元宵节活动方案参考.docx

元宵节活动方案参考_元宵节活动方案 春节元宵节活动方案 爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛开展优秀传统文化教育普及活动，丰富节日期间城乡群众文化生活，营造欢快喜庆、祥和文明的节日气氛。经局党委讨论打算在全体职工干部中组织开展“我们的节日春节元宵节”主题活动，特制订活动方案如下： 一、 活动主题 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指针，以社会主义核心价值体系建立为根本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，因地制宜、就近就便，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，创新形式和载体，广泛开展群众性文化活动，细心组织送暖和献爱心活动，着力深化主题志愿效劳活动，展现我县精神文明建立和文明县城创立成果，提高人民群众的幸福感和满足度。 二、 活动内容 1、开展“给祖国母亲拜大年”活动。为仔细贯彻落实党的十八大提出的弘扬中华文化，建立中华民族共有精神家园的战略部署，把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中，在春节期间营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛，在局内开展春节网上“给祖国母亲拜大年”活动，各职工干部通过微信微博等方式，依托中心文明网、央视网等媒体平台，通过鞠躬、寄语等各种形式向祖国母亲拜大年，祝愿宏大祖国、感恩祖国母亲，以分散爱国报国情，增加民族分散力，共创祖国美妙将来。各种形式向祖国母亲拜大年，祝愿宏大祖国、感恩祖国母亲，以分散爱国报国情，增加民族分散力，共创祖国美妙将来。 2、开展“孝亲敬老拜大年”活动。春节前，局党委组织机关干部以走访慰问、扶贫解困等形式，去敬老院探望老年人、老劳模、老英雄，关怀他们的生活状况，帮忙解决实际困难，使他们过一个祥和、暖和、幸福的节日，对退伍军人和军烈属进展走访慰问活动，让他们感受到组织的暖和。 3、开展“仔细帮扶拜大年”活动。仔细贯彻落实百千万工程，各职工在春节期间，要去自己的帮扶对象家里走访慰问，探望帮扶对象，仔细了解他们的生活，帮忙解决实际困难，让他们感受到党和政府的关心，使其过一个幸福、欢乐的春节。 4、开展“关爱农夫工”活动。在单位职工干部内组织志愿者特殊是法律志愿者，为农夫工供应政策询问、索要欠薪、处理劳动纠纷等效劳，维护农夫工的合法权益，保证为城市建立悄悄奉献的农夫工能过一个欢快、和谐的春节。 5、开展“我们的节日”宣传活动。通过局官方网站、挂横幅、出黑板报等形式，多侧面、多角度的宣传介绍春节、元宵节相关学问，介绍过年和闹元宵的起源与进展，使我们的广阔职工干部进一步了解传统文化学问，增加爱国主义热忱。准时的将开展“我们的节日”主题活动相关状况发到网站上，积极参加中国文明网、人民网、新华网、光明网、央视网等重点新闻网站开展的网上主题活动，通过春节、元宵节等原创祝愿短信，春联等，努力营造欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的网络节日气氛。 四、 活动要求 1、要切实加强领导，细心组织实施。成立以佘协平同志为组长，其余班子成员为副组长，各股室负责人为成员的领导小组。把开展好“我们的节日”主题活动作为推动社会主义核心价值体系建立的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，摆上重要位置，要讨论制定详细具体的活动方案，加强组织协调，把重点工程与面上活动结合起来，周密部署、细心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展。 2、要加大宣传力度，营造深厚的节日气氛。充分发挥自身宣传优势，通过宣传栏、宣传板、专题专栏、言论评论、公益广告、争论互动等多种形式，不断扩大掩盖面和影响力。 3、要突出思想内涵，广泛吸引群众参加。要紧紧抓住社会主义核心价值体系建立这个根本，把建立社会主义核心价值体系的要求贯穿“我们的节日”主题活动的始终；要立足基层实际，务求取得实效。根据“三贴近”原则，把“我们的节日”主题活动与省级文明县城创立活动结合起来，与“党的群众路线”教育实践活动结合起来，与思想道德建立结合起来，与志愿效劳活动结合起来，仔细组织好各项工作，做到既形成声势又扎扎实实。 商场元宵节活动方案 今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，制造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、效劳好”的新世纪形象来集中组织商品促销活动。 一、活动主题：新世纪元宵灯谜会二、活动时间：20xx年x月x日(正月十三)-2月12日(正月十五)三、活动方案：红红火火新世纪、热喧闹闹过元宵小活动一：庆团聚吃元宵 美味汤圆大联展在超市设立元宵美食街，突出传统文化气氛及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出局部特价汤圆促销，拉动销售。小活动二：庆团聚吃元宵 猜灯谜中大奖在各楼层均开拓字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参加猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总效劳台按编号对证领取奖品。嬉戏规章及兑奖方法1.必需由本人将谜底贴于谜面之上。2. 按编号对证确认前方可领取。每人每天限3次。3. 凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记前方可领取。小活动三：庆团聚吃元宵 开门见礼送红包活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到效劳台领取元宵。小活动四：庆团聚吃元宵 购物打折又送礼正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化装品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参与，羽绒服88折不参与)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新奇感，不断的提升企业形象。3、制作一批购物温馨提示语，制造良好的购物气氛及增加顾客消费信念。4、重要位置宣传主题促销活动。5、商场播送滚动宣传促销活动及特价信息。6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆非常甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进展装饰。7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日气氛。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进展装饰。B、商场外部：1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。元宵节中班活动方案 活动时间20xx年2月22日下午3点活动地点中班级部各班教室及走廊大厅活动主持中班各班教师活动对象中班全体幼儿活动目的1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动预备1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、轻音乐致爱丽丝等。