨论、补充等形式，痛斥日本、指责国民政府不反抗，或说起红军战斗时民众的反应，从而鼓舞战士们的士气，投入到下一场战斗中。【示例三】战略战术：从第八章的“游击战术”中，可知红军多采用游击战术。彭德怀总结归纳了游击战术必须遵守的十条原则，如游击队如果领导的好，所采用的主要进攻战术就是奇袭，必须避免打阵地战。必须掌握牵制佯攻、骚扰伏击等分散注意的战术等。【示例四】政治军事领导：以贺龙为例，他爱护部下、平易近人；在长征路上背着许多受伤的部下行军；即使他还在当国民党的将领时，他的生活也跟他的部下一样简单。这样不搞特殊化的行为,能和战士建立起深厚的感情。他们向来都同土兵并肩作战，团长以下都是这样。（二）（1 0 分）辽阔的故乡-心近几年，有不少南方朋友去青海旅游，回来后都给我一个大致相同的赞叹：你的故乡太美，太辽阔了！美，自不必说。青藏高原复杂的地形形成了特殊的美景，尤其是夏天，蓝天、白云映衬着碧绿的草原、湛蓝的湖水、娇黄的菜花、银色的雪山，宛如一幅幅冷暖色交织的明丽的油画。青海的美，是与辽阔分不开的。在那里，你可以看到我国最大的咸水湖一青海湖，面积有四千多平方公里，浩瀚无垠，古时把它称为“西海”并不为过；你可以看到广表平坦的草原，连绵不尽，一碧万顷；你可以看到六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地干飨到天边：你可以看到平整光滑的万丈盐桥,垣荡如砥，气势恢宏；你还可以看到荒无人烟的戈壁滩，一马平川，无边无际。在那里，坐车行路，常常几十公里见不到一个人，空旷得让孤寂。年轻的灵魂过于躁动，喜欢热闹拥挤。二十年前的一个夏天，我离开了那片土地。到了上海，林立的高楼上灰色的天空，摩肩接踵的冷漠的人群，客车里充斥的人工冷气，让我突感气闷、眩晕、压抑，我第一次深切地感受到了一种失去。此后经年，在南方城市奋力打拼。紧张忙绿的生活，激烈无情的竞争，复杂微妙的人际关系，无不使人感到生活空间日益狭小、逼仄。犹记得当年，我从二十多平方米的宿舍终于搬进了属于自己的一百多平方米的房子时，竟激动得夜不能寐。也终于理解了为什么现代人的房子越买越大，热衷于旅游的人越来越多，想必喜欢辽阔是人的本性。直到有一天，我读了史铁生的 记忆与印象中的一高文章，他说：“对于故乡，我忽然有了新的理解：人的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种过阔无比的心情，不受空间和时间的限制；这心情一经唤起，就是你已经回到了故乡。”我忽然若有所思，想必我们每个人最初从“故乡”出发，愿望单纯，以为前程是一路鲜花，一路鸟鸣。可事实并不一定如意，也许是一路风而，一路泥泞，我们深一脚浅一脚地跋涉，不时地发现路边有人搭起了“窝棚”或“广厦”，这些都是曾经和自己一样前行的人，他们早一步侵占了领地。很多人顿时开悟，同样是苦行僧，与其追谗谄远的未知，不如寻觅一处现时的栖居之地。于是，在社会这个大空间里，努力地占领自己的一席之地，你先是有了 “窝棚”，然后有了“广厦”，有一天蓦然回首，原来自己的名利场如此之大，一种今人震颤的满足感划过心尖。可日子久了，你发现，有人的领地比你的更大，你不能也不想停下脚步，只能领尽全力继续扩大领域。有一天，你累了，老了，倦了，忽然想起了你的“故乡”，电光石火般的一惊，寻寻觅觅，原来那才是一片最辽阔的领域，它存在于我们每个人的内心世界里。不由得想起了持竿垂钓的庄子，穷困潦倒，却坚决回绝了楚国聘其为大夫的优厚待遇。把壮阔人生弃之如敝履，竟羡慕起小河中自由游动的几尾鱼，欣欣然日知鱼之乐。还有后世那位洒脱不羁的五柳先生，弃官归田，饮酒锄豆，那番美妙的“采菊东篱下，悠然见南山”的情与景，怕是让无数后人可望而不可即啊！“此中有真意，欲辨已忘言。”的确，不同时空的两位先哲，他们悟出了人生的“真意”，摒弃了物质世界的种种欲望，寻求钝心灵化的世界，不约而同地抵达了同样辽阔无比的精神故乡。5r见，真正辽阔的心境，不是靠辽阔的自然空间造就的，正 如“鱼”和“南山”不过是他们愉悦心境的外化，是诗人生命自我辽阔之时其空明澄澈的本真之境的无意识的投射。我曾经很羡慕山水画家，以为他们常常可以游山玩水，然后当场泼墨绘就。