八年级读《水浒传》有感300字10篇.docx

八年级读水浒传有感300字10篇 全书以农夫起义的发生、发展过程为主线，通过各个英雄被逼上梁山的不同经验，描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合抗拒，到发展为盛大的农夫起义队伍的全过程，下面是由我给大家带来的八年级读水浒传有感300字，一起来看看吧! 八年级读水浒传有感300字1 最近，我看了水浒传这本书，主要写了一百零八为英雄投奔梁山，最终被全部歼灭的故事。 之所以我说宋江软弱，是因为宋江只是靠着“刚好雨宋公明”和“孝义黑三郎”的名义使别人投奔自己，忠心于自己，然后指使别人。其实自己文不能安邦，武不能擒敌，而且最终还把众位英雄全部置于死地。 在英雄们排完座次之后，梁山兴盛发达。不久后，高太尉亲自来到梁山，让梁山攻打江南方腊，众英雄都不答应，唯独宋江答应了。战胜方腊后，梁山损兵折将，高俅不费吹灰之力，就活捉了全部英雄。除了吴用、阮小七等人以外，其余的全部斩首。 这个故事告知我们，不要轻易下确定，要细致思索。也不要软弱，而要像武松那样坚毅。 八年级读水浒传有感300字2 今日，我把水浒传这本书看完了。 本书写了一百零八个英雄，我最喜爱其中的鲁达和李逵，因为他们爱帮助弱小的人。鲁达为了帮助桃花村的一个小女孩，大闹桃花村;为了帮助金，拳打镇西关;为了帮助被陷害的林冲，大闹野猪林;为了教训一些无赖;道破了杨柳树。这些故事深深的印在我的脑海中。 还讲了鲁达是怎样死的。他睡到半夜，突然听到钱塘江有信传来，想起师傅说的“听潮而圆，见信而寂，”知道自己圆寂了，就快点一炉香，把自己洗干净，然后坐在床上死了。李逵的故事就更好玩了。李逵上了梁山，他想把他妈妈接到梁山上玩，就回去接妈妈。回家时，从沂岭经过，遇到自称李逵的人在打家劫舍，这个人叫李鬼。真是假李逵遇见真李逵，他妈妈原来很好，可是在沂岭被老虎吃了，李逵把吃他妈妈的四只老虎全杀了。 水浒传这本书真的很好玩，我特别喜爱看水浒传。 八年级读水浒传有感300字3 李逵见宋江父子团聚后，也惦念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。 去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威逼，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。 我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，好像自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。 但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发觉老母不见了，又发觉两只小虎和两条人腿，生气之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。 只惋惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的专心良苦。 八年级读水浒传有感300字4 大家知道吗?水浒传是我国古典四大名著之一，也是我国第一部以农夫起义为题材的长篇章回小说，更是我国古典文学宝库中一颗绚烂夺目的明珠。 这本书描写了在奸臣当道的北宋，108位英雄先后聚义于梁山泊，竖起“替天行道”的大旗，除暴安良。伸张正义的故事。 水浒传的作者施耐庵是元末明初的小说家。作者在书中塑造了众多活灵活现的人物形象，如逆来顺受。后来走上抗拒道路的“豹子头”林冲，最具抗拒精神的“黑旋风”李逵，及熟水性的“浪里白条”张顺等，都给我们留下了深刻的印象。 在这部书里的众多人物中，我最喜爱的是“浪里白条”张顺，因为他能够在水中自由穿梭，并且利用自己的这个特长打赢了好几次水仗。 这本水浒传让我受益匪浅，也让我了解了古代名著，激发了我阅读的热忱。 八年级读水浒传有感300字5 打开水浒传，我的最佩服的就是当时108将同心同德，替天行道的英雄气概。 宋江在历史上始终是一个两面人物。有人说他是一个真英雄，为家，他甘心不升官。为兄弟，他不悔成为被后人辱骂的一个千古罪人。有人说他是一个伪君子，为了自己的私欲，不惜108兄弟的死活，向朝廷招安，这才造成了108将的凄惨命运。 就我个人来说，我认为宋江是一个真英雄。向朝廷招安不过是为兄弟们找一个美名。不想兄弟们一生都只是一群水泊草寇。所以我说宋江是一个真英雄。 宋江是一个忠义和孝道的结合体。即使拿到圣上赐的毒酒，他也义无反顾。发出了“君让臣死臣不得不死”的豪言! 好样的!宋江。 