4、布置好活动场地。活动过程一、开场白(以轻音乐为背景音乐)敬重的各位小朋友们：大家好!今日我们教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们立刻就将迎来我们的元宵节，孩子们，你们快乐吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起念一首有关元宵节的儿歌，我们刚学会的那首花灯谣，好不好?二、(小朋友们表演的真棒，请给自己一点掌声!)小朋友们，教师知道你们不仅会念儿歌，而且都爱动脑筋，下面教师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪慧! 教师补充材料：元宵节的来历三、小朋友们看，今日教师给你们带来了几样礼物，( 教师展现几种元宵)问：这是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们预备好了这些材料(展现做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪慧，我们现在就开头做元宵吧。五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿开头制作，教师给以适当的辅导和帮忙。(放轻音乐致爱丽丝)六、幼儿展现自己的作品。现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。教师统计好个数，给小朋友煮元宵。(教师发动做的多的小朋友让给做的少的小朋友，让幼儿学习共享。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪慧，也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结元宵活动今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问，还学会了观看。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看和学习。九、赏花灯、猜灯谜小朋友们，元宵节除了做元宵、吃元宵，还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)答复得真好，有的小朋友已经发觉我们的走廊和大厅发生了一点变化，挂起了许多的大红灯笼，灯笼下面还有许多好玩的谜语，教师告知你们哦，这些谜语有些是给小朋友猜的，有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的，放学的时候牵着他们的的手，一起去赏赏灯，猜猜谜。活动完毕本次活动到此完毕。祝大家元宵节欢乐!企业元宵节活动方案 企业“浓情元宵”文化活动方案 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，由制造组织一次“浓情元宵”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：消遣室及篮球场四、活动预备：1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：王力宏。2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在消遣室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：林俊杰。3、x月xx日晚，消遣室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：周杰伦。4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小嬉戏，嬉戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：潘玮柏。5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：郝建。请以上负责人于3月5号前至少开会3次争论各负责事项的预备状况及进度，总负责人3月2号将详细活动流程交于部门经理处。五、活动规章：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。(待争论)4、谜语共400条：第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。5、嬉戏设置至少5个，且能同时进展。各嬉戏负责人对每轮嬉戏的获奖者进展积分嘉奖，积分用于兑换礼品6、奖项设置：灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖胜利则兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。(抽奖内容根据奖品来设定)嬉戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积肯定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动完毕。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题胜利，则在谜面处做出标记。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、嬉戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算：1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、奖品200份，4元×200=800元4、礼品30份，500元(可申请公司产品)合计费用：约1500元左右。XXXX制造部二XX年X月XX日社区元宵节活动方案 社区元宵节活动方案 下面是我们的小编给大家推举的社区元宵节活动方案供大家参阅！ 为营造元宵欢快祥和的传统节日气氛，丰富社区居民文化体育活动，增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系，共同创立文明、安康、和谐、美妙的新社区，特制定xxxx年元宵节活动方案。 一、活动主题 幸福新xxxx·春暖新社区 二、举办单位 主办单位：xxxx街道xxxx社区 协办单位：xxxx农村商业银行xxxx支行 xxxxxxxx物业效劳有限公司 三、活动保障 （一）组织保障 为了使社区元宵节活动安康、有序地开展，特成立活动领导小组，由xxxx任组长、xxx任副组长、成员为xxxx。 （二）经费保障 1、社区文体工作年度经费支出；2、街道补助；3、共建单位赞助 四、活动设置 各小区悬挂灯笼，横幅，营造深厚的元宵节节日气氛。 （一）元宵灯笼展 居民亲自制作灯笼，活动当天拿到社区参展。 （二）做汤圆、品汤圆 社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆 （三）游园活动 1、团结就是力气（拔河竞赛）：以居民组为单位，每组出6个代表（3男3女）进展拔河竞赛。奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖、参加奖。 2、声声报福（踩气球）：工作人员事先在气球内放好“祝愿券”或“有奖券”，每人可踩2个气球，踩到“有奖券”即可得到纪念品。 3、团团聚圆（欢快夹元宵）：盆里放20个乒乓球，嬉戏者各自从盆里夹乒乓球，在20秒内夹满10个以上者成功。