体育工作督导评估自查报告(4篇).docx

体育工作督导评估自查报告(4篇)体育工作督导评估自查报告1 依据国家关于开展中小学体育工作督导检查的通知精神，结合我校实际状况，坚持软件从严，硬件从实的原则，对比湖北省中小学体育工作督导评估细则（试行）进展了自查，现将自查状况报告如下： 一、统一思想，形成共识，全面加强学校体育建立。 学校本着“一切为了学生，为了学生的一切，为学生的终身进展负责”的办学理念，以生为本，立足实际，面对全体学生，仔细贯彻中共中心国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算，落实中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见、学校体育工作条例等有关规定，根据“安康第一”的指导思想和素养教育的要求，切实加强和改良学校体育工作。我校全面树立安康第一思想，提出了“安康第一”、“我运动、我安康、我欢乐”等口号，全校教师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。 （一）、治理体制 1、提高熟悉，加强领导。 校长、体卫主任、体育教研组长在制定学期规划时，都把体育工作列为重中之重，并有明确的内容和要求，还在校务会议、教研组长会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的熟悉。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担当组长，体卫主任详细负责工作，做到专项治理，专人负责，标准体育工作。学校还制定了体育一系列规章制度，保证学校体育教育工作的全面落实，有专项的体育规划及工作总结。 2、经费保障及设备添置。 几年来，我校非常重视进展学生共性，培育学生特长，促进学生全面素养的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济投入，改善办学条件，近三年，投资近万元，添置篮球、羽毛球等体育用品，体彩捐赠的健身器材为学生体育熬炼供应了有力保障，大大改善了办学条件，优化了育人环境。 3、师资培训。 我校把优化学校体育教育师资队伍作为一项重要工作来抓，充实教师队伍，通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法，优化队伍，体育教师除了参与专业培训之外，还参与了新课程上岗培训、计算机等级、一般话等各类培训，在岗教师整体具有较强的专业素养。 （二）、深化改革，阳光体育。 体育改革创新的唯一宗旨，就是以增加学生体质为主，就是要营造寓教于乐，趣味健身，陶冶情操的教学气氛。 1、体育器械让学生欢乐起来。 我们把现有的固定体育器械进展定期改造和修理，充分利用上这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材，有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材，每学期都有所投资，还落实体育器材治理员一名（体育教师兼）并做好记录。 2、课堂教学让学生身心愉悦。 学校严格执行市教科局印发的关于进一步加强学校体育工作的若干意见，在课程表上落实“两操两活动”，播送操、眼保健操、课外活动长期坚持。推行第三套中小学生系列播送体操和校园集体舞，并严格要求专课专用，不许占课，教育处随机抽查。每星期的体育课是欢乐体育的主渠道。以转变观念，实施“欢乐教育”为突破口，增加体育教学的趣味性、消遣性、健身性、实效性。体育教研组教师深入钻研教材、细心备课、以加强教材建立为着眼点，使学生全面把握新课程所规定的各项安康常识及体育技能，以改革教学方法和组织形式为根本途径，不断优化课堂教学。 3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。 （1）创设宽松、和谐的兴趣活动气氛。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组，主要以培育学生体育运动的兴趣，增加学生体质为主要宗旨，喜爱体育运动的学生都能参与。 （2）提出“每天熬炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，鼓舞师生积极参与各种体育熬炼，随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了以“我运动、我安康、我欢乐”为主题的体育活动，活动器材以自制为主，学校还进行了校园集体舞竞赛，开展了以班级为单位的集体性体育嬉戏工程。让学生体会了欢乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化。每年学校还召开一次田径运动会，一次趣味运动会，邀请学生家长参与，让家长关怀孩子的体质，支持学校体育工作。通过以上体育竞赛，使学生不断增加体质，不断产生竞争意识，培育了学生的进取精神。 （3）每年冬季，我校进行“阳光体育冬季晨跑活动”，要求高年级学生每天跑步不少于1000米，并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的，在课上由体育教师组织千米跑，当天没有体育课的，课外活动由班主任组织千米跑，雨雪天不能开展千米跑的状况下，由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。 近年来，学校的体育教学质量逐步提高，学生体育熬炼的态度和习惯普遍增加，校内自觉进展体育活动人数不断增加，学生安康状况明显改善。 二、存在缺乏，努力方向 总之通过几年努力，学校在体育、卫生等教育工作中取得了肯定的成绩，丰富了学生的课余生活，为进展学生共性特长供应了舞台，增加了学生的体质。但也存在一些问题，譬如：活动场地偏小、局部学校体育器材设备缺乏，体育教学与活动的开展受到限制，对学生体质安康水平的提高产生肯定的影响。为此，我们将积极争取办事处党委、市政府的大力支持，加大投入，加强学生运动场地的扩建与体育器材设备的添置，确保体育教学与活动的正常秩序，为全面实施素养教育，增加学生体质奠定坚实的根底。 时代在进步，社会在进展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将连续扎实努力工作。 体育工作督导评估自查报告2 我校.学生297人，教师17人.学校占地面积5440平方米，建有两座教学大楼，拥有计算机教室，多媒体教室，音乐室，体育室，大队部等11个部室，学校先后被评为区刍鹰红旗大队，治安榜样单位，花园式学校，文明校园，区绿色学校等荣耀称号.体育方面也曾经取得过辉煌成绩:(97-98年)连续两年获得街道田竞运动会B组男子，女子B组100*4接力第一名;98年获得街道田竞运动会女子100*4接力其次名;99年获得街道田竞运动会女子100*4接力第一名;2023年我校代表队获得街道田竞运动会团体总分其次名;02年获得团体总分第三名;2023年男子女子代表队双双又获得街道100*4接力其次名；年月我校获得三桥教工篮球赛第一名，2023年11月我校编排的教室操获得未央区中小学教室操评比二等奖 根据未教发(2023)208号文件精神要求，积极组织人力进展自查.促进落实体卫工作两个条例，现将自查状况总结如下: 一、加强体卫治理。 首先成立了校长为组长，体育教师、保健教师、总务主任共同参加的体卫工作领导小组，将体卫工作纳入学校工作整体规划，定期召开会议讨论落实体育工作，确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到实处。班子成员作好分工，明确职责。各学科体育教学由教育处负责、每年的学校体育工作规划，总结由体育教研组长负责起草，运动会由体育来春娟教师负责制订，经会议讨论通过后执行。 卫生工作由大队部协同创卫办负责，平常抓好各项工作的落实。 在制度建立上，我们留意不断完善和丰富体卫制度，做到制度治理，先后建立了体质测试数据汇总上报、公示制度，体育课考试评价制度等，促进治理走入正常轨道。 二、因陋就简，因地制宜，开展体育活动。 学校体育运动场地狭小，我们就借用对门51中操场开展体育运动会或者其他大型活动.依据学校地处三环边的优势，我们就利用三环人行道积极开展冬季越野长跑熬炼活动.学校坚持小型多样，喜闻乐见的原则，以跳绳，踢毽子，跳皮筋，乒乓球，集体舞等训练为活动主题。卫生工作坚持宣传紧跟，舆论导行，活动促行为养成的方式，确保学校卫生工作落到实处。连续多年，我们每两月更换一次安康教育和创卫专栏，定期进展播送宣传，集合节假日发放告家长书等做法都取得了很好的宣传作用。 