后来才知道并不尽然，今年有幸欣赏了江苏省篆刻大师、画家沈宁(沈癸酉)的作品，作为外行，我依旧能感受到他的篆刻遒劲雄健，山水画宁静阔远。了解之后，方知他平时忙碌至极。上班之余，除了篆刻、绘画，还从事小说、散文、剧本创作等，纵有三头六臂，也难做到常顾山水。后来得如，他曾在广西生活了近十年，那里辽阔的山山水水留下了他的太多足迹，自然也镌刻在了他的心里。胸中自有丘壑，刻刀、笔墨游刃于心灵之乡，方寸尺幅间怎能不宁静致远，高深辽阔？世界上最辽阔的是海洋，比海洋更辽阔的是天空，比天空更辽阔的是人的心灵。的确如此！散 文 语言7.结合加点词，品味文章中画线句子的表达效果。你可以看到六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地里领到天边。散 文 结构8.文章第段有何作用，请具体分析。散文主旨9.如何理解题目“辽阔的故乡”？散 文 鉴别10.下面三段话中哪一段话与文章中作者所要表达的情感相一致,请结合文章说说你的理由。(-)城市很美，只是很拥挤。为了寻找自己的一席之地，必须拼命地挤进去。逼仄的空间让人无法奔跑，只能被人潮推揉着一路前行，有时觉得很疲惫，可一回头，看到密密匝匝的人群在后面追赶，于是一刻也不敢懈怠，紧跟前面的人群，亦步亦趋。终于有一天，白发开始造访，倏地一惊，才发现花一样美丽的时光竟飞一般的逝去！不知何时，在务力的追寻中，丢失了自己。()回想起这片清山秀水，滋养了我二十余年，它的草木风物早就融入我的生命。我安然生活，乐于兹士。于我而言，江南不也是故乡吗？回不去的地方是故乡，到不了的地方是远方，我们一生都奔波在故乡到远方的路上，身在流浪，心亦彷徨。其实，一路前行，一路回望，那些安顿过我们内心的地方都是故乡。（三）真正的旅行，不是走马观花的到此一游，不是用功能强大的相机拍摄，也不是在千山万水遍布足迹，而是从中获得了极大的精神愉悦，那才是真享受。【答案】7.“铺”是平铺、铺展的意思，油菜花田平铺到天边，可见其广阔无边，同时也包含着作者对于故乡壮丽景色的赞美。8.在内容上，照应标题：在结构上，为下文具体写辽阔的故乡做铺垫。9.一方面，辽阔指的是故乡青海的众多景物，如青海湖、草原、油菜花田、万丈盐桥、戈壁滩，这些景色都是辽阔的。另一方面，辽阔是指对于故乡景色特点的迁移，当作者身在异乡，在异乡感受到了与故乡相似的特点之时，便会有一种身在故乡之感。若要身在异乡，却有身在故乡之感，则需要人将原本对于故乡的情感泛化，那便是一种辽阔无比的心境，这种心境，并不是靠外界环境造就，而是人们内心世界的投射。因此题目“辽阔的故乡”并不单纯是指作者辽阔的故乡，更是指人的内心。10.示例：我认为第二段话与作者想要表达的情感相一致。第二段话是将故乡与远方相连接,想要传达给读者的是只要能够安放内心，即使身在远方，也如在故乡一般。这与文章中所说“人的故乡，并不止于一块特定的土地，会由此而泛化，而是一种辽阔无比的心情，不受空间和时间的限制”，两者文意相似。【解析】【7 题详解】本题考查关键词句的赏析。“浩浩荡荡地平铺到天边”中“平铺”是平整的铺展开来的意思，六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地平整铺展到天边，既细底而生动地描绘出油菜花园田的浩大、壮观，一望无垠的场景，联系第段“近几年，有不少南方朋友去青海旅游，回来后都给我一个大致相同的赞叹：你的故乡太美，太辽阔了”可知，同时也包含着作者对于故乡壮丽景色的赞美。【8 题详解】本题考查句段的作用。可从内容和结构两方面来分析。在内容上，“你的故乡太美，太辽阔了”与题目“辽阔的故乡”相照应，同时也表达对故乡青海的赞美之情；在结构上，引出下文具体写辽阔的故乡，既是文章的铺垫，也引起读者的阅读兴趣。【9 题详解】本题考查文题的理解。题 目“辽阔的故乡”，从第段“在那里，你可以看到我国最大的咸水湖一一青海湖，面积有四千多平方公里，浩瀚无垠你可以看到广表平坦的草原，连绵不尽，一碧万顷；你可以看到六十万亩的油菜花田，浩浩荡荡地平铺到天边；你可以看到平整光滑的万丈盐桥，坦荡如砥，气势恢宏；你还可以看到荒无人烟的戈壁滩，一马平川，无边无际。”