辅导员年度工作总结1000字左右辅导员年度考核个人总结(4篇).docx

辅导员年度工作总结1000字左右辅导员年度考核个人总结(4篇)辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇一 我本着“以人为本，为学生效劳“的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点并且结合“创先争优”活动开展工作。现将详细工作总结如下 一，抓好自身的理论学习政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论根底。 在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表“重要思想为指导，以“以人为本“的科学进展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论根底。在作风上我努力做到“严，实，精“三字方针。“严“就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉；“实“就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；“精“就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪“，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 二，坚持以学生为本的思想政治教育思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。 当前青少年学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着“先疏后导“的原则去对学生进展思想教育。我长期坚持根据学校要求定期分班召开班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大局部学生的思想动态。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比拟好的效果其中一局部学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教育和个别教育相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 另外一方面我还建立了每月一次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，长期的。我也特别重视媒体宣传的作用，鼓舞学生阅读报刊，杂志，使学生们准时了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进展争论，分析，形成一个良好的班机思想气氛。 三，加强学风，班风，舍风建立企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏直接关系到学校的长远进展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主题班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生“学习力量“的重要思想贯穿整个的教育工作之中。 本学期还明确了标准的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课教师核实签名，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行“说服教育与严惩不贷“相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了“以好帮差，带动全体“的一帮一学习活动。给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进展课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。目前09级的学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，积极的学习。在班风建立方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。鼓舞舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，但凡夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名并在辅导员处备案。 此外通过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有“宿舍是我家“的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 四，关注贫困生工作在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的推举意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组“成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。在全面了解的根底上经过初评，复评，最终公示，保证“公正，公开，公正“的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。 并且还在系书记的带着下积极给他们查找勤工俭学的时机。 在物质帮忙的同时，我同样注意思想上的帮忙，常常与贫困生面对面的沟通，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不落伍，使他们能兴奋精神，安心学习。五，年级治理工作我们依据实际状况实行年级例会制度。在例会上进展上情下达，下情上传。并且连续了我系传统的“班级综合考评”制度，在每周的例会张对前三后三班级进展通报，并积极和他们总结阅历，共同提高，并在评比中让每个班级建立较强的班级分散力。并且结合党员责任岗和“创先争优”活动把年级风貌给搞起来。 六，党建工作今年我支部共进展62名同学成为中共预备党员。 我们坚持成熟一个进展一个，辅导员推举，支部考察的原则，在保证质量的状况下扩大党组织的影响和规模。并且结合年级治理工作，把局部“创先争优”活动的任务（包括创意，实施，总结）安排到各班，我们开展了各种表彰会，沟通会，总结会，还有各种社会实践公益活动。在这些活动党员切实表现出了到处带头的先锋榜样作用，并把这种影响在班级，年级中保持。回首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，鼓舞下，在同事的帮忙下，我取得了一点点的成绩，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。 在以后的工作中我会积极进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇二 自20xx年3月来到xx工程学院工作，成为应用技术学院学生工作部门成员之一以来，一年时间悄然过去。在这一年时间里，上年度详细负责南院学生工作，以及应院网站学生工作栏目更新，并负责联系五个班级的班主任。下半年在应用技术学院实行专职班主任模式以后，详细负责南院学生工作和应院网站学生工作栏目更新工作，并兼任机械设计xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电气工程xx班、电子科学xx班、电子信息xx班、电气工程xx班、电气工程xx82班、电气工程xx班等9个班的班主任工作，其中四个大四班级，一个大三班级，四个大一班级，九个班共计294名同学。 从20xx年毕业至今，我在辅导员岗位工作一年半。这段时间，尤其是在xx工程学院这一年时间里，我始终提示自我少谈困难，多想方法，使自我在最短的时间内成熟起来。在工作中，我本着以人为本，为学生效劳的宗旨，以学生的思想教育，学风建立为工作重点开展工作。始终将自我定位为学生的“人生导师”，严格要求自我，完善工作方法和工作思路。现将详细工作总结如下： 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的根底。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教育理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注大学生思想政治教育理论的最新讨论动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉；实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事；精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和急躁的解决问题的态度。 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教育工作放在了第一位。当代大学生的共性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增加思想教育工作的针对性和实效性，更多的表达学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进展思想教育。在我接手20xx级电气专业时，学生已经经受了三年的大学生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感并且使我了解到大局部学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的根底。对于局部思想上比拟松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后赐予必需的引导，并取得了比拟好的效果，其中一局部学生目前已经端正了思想。同时，讨论到此刻的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行团体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个安康，稳定的进展方向。 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，要经过长期的培育渐渐构成。对于20xx级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习本领的思想贯穿整个的教育工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上掌握了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行说服教育的方法，让他们熟悉学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成绩的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了党员“一帮一”，给成绩较差的学生学生进展课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。 