体育教师年度工作总结300字(七篇).docx

体育教师年度工作总结300字(七篇)体育教师年度工作总结300字篇一 本人喜爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参与学校的各类学习，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。喜爱教育事业，乐于奉献。喜爱本职工作，严格按教师职业道德来要求自己。教书育人，尽职尽责，主动担当工作职责和应尽义务，能按时保质完本钱职工作和学校临时指派的工作任务，留意培育学生良好的思想品德和行为标准，注意培育学生的创新精神和实践力量，促进学生全面、安康地进展。 本学期我担当初四年级和初三年级二班三班的体育课教学，除此之外我还负责学校播送室的治理、课间操、升旗和学校集会时的音乐播放，我首先依据各年级体育教育教学大纲，体育教材，学校的体育器材，场地，以及各个年级学生身体素养状况，制定出合理的可行性的教育教学规划。每周能够按教育教学规划，仔细备课和上课。 (1)对学生进展体育课的常规教育：即、建立病事假制度，必需穿运动鞋，穿的衣服必需宽松有利于体育运动，要学会正确的自我爱护和安全意识等。 (2)在教育教育中，严格要求自己，注意“身教重于言教“，要求学生做到的自己首先做到，到处做学生的表率。 (3)在教育教学中，留意面对全体学生，留意学生之间的个别差异，留意在教育教学过程中的重难点教学，采纳讲解、示范、比照的方法，引导学生大胆地尝试和体会，充分发挥了每一个学生学习的主观能动性，激发了学生学习的兴趣。 (4)在课堂上做到精讲多练，同时留意培育学生说话的力量。培育他们的创新意识，激发学生的情感，使他们产生开心的心情，营造良好的课堂气氛。 (5)在教育教学中留意差学生的教育，对他们实行急躁细致的工作和态度，找出学生差的缘由，准时找他们谈心，树立短期目标和长期目标，在早操、课间操、体育课上，略微有发光点就进展表扬和鼓舞，使差学生都有不同的进步和提高。 喜爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，工作投入，热心为大家效劳，仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。有主次的先后准时的完成各项工作，到达预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学校工作做出了应有的奉献。 具有终身学习的自觉性，利用业余时间练习根本功，积极参与中区体育教研活动，通过听课活动加强了个人力量，不断更新教育观念，不断丰富科学文化学问和教育理论学问。刻苦钻研业务，改良教育教学方法，把握和运用必要的现代化技术手段，提高教育教学水平 在教学中关怀爱惜全体学生，爱护学生身心安康，爱护学生合法权益，帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。敬重学生人格，公正对待每个学生。对学生严格要求，急躁教育，不挖苦、挖苦、卑视学生。不污辱、体罚或变相体罚学生。敬重学生身心进展特点和教育规律，注意学生的心理安康教育，细心观看学生的心理变化，发觉问题准时疏导。一学期来没有消失危急事故，学生的身体素养有了明显提高，增加了体能、把握了安康学问和运动技能;培育了运动兴趣和爱好，形成坚持熬炼的习惯;提高对个人安康和群体安康的责任感，形成正确的生活方式;发扬体育精神，形成积极进取，乐观开朗的生活态度; 在教学过程中还存在着一些问题，教法比拟单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比拟单一。课堂上教学力量要还有所提高，组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的毛病。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，为学校作出我应有的奉献。 体育教师年度工作总结300字篇二 体育教学中不仅要有扎实的动作根底，语言艺术也为体育教学增加了无穷的魅力。精确、好玩、有进展性和鼓舞性的语言，是体育教师必备的根本功。 体育课牵涉到美学、力学、规律学、医学与语言学等各方面的学问。假如说动作起到根底作用，那教学语言就起到桥梁作用。有些人认为体育教师动作标准就好，语言表达并不非常重要，其实不然，“语言”同样是进展体育教学的重要手段，同一教学内容，动作示范当然重要，但对于动作的重点和难点，必需要利用语言强调和区分。有的教师讲授能使学生茅塞顿开，很快把握动作的技巧，有的教师讲得口干舌燥，却并没有使学生把握动作要领。实践证明，在体育这一以人体运动为主要内容较为特别的教学科目中，语言的作用越来越被人们所重视，现在的体育教学不仅要求教师的示范动作精确、清楚，而且还必需具备肯定的语言修养和把握肯定的语言技巧。 一堂体育课上得好不好，活不活，主要打算于学生是否有兴趣和学习是否主动。这关键在于教师的“导”，这个“导”就是指体育课堂中的语言艺术，也就是教师在课堂上语言表达力量的艺术。教师在课堂中口头语言表达力量的重要性是不言而喻的。