可知，“辽阔的故乡”是指作者辽阔的故乡，故乡青海的众多景物，如青海湖、草原、油菜花田、万丈盐桥、戈壁滩，这些景色都是辽阔的。再联系第段“对于故乡，我忽然有了新的理解：人的故乡，并不止于一块特定的土地，而是一种过阔无比的心情，不受空间和时间的限制;这心情一经唤起,就是你已经回到了故乡”、第段“可见，真正辽阔的心境，不是靠辽阔的自然空间造就的是诗人生命自我辽阔之时其空明澄澈的本真之境的无意识的投射。”可知，“辽阔的故乡”更是指人的内心。辽阔是指对于故乡景色特点的迁移，当作者身在异乡，在异乡感受到了与故乡相似的特点之时，便会有一种身在故乡之感。若要身在异乡，却有身在故乡之感，则需要人将原本对于故乡的情感泛化，那便是一种辽阔无比的心境，这种心境，并不是靠外界环境造就，而是人们内心世界的投射。综上分析，概括作答即可。10题详解】本题考查理解与运用能力。可把材料与选文体现的情感进行比较阅读，然后分析。示 例 1:我认为第一段话与作者想要表达的情感相一致。从本文第段“有一天，你累了，老了，倦了，忽然想起了你的“故乡”，电光石火般的一惊，寻寻觅觅，原来那才是一片最辽阔的领域，它存在于我们每个人的内心世界里。”人们在追梦过程中，常会失去自我，失去本心，从而怀念起自己的故乡，企盼回故乡获得心灵的慰藉，这与第一段文字“终于有一天，白发开始造访，倏地一惊，才发现花一样美丽的时光竟飞一般的逝去！不知何时，在务力的追寻中，丢失了自己”表达的情感是一致的。示例2：我认为第三段话与作者想要表达的情感相一致。从本文第段“可见，真正辽阔的心境，不是靠辽阔的自然空间造就的，正如不过是他们愉悦心境的外化，是诗人生命自我辽阔之时其空明澄澈的本真之境的无意识的投射”可知，愉悦之心来自是诗人生命自我辽阔之时其空明澄澈的本真之境的无意识的投射,这与第三段文字“真正的旅行从中获得了极大的精神愉悦，那才是真享受”表达的情感是一致的。（三）（1 0 分）都市鸟类“变奏曲”黎明来临，轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而，在这一片喧闹声中似乎缺少了什么一我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始，我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了，取而代之的是一片奇怪的叫声，生硬，尖锐，甚至还有些刺耳一这就是当今城市的“黎明乐章”。A 过去，绝大多数鸟类都选择在清晨或黄登这样的时篁鸣晅，因为在一天中的这两个黄金时段，大多不会出现大风等气流紊乱现象，鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在，英国谢菲尔德大学的研究人员发现，当地的歌鸩已经放弃了传统的清晨合唱，而选择在夜间鸣叫以避开日间的喧闹。这一变化之前被归咎于城市夜间照明对歌鸿的生物钟的扰乱，而新的研究则显示，日间的噪声才是真正的元凶一随着城市噪声污染加剧，越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。夜莺采取的是另外一种方式一叫得更大声。城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高出了 14个分贝，其中最高者竟达到9 5分贝！即使是我们人类听来，这个高度的声音已经相当刺耳了。且夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系，它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲！噪声对鸟类产生了多我们意想不到的影响。在英国，还有很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声，以至于只能模仿各种汽车马达的声音，使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。