成功者可得到精致奖品，其余得纪念品。 4、金球辘辘（吹球入碗）：在桌面上并排放置两个碗，在其中一个碗中放2个乒乓球，在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即胜利。胜利者可得精致奖品，其余得纪念品。 五、活动地点和时间 1、时间：2月13日（正月十四）下午13：00 2、地点：社区旁圆形广场 小学元宵节活动方案 爆竹声声辞旧岁，欢高兴喜过大年。新春佳节马上降临，春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为仔细贯彻落实平顶山卫东区关于在全区教育系统开展 “我们的节日春节、元宵节”主题活动的通知精神，以“我们的节日春节、元宵节”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝聚的优秀传统文化内涵，鼓舞学生积极参与形式多样的群众性民俗活动和文化消遣活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断丰富我校学生的寒假生活，为此特制订本活动方案如下： 一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原则，深入挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参加，培育和树立学生认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化的认同感和骄傲感，着力营造欢快、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。三、活动内容活动时间：2023年3月1日2023年3月5日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原则开展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，学会赐予。(附表格)2、合理安排压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少：假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，收集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织领导为加强组织领导，确保我校20xx年元春节、元宵节文化活动圆满胜利，特成立“我们的节日”传统文化活动领导小组，成员名单如下：组 长：张桂强副组长：赵国立 李亚丽 成 员：全体师生五、活动阶段安排(一)部署发动阶段(20xx年2月)各年级班主任利用班会课，依据学校活动实施方案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。(二)普及推动阶段(20xx年2月)1、开展“我们的节日”专题沟通活动。各班要在春节、元宵节，细心收集的春联和风俗典故，开学后进展沟通学习。2、开展假期学习沟通，共享看的好书，参与的实践活动等。(三)成果展现阶段(20xx年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织领导。为了推动全校“我们的节日”活动的深入开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参与“我们的节日”主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。中班元宵节活动方案 活动时间20xx年2月22日下午3点活动地点中班级部各班教室及走廊大厅活动主持中班各班教师活动对象中班全体幼儿活动目的1、激发幼儿参加制作元宵活动的兴趣，赏花灯、猜灯谜，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。活动预备1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。3、轻音乐致爱丽丝等。4、布置好活动场地。活动过程一、开场白(以轻音乐为背景音乐)敬重的各位小朋友们：大家好!今日我们教室里喜气洋洋，喧闹非凡，由于我们立刻就将迎来我们的元宵节，孩子们，你们快乐吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起念一首有关元宵节的儿歌，我们刚学会的那首花灯谣，好不好?二、(小朋友们表演的真棒，请给自己一点掌声!)小朋友们，教师知道你们不仅会念儿歌，而且都爱动脑筋，下面教师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪慧! 教师补充材料：元宵节的来历三、小朋友们看，今日教师给你们带来了几样礼物，( 教师展现几种元宵)问：这是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么美丽，课前我们预备好了这些材料(展现做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?四、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几局部?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪慧，我们现在就开头做元宵吧。五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。幼儿开头制作，教师给以适当的辅导和帮忙。(放轻音乐致爱丽丝)六、幼儿展现自己的作品。现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。教师统计好个数，给小朋友煮元宵。(教师发动做的多的小朋友让给做的少的小朋友，让幼儿学习共享。)七、煮元宵、吃元宵。小朋友们认真观看，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪慧，也越来越擅长观看了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。八、教师总结元宵活动今日，小朋友们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了学问，还学会了观看。只要我们平常稍加留心，在我们的身边，有很多地方特别的奇异，值得我们我们去看和学习。九、赏花灯、猜灯谜小朋友们，元宵节除了做元宵、吃元宵，还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)答复得真好，有的小朋友已经发觉我们的走廊和大厅发生了一点变化，挂起了许多的大红灯笼，灯笼下面还有许多好玩的谜语，教师告知你们哦，这些谜语有些是给小朋友猜的，有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的，放学的时候牵着他们的的手，一起去赏赏灯，猜猜谜。活动完毕本次活动到此完毕。祝大家元宵节欢乐!公司元宵节活动方案 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的公司元宵节活动方案，供大家参考！ 