八年级读水浒传有感300字6 本学期，我第三次翻开了古典文学名著与学生一同走入水浒传一书。好像每一次读完都有新的体会。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。 初读水浒传，觉得里面的故事有点荒唐。英雄林冲被奸佞诬陷却无处伸冤;曹盖等人在绿林打劫的却被称为英雄;英雄鲁智深行侠仗义却落得个落荒逃跑的命运;粗莽汉李逵这种滥杀无辜的人也能在江湖中立足;梁山英雄本以占山为王，且力气足以和朝顶对抗，为何还要替朝廷出力，导致最终梁山落了个凄凉的结局 这些都使我不解，我不明白施耐庵为何要这样落笔。我在怀疑之余，被里面的故事情节深深得吸引，我废寝忘食、夜以继日得读完水浒传，读到第三遍时，才明白作者的深意。 八年级读水浒传有感300字7 水浒传写于明末清初的施耐庵，被称为四大名著之一。水浒传还有一个名字忠义水浒传，水浒传为我们塑造了一个又一个英雄的形象。 水浒传中一宋江的义气最为显着。对朝廷，他忠，宁可朝廷我负我，不行我负朝廷，这足以表明他的忠。对父母，他孝，不然他怎会有孝义黑三郎的外号，这足以表明他的孝。对挚友，他义，江湖人送外号刚好雨，这足以表明他的义。李逵，外号黑旋风，他对宋江赤胆忠心，直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻，而是他义：为啦兄弟，宁可死也要在一起。 总而言之，水浒传是描写兄弟情的。 八年级读水浒传有感300字8 水浒传是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著，虽然大家读后的感受不一样，收益也不一样，可它全文灌输一个思想：对国家要“忠”，对挚友要“义”，对父母要“孝”，更让人懂得什么叫知恩图报，什么叫忠孝两全。 我在日夜啃读这本书后，感受也特别深刻。印在我脑海里挥之不去的是：刚好雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财，武松高大魁梧、单身决斗猛虎的威猛和豪爽，吴用的足智多谋，更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗特别和善孝顺的心。这些情节像电影一样，一幕一幕的始终在我脑海里回放。 读完这本书，我思绪万千，我的心情久久不能安静。我感谢我母亲给了我生命，感谢老师无怨无悔的教我学问，更感谢我的祖国这么强大，有这么好的条件，让我们无忧无虑、华蜜的生活。 读完这本书，我体会到肯定要关切亲人，关切同学，孝顺父母，感恩老师，感恩祖国。我在暗暗发誓：以后肯定要好好读书，认仔细真学习，明明白白做人，长大后做一个对国家有用的人，不辜负父母和老师的期望。 我特别喜爱水浒传这本书! 八年级读水浒传有感300字9 水浒传是我国第一部以农夫起义为题材的长篇小说。作者施耐庵以北宋宋江起义的史料为主要依据，胜利塑造了宋江、林冲、李逵、武松、鲁智深等一百零八位英雄英雄的形象。记述了以宋江为首的众英雄从聚义梁山泊、到受朝廷招安、再到大破辽兵，最终剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。 水浒传写英雄们走上抗拒的道路，各有不同的状况、不同的缘由，但是被逼上梁山这点，很多人是共同的。其中我最喜爱的人物是林冲，他武艺高强、正直和善，任东京八十万禁军枪棒教头。他只想本本分分的过日子，在一再忍让的状况下，仍被高俅、富安、陆谦等人一再迫害，最终无奈被逼上梁山。在林冲棒打洪教头故事中，双方交战前对洪教头的无理和挑衅，林冲始终忍着。两方交战时林冲不急于进攻，始终防守，等待时机变守为攻，抡起棒一扫，就把洪教头给战胜了，这正是林冲武艺高强、忍辱负重的体现! 我读了水浒传后，那荡气回肠的文字，活灵活现的人物，汹涌澎湃的场景，真是让我心驰神往，回味无穷呀! 八年级读水浒传有感300字10 大家都看过四大名著水浒传吧!我也看过，里面有一百零八个英雄英雄。 水浒传艺术地再现了中国古代官逼的农夫反的悲壮图片，同时向我们展示了宋代的政治文化、民情风物等社会景观，并胜利塑造了宋江、林冲、鲁智深、李逵、武松等一大批显明的梁山英雄形象。这些英雄是气吞山河的。 读了水浒传我知道我们要做一个剧烈正义的人，也要做一个精神高尚的人，还要做一个杀身成仁、奋不顾身的人。那些不懂真义的人，怎么样也不会理解为什么要做一个杀身成仁、奋不顾身的人。所以我们要做一个拥有正义、精神高尚、杀身成仁、奋不顾身的人，怎样也不行以做一个没有正义的人。 水浒传让我知道了许多学问和怎样做人。怪不得叫四大名著水浒传啊! 八年级读水浒传有感300字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页