更有甚者，据报道，B一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏，从山林飞至附近的都市集体觅食，却被突然而至的震耳欲举的城市噪声破坏了大脑中柩神经，以至于齐齐撞上玻璃幕墙而“轻生”！对于居住在城市的鸟类来说，噪声污染仅仅是它们不得不面对的问题之一。影响鸟类生存的还包括都市的光污染以及化学污染等众多问题。城市的夜晚灯光绚烂、亮如白昼。它迫使诸如猫头鹰、夜鹰等习惯于昼伏夜出的鸟类的正常生活，逐步远离城市生活。与此同时，许多迁徙的鸟类在夜间主要依靠星光和月光导航，而城市高层建筑物上的眩目灯光往往会使它们迷失飞行的方向，误打误撞一头扎进灯火通明的建筑中，有时甚至会导致数以万计的鸟类集体死亡。1981年，就曾发生过约1万只小鸟接连撞上一个被探照灯照得通体明亮的烟囱的惨剧。化学污染也对鸟类的生存形成巨大威胁。汽车尾气、工厂排放物中所含有的大量化学物质除干扰正常激素的分泌，并导致生物内分泌素乱外，还可能造成鸟类器官发育障碍，直接影响鸟类生长发育。越发吵闹的城市让我们生厌，而对于很多鸟类来说，噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是“生厌”这种单纯的感觉，而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险，使它们的数量、种类，乃至叫声和繁殖方式等都在发生变化，甚至直接扼杀它们的生命。如果我们现在不加以足够的重视，或许有那么一天，当我们奔波在城市中时，只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过-（选 自 大自然的探索有改动）11.通读全文，说说影响鸟类生存的因素有哪些？12.划线句B处运用了一 的说明方法，作用是 _。13.A句中加点词“绝大多数”和“大多”能否删去？为什么？14.年轻的直辖市为建成“森林重庆”正大面积植树，同时正也面临文中提到的环境问题，如何治污？请你结合文章和实际提至少两条建议。【答案】11.噪音污染、光污染、化学污染12.举例子或举例说明.真实具体有力地说明了噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。13.不能删，因为这两个词都不是指情况的全部，删去后变得绝对了，变成所有鸟都在清晨黄昏鸣唱，这两个时辰都不会出项气流紊乱现象，这与实际不符合。所以不能删。同时这样的词语体现出说明文语言的准确性。14.例如：建议交通和建设部门采取一切消音作业方式；倡议市民减少一切生活娱乐噪声；禁止化学污染物向生活空间的投放；夜晚关闭所有不必要的照明等。只要是结合噪声、光、化学三方面污染即。【解析】【11题详解】本题考查信息梳理与概括提炼能力。从第段“噪声对鸟类产生了多我们意想不到的影响”可知，影响鸟类生存的因素有：噪音污染；从第段“它迫使诸如猫头鹰、夜鹰等习惯于昼伏夜出的鸟类的正常生活，逐步远离城市生活有时甚至会导致数以万计的鸟类集体死亡”可知，影响鸟类生存的因素有：光污染；从第段“化学污染也对鸟类的生存形成巨大威胁”可知，影响鸟类生存的因素有：化学污染；12题详解】本题考查说明方法的理解与分析。“一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏，从山林飞至附近的都市集体觅食，却被突然而至的震耳欲举的城市噪声破坏了大脑中柩神经”列举了一群红嘴相思鸟被城市噪声破坏了大脑中柩神经撞上玻璃幕墙而亡的事例，是举例子（举例说明）的说明方法。联系第段说明内容“噪声对鸟类产生了多我们意想不到的影响”可知，这一说明方法真实具体有力地说明了噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。【13题详解】本题考查说明文的语言。“绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱”中 的“绝大多数”是在范围上进行限定，表示的数量占比极多，但不是所以，去掉则表示所有的鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱，这显然与事实不符；“大多不会出现大风等气流紊乱现象”中 的“大多”是程度与概率上推断，即大部分的时间内都不会出现大风等气流紊乱现象，如果去掉则表示所有的时间都不会出现大风等气流紊乱现象，这显然与事实不符；所以不能删。同时这样的词语体现出说明文语言的准确性。【1 4 题详解】本题考查理解与运用能力。可结合文章和实际提出自己合理的建议即可。例如:增加城市道路行道树种植的层次和密度，减少噪音污染;城市建设不允许使用玻璃墙，减少光污染；制定新能源政策，减少化学燃料使用，减少化学污染等。只要是结合噪声、光、化学三方面污染即可。（四）（1 1 分）文言文阅读【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻苻交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】与宋比玉黄虞龙夜来月色，映空庭如积水，令人至不敢蹈。弟通夕为之不寐，俄而鸡鸣钟动，怅然久之。【丙】书舟中作字苏轼将至曲江，船上滩欹侧,撑者百指，篙声石声荤然气 四顾皆涛漱，士无人色，而吾作字不少衰，何也？吾更变亦多矣。置笔而起，终不能一事，孰与且作字乎？【注释】欹（q T）侧：倾斜。百指：一百只手指，即十个人。牵（l u 6）然：象声词。1 5 .根据文意，选 出【乙】【丙】两文标题中“与”“书”最恰当的义项。（1）与（）A.和，跟，同 B.给 C.参与 D.赞许（2）书（）A.记录 B.文字 C.书信 D.书籍1 6 .用现代汉语写出下面句子的意思。（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。（2）俄而鸡鸣钟动，怅然久之。1 7 .结合文章内容，补全下面的对话。小语：面对月色，黄虞龙“怅然”，苏 轼 却（1）”，他们的心境不一样。小文:是的。面对滩险舟危的时候，苏轼和其他人的心境也是不同的。舟中他人是“无人色”，苏 轼 却（2）“”。小语：是什么原因让苏轼能拥有这样的心境呢？小文：根据学了【甲】文后我对苏轼生平、思想的认识，再结合【丙】文中苏轼的自答之语，我的理解是这样的：（3）【答案】1 5.A .A1 6.（1）庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、谷菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。（2）不久鸡鸣声起，晨钟响起，我忧伤了很久。1 7.欣然起行.作字不少衰.苏轼一生经历很多的磨难，磨炼了他坚贞、达观、豁达的性格品质，使他能笑对磨难，悠闲洒脱的享受生活。【解析】【1 5 题详解】本题考查文言词义。注意在语境中确定词义。（1）题目意：和宋比玉，与：和，同；故选A。（2）题目意：记录书中写字的经历。书：记录；故选A。【1 6 题详解】本题考查文言句子的翻译。注意逐字对译，直译、意译结合，以直译为主。注意补充省略成分，关键词语的翻译等。重点词语：（1）空明：清澈透明。交横：交错纵横。盖：句首语气词，原来是。（2）俄而：不久。钟：晨钟。怅然：形容因不如意而不痛快的样子。之：凑足音节，不译。【1 7 题详解】本题考查对文章内容的理解。注意结合原文分析。（1）根据甲文“月色入户，欣然起行”，可知遭遇贬谪的苏轼面对月色，不但不“怅然”，反 而“欣然起行”。（2）根据丙文“士无人色，而吾作字不少衰”，可知面对滩险舟危的时候，舟中他人是“无人色”，苏轼却“作字不少衰”。（3）苏轼字子瞻，世称苏东坡。元丰三年（1 0 8 0 年），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、僧州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。苏轼一生多遭贬谪，但总是豁达乐观的面对世事沉浮0根据丙文“吾更变亦多矣”“置笔而起，终不能一事，孰与且作字乎”，苏轼认为一生经历很多的磨难。所以能够在滩险舟危难的时候，淡然洒脱的继续写字。