三、开展好常规体育活开工作 1、依据“新课标”精神，学校教师能有规划的开展体育教学，开学先做好规划的指定，学期过程学校抓好检查和落实，由于学校没有专职体育教师，我们就联合周边学校的体育教师常常开展外出学习活动-听示范课，观摩课，以便提高教师的教学力量.在教学实际中，学校领导屡次深入教学一线，听课指导，同行互评，教师的教学力量大大提高，使体育课人人爱上，人人得到身心的熬炼. 2、根据要求做好学生体质安康标准测试。 每年一度的学生体质检测工作，我们都能根据学生体质安康标准的要求开展检测，把握好真实数据，准时上报. 由于我们的测试器械不全，我们就借用兄弟学校(五一小学车刘小学)的一些测试器械，顺当完成学年度体育标准测试工作，每学都要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以一到六年级班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄安康儿童踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。实施体制检测工作一来，我们连续多年都做好数据真实，上报准时. 3、开好体育运动会 每学期一次的运动会可是学生所期盼的，学校能仔细的做好运动会的筹备，细心做好规划和安排.4*100接力赛是我校的优势工程.以前屡次在三桥街办组织的地区运动会上都获得很好名次.近年来，由于学校人数削减，我们就开展丰富多彩的课余活动和体育小竞赛。象拔河竞赛、跳绳踢毽竞赛、播送操竞赛、校园集体舞竞赛，乒乓球竞赛等。这极大地丰富了师生业余生活，提高师生练习的积极性，实现了师生同台竞技，极大深厚了师生参加熬炼的热忱。冬季我们抓好三跳竞赛，元旦前开展长跑越野赛跑活动.这些活动的开展极大的熬炼了学生的身体素养. 4、加强安康教育学问普及，树立安康第一的观念. “每天熬炼一小时享福安康一辈子”这是我们开展大课间活动的口号，也是我们教育学生的动身点. 学校通过黑板报，安康小报，创卫橱窗宣传栏等形式开展宣传教育，安康保健教师还利用晨会开展学问讲座，使学生思想上重视安康，喜爱体育.参加熬炼. 2023年暑假学校投入资金4.5万元对教学大楼内外进展了粉刷涂料墙裙油漆，对课桌椅定期进展修缮更新，教师全部使用洁净的矿泉水，学生自带水，我们还对教师办公室和矫饰的线路进展了彻底改装，改善教室采光。 每次开学都对新生进展预防接种查证验收。积极组织全体学生参与一年一度的体检工作。制定防近措施，大队部每天两次检查学生做眼操、读写姿态;各班主任教师每天进展晨检，发觉疫情准时上报.截止目前，我们还没有一例传染性疾病. 学校的教室采光目前均达标，桌椅完善，使用良好； ，学校从年开头连续两年坚持为学生购置校方责任保险，参保率为。 四存在问题 兼职人员多，无法保证质量，一些活动形式大于内容。 对体育教师的培训，仅仅满意于上级举办的一些培训，校内培训缺乏专业人的引领和指导。培训的档次不高，还处于初级阶段。 制度建立了，执行力度不大，不够深入； 体质检测的仪器还应补齐，尽快添置完整；在学校预算中要明确纳入规划范围。 体育场地狭小，南北最长，但再长也不够米，是制约学校大型活动开展的凭颈； 由于资金和历史遗留问题，学校的厕所目前还是旱厕，要想法设法争取资金进展旱改水。 学生体质通过检测发觉存在体质下降的趋势，应不断改良和加强工作方法的改良，下大力气开展体育活动，提高学生体质质量，主要是要提高优秀率。年只有人到达优秀档次。 总之，我们在体育工作治理和日常教学中还存在着这样那样的问题不缺乏，我们应更好的贯彻两个条例，抓好每一项工作任务的落实.为促进学生身体全面的进展而努力. 体育工作督导评估自查报告3 学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素养教育方针不行或缺的重要组成局部。体育卫生是锻造青少年安康身心和促进整个民族素养提高的重要工作。近年来，为了进一步贯彻落实中心7号文件，我校以强化贯彻落实体卫工作两个条例为抓手，切实加强体卫工作领导班子建立，建立健全各项规章制度和治理方法，扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参加熬炼，强身健体，热忱高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。 