教科版2022--2023学年度第一学期六年级科学上册期末测试卷及答案（含四套题）.pdf

教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 科学A.细胞 B.器官 C.组织2.如图所示，（）不具有放大功能。（满分：100分 时间：40分钟）题号二-总分分数卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、判断题。（每题2 分，共 20 分）1 .观察昆虫标本时，选择直径大的放大镜，可以把标本放得更大。（）2.许多昆虫的触角能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。（）3 .把蚕豆的叶子直接放到显微镜下，可以观察到蚕豆叶表皮上的气孔。（）4 .地球在自转的过程中，地轴始终是倾斜的。（）5 .同一时间，南半球与北半球的季节是一样的。（）6 .托勒密通过观测数据，创立了“日心说”。（）7 .用螺丝刀撬罐头瓶盖属于杠杆的应用。（）8 .工具常常是一些方法，例如夹、取等；而技术常常是一些物品，例如剪刀、木棍等。（）9 .热、光、声、电、磁等各种能量都是可以互相转换的。（）1 0 .改变线圈绕线方向能增强电磁铁的磁性。（）二、选择题。（每题2 分，共 4 0 分）1.（）是生物最基本的结构和功能单位。A.水滴 B.玻璃棒3.显微镜的目镜部分为（A.A B.B C.C4 .下面是科学实验中制作绿藻玻片标本的三个步骤，正确的顺序是（）OW（1,产 幺 A.B.C.5 .有人认为微生物对人类都是有害的，所以要杀灭所有微生物，你可以用下列（）证据来反驳他。A.微生物的生殖能力非常强B.微生物可以帮助我们处理有机垃圾C.大多数的疾病是由微生物引起的6 .下列说法错误的是（）。A.托勒密和哥白尼的理论都认为地球是个球体B.伽利略通过天文观测证实了地球是宇宙中心C.“傅科摆”证实了地球的自转7.小红在早上上学时看到太阳从东边升起，下午放学时看到太阳从西边落下，产生这种现象的原因是（A.地球公转 B.地球自转）。C.月球公转8 .下列对地球上昼夜不断交替的几种解释中，符合事实的是（）A.地球不动，太阳绕着地球转B.太阳不动，地球绕着太阳转C.地球绕着太阳转，同时自转9 .北京地区某学校正午时刻操场上旗杆的影子最长的一天，也是该地区一年中白昼（）的一天。A.最长 B.最短C.适中1 0 .下列现象与四季变化对生物的影响无关的是（）。A.黎明来临前公鸡打鸣B.刺猬用冬眠的方式过冬C.人们喜欢在冬天吃火锅，在夏天吃雪糕1 1 .如图是一个内六角扳手，你认为它应该是用来拆装（）的工具。1 2 .斜面在生活中随处可见，下列工具中应用了斜面的是（）。A.剪刀 B.滑轮 C.天平1 3 .一根木棍可以有很多的用法，以下用法包含了杠杆原理的是（）。A.支撑小树B.擀面条C.撬动大石头1 4 .汽车上的方向盘（如图）可以看作（）。A.杠杆 B.斜面 C.轮轴1 5 .下列关于手工抄写和活字印刷两种方式的评价错误的是（）o科 学 试 题 第3页（共3 2页）A.印刷字体规范方正，便于认读B.手工抄写一百本书比印刷一百本书所花的时间短C.印刷方式的缺点是刻字麻烦，油墨不容易干1 6 .电脑在使用过程中的能量转化是（）。A.化学能转化成动能 B.电能转化成光能 C.动能转化成热能1 7 .下 列（）实验是奥斯特发现电和磁的关系的实验。A.把磁铁同极靠近，发现相互排斥现象B.把通电导线靠近指南针，发现磁针发生偏转C.把磁铁靠近指南针，发现磁针发生偏转1 8.下列几组电磁铁中，可以吸起大头针数目最多的是（）。A.串联三个电池、线圈为5 0 圈的电磁铁B.串联三个电池、线圈为2 5 圈的电磁铁C.串联两个电池、线圈为5 0 圈的电磁铁1 9.下列方法可以使小电动机的转动速度加快的是（）。A.用两个磁铁 B.减少线圈匝数 C.减少电池的数量2 0 .关于能量，下列说法错误的是（）。A.能量是可以转化的B.能量是可以转移的C.能量是不可以转化的三、综合题。（共 4 0 分）1.微小世界。（1 0 分）新冠疫情的致病源是一种冠状病毒，它很小，需要放大51 0 万倍，才能有效观察到单个病毒。