所以能让苏轼能拥有这样的心境的原因是一生经历很多的磨难，磨炼了他坚贞、达观、豁达的性格品质，使他能笑对磨难，悠闲洒脱的享受生活。【点睛】参考译文：【甲】元丰六年十月十二日夜晚，（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于 是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光,像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、谷菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。【乙】夜晚来临时的月色，映照在空旷的庭院中像积满水一样，让人到了跟前也不敢踏足。弟弟整晚都为此不能睡觉，不久鸡鸣声起，晨钟响起，忧伤了很久。【丙】将到曲江时，船在滩上搁浅倾斜，撑船的由十多人。篙声石声牵荤，四面望去都是波涛，舟中士子面无人色，而我写字一点不受影响，为什么呢？我经过的变故多了，即使放下笔来，终究不能做任何一件事，何不只管写字呢？（五）（4 分）古诗阅读寒夜杜未寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月，才有口口便不同。18.请展开合理想象，用形象生动的语言描绘诗歌一、二句的情景。19.诗中口口（空格）处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。A雪 花 B菊 花 C梅花【答案】1 8.冬天的夜晚，来了客人，用茶当酒，吩咐小童煮茗，火炉中的火苗开始红起来了，水在壶里沸腾着，屋子里暖烘烘的。19.B梅花与窗前月构成清雅画面，与煮茶当酒的高雅意趣相符，以梅花的高洁暗赞来客。【解析】【18题详解】这道题考查对诗歌内容的理解。“寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红”两句：诗人与客人夜间在火炉前，火炉炭火刚红，壶中热水滚滚，主客以茶代酒，一起喝着芳香的浓茶，向火深谈，屋内是温暖如春。【19题详解】这道题考查对诗歌意境的理解。这里应该选梅花，因为三四句写到窗外刚刚绽放的梅花，使得今晚的窗前月别有一番韵味，显得和平常不一样。诗人写梅花，固然有赞叹梅花高洁的意思在内，更多的是在暗赞来客。寻常一样窗前月，来了志同道合的朋友，在月光下啜茗清谈，这气氛可就与众不同了。四、写 作（3 6 分）2 0.阅读以下新闻，按要求完成题目。为庆祝中华人民共和国72周年华诞，宁波市青少年宫面向全市青少年开展了“喜迎国庆”系列主题活动。国庆节期间，全市青少年踊跃参与，纷纷秀出“我和国旗合个影”，对祖国送出祝福。该项活动引导了青少年树立远大志向，勇敢追逐梦想，增强了小朋友们建设家乡、报效祖国的信心和使命感。（1）请为以上新闻拟一个标题，不超过15字。（2）宁波晚报派你当小记者，对此次大型活动进行采访。在采访前，要求拟写了一份采访提纲。（注意：采访问题至少两个，要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。）采访提纲时间、地点10月7日下午，宁波市青少年宫采访对象采访目的采访方式深度访谈，照片拍摄采访器材纸、笔、照相机采访问题【答案】（1）我和国旗合个影（2）.活动策划的少年宫老师.策划这次活动的目的、成果等。.这次“喜迎国庆”系列主题活动的目的是什么，取得了哪些成果呢？【解析】【小 问1详解】本题考查拟写新闻标题。新闻的主要内容是“宁波市青少年宫面向全市青少年开展了 喜迎国庆系列主题活动”。可以围绕主要事件拟写，也可以选择突出的要点拟写。注意新闻标题尽量简明扼要，新颖别致有吸引力。例：“喜迎国庆”系列主题活动火热开展【小问2详解】本题考查拟写采访提纲。采访对象可以选择活动的策划者、参与者、推动者等。采访的问题要要具体、客观，有针对性，问题之间要有一定的逻辑联系。例：采访对象：参与活动的学生采访问题：如果对中国说句话，你想说什么，你觉得现在的你能为祖国做些什么呢？2 1.阅读下面的文字，按要求写作。