一、建章立制，强化体卫治理，促进体卫工作良性进展。 学校成立了由校长为组长，教育主任、总务主任、体育教师、生活教师共同参加的体育工作领导班子，将体育卫生工作纳入学校工作整体规划。学校定期召开会议讨论落实体育工作，并把体卫工作业绩列入年终考核内容，定期进展督查，使之步入良性循环、持续进展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。 1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。小学部的开足率为75%，中学部为60%。 2、仔细落实“每天1小时体育活动”要求。每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参与体育活动，参与率为100%。 3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。每天组织学生做早操与课间操，上、下午第一节课后做眼保健操。到了冬季，则组织初中部的学生进展半小时的长跑。 4、初步建立学生体质安康局部监测与公告制度，每学年对学生的视力状况进展一次监测。 5、切实实行新生查验预防接种证制度，每年的新生入学预防接种证查验率达100%。 二、制造条件，配备体卫教师，完善体卫设施。 1、体卫专职教师奇缺，始终是我们这些遥远地区学校的一大问题。近年来，学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师，并配备了肯定数目的兼职体育教育，以确保体育教学的顺当开展。由于我校属寄宿制学校，各学生寝室都配备了肯定的生活教师，以治理和指导住宿生的生活。此外，各班主任还兼任各班的卫生课教师，积极开展安康教育活动。 2、我校活动场地始终是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校始终不遗余力、千方百计地开拓建立体育场地，加强体育器材设施的配置。与此同时，积极加强卫生设施建立，高标准新建了水冲式厕所一座，学校厕所达标率为80%。全部教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，使课桌凳配备达标率为80%，教室彩光照明率达80%。针对我校体育器材设施缺乏的状况，学校想方设法积极添置。体育教师依据学校实际积极动脑动手自制一些体育活动器具，体育器材达标率为60%，体育场地达标率为60%，尽最大努力满意学生体育活动的需求。 3、学校全面贯彻卫生工作条例，全面加强对学生安康状况的监测。同时切实改善卫生环境，着力提高师生的安康水平。近年来，学校投入相当的资金新建学校食堂，加强食堂卫生治理和食品、饮用水安全保障工作。食堂从业人员定期进展体检，食堂卫生许可证领取率为80%，学校安全用水率为80%。 4、按上级部门要求，努力提高公共体育卫生效劳水平。一是每年对在校学生进展了一次安康体检，建立了学生安康档案；二是为全部在校学生购置了校方责任险；三是学校积极协作承受食品卫生监视与效劳，承受公共卫生效劳；四是学校运动设施与场馆免费向学生及社会开放。 三、全面开展体质安康运动，促进学生身心进展。 1、坚持“安康第一”，创新体育理念。 我们坚持以“安康第一”为指导，仔细落实新课标的教育理念。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学规划备好课，设计出最正确的教学方案，充分利用场地和现有的器材， 调动学生的学习和熬炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和治理，特殊是对起始年级新生加强了课堂常规的教育。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生把握动作的精确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动力量和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯渐渐养成。 2、强化学生体质安康标准测试。 学生体质安康标准是促进学生体质安康进展、鼓励学生积极进展身体熬炼的教育手段，是学生体质安康的个体评价标准。