病毒的繁殖、变异能力都比较强，很容易寄生于各个生物体，需要特定的生活环境，但它没有细胞结构，自身不能进行新陈代谢，无法独立生存。oOS-O潴O二:OO磔蟒跟空O潴OO科 学 试 题 第4页（共32页）（1）要看清楚单个病毒的形态，以下工具最合适的是（）。A.放大镜 B.光学显微镜 C.电子显微镜（2）使用光学显微镜观察物体时，正确的操作步骤是：安放一对光一上片一-观察。（3）将玻片标本放在载物台上，转动调节旋钮，镜筒下降的过程中，眼睛应该注视显微镜的（）。A.目镜 B.物镜 C.反光镜（4）下列选项中（）是显微镜下新冠病毒的图像。（5）从上面的资料中分析，你认为病毒是生物吗？请做出判断并写出理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.地球的运动。（1 0分）（1）请在图中用箭头画出地球自转和公转的方向。（4分）（2）我们在研究地球运动时，通常利用模拟实验进行研究。图中的赠烛模拟的是（）。A.地球 B.太阳 C.月亮（3）下表为地球公转知识整理表，其中说法正确的是（)OABC公转方向自东向西自西向东自西向东公转周期1年1年1年产生现象昼夜长短变化昼夜交替四季变化（4）夏至是“二十四节气”中的第十个节气。我国古代先贤早就利用土圭测日影长，确定了夏至。夏至这一天，北京地区正午时，物体影长最有可能是图（）。m#L LA BC3.工具与技术。（8 分）共享单车是指企业在校园、地铁站、公交站点、居民区、8 4 !1商业区、公共服务区等提供的自行车共享服务，是一种分 0 飞时租赁模式，也被誉为新时代的四大发明之一。（1）自行车的脚踏板主要运用了（）的原理。A.杠杆 B.斜面 C.轮轴（2）骑自行车爬坡怎样才能更省力，状状同学进行了“斜面的坡度与省力情况”的实验。状 状 在 设 计 实 验 方 案 时 应 该 设 计 的 是 （填“模拟实验”或”对比实验”）。实验中，状状把三个相同的物体分别放在三个不同坡度的斜面上，由低处沿斜面向上拉动，并测出拉力的大小。拉动同一物体时，测量多次,这样做的目的是 o为了提高每次实验的公平性，减小误差，在操作过程中需要注意的事项有:(5)通过分析，成成觉得数据出现问题的可能原因是 电路没有接通或电池没电。成成根据正确的数据可以归纳出结论：oO(写出一点即可)4.探究电和磁。(1 2 分)(1)成成想要探究电和磁之间的关系，在课后做了如下实验：把电磁铁接入电路中，发现电路接通，铁芯吸引大头针；电路断开，铁芯上的大头针掉落。这说明接通电路，电磁铁产生_0(2)成成把通电电磁铁的钉尖分别靠近磁针的两极，结果如图。据此可以判断：钉 尖()。口 Os相斥 相吸A.是 N 极B.是 S极C.不能确定南北极(3)成成还想要探究磁性强弱与线圈匝数的关系，经过多次重复实验,记录如下：5 0 圈的电磁铁1 0 0 圈的电磁铁实验次序吸起的大头针数981 01 902 0成成发现记录中有个数据有问题，这个数据是。(4)实验中如果发现数据有问题，比较科学的做法是()。A.修改数据B.向同学要数据C.分析原因，重新实验，获得新数据2-参考答案一、1.X 2.V 3.X 4.V 5.X 6.X 7.J 8.X 9.V 1 0.X二、1.A 2,C 3.A 4.C 5.B 6.B 7.B 8.C 9.B 1 0.A 1 1.A 1 2.A 1 3.C 1 4.C1 5.B 1 6.B 1 7.B 1 8.A 1 9.A 2 0.C三.1.(1)C (2)调 焦(3)B (4)C(5)病毒是生物，因为病毒能繁殖、变异，需要特定的生活环境2.(1)如图所示。O潴潴OO(2)B (3)C (4)A3.(1)C (2)对比实验取平均值,使数据更准确缓慢匀速拉动物体(或待测力计示数不再变化时再读数)4.(1)磁 性(2)B (3)0 (4)C (5)电路没有接通或电池没电 其他条件相同时,线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强OO磔蟒跟空OO科学 试 题 第 7 页(共 3 2 页)科 学 试 题 第 8 页(共 32页)教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 科学9.