学生因其在青春期，好动，留意力简单分散等特点，若教师完全照教科书的用语和自己教案上的内容讲课，势必造成语言生硬，学生理解吃力。因此，我们在教学中应多用创设情境法，把教学内容变得形象、生动、鲜活，从而激发学生学习的积极性，调动学生主动学习，既活泼了教学气氛，又提高了教学效果。 例如在队列训练中，我常常进展“快快集合”和“一切行悦耳指挥”“木头人”等嬉戏练习，加强学生的抑制力和忍耐性;为了稳固队列动作，采纳了“拉拉圈圈走走”的嬉戏，争强好胜的孩子们谁也不甘落后，大大加强了他们整体性和有序性，始终保持好玩地进展队列根本练习。 又如在越过障碍练习中，我用战斗故事来创设情境，把一些障碍物比做壕沟、小山丘等。“游击队员们，现在前线急需药品和粮食，你们要看清地形，安全、快速地将急需物资送到前线，争取最终的成功。”结果，学生个个仔细， 心情昂扬，全身心地投入练习。 课堂中还有一种语言，那就是板书和教具，它对于突出教学重点，强化形象直观，启发学生思索，帮忙学生理清教材脉络和加深记忆理解等有重要作用。板书要求精要，而且有诱发功能。在“前滚翻”的教学中，我发觉较多的学生“团身不紧，方向不正”。在对动作进展分析、讲解时，为了激发学生的练习兴趣和加深理解、记忆，板书了“闭嘴下巴抵胸口，目视肚脐莫抬头;重心前倾双手推，快速收腿不落后。”的口诀，既概括了动作的要领，又使学生琅琅上口，印象深刻。学生之间相互背诵，领悟动作要领，而后对比“口诀”利用进展动作练习，还能相互监视和订正动作，起到了“提纲契领”的作用。 又如“单手肩上投篮”的教学中，针对学生上下肢协作不够协调，发力挨次不够连贯的毛病，我依据体育运动的技术动作细节和动作姿态，利用多媒体教学，用图片提示学生由下肢蹬地开头，随着向上伸展，右手托球左手扶球侧，瞄准篮筐，然后伸臂、扣腕、手指用力将球投出：形象的图片更能引起学生的留意，给学生留下标准、生动、形象的示范。学生在练习中，能自觉仿照图片的动作，更有利于动作的学习和更正。 学生的素养有高有低，学习动作有快有慢。针对学生的心里特点，好胜心比拟强，假如受到表扬会越做越好，假如受到打击会失去学习的信念和兴趣，只要抓住这一特点，对于动作完成较好的学生赐予适当的表扬和赞许，学生获得教师的确定后，会更仔细的学习。对于动作完成不够的学生要多赐予鼓舞，提高他们战胜困难的决心和士气。 比方在学习跳绳的时候，有的学生协调性比拟好，只需示范和简洁讲解就会。对这局部学生我就会进展赞许，并做正确示范，让示范的学生心里有满意感，从而更努力更仔细的学习。而有些学生手脚协调性比拟差，总是不能连续跳绳，对这一局部学生，我在加强示范和指导的同时，常说鼓舞的话，当能跳一次时，会夸张的鼓舞他，“真棒，就是这样跳的，你已经能跳一次了，根据这样学习，肯定能连续跳起来的”提高学生的士气和信念。 教学语言除了口头语言、书面语言，还有一种特别的语言体态语言。其中包括眼神、表情、姿势、手势等。无时不在的形体语言，是体育不同于其他课程教学的又一鲜亮的区分，“身”教重于“言”教，体育教师潇洒，美丽、完善的示范动作和教学过程中乐观、自信、开朗的特点，以及热忱、饱满的精神状态这一特别而良好的形体语言，对学生的影响更是举足轻重的。 教学中为了让每个学生看得见、听得清，特殊是进展重点局部教学时，我先用眼光扫视一下，使他们思想高度集中后再进展讲解、示范，并不时通过位置的移动和眼光、手势提示每位学生，确保他们身到、心到。遇到有淘气的学生思想不集中时，我有意做短暂的停顿，用眼光提示他，而不是训斥、点名，这样维护了学生的自尊心，从而有效地使这些学生的思想很快集中过来，提高了他们的积极性。在新授课中，对完成动作好的学生，我用赞许的目光以示表扬和鼓舞，提高练习质量;对临时未能把握动作的学生，我用期盼的目光赐予鼓舞，增加信念，激发熬炼和积极性。教师以目光向学生传神授意，能使学生感到兴奋、喜悦，有效地提高教学效果。 教师和气的面容能使学生产生亲切感。有利于建立良好的师生关系和形成良好的教育机制，让学生产生信任感，增加战胜困难的毅力。在前滚翻的教学中，为了帮忙学生克制畏惧的心理，我用坚决的目光鼓舞学生：“你能行的，肯定能行”，始终蹲在垫子旁帮忙他们，只那么轻轻地“一托一推”，就让学生有了安全、信任感。当他们顺当完成动作后，我时不时竖起大拇指或鼓掌，和学生共享胜利的喜悦;对临时不能完成动作的学生，我就轻轻地摸摸他们的头表示鼓舞，激发他们不怕困难、勇往直前的斗志，师生之间的情感得到交融、升华。 总之，体育教学中的语言艺术为体育教学增加了无穷的魅力。精确、好玩、有进展性和鼓舞性的语言，是体育教师必备的根本功。教学中语言艺术的运用，能改善体育教学存在的单调乏味的感觉，把体育课上得安康、活泼、好玩，有益于学生的身心安康和全面素养的进展，让学生真正享受到体育课应有的消遣功能，最大限度地领悟体育的无限魅力。 体育教师年度工作总结300字篇三 回忆过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下： 在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。 在课堂上特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。 