为顺当完成学年度体育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，每学年期初即制定学校安康标准达标规划，要求各达标班级仔细开展标准训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参与体育熬炼，高要求、高质量地完成推行学生体质安康标准活动。每年学生的体质安康达标率中，及格率达70%以上，良好率达30%以上，优秀率达10%以上。 3、学生视力得到有效的爱护。一是每天坚持做眼保健操；二是教室照明度达标；三是定时进展视力检测。学生的视力不良数逐年明显下降。 3、搞活传统体育竞赛活动。 在加强日常体育教学工作的同时，我们非常重视传统体育竞赛活动的开展。我们定期组织“六一”运动会与冬季体育达标动力会。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小竞赛。学生喜闻乐见的篮球竞赛、拔河竞赛、跳绳踢毽竞赛、播送操竞赛、乒乓球竞赛等。由此，学生的身体素养以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在县中学生田径运动会中屡创佳绩，团体总分名列前茅。 虽然我校的体育工作取得了肯定的成绩，但与上级的要求比还有很多工作要做，主要表现在以下几个方面： 1、学校体育场器材还没有完全达标。 2、学校运动场地缺乏，许多活动开展受到限制。如：缺少跑道、排球场、足球场等。 3、因农村条件制约，学校还没有特地的医务室，缺少专职的医务人员。 4、专职体育教师还非常缺乏，对一些体育苗子的培育还很欠缺。 5、学生的身体素养还是很差，达标率太低。 我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个条例的力度，积极开创体卫工作新局面，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。 体育工作督导评估自查报告4 身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生就没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理。依据省中小学体育卫生工作专项督导评估根本要求以及县、镇要求， 我校对体育卫生工作进展了仔细的专项督导评估自查，现将自查结果汇报如下： 一、学校概况。 学校现有8个教学班。校园布局科学，环境幽雅。教学设施齐全，体育卫生设施配置到达一类标准，学校紧紧围绕“为学生终身幸福尽责”的办学宗旨，秉承“心至于善、行至于美”的校训，锐意进取，创新进展。学校仔细贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例和省中小学体育卫生工作专项督导评估方案，根据“安康第一”的指导思想和素养教育的要求，切实加强和改良学校体育卫生工作。 二、组织领导 学校高度重视体育卫生工作，成立了以校长任组长，分工校长及骨干教师为成员的体育卫生工作领导小组，制定了学校体育卫生长期进展规划，做到目标明确、措施得力；学校体育卫生工作年度规划内容详实，任务明确、重点突出和工作思路清楚，实施到位。 三、教学治理 （一）严格落实学校体育工作要求 1、开好体育课程。仔细执行国家课程标准，开全开足每周3课时，确保上课质量 2.开展一小时体育课外活动。开展“阳光60分”活动，做到“定时间、定人员、定内容、定责任”，落实到位。 3.实行大课间体育活动制度。学校每天上午安排20分钟大课间体育活动，仔细组织学生做好眼保健操、播送体操和阳光体育活动。 （二）严格落实学校卫生工作要求 1.建立学校卫生制度。仔细贯彻落实学校卫生工作条例，建立了较完善的学校卫生工作制度，并落实到各个环节，学校卫生状况良好；全面推行学校食品卫生监视量化分级治理，学校建立食堂进货索证制度，杜绝“三无”食品流入，食品卫生治理水平较高；积极开展常见病、传染病防治和食物中毒、饮用水污染事故的预防工作。 2.重视校园环境卫生工作。学校历来把培育学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园治理实行分片包干，责任到人，定期检查与抽查相结 1 合，加强学生的环境卫生和个人卫生的教育，将卫生教育与检查考核相结合，提高学生的卫生意识。 