世间一切，都是遇见，就像水遇见悬崖，就有了瀑布，树木逼见岁月，就有了煤矿；手指遇见键盘，有了音将；思想遇见纸张，有了文章：天遇见地，有了永恒；人遇见了人，有了生命。-朗读者第一期这些文字，引发了你哪些感悟与思考？请自拟题目，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）字数在600字左右；（3）不得出现含考生个人真实信息的地名，校名、人名等。【答案】参考例文：遇见有些歌，听着听着就厌了；有些人，走着走着就散了。题记我和她的初次相遇，多么美丽的意外。六岁那年初春，身穿一袭白色运动衫的我，与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地，分不清是我的，还是她的。看着地上凌乱的书，一时间愣在原地，不知该如何是好，却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她，为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当，加入了捡书的行列后来才知道，我和她是同班同学。再遇见她，也是在初春。微风阵阵，细雨绵绵。路上人烟稀少，我和她又走得极慢，本是不该撞在起的，但老天似乎在刻意捉弄人，随 着“呼”地一声响起，“你没长眼睛呀！”一串略带愤怒的声音传入耳中，把神游太空的我拉回现实，弄清楚情况后，我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。又猛地盯向她的脸庞，渐渐地，与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达，脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面，一起玩布娃娃的场景，还有那些一起唱过的歌嘴巴微张，想要说些什么，却又不知从何说起。而她呢？只是嘴角勾了勾，语气平淡的说了声“好久不见”，这样的她，陌生得让我有些害怕，似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处，强忍住心中的不明滋味，学着她说了声“好久不见”。与她分别后的我漫步在绵绵细雨中，耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”，眼前似乎浮现出/她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞，眼眶中似乎有股热流喷洒而出再遇见，没有了儿时的天真烂漫；再遇见，没有了曾经的轻松愉悦；再遇见，没有了以前的无话不谈。余下的，只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。【解析】【详解】本题考查材料作文写作。一、审题立意。这则材料中，“遇见”是关键性词语，从某种角度来看，本文其实就是以“遇见”为话题的作文写作。据题目提示语可知，“遇见”的可以是某个人，可以是某件物，可以是某种情感，可以是某一风景一切能体现“神奇”，给予你惊叹、遐思、回味、憬悟的东西皆可为文。本文的主旨是让写作者在无限广阔的生活空间中发现、思考，表现其印象最深、最难以忘怀的“神奇”的遇见，所以，我们在文章中要极力渲染出来相遇对于自己的意义，或者是让自己欣赏到了一幕美景，或者是让自己感悟了某种哲理，或者是对某人某物多了新的认知等等。二、选材。可写自己与现实生活中某个人相遇。这个人可以是你的亲人，也可以是你的老师、同学或陌生人。要选取相遇后心与心发生了碰撞，产生了美好情感的事。比如你只身在外,身处困境，遇上了一位好心人，他热心地帮助了你，你感激万分。写自己与某位老师的“遇见”，具体通过老师如何关心我学习和成长的事件的叙述，表现出老师的热心、负责的高尚情怀，表达出我对老师的感激之情；写自己与某种物相遇。这种物可以是动物、植物或其他事物，只要你与它相遇时产生了难忘的感情就行。例如你在忧伤时独自来到野外，发现了一种很不起眼的小草，它虽小得可怜，却乐观地随风摆动。它给了你启发，让你从忧伤中振作起来。