在我们的生活中，每天都会补充和消耗能量，太阳能是一种不可再生能源。（）（满分：100分 时间：40分钟）题号二-总分分数卷面分：3 分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、判断题。（每题2 分，共 20分）1.只要是中央厚、边缘薄的物体就能把图像放大，显现人眼看不清的细微之处。（）2.我们可以把两个凸透镜组合起来，调节它们之间的距离，使得物体的图像放得更大。（）3.目前在全世界肆虐的新冠肺炎是一种由微生物引起的疾病。（）4.科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设，制作出初步的模型，并根据新的数据，不断地加以修正。（）5.2022年 3 月 5 日上午，十三届全国人大五次会议在北京人民大会堂开幕，位于美国纽约的华人通过电视直播观看到开幕式也是在当天的上午。（）6.不同的工具有不同的使用技术，我们也可以根据技术来发明工具，且技术和工具都是可以改进的。（）7.印刷术的出现和发展，推动了工具和技术的不断发展。（）8.能量有多种表现形式，如声、光、电、热等，它们都可以转化成机械能。（）1 0.在寻找影响电磁铁磁性强弱的因素的实验中，我们是运用对比实验的方法进行科学研究的。（）二、选择题。（每题2 分，共 40分）1.第一个发现细胞的人是英国科学家（）。A.列文虎克 B.罗伯特胡克 C.简施旺麦丹2.螭虫是一类体型微小的动物，身体大小一般都在0.5毫米左右。下图中，（）最有可能是借助显微镜观察到的螭虫图像。ABC3.在显微镜下观察水滴中的微小生物，如果这些生物运动迅速，不便于观察，我们可以采取措施控制这些生物的运动速度。以下做法错误的是（）。A.在载玻片上放少量的脱脂棉纤维B.用稀盐酸将微生物灭活，阻止它们运动C.用吸水纸在盖玻片的边缘吸走多余的水分4.下图中，（）是在显微镜下观察到的人体血液红细胞的图像。C5.面包等食物如果保存不当，容易滋生各种霉菌。以下措施中不能很好防霉的是（）。A.将食物密封包装并放入干燥剂B.将食物放在潮湿温暖的地方保存C.将食物放在冰箱冷藏室低温保存6.根据法国物理学家莱昂傅科在巴黎先贤祠做的“傅科摆”实验，我们7.如下图，小奇在玩旋转木马时，发现周围的景物在自西向东旋转,可以推断以下（）假设是成立的。0A.太阳围着地球转QB.地球围着太阳转QC.地球围着太阳转且自转1 1.活字印刷的一般流程是（）。A.检字一拓印一晾制一刷墨B.检字一 晾 制 一 刷墨一 拓 印C.检字一 刷墨一拓印一晾制1 2.关于工具与技术，描述正确的是（）。A.手机属于通信工具B.技术常常指的是物品，而工具常常是一些方法C.一个工具只对应一种使用技术1 3.如图，利用撬棍撬动大石头的过程中，我们可以判断出这是利用了O O2-O潴则旋转木马的转动方向是（）。A.自东向西B.自北向南C.自西向东8.关于四季变化的成因，下列说法正确的是（杠 杆（）的特点。A.增大力的作用效果B.扩展力的作用范围C.改变力的作用方向1 4.以下工具中，不属于轮轴的是（OA.四季变化与地球的公转有关B.四季变化与地球的自转有关C.地球距离太阳近时是夏季，距离太阳远时是冬季9.如果图中“”代表乌鲁木齐，“”代表昆明，“”代表天津，则从图上所示位置可知，（）先迎来黎明。二*A.乌鲁木齐 B.昆明 C.天津/1 0.以 下（）现象是四季变化对生物的影响。A.有些植物会随着太阳升起而开放，在晚上收拢花瓣B.昼行性动物主要在白天活动C.有些动物到了冬季会冬眠科 学 试 题 第”页 共3 2 页）A.门把手 B.方向盘15.剪刀是一种组合工具，它具 有（A.斜面和杠杆 B.斜面和轮轴C.天平）的结构特点。C.轮轴和杠杆16.磁铁也具有“能量”，以下装置中没有运用磁能的是（）。A.磁悬浮列车 B.自行车 C.电磁炉17.下列操作中，可以使小磁针偏转角度最大的是（）。科 学 试 题 第 12页（共 32 页）OO磔蟒跟空O潴OOh0A.操作 1 B.操作2 C.操作31 8.电磁起重机是电磁铁的一种应用，它的工作原理是（）。A.通电时，机械能转化为磁能；断电时，磁能消失B.通电时，磁能转化为电能；断电时，电能消失C.