元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的分散力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导讨论打算，由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动，拟订活动方案如下：一、活动主题：猜灯谜、庆元宵二、活动时间：20xx年xx月xx日(农历正月十五)晚6：00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动预备：1、2月14日前，人力资源部负责收集各种灯谜，预备嘉奖员工的小礼品。2、场地布置：2月14日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。2、每个猜谜者猜一个灯谜，必需先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡察人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进展登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参加活动，每人次限猜一条。4、谜语共200条：第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。5、奖项设置：共设置奖品200份，猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。元宵节活动方案模板 元宵节是中国传统节日之一，为丰富市民文化生活，活泼节日气氛，呈现读者风采，以增加图书馆与读者的分散力，营造良好的文化气氛，让读者欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经讨论，打算组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动，拟订活动方案如下： 一、活动主题：闹元宵猜谜语二、活动时间：20xx年x月x日(农历正月十五)上午09：3010：30三、活动地点：图书馆二楼阅览部四、活动预备：1、2月14日前，办公室负责收集各种灯谜，预备嘉奖读者的图书，读者通知。2、场地布置：2月13日，办公室帮助阅览部，在阅览室四周拉上红丝带，将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。3、2月14日上午，办公室负责组织猜谜活动，包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。五、活动规章：1、猜谜现场，猜谜者每人每次只限猜一条谜语，不限次数，多猜多赠。2、谜底猜出后，猜谜者只需把谜面号记住，到谜底核对处核对答案，确认无误后，由工作人员发放赠书卡，凭此卡取下谜面，到赠书处领取赠书。3、每张赠书卡赠书一册。4、请读者文明猜谜，遵守规章。六、活动留意事项：1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。2、谜底猜出后，读者只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。4、已公布答案的谜面当场封题，不能再猜。学校元宵节活动方案 活动主旨： 每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。通过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神奇面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。活动目的：1、 让学生了解一些元宵节的传统风俗。2、 让学生了解一些元宵节的文化背景。3、 通过学生的动手参加，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性熟悉。通过亲子游园活动体验过节的喧闹气氛，玩中乐，玩中学。一、扮时钟嬉戏规章：1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来;2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(留意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型);3、主持人任意说出一个时刻，比方现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人快速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚4、可重复玩屡次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的推断力和反响力量。二、循环相克令嬉戏规章： 全体同学分成2组，每次每组出一个代表竞赛，赢的一方连续留在台上进展下一场竞赛，输的一方下台，派组里其次个选手和留在台上一方的同学连续竞赛。以此类推，最终留在台上的一方为优胜方。方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最终一个字的同时做出一个动作猎人的动作是双手叉腰;狗熊的动作是双手搭在胸前;枪的动作是双手举起呈手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作一样则重新开头。三、官兵捉贼嬉戏规章：用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸人数：4个人方法：将四张纸折叠起来，参与嬉戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要依据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人打算如何惩处，由抽到“兵”字的人执行。四、拍七令嬉戏规章：人数：无限制方法：多人参与，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。五、开火车嬉戏规章：人数：两人以上，多多益善方法：1、在开头之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。2、嬉戏开头后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反响接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的嬉戏对象，说：“往某某地方开。”3、假如对方稍有迟疑，没有反响过来就输了。六、成语接龙依据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为其次个成语的首字，始终接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。七、报纸拔河概要：在报纸上挖两个洞来进展拔河的嬉戏道具：旧报纸方法： 1、在报纸上挖两个人头大小的洞;2、2人对坐各自把报纸套上脖子进展拔河(站着拔亦可);3、报纸裂开离开脖子的一方输。留意事项：不行以用手去拉。八、石头剪子布嬉戏规章：用具：报纸人数：两组，每组4人方法： 1、每组3人站在一张报纸上2、每组出1人进展“石头剪子布”的划拳3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后连续划拳，始终到某一组的最终一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外(允许踮脚或或单脚站立)，坚持到最终的一组为优胜者 欢送阅读元宵节活动方案参考内容，我们还为您细心选择了关于2023筹划方案的优质专题，请访问:元宵节活动方案！