党员教师典型事迹材料4篇.docx

党员教师典型事迹材料4篇党员教师典型事迹材料篇1 -同志是周嘉小学的一名党员教师，多年来他始终把留守儿童当作自家的孩子，关怀他们安康，培育他们成长，熬炼他们成材，用一片丹心和真情，真正让留守儿童离开父母不离爱。 一、主动请缨，担当重任 周嘉小学是一所农村小学，条件比拟艰难，70%的学生是留守儿童。大局部留守儿童学习无人辅导、生活无人照看、行为习惯差，有的甚至性格孤僻、成为 “问题儿童”。联想到自己的孩子每天衣食无忧，安康欢乐，再看到留守儿童那布满对父母关爱期盼的眼神，-同志非常伤心。自己可以为他们做点什么，让他们也能像自己的孩子一样安康、欢乐地成长呢。于是，在-年8月，-同志主动向学校请缨，要求当班主任，担负起全班50多名留守儿童的管护重任。学校领导综合考虑-同志的状况，同意了他的恳求，于是他便当上了“爱心爸爸”。 二、创新治理，因人施教 留守儿童治理是一个新课题。当上“爱心爸爸”后，-同志经过仔细实践和总结，探究出了一套行之有效的留守儿童治理方法。一是建立档案。全面了解留守儿童的家庭、父母外出去向和孩子托付照看等状况，建立具体的个人档案，把留守儿童成长的点滴具体记录在档案中，每半期进展1次分析比对，提出留意的方向和重点。二是落实帮扶。组织每位科任教师与留守儿童结成帮扶对子，赐予他们在学习和生活上的关心和帮忙。三是加强沟通。每月至少与留守儿童的父母联系一次，沟通留守儿童的学习生活状况，并要求家长每周与留守儿童通一次电话，每年至少回家探望孩子一次。四是开展活动。定期开展演讲竞赛、文艺演出等，让他们生活在欢快、和谐的气氛中，找到回家的感觉，体会到学习和成长的欢乐。同时，针对留守儿童的个别问题，因人施教。如勤劳村的龙会玲同学是位残疾女童，没有母亲，只有一个神经错乱的父亲和一个年迈的爷爷，家境非常贫寒，有较强的自卑感，不愿与同学交往。于是，-同志就对她进展社会沟通训练，组织2名同学与她结对，共同学习生活，并在她生日时为她购置生日蛋糕，在班上进行生日晚会，让她得到同学们的敬重和友情，感受到班集体的关心和暖和，从而增加自信念，消退自卑感。 三、真情关爱，滋润心田 作为50多名留守儿童的“爱心爸爸”，-同志深知自己肩上的责任重大。每天早晨6点，-同志就赶到学校，叫醒留守儿童起床，照看他们穿衣洗漱，组织他们到教室上课;下午放学后，组织留守儿童统一完成家庭作业、复习功课，开展课外活动;晚上吃完饭后照看他们上床睡觉，始终忙到夜里10点多钟才能回家。曾经一段时间，留守儿童李兴华，因父母常年在外，节假日无家可归，便四处游荡。一天晚上，-同志发觉该同学没回寝室就寝，就抓紧和几名教师外出查找。他们找遍周嘉的大街小巷，5个小时后，最终在板板桥找到了李兴华，这时已是晚上11点，-同志只好把他带回自己的家，刚走到家门口，-同志一下子惊呆了：只见自己5岁的女儿竟坐在门口，蜷缩着睡着了!-同志这才想起爱人今日不在家。爱人回来后埋怨道：“看吧，成天只顾着别人的孩子，自己的孩子都成了留守儿童了!” 在-同志的带动下，全校30多名教师也都起早贪黑，全身心地投入到关爱留守儿童中来，在全校形成了一种深厚的气氛，推动留守儿童工作的安康有序开展，学校也因此被评为重庆市留守儿童“托管之家”示范点，-同志自己也屡次受到上级组织的表彰。雷锋同志说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。在今后的人生道路上，-同志将以这句话作为人生信条，一如既往的当好留守儿童的“爱心爸爸”，用他暖和的双手，宽广的胸怀，真诚的爱心，努力为留守儿童搭建一座心灵家园，真正让他们离开父母不离爱。 党员教师典型事迹材料篇2 -同志，男，汉族，-小学教师。-年参与工作。-年参加中国共产党。参与工作以来，一贯站在教学前线。 该同志参与工作以来仔细工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断制造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到榜样带头作用。 现将其先进事迹介绍如下。 一、政治信念坚决，律己育人。 做为一名教师，他注意师德，学风严谨，一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以“-“作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗热诚的心，在汶川发生地震时，心系灾区，先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特别党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班主任工作的同时，他还注意搞好学生思想政治工作。 二、潜心教学，精益求精。 该同志在工作中把本年级的班主任、任课教师团结全都、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。 教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，擅长调查讨论，积极沟通阅历。 作为一名共产党员,剧烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他全部休息的时间。