通电时，电能转化为磁能；断电时，磁能消失1 9 .下列做法可以改变小电动机转动方向的是（）。A.改变电流方向B.改变磁铁的数量C.改变电池的数量2 0 .根据电能的来源和转换，下列说法正确的是（）。A.普通电池是将电能转换成化学能输出B.光电池是将光能转换成电能输出C.风力发电是将电能转换成风能输出三、综合题。（共 40分）1 .微小世界。（1 0 分）（1）为了观察洋葱表皮细胞，我们需要制作玻片标本，在制作过程中需要用到以下器材，请将合适的材料填在横线上。（6分）滴 管 盖 玻 片 镣 子 碘 酒 吸 水 纸 清 水先用小刀把洋葱切开。在一块干净的载玻片的中央用 滴一滴 O用刀片在洋葱内表皮轻轻划“井”字,用 轻轻撕取内表皮。将撕下的内表皮置于载玻片的清水中，再将 倾斜着慢慢盖到洋葱表皮上，注意不要有气泡。在 盖 玻 片 的 一 侧 滴 一 滴，并把玻片微微倾斜，用从另一端将多余的染液吸去，玻片标本制作完毕。（2）才才把制作好的玻片标本放在显微镜下观察，看到的图像如图所示，为了使更多细胞处于视野的中央，应 该（A.向右移动玻片B.向左移动玻片C.向右移动显微镜（3）下列对于显微镜使用时出现的现象，处理方式不正确的是（）oA.观察时发现很暗，看不清：换一个角度重新对光B.视野中的图像模糊不清：转动调节旋钮C.观察到洋葱细胞有重叠：换一台显微镜重新观察2 .地球的运动。（1 2 分）（1）在图上用箭头表示出地球公转的方向。（2）从图中我们可以知道地球的自转方向是 自西向东。（3）当 地 球 公 转 到 （填字母）位置时，北半球的白昼最短。（4）当 地 球 公 转 到 （填字母）位置时，北京地区正午时的影子长度为一年中最短。（5）当地球公转到A位置时，北半球的季节是举一例说明这个季节对生物的影响：O O（4）如图，我们用手转动小电动机的转子，小灯泡 发光了（填3.工具与技术。（8分）“发光了”或“没 发 光。2-（1）如图所示的工具箱中，属于轮轴的工具有（写出两个即可）。（2）如图所示的工具箱中，属于斜面的工具有（写出两个即可）。（3）元元借助美工刀等工具，通过观看视频制作了如图所示的萝卜独轮车。请说明萝卜独轮车包含了哪些技术。（4分）参考答案一、1.x 2、3.4 4.5.x 6.4 7W 8.4 9 M 0 W二.L B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.A 8.A 9.C 1 0.C l l.C 1 2.A 1 3.A 1 4.C 1 5.A1 6.B 1 7.B 1 8.C 1 9.A 2 0.B三.1.(1)滴管 清 水 镜 子 盖 玻 片 碘 酒 吸水纸(2)A (3)C2.(1)如图所示。OO4.神奇的小电动机。40分）如 右 图，接通电流，转子（填“转动”或“不转动”），我们在转子上放几根大头针，看到的现象是磔蟒以强空O（2）下图中除磁铁外其他条件都一样，（）转子转得快些。（3）要想改变转子的转动方向，可以（2）自 西 向 东（3）C （4）A （5）夏 季 夏 季,人 们 衣 着 单 薄（言之有理即可）3.（I）扳手、螺丝刀（2）美工刀、钢锯（3）车架运用了三角形的稳定性，用吸管来减小车轮与车轴之间的摩擦力，车轮是轮轴的应用，绕轴转动的车架是杠杆的应用。4.（1）不转动 大 头 针 被 吸 引（2）B （3）改变电池正负极的接法或改变磁铁的磁极性质（4）发光了OO科 学 试 题 第15页 共3 2页）科 学 试 题 第16页（共3 2页）OO教科版2022-2023学年度第一学期期末测试卷六年级 科学（满分：100分 时 间:4 0分钟）题号二四总分分数卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、填空题。（每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空 2 分，共 20分）显 微 镜 微 生 物 厚 1 凸透镜地 核 载 玻 片 滴 管 3 6 5 地壳1.显微镜将人类带入了一个微观世界，这个观察工具是由两个凸透镜组合起来的，镜 片 的 形 状 特 点 是 中 央、边缘薄。2 .