课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进展教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。 在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级学生在中考体育成绩平均分为x分，学生的体质安康标准合格率达x%，良好率x%，优秀率x%。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。 在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。 总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成绩，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克制缺乏，争取在新的一年里取得更大的成绩。 在这一年中，有成绩，也有缺乏，在新的一年里，我将连续仔细学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参与教师培训，连续努力学习现代教育技术和科学教育理论。 在优化课堂教学，教育教学讨论和班级治理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为党的教育事业做出更大的奉献。 体育教师年度工作总结300字篇四 不知不觉，又是一学期完毕了。回首这学期的工作，我感慨万分，由于我没有虚度光阴，由于我尽心尽力，我可以问心无愧地说，我很兴奋，很满意，同时也很骄傲，由于我们的学生进步了，提高了。看着他们每天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收获的喜悦。在学校领导的正确领导下,在领导和同志们的关心帮忙下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在思想业务水平上和分管的安全工作上有了很大的提高。现将有关方面总结如下： 努力学习理论学问，紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，注意学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参与业务学习。平常，我能积极利用课余时间，仔细学习多种教育类刊物，从刊物中吸取养分，领会教育改革的趋势和方向，学习他人的胜利阅历，移植到自己的教学中去，到达事半功倍的效果。 尽心尽职，干好本职工作。我担当五年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。在教学中营造民主公平的学习气氛等。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬鼓舞，让学生在轻松、开心的气氛中猎取学问。 （一）找准自身位置，明确工作职责，理清工作关系 依据学校的分工，我负责分管学校的安全工作。我知道自身工作处于承上启下、中间协调、局部治理的工作实质。鉴于此，在工作中，我积极执行上级领导和学校校长做出的打算和决议，将所交办工作通过仔细分析后，分解到学校各处、室、各班主任、各教师详细执行；虚心听取各处、室、各班主任、教师们的意见和建议，通过分析、整理，思索出详细的应对思路，准时向校长汇报并提出参考意见。做到不越级，不武断，从不自行其是。 （二）团结干事，求真务实，创立良好的工作学习气氛 学校安全工作是一个庞杂的、系统的、牵涉学校方方面面的工作，所以，团结才能干事，团结才能出效益，团结才能保平安。在学校安全工作中，我努力团结好全部教职工，常常倾听他们的呼声，积极和各处、各室负责人协商日常工作，时常和主要领导沟通。一切以学校实际为动身点，一切以确保师生安全为重心，一切以维护学校声誉为主旨。 （三）真抓实干，开拓进取，营造了良好的育人环境 这近一年工作进程中，我们并没有满意于学校安全工作的现状，而是大胆开拓，积极进取，真抓实干，将学校安全工作全方位的落到实处。 1准时传达上级安全会议、文件精神。 我们做到准时传达上级安全文件、安全会议精神，工作准时布署，不折不扣加以贯彻落实。 2.建立健全制度，完善安全工作档案。 依据中小学学校安全条例要求，结合学校实际状况，制定完善安全工作规章制度。包括：安全教育、宣传制度，安全保卫和安全检查制度，突发事故以及其他安全事故的报告与应急处理制度，教育教学设施和生活设施安全治理制度，危急建筑物报告与应急处理制度，应急处理制度，交通安全治理制度，校外活动审批制度，安全工作奖惩制度，学生安全留意事项等。 3.广泛开展安全教育 学校在每学年开学初，集中开展相关安全教育活动，进行防震演练、消防演练，对学生进展中学生日常行为标准、学生违纪处分条例、预防未成年人犯罪法等安全学问教育，并要求班主任每周利用周会或班会时间开展安全教育并做好记录，同时要求班主任每月至少开好一次安全主题班会，有教案，有记录。