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选择少儿英语培训机构常见问题总结 选择少儿英语培训机构常见问题总结 KEYEnglishIcanspeak!Icanwin! 选择少儿英语培训机构常遇到的问题总结 对于许很多多的孩子和家长来说，学英语已经成了生活中极为重要的组成局部。家住在西湖区的张女士每周二、周五下班后，从幼儿园接出孩子都要直奔一家少儿英语学校。对于张女士这样家庭收入每月只有三千多元的工薪家庭来说，孩子全年七八千多元的英语学费不是个小数目，可花这钱她一点都不迟疑。“现在学习状况，能直接影响到升学，不能放松。再说英语现在就是工具，是必备的技能，怎么能不学呢。有孩子从两岁多就开头学，我们这都学晚了。”张女士说：“这家少儿英语学校口碑很好，有外教授课，教学环境又好，孩子都去学，咱可不能落后。” 现在的许多孩子，母语和英语一起学已经成为一种社会现象。越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言的学习，将是孩子出国留学、成为高素养人才、进入国际化企业的敲门砖。各种针对低龄幼儿的英语培训机构近几年来也如雨后春笋，都来分少儿英语这块蛋糕。3-6岁是学习英语的关键期 普及外语教育、鼓舞外语学习、提高外语教学质量是许多国家促进经济进展的一个重要战略。杭州市凯艺英语少儿英语教育机构负责人王教师说，3-12岁是人生学习其次母语的最正确时期。其中，3-6岁是学习其次母语的最正确启动时段。3-6岁，孩子的语言进展将会在这一时期发生翻天覆地的变化，孩子开头自觉地、有意识地对待发音，词汇量可能 城西校区：文一西路168号竞舟路口电话：0571-28201*29网址：城北校区：沈家路东新园北门13幢9号电话：0571-858065KEYEnglishIcanspeak!Icanwin! 到达飞跃式增长。准时抓住孩子进展的关键期、为他们制造良好的语言环境以及交往和活动的时机、运用最先进和恰当的教育方式进展语言和技能上的训练对孩子影响特别之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟，学英语会受到中文的干扰，最终变成传统的英汉互译，也就是我们常说的母语干扰。错过了312岁语言学习的黄金时期，年龄越大，学起英语更吃力，而且永久也不能学得像自己的母语那么好。因此，孩子及早学习英语，具有心理障碍小、记忆力好、仿照力强、简单积存词汇、把握正确语法等显著优势。中教或中外教结合才是最理智的选择 “跟外教学英语最好。”是近年来比拟流行的看法。其实并不然。外教最大的优势在于他的母语性，原汁原味。而最大的劣势也在于他的母语性，由于自然天成，所以不知道学生需要什么，困难在哪里，也不了解中国儿童的心理。 有的外教本身英语就带有浓重的地方口音，孩子仿照后，很难再改正。虽然在不影响沟通的状况下，不能过分强调发音的好坏和学什么口音，但讨论已说明儿童阶段具有强大的语音可塑性的状况下，就没有理由不去充分利用这个最正确时期，尽量让孩子接触和学到地道标准的语音语调。外教不仅没有经过适当的教师技能培训，流淌性还很大，教学上无法做到系统严谨。这样的教学效果可想而知。假如不顾孩子的水平，盲目地迷信外教，只能是花高价练听力，打发时间。 城西校区：文一西路168号竞舟路口电话：0571-28201*29网址：城北校区：沈家路东新园北门13幢9号电话：0571-858065KEYEnglishIcanspeak!Icanwin! 外教对于那些需要沟通训练的高级学员才是必要的选择。而对于更多的初中级学生来说，中教或中外教结合才是最理智的选择。现在有越来越多的高素养中国教师从事儿童英语教育，他们发音很标准，也了解中国孩子的想法，他们的教学效果往往要胜出绝大局部外教。好的语言环境比学单词更重要 讨论发觉，七八岁是效率最高的。许多家长盼望孩子从上第一节课时，就能每一节课都能多学会一些单词和对话，这就有些“急功近利”了。 一些小学的英语教学，发觉了一个普遍存在的问题，即教师们习惯以“成人念一个单词，孩子再跟着念”的形式进展教学。而这种从一个个孤零零的单词开头的英语教学方法，如同不打地基就盖房子，可能在短时间内就能积存肯定量的单词。但是，由于缺乏根基，房子很快就会倒塌，要想再重建房子的话，不但要重新运土、打地基，还得把废墟拆掉，美国专家经过讨论发觉，这种做法要付出的劳动比先打地基再建楼要多30倍！ 对孩子来说，最为提倡的英语教学方式是制造一个好的英语语言环境，让孩子先从听开头，比方家里可以买一些英语原版的卡通片和儿歌光盘，让孩子每天看，由于卡通片上的对白都是和画面同时进展的，孩子们反复看，就会渐渐明白它的意思。另外，家长和教师肯定不要急着让孩子开口说，等到他真正懂得了一句话的意思，自己想说的时候再说， 城西校区：文一西路168号竞舟路口电话：0571-28201*29网址：城北校区：沈家路东新园北门13幢9号电话：0571-858065KEYEnglishIcanspeak!Icanwin! 这样，他们对英语才能越来越有兴趣和自信。当他最终主动说第一句话时，他把握了的词汇便形成了一个“内核”，建立了一个良好的运行机制，以后再学新的东西，就会自动根据这个机制进展运转。 相关专家对少儿英语教师们提出建议，在教学时，肯定不能孤零零地教单词，而应与短句相结合，并协作以全部动作，这在美国被称为“全部动作反响法”，比方在教给孩子“nose”这个词时，不要一遍遍念这个词，而要摸着自己的鼻子，对他们说“touchyournose”，这样，便把单词放进了日常生活常用的语言环境。先听公开课再报名 面对琳琅满目的少儿英语培训课程，家长应当如何选择呢？一、先听公开课。如今，根本上全部英语培训机构在招生期间均开设了公开课，报名前家长可带子女先听公开课，体验课程的特色等。二、与授课教师沟通，慎选教师。少儿学英语目的性和自觉性都不如成人，教师起到了至关重要的作用。少儿英语的教师除了要有很强的责任感外，还应有过硬的教学技能如表演、仿照力量等等。 三、敬重孩子意愿。少儿英语培训的重点是培育孩子的学习兴趣和习惯。在报名前，家长还应当询问孩子的意见；听完公开课后，看看孩子喜爱哪个教师。 城西校区：文一西路168号竞舟路口电话：0571-28201*29网址：城北校区：沈家路东新园北门13幢9号电话：0571-858065KEYEnglishIcanspeak!Icanwin! 杭州纳思教育旗下 城西校区：文一西路168号竞舟路口城北校区：沈家路东新园北门13幢9号凯艺英语（） 0571-28201*29网址：0571-85806592 电话：电话： 友情提示：本文中关于选择少儿英语培训机构常见问题总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，选择少儿英语培训机构常见问题总结：该篇文章建议您自主创作。