在做观察水中微小的生物实验时，用 吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在_ _ _ _ _ _ _ _ _ 上。3 .我 们 周 围 的 有 机 垃 圾 和 污 水 的 处 理 要 靠,它们必须借助_ _ _ _ _ _ _ _ _ 才能看见。4 .地 球 结 构 由 厚 到 薄 依 次 是、地幔、。5 .地球绕太阳公转 周的同时，绕地轴自转约 周。二、判断题。（每题2 分，共 20分）1 .科学家简施旺麦丹是第一个发现细胞的人。（）2 .将两个放大镜组合在一起后，改变它们之间的距离会改变图像的放大倍数和清晰度。（）3 .自来水是经过消毒处理的，水中不会有微生物。（）4 .在制作地球自转模型时，横切橙子是为了模拟赤道线。（）5 .地球自转方向和公转方向相同，都是自西向东。（）6 .我国冬季寒冷，是因为此时地球距离太阳远。（）7 .光学显微镜下观察的物体必须薄而透明，对因较厚而不便于观察的物体，需要制作玻片标本。（）8 .可以用光学显微镜看到所有微生物。（）9 .傅科摆、卫星图像都能为地球公转提供有力的证据。（）1 0 .人们“日出而作，日落而息 和一些动物换毛都是受四季变化影响的。（）三、选择题。（每题2 分，共 20分）1 .如图甲、乙所示，两个装水的玻璃容器的水中各有一个小球。从容器侧面观察，两个小球大小相同。如果将小球从水中取出比较，结果是（）。A.甲容器里的小球大B.乙容器里的小球大C.两个容器里的小球一样大2 .有关显微技术发展历史的过程正确的是（）。A.放大镜一电子显微镜一光学显微镜一扫描隧道显微镜B.放大镜一光学显微镜-扫描隧道显微镜一电子显微镜C.放大镜-光学显微镜一电子显微镜一扫描隧道显微镜3 .菲菲同学用显微镜观察某生物玻片标本时的视野如图所示，若要使视野中的物体移动到中间，应 向（）方移动玻片标本。户、A.右下 B.左上 C.左下、y4 .下列关于细胞的说法不正确的是（）。A.生物细胞的形态多种多样，不同生物的细胞是不同的B.所有生物体都是由细胞组成的C.叶肉细胞中含有叶绿体5 .下列所示的各种微生物是草履虫的是（）。QiA B C6 .下列假设中不会产生昼夜交替现象的是（）。A.地球围着太阳转，同时地球自转B.地球不动，太阳自转C.地球不动，太阳围着地球转7 .如果在船的桅杆顶部放一个光源，当船驶离海岸时，岸上的人们会看见亮光逐渐降低，直至消失。这一事实能够说明的观点是（）。A.地球是球体B.地球处于宇宙的中心C.日月星辰都围绕着地球转8.乌鲁木齐比北京晚迎来黎明，其原因与（）无关。A.北京位于乌鲁木齐的东边B.地球自西向东公转C.地球自西向东自转9 .下列动物的活动受地球自转影响的是（）。A.青蛙冬眠 B.大雁南飞 C.蝙蝠夜行1 0 .下面两幅图是北京地区某地不同季节正午时分阳光从窗户照进来的情形，据图可判断（）图是夏天拍的。A.B.C.无法确定 四、综合题。（共 40分）1.昼夜交替现象。（1 0 分）光科 学 试 题 第 19页（共 32页）（I）在探究昼夜交替现象时，成成和同学查阅资料了解到，地球绕着o o转动，称为自转，自转一周需要的时间是 小时。（2）如右图，我 们 知 道 太 阳 光 （填“能”或“不能”）照亮整个地球。此时，A点所在地区处于 o（3）在右图中，A、B代表两座城市，假如北京此时是1 2 时，纽约是2 4 时，请你判断，代 表 北 京 的 应 该 是 （填或 B”）。2,地球的公转与四季变化。（8 分）在探究地球的公转与四季变化的实验中，我们用蜡烛模拟太阳，用地球模型模拟地球。请观察模拟实验图，结合所学知识，回答下列问题。2-O潴潴OO（1）当地球绕太阳公转到 位置时，北半球是春季。（2）当地球绕太阳公转到 位置时，北京地区正午日影最长。（3）当地球绕太阳公转到_ _ _ _ _ _ _ _ 位置时，北半球昼最短夜最长。（4）当地球从A位置运行到B位置时，我国大部分地区气温逐渐（填“升高”或“降低”）。3.显微镜的使用。（1 4 分）学习了微小世界单元内容之后，状状对微小世界产生了浓厚的兴趣，他和同学在课后继续进行了一系列研究。（1）昆虫的触角相当于“鼻子”，状状在放大镜下看到的蝴蝶触角是（）。