并要求教师上课要清查学生状况，如有缺课的学生，科任教师马上与班主任联系，通知学生家长，准时把握学生动态，避开安全事故发生。 一年来，我虽然做了一些工作，取得了肯定的成绩，但我也糊涂地看到自己的缺乏，如：工作开拓意识不强；看问题始终感觉自己站的角度不高、视野不够开阔；对现实的问题缺乏敏锐的洞察力，处理问题的方法和措施有待进一步提高；工作往往显得粗糙、不够细致。恳请各位领导、教师予以批判指正，我将虚心听取你们的意见建议，在今后的工作中我将连续努力，坦坦荡荡做人，踏踏实实做事，与各位同仁同甘共苦，共同谱写溱小教育的新篇章。 体育教师年度工作总结300字篇五 在充实、劳碌和愉悦中，一学年的工作马上划上圆满的句号，本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，根本顺当地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下： 初一是整个初中学习打根底的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课完毕前的集合。集合要求快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿势。其次，教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等，培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 作为一名体育教师，对于学生的运动技能学问传授只是根底局部，如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如：在学生进展慢跑热身的时候，跑道上遇到突发大事堵住了。在这时，学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导，教会学生处理这次大事的方法，然后还可提问：假设跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应当怎么办?在学生进展思索的时候，其实他们就有了对突发大事的处抱负法，教师再进展适当总结，学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛，竞赛完后分析获胜或失败的缘由，让学生知道只有听从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神，必需先让学生明白团结协作精神的内涵。团结协作的精神就是奉献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是由于他的传球可以为团队带来成功。 作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到提高的同时，也能够安康欢乐地进展。 体育教师年度工作总结300字篇六 新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。 本学年马上完毕，回忆过去的一年，我能依据学校工作安排仔细做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一年来的状况总结如下： （一）、给学生创设一个主动探究的空间，培育学生自主学习的力量。 在教学中，我们把培育学生的制造性思维、提高学生的自主学习力量作为体育教学设计改革的方向。我们在教学中展现任何一种器材在学生面前，教师都不告知学生怎样玩，而让学生自己想方法，自己创编各种嬉戏玩法，发挥其制造性思维。我们同时在活动中设置肯定的难题，让学生自己想出解决方法，培育其解决问题和制造性思维力量。 （二）、运用多种鼓励方法提高学生的活动兴趣。吸引学生积极参加。 新课程特别重要的一点就是要充分调动学生的积极性，让全体学生积极参加到活动中来。为此，在教学中，我们充分利用了以下几点来吸引学生参与到活动中来。（1）依据学生的生活阅历设计富好玩味性的嬉戏。兴趣是一个人完成某项任务或活动的内部驱动力。在设计活动时，坚持趣味性原则更显其重要。设计的活动生活化、好玩味，学生才会有兴趣，才会积极参加，克制困难坚持下来。（2）适当制造肯定的紧急气氛。适当的紧急气氛会使学生有紧迫感，从而更加积极地完成熬炼活动。例如利用竞赛形式进展活动可以促进学生活动的积极性；创设危急情境，会让学生们在紧迫感中努力完成熬炼活动，提高活动的坚持性。（3）正确运用语言鼓励。教师对学生的赞许可以用很多的词语来表达自己的态度和情感，要避开简洁的说“好“或“很好“，否则会使学生心理上得不到满意。教师可以说：“你做得特别好，教师很喜爱“，“大家来看xxx的表演，他做得真棒！“教师信任你肯定能行“等语言进展鼓励。这样不仅可以增加教师和学生间的关系，更有利于鼓励学生的自信念和活动的积极性。（4）非言语性的鼓励当学生们在活动中表现得精彩时，教师对他们微笑、点头、竖起大拇指等非言语性动作嘉奖将会给学生莫大的鼓舞；教师常常走近学生身边拍拍他的肩，摸摸他的头，对学生表示出一种无声的赏识和赞扬；在活动中教师常常留意用视线接触学生，告知他们教师在留意他们等方法，对提高学生活动的积极性都有肯定的鼓励作用。 （三）、注意面对全体，让每个学生都能在原有水平上得到提高。 体育活动中要考虑不同力量学生的需要，转变过去那种“一刀切“的做法，从学生的个体差异动身，对进展水平不同、力量不同的学生提出不同的要求。对那些动作进展好的学生要适当提高难度，让他们“玩得有劲“；对那些动作进展较差的学生则降低动作要求，让他们也体验“胜利的欢乐“。 （四）、设置肯定的难度和困难情境，培育学生英勇、不怕困难、意志顽强的优良品质。 教师们在实践中不难发觉，传统教材的活动难度要求已明显不适合当今学生的实际进展水平。我们在实践中深深体会到只有活动难度适当，安全措施完善，学生们的”潜能才能得到发挥。在活动中设置肯定的难度，有意创设一些困难情景，让学生经受肯定的挫折，对形成学生不怕挫折、勇于克制困难的顽强意志是极为有益的。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进展播送操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清晰、精确、标准、美丽。第三，讲解少而精。我在播送操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清晰、嘹亮、精确。第五，准时订正错误。所以，播送操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以安康的身体进展学习、生活。 固然在教学过程中还存在着一些问题，如备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的学问技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等熟悉缺乏，在有些时候未能准时的实行相应的措施。2、教法比拟单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动方法上比拟单一。3、课堂上对于以下能教学力量要还有所提高：组织好课堂教学，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。 所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积存、学习教学阅历，多向其他教师请教，多和学生进展沟通，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领悟，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，让自己的教学工作更加完善、更加精彩。 体育教师年度工作总结300字篇七 20xx年体育教师个人年度总结 根底教学部 白斌飞 一个学期马上完毕，回忆自己在本学期里所做的工作，虽说能做到喜爱本职工作，仔细学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进展反思，因此总结如下： 在工作和学习中能够仔细学习、贯彻党和国家制定的各项教育方针、政策。喜爱党的教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，喜爱学生，真诚对待学生。在教学中渗透德育，充分利用教材中的好的内容进展思想教育，培育爱祖国、爱社会的情感，力争做有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 1.在教育教学过程中，真诚公正地对待每一个学生。在课堂中，因材施教，提高学生的活动兴趣。积极贯彻全民健身活动纲要。养成他们体育熬炼的意识，教会其科学的熬炼方法，提高体育力量，养成熬炼身体的习惯 2.积极参加体育教研活动。虚心向同行学习,取长补短,提高个人教学水平。 3.在本学年里，我仔细对待，积极组织的各项活动，包括秋季运动会秩序册的编排、运动会的裁判工作 、师生篮球赛的裁判工作等。 4.大胆的尝试各种教学方法，提高了学生的学习兴趣和效率。 体育组仔细组织、细心安排，胜利举办了本年度冬季田径运动会，既丰富了学生的课余生活，同时也为河北省第八届大学生运动队选拔了一批队员。组建了 学校田径队和女子篮球队。田径队在每周1、3、5下午4点-5点半进展训练，篮球队在每周四宠爱无4点-5点半进展训练。平常，对运发动的出勤、训练状况及竞赛状况进展全面考核，并与之沟通，谈心，关怀他们的学习和生活，不放过任何一个可以教育的时机。针对训练时间不能够保证的现象，积极做好与班主任、任课教师的沟通，竭力争取他们对训练工作的支持。 1.完成河北师大20xx级体育硕开题任务。 2.参加了校本教材的编写任务。 3常常参与篮球竞赛，同时通过羽毛球、乒乓球等工程熬炼自己。 自己在工作中还有许多的缺乏，在今后的教育教学工作中，我更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，为美妙的明天奉献自己的力气。 体育教师年度工作总结 | 体育教师年终工作总结 | 体育教师个人工作总结