在教学中他发觉只做学问点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于承受.为了解决这个问题,他想尽了方法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发觉强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培育学生的自学力量.与此同时 留意收集整理学生对教学的反应意见.由于学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满意学生对于教学上提出的各种要求。 始终以来他仔细严谨,虚心慎重,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻教师也严要求高标准，共同探讨教学难关。 固然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的熬炼和提高。 三、做好学生的贴心人 他把工作重点放在尽力发挥班干的榜样带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也非常留意班级中消失和可能消失的个别问题.准时找个别同学谈话,了解状况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的特别突出.由于他辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级治理阅历，班级的学风正了，学生们的学习热忱也就高了。 在-同志从事教学工作的时间里，他始终工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探究，平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。 党员教师典型事迹材料篇3 “虎年将毕、新的一年翘首可至，20-年对于综合部来说是一个不平凡之年，各类繁杂大小事务都在一每天跟紧，时至年末回首展望一路走来业绩累累，身心虽疲乏但很欣慰，”这是同志在近期的一次感慨。同志作为机关第三党支部一名党员，一年来他所作的工作业绩次次都被领导及党委所确定，这次更不例外，本年度末月荣授先锋岗带头人，现将该同志近期事迹简述如下： 一、跟随党的行动路线，践行所涉实质工作 作为一名有资格的老党员，同志紧贴“双创”步伐始终稳步向前，肩负多项重要大的工作，都未曾望而却步，无论搬迁工程、环境治理、土地复垦还是特种设备资料收集办证、征地协调及手续办理等都实行精细化实施办理，无论在烈日高阳下还是凌烈寒风下，以身作则都不忘自己是一名多年的老党员，带着党的精神意愿一步步向前，确保每项工程的顺当竣工。 二、响应国家政策，精尽党员职责，效劳企业进展 依据2023年9月24日下午5点，在公司办公楼三楼会议室召开矿井关闭会议纪要精神，结合2023年11月13日公司董事长批复的关于解决关闭矿井存在问题的请示报告其内容要求由公司总经理张景坤、书记原则上按2023年及以前年度遵照历史协议及习惯处理，2023年及以后依照新的政策另订的批复精神;公司总经理及书记细心组织安排落任到综合部后，于11月15日同志快速组织部门人员着手对、两处已关闭矿井进展解决历年来的遗留问题。因两处关闭矿井所移交手续及资料不健全，诸多事宜需亲临现场作以现场实地勘察、丈量、登记、摄像，此时适逢入冬最寒冷期间，该同志强顶寒冷、置身上阵、亲察勤力于受两矿历年地下开采影响的邻村山路、塌陷漏山、荒坡间，经过在办公室与邻村两地间日以继日的奔波劳作，两矿全部在本年度前遗留问题到目前都得以解决。 三、勤心爱岗敬业，忠诚党的事业 同志身为党的斗士、人民的公仆，用他的言行及不懈的努力践行了一名党员的诺言，他爱岗敬业，无私奉献，以他的严格作风、人格魅力，全方面的业务水平，引领部门成员深入群众基层解决疑难，步入领导身边分忧解难，为公司近年来改扩建工程工作做出了应有的奉献，取得了丰硕的业绩，为公司今后的进展奠定了平实的路基。 党员教师典型事迹材料篇4 -，中共党员，小学一级教师。参与工作8年来，仔细工作，踏实做人，哪里需要哪里搬，从不由于个人缘由影响工作，无怨无悔的完全听从学校的各项工作安排。并不是这个教师没有主见，没有要求，她只是觉得教师的工作性质和别的工作不用，教师“教书育人”干的是良心活，无论如何要对得起教师这个称谓。 去年九月份学校安排她当班主任，从没当班主任的她没有找借口推脱，一句话都没说，完全听从学校的安排，更为珍贵的是当时她的女儿得了大叶性肺炎住院半个多月，孩子的身体始终不是很好，但她从没耽搁过学校的各项工作，看似一件不起眼的小事，但是她对工作的态度值得大家学习，现在国家始终在提倡核心价值观，提倡爱国、敬业等，其实这就是平凡的小人物爱国敬业的表达，爱国表达在哪，口头上宣誓，其实爱国可以表现在任何一件小事上面，作为教师爱岗敬业，教书育人就是爱国的表现，不是要干什么轰轰烈烈的大事才称得上爱国敬业，也不是当什么名人，一个小人物的勤奋工作、踏实做人也含有大精神，值得全部人去学习。 在教育工作中，她时时以“爱心、急躁、细心”贯穿始终，去关怀每一位学生。去搞好班级的每一次活动。让班里的每个学生都动起来，