OO磔蟒跟空O科 学 试 题 第 2 0页（共 3 2 页）A B C（2）状状找来了不同放大倍数的凸透镜镜片，其中放大倍数最高的镜片 是（）。A.面积最大的 B.凸度最小的 C.凸度最大的（3）他做了下列几种放大倍数的简易显微镜，用来观察同一物体时，视野最大的是（）。A.1 5 倍 B.3 0 倍 C.5 0 倍（4）组装简易显微镜的步骤：找到最大、最清晰的图像；固定镜片；上下调整镜片距离。正确的顺序是（）。A.B.C.（5）使用简易显微镜时，上下调整镜片到物体的距离相当于光学显微镜使用步骤中的（）.A.调焦 B.对光 C.上片（6）状状想要培养微生物，最好选择（）。A.自来水 B.矿泉水 C.池塘里的水（7）他用简易显微镜观察微生物，只能看到一些小颗粒在移动，但看不清楚，你觉得可能的原因是 o4.探索微小世界。（8 分）纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6 种面值的纸币样品各3 0 张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。（1）由表中数据可以推测，元面值纸币的使用频率最高。面值5 角1 元5 元10元50元100元细菌总数（个）147 400363 15098 800145 50025 70012 250每张的细菌数（个）491312 1053 2934 850857408每平方厘米的细菌数（个）3475192542（2）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的（填“细菌总数”“每张的细菌数”或“每 平 方 厘 米 的 细 菌 数。（3）探究结束之后，他们继续利用显微镜观察了许多细胞，如下图所示，请把细胞图像与其对应的名称用线连起来。（4分）S O S人体血液红细胞 洋葱表皮细胞 叶肉细胞 蛙 的细胞参考答案一、1.凸透镜 厚2.滴管 载玻片3.微生物 显微镜4.地核 地壳5.1 3 6 5二、L x 2 W 3.x 4.d 5 W 6.x 7.4 8.x 9.x l 0.x三.L B 2.C 3.B 4.B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.C 1 0.A四、1.（1）地轴2 4 小 时（2）不能 黑 夜（3）B2.（1）D （2）C （3）C （4）降低3.（1）B（2）C （3）A （4）B（5）A （6）C（7）简易显微镜的放大倍数不够（或简易显微镜调焦没有调好）4.（1）1 元（2）每平方 厘米的细菌数（3）教科版2022-2023学年度第一学期期中测试卷六年级 科学（满分：100分 时 间：40分钟）题号二三总分分数一、填 空 题（每空1分，共16分）1.在建筑工程中，设计者通常会将一块普通钢板制作成“LJ”形，这种 方 式 虽 然 减 少 了 材 料 的，但 却 增 加 了 材 料 的,3.丹顶鹤全身布满羽毛，它属于脊椎动物中的 类。一群丹顶鹤在迁徙过程中会排成“人”形，这样的好处是 o4.乒乓球的壳虽然很薄很脆，但是在比赛时用球拍大力击打也不会破碎，这是因为乒乓球属于 结构，这种结构可以看成是的组合。5.右图是用来研究杠杆省力情况的装置，称,4 ,U 1 .为，中间使杠杆围绕着转动的位置科 学 试 题 第 2 3 页 共3 2 页）叫做 o在A点挂400克重物，B点挂500克重物，松手后保持平衡（填“能”或“不能”）。如果A点的重物增加200克，需oO要在B点增加 克重物才能保持平衡。二、选 择 题（每题2分，共3 2分）6.下图是自行车的简易示意图，自行车传动时主要用到的简单机械类S-型是.（）A.齿轮与链条 B.杠杆C.斜面 D.滑轮组O7.鸡蛋握在手中不易破碎是因为.（）A.鸡蛋壳很坚硬 B.鸡蛋壳很厚C.鸡蛋壳接近球形 D.鸡蛋壳内部是实心的8.右图中工人利用一块木板作为斜面往车上搬运圆桶，为了更加省力，潴器OO最可行的做法是.（）A.让木板变光滑B.让木板变粗糙二:C.增加木板长度D.减少木板长度9.石油、煤、天然气所具有的能量最终都来自.（）A.水 B.太阳 C.土壤 D.动植物10.下列关于对动植物的分类，说法错误的是.（）O联嫦守喝空OA.分类是科学家研究动植物的重要方法B.