目前20xx级同学学风建立已经初具规模，绝大多数学生能够自主，进取的学习。在班风建立方面我一向将学生干部的培育作为工作的重点，鼓舞班委干部发挥榜样作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并准时解决问题。为学生安全讨论，制止学生晚归和不归。此外，经过开展一系列的活动分散宿舍的向心力，营造良好的气氛使每个学生都有宿舍是我家的意识。 我所带的294名学生中有电气工程08级有17名家庭经济比拟困难的学生，7名学生胜利申请了国家助学贷款。从xx级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公正，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮助与教育，常常与贫困生应对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能兴奋精神，安心学习。 经过班会和主题教育活动，进展消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等特地的教育。为确保学生安全，不分节假日，我自我坚持手机每一天24小时开机，同时在各班级都建立应急反响机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性大事时准时将信息反应给我，坚持在第一时间到场。特别是有特别情景的学生，在不涉及学生个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产安全和人身安全。 本学期开学后，依据学生的考试成绩，每班都召开了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在认真阅读学生登记表的根底上逐步建立学生个人档案，包括学生根本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积存了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径关怀帮助他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进展得有条不紊，井然有序。 回首我20xx年度的工作，在领导的大力支持和鼓舞下，在同事的帮助下，我取得了一点的成绩，比方：整个应院xx个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有2名同学，另外，电科0981班凌珠礼同学获“德力西电气杯”一等奖等。可是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。 辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇三 一、思想政治工作方面 今年的10月，党的十九大成功召开，为当代青年，为如今的大学生指明白进展方向，在班级里我们进行了多种多样的学习活动，让学生从思想意识层面与党的方针政策保持全都，同时帮忙学生树立正确的学习、就业观念，让学生学有所用。作为辅导员我每天与学生进展沟通，准时把握学生的心理变化，引导学生树立正确的择业观和事业观，为消失学习困惑、就业困惑、感情困惑的同学准时沟通，找到共同话题，为他们进展积极的心理疏导。 就我个人而言，今年我始终以习近平中国特色社会主义思想为指导，仔细深入学习贯彻十九大精神，按时完成教辅党总支和学院党委布置每项工作任务，除了自己主动找学校教师交心了解群众意见外，还尽全力协作总支书记和其委员开展工作。 今年首先主抓学生的安全教育工作，不管是从宿舍的查寝频率上还是从学生纪律上，今年始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则，通过让班级组织相关的安全教育，加强对学生的安全治理，从思想意识层面为学生树立安全信念，让学生懂得人身财产安全的重要性。 其次，在教学方面，今年的挂科状况不容乐观，局部学生有不同程度的挂科，需要清考，我们通过做思想工作、一对一帮扶的方法，让补考的同学顺当通过考试，对于挂科多的同学，我们通过与家长沟通，找到问题根源，让其转变学习态度，到达顺当毕业的目的。 面对市场，面对社会广泛收集就业信息，让毕业生第一时间确立自己的进展方向，找到抱负工作这是今年工作的一个重点。针对有的学生对自己的就业前景悲观化，对职业方向模糊化的状况，我们做了大量的工作来帮忙他们，其中包括：分析职业需求，精准定位职业方向，适度调整期望值，让学生对就业的期望更加理性、更加合理。 20xx年同样又是充实的一年，在与学生的沟通过程中，看到他们对将来生活的向往，为以后职业的渴望，让我仿佛回到了那个年轻的年月，我盼望为他们在今后的道路越走越顺畅，也祝福他们都有各自精彩的人生，成为更好的自己。 辅导员年度工作总结1000字左右 辅导员年度考核个人总结篇四 本人在担当大一辅导员工作时间不长，还需不断积存阅历，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。现将20xx年详细工作总结如下： 辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。辅导员自身的思想素养理论水平是打算思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创立良好的班集体，全面提高学生的综合素养，举要举足轻重的作用。所以要标准学生的行为，首先要标准自己的行为；想提高学生的素养，首先要提高自身的素养；要使学生坚决正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚决的抱负信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，仔细学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据，使自己的工作更加标准化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，领先垂范，要求学生做到的，自己带头做到。 在学生治理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：效劳学生，培育学生，关怀学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广阔学生，培育学生的自我治理意识，集体荣誉意识和独立自强精神；进一步增加学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪慧才智，加强团结合作精神。 1、抓学习，重现床技能操作，加强学风建立。随着学生马上进入毕业实习阶段，鼓舞仔细刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺当完成临床实习做好预备和根底。 2、完善班级制度治理，加强“班风、舍风”建立，提高安全治理。在班级治理方面，依据近期学生易消失的问题，进一步完善班级治理制度，加强班风建立。在宿舍安全治理方面，进展相关的安全学问再教育，增加他们的安全、防范意识，防范担心全事故的发生。在班级学习与治理中，我不断去反省深思，不断去学习，为了赐予学生营造一个安全、舒适、和谐的学习环境。 3、严格临床抽查和晚上查寝制度，依据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进展临床科室抽查学生实习状况，制定严格的请销假，时刻把握实习学生的动态状况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通。 4、不断充实和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深入开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课教师的沟通，准时把握学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进展考风诚信教育。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参与各种课外活动，加强学生自我治理。 1、建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及局部学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了解学生的生活状况。 2、重视学生心理安康。现在的学生心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理特别问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境，心理存在着诸多的不适应性，特殊是有些同学单独一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于将来的迷茫感以及人际关系的紧急感，严峻影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关怀关爱他们。以宿舍为单位，与学生进展沟通，包括学习、生活各个方面，谈话气氛轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，把握学生的思想动态和学习生活状况，对于有问题的同学准时赐予正面引导和教育，有针对性地帮忙学生处理好学习成才、择业交友、安康生活等方面的详细问题，帮忙学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成安康的心理品质。 3、加强与家长的联系，协作做好学生思想工作。学生的教育治理工作不能仅仅靠辅导员的治理教育，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情准时与家长联系、沟通。 1、理论素养有待提高。参加辅导员工作时间不够长，理论水平不够高，在今后的工作中应当更加注意理论素养的提高。 2、积存阅历不够，提高辅导员工作技能。与有丰富工作阅历的老辅导员相比，我的工作还处于学习阶段，因此，应当多向老辅导员请教阅历，增加工作力量。 1、工作仔细负责。 2、关怀学生生活，深入了解学生的心理。 在今后的工作中，我将不断提高自身素养，坚持与时俱进，准时仔细地总结工作阅历，探究规律，讲究工作方法的科学性、规划性、高效性，锐意改革，勇于创新，开拓进取，使自己的工作更上一个新的台阶。