3.加强学生安康教育。学校有较完善的安康教育规划，按规定开设学生安康教育和卫生教育课，学生卫生习惯良好。建立心理询问室，依据青少年成长过程，有针对性地开展学生安康询问和心理安康教育。 4.注意学生科学用眼及保健。学校重视学生用眼卫生教育、教育学生把握了科学用眼的学问和方法，注意订正不正确的阅读、学习姿态，掌握近距离用眼时间；坚持每天上、下午组织学生做眼保健操，努力降低青少年近视率。加强防蛀牙教育，做好常见病、多发病、传染病的预防工作，传染病高发季节，每天对教室及公共场所进展消毒，每年一次定期对学生进展常规体格检查，检查结果每生一张，反应到家长手中。 四、条件保障 （一）师资配备与培训 我们学校共有3名专职体育教师，构造合理，能够满意学校体育教学工作的需要，确保学校体育各项工作的开展，积极组织体育教师参与体育专业学习或培训，提高专业技术技能。卫生保健人员配备。 （二）体育卫生设施设备 学校硬化了路面，建有1块运动场、2块篮球场，并维护良好，充分发挥作用。 教室采光照明条件。学校教室采光和照明到达国家学校体育卫生条件试行根本标准的规定。学校课桌椅配备符合国家学校体育卫生条件试行根本标准，教室内学生每人一席，其课桌椅功能尺寸符合标准。 学校食堂卫生条件。幼儿园食堂设施和卫生条件到达国家学校体育卫生条件试行根本标准要求，并取得卫生许可证。食堂从业人员均取得安康证。 （三）公共体育卫生效劳 1、学生体检。学校每年组织在校学生进展一次安康体检，并建立学生安康档案。县医院在体检完毕后，进展了个体与群体安康评价，并向学生、学校、教育行政部门反应安康评价结果及改良建议。体检费用按国家学校体育卫生条件试行根本标准规定渠道列支。 2.重视安康教育。学校成立了心理询问室，准时对学生中存在的心理问题进展询问和疏导，关怀留守儿童，提高学生心理安康水平，增加自我调控力量，培育健全的人格和良好的共性心理品质。并通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进展安康教育和卫生学问教育，特殊对艾滋病和吸毒等教育，在各学科渗透的根底上，通过专题教育等形式，利用“国防禁毒日”宣传等时机，强化教育，增加了学生的毒品预防意识和社会责任感，使每个学生都争做“珍爱生命，拒绝毒品”的人。同时，通过国旗下讲话、主题班会等多种形式进展深入长久的教育，使每个学生都能安康成长。 3、意外损害与应急治理。学校建立了校园意外损害大事的应急治理机制，建立和完善了青少年意外损害保险制度，推行由政府购置意外损害校方责任险的方法。 4.疾病预防与保健。宁阳县中医院负责指导和帮助学每个班级都供应符合国家卫生标准的纯洁水，校的卫生工作，为学校供应预防保健、免疫预防接种、养分监测等公共卫生效劳。 5.学校卫生监视。县疾病防控中心根据国家有关规定对学校的食品卫生、公共场所卫生、生活饮用水卫生、学校卫生、传染病防治等开展监视检查。 6.公共体育设施开放。学校加强体育设施特殊是体育场地建立，运动设施免费向周边学校和学生开放。 五、评价机制 （一）建立体质安康监测制度 全面实施国家学生体质安康标准，测试成绩纳入学生综合素养评价内容中，依据国家学生体质安康标准，定期对在校学生进展体质测试，技术学生的综合素养评价手册。学校每学年对学生视力状况进展一次监测，并将监测结果具体记录，统计分析，分类指导。 （二）建立新生入学体质查验制度 1.实行新生查验预防接种证制度。对入学新生查验预防接种证，并对有关状况予以登记。 2.实施新生入学体质测试制度。新生入学时，学校对学生体质安康状况进展全面测试，并将测试结果记入学生安康初始档案。 六、体质状况 1、按规定开展国家学生体质安康标准达标测试。严格对学生进展体质安康标准达标测试，并将测试成绩登记造册，记入学生成绩报告单和学生档案，作为学生毕业和升学重要考核内容和评比先进集体和先进个人的重要内容之一。 2、按规定对学生视力状况进展监测，学生视力不良率不高于17 %。 我们学校紧紧围绕学校体育卫生工作的各个环节，通过开展丰富的体育卫生专项活动，为进展学生共性特长供应展现的舞台，学生体育卫生态度和习惯普遍增加，学生安康状况明显改善。今后我们将严格根据云南省中小学体育卫生工作专项督导评估根本要求，踏踏实实不断提高学校体育卫生工作新局面，为学生的安康进展效劳。 【体育工作督导评估自查报告(4篇)】