根据不同的标准，可以有不同的分类结果C.蝙蝠虽然能飞行，但它们直接生小动物，所以蝙蝠是哺乳类，不是O科学 试 题 第 2 4 页（共 3 2 页）鸟类D.海豚既能像鱼一样在水里游泳，又能像猫一样直接生小动物，所以海豚既可以分到鱼类又可以分到哺乳类1 1.在反复弯曲折铁丝的过程中.（）A.动能转化为热能 B.动能转化为化学能C.化学能转化为热能 D.热能转化为动能1 2 .下列生物特性是由于自然选择而产生的是.（）A.杂交水稻种子的颗粒很大 B.鸡有翅膀但飞不高C.田野里的青蛙以绿色为主 D.有些金鱼是双尾巴1 3 .检测电磁铁南北极最便捷的方法是.（）A.用电磁铁去吸引大头针 B.用电磁铁去靠近指南针C.用电磁铁去靠近另一个磁铁 D.两块电磁铁相互吸引1 4 .在开展纸梁承重的实验时，测 得 1 倍厚的纸梁能承受8个垫圈，2倍厚能承受2 0 个垫圈，那么在测量4倍厚的纸梁时，加垫圈时最合理的做法是.（）A.1 个 1 个增加 B.2 个 2个增加C.先 1 个 1 个加，再 2 个 2个加 D.先加2 0 个，再 1 个 1 个加1 5.如图，杠杆上分别放着两个轻重不同的小球，此时杠杆正好保持平衡，如果两个小球以相同的速度同时向外运动，在运动过程中杠杆.（）A.仍旧平衡B.向黑球一侧倾斜 G 一c.向白球一侧倾斜D.无法判断1 6.在考察校园生物时，下列说法不正确的是()A.注意安全，不能乱跑B.爱护校园的动植物C.带上必要的工具，便于观察 D.组内同学自由行动，寻找更多的动物1 7.我们把有无耳垂、直发卷发、单双眼皮三种相貌特征组合起来，可以形成相貌特征的组合有.（）A.6 种 B.8 种 C.1 6 种 D.3 2 种1 8.右图是美国著名的金门大桥，为了增加桥梁的承重能力采用了多种造桥技术，下列技术没有采用的是.（）A.直梁 B.框架C.拱形 D.钢索1 9.我们在开展纸桥承重比赛的过程中，下列做法不合理的是.（）A.要提前设计好“桥”的图纸B.严格按照图纸制作，不能有任何改动C.要合理利用不同纸的形状和特点D.尽量使用合适的材料让桥承受更大的重力2 0.右图游戏中，女孩能轻松拉拢两位男生,到的原理与下列简单机械比较接近的用是.（）A.杠杆 B.斜面C.滑轮 D.轮轴三、综合探究题（共5 2分）2 1.（1 2分，每空1分，第4题2分）琪琪和东东一起研究电磁铁的磁力大小和南北极。下面是他们制作的三个不同的电磁铁，A、B、C三个电磁铁所用的导线、电池、铁芯都相同。（1）电磁铁是由 和 组成的装置，上图中磁力最小的是 o（2）琪琪用一个指南针靠近电磁铁C,出现了图中的偏转现象，可以判断电磁铁C的钉尖是c极。根据这个结果，我们还可以推测出电磁铁B的钉尖是 极,理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）东东选择了电磁铁A和C做对比实验，可以研究“电磁铁磁力大小与 的关系？”需要改变的条件是，需要保持不变的条件是、等。（4）电磁铁A和B的磁力大小关系是（）A.电磁铁A大 B.电磁铁B大 C.一样大 D.都有可能2 2.（1 2分，每空2分）琪琪和东东为了研究拱形承重的秘密，特地找来了半个冬瓜。两人分别切了一截，厚度都为5厘米左右。然后都将冬瓜切成了 5块，分别组成了一个瓜皮拱。为了组装方便，冬瓜皮与冬瓜科 学 试 题 第 2 7 页 共3 2 页）皮之间都垫了一张餐巾纸，具体如下图所示。琪琪的做法东东的做法（1）琪琪和东东分别在他们的瓜皮拱上放置重物测试承重能力，实验结果右表所示。琪琪决定用5个重物来表示她的拱的承重能力，那么东东的拱的承重能力应该选择的数据是 o（2）从这个对比实验可以看出拱的承重能力与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _O O2-O实验次数琪琪的拱东东的拱14个14个27个16个35个17个选择的数据5个()个O_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关。（3）东东的拱设计比较合理，能将拱上承受的重力传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压，结合得更加 o（4）东东的拱两侧的重物受到了拱传递过来的力，请在重物上画出这个力的方向。2 3.（1 4分，每空2分）东东的妈妈从菜场里买了一条鲫鱼回家，养在金鱼科学 试 题 第 2 8 页（共 32 页）OO磔蟒以强空OOO了脸盆里。爱探究的东东趁这个机会开始了对鲫鱼的仔细观察。（1）东东发现鲫鱼在水中游泳时，不同的鱼鳍都在不停地运动，其中一种鳍摆动得最少，这 是（）。A.背鳍 B.尾鳍 C.腹鳍 D.胸鳍（2）鲫鱼终身生活在水中，体表覆盖_ _ _ _ _ _ _ _ _,在水中它的鳏盖在不停地张合，这 是 鲫 鱼 在 进 行,像这样的动物称为鱼类。（3）下列动物中也是鱼类的是（）。A.鲸 B.泥稣 C.乌龟 D.水蛇（4）东东将鲫鱼放到了家里的金鱼缸中，与金鱼对比观察。发现它们除了体表颜色、花纹和体形大小差异较大，其他方面相似度较高，于是他提出了一个 观 点“金鱼和鲫鱼长得有点像，金鱼应该是由鲫鱼进化而来的。”以上观点在科学探究的过程中属于（）。A.科学问题 B.科学猜想 C.实验证据 D.科学结论（5）东东通过查阅资料证实了自己的观点果然是正确的，金鱼是由野生鲫鱼驯化而来的观赏鱼类。自然界中的鲫鱼为了躲避敌害，体色多为背灰腹白，这是 的结果。（6）人们在野生鲫鱼中挑选颜色相对比较鲜艳的养在池塘中，这些鱼的下一代体色往往会比较鲜艳，这是 的作用。24.（17分，每空1 分，其中3 题最后一空、4、5 题 2 分）琪琪有一个特殊的手电筒，不需要安装电池，只要不断按压下图中的按柄就能cB A让小灯泡发光。琪琪十分好奇，于是她向爸爸请教其中的奥秘。爸爸打算和琪琪一起拆卸这个装置研究其中的原理。（1）琪琪发现要打开这个装置，必须先卸掉两颗螺丝钉，于是他们找来了一把螺丝刀。我 们 知 道 螺 丝 刀 属 于 简 单 机 械 中 的,螺丝钉则属于 o（2）打开装置以后，发现内部主要有4 个部件组成，其中部件运用到了杠杆原理，请在图中用文字写出杠杆的用力点利支点。（3）琪琪认为部件运用到了轮轴的原理，是 带动（填“轮”或 轴 ），因此这个轮轴（填“省力”、“不省力不费力”或“费力”）。（4）在部件上有两个齿轮，轮上的齿轮A有 8 0 个齿，轴上的齿轮B有 8 个齿，轴转动1 圈，轮 转 动（）。A.1 圈 B.5 圈 C.1 0 圈（5）部件上的齿轮C有 8个齿，当齿轮A 转 动 1 圈，则齿轮C会被带着转动（）。A.1 圈 B.5 圈 C.1 0 圈（6）部件直接连接了部件小灯泡，当它转动时小灯泡就会发光，琪琪判断部件是一个 o这个装置有三个部分组成，其中外壳上有，转子中有，后盖上有电刷。（7）琪琪认为这个装置工作时，能量主要经过了 能一能f 能三次转换。参考答案一、填 空 题（1 6 分，每空1 分）1.宽度、厚度 2.框架结构、三角形、化学能一动 能（“化学能一热能”、“热能一动能”均得分）3.鸟、减少空气的阻力、增大防御的视野范围、飞的更快等（写出一点即可）4.球形、拱形 5.杠杆尺、支点、不能、30 0二、选 择 题（32 分，每题2 分）一、综合探究题2 1 （1 2 分，每空1 分，第 4 题 2分）6 7 8 91 0 1 1 1 2 1 31 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0A C C BDAcBDBDBA B C（1）铁芯、线圈、电磁铁C （2）N级（北极）、S 级（南极）、电磁铁A和电磁铁B线圈缠绕方向相同，电流方向相反、因此它们的磁极相反。（3）线圈圈数、线圈圈数、铁芯大小、电流大小等（4）D2 2 （1 2 分，每空2 分）（1）1 6 （2）组成拱的每块材料的形状（表述接近即可）（3）向下、向外、紧 密（牢固）（4）如 图（画出一侧即可）2 3（1 4 分，每空2 分）(1)A (2)鳞片、呼吸(3)B(4)B（5）自然选择（6）遗传2 4 （1 7 分，每空1 分，其中3 题最后一空、4、5 题 2分）科 学 试 题 第 3 1 页 共3 2 页）（1）轮轴、（5）C电、光斜面（2）略（3）轴、轮、费力（4）A（6）发电机、磁铁、换 向 器（铁芯、线圈）（7）动、科 学 试 题 第 32页（共 3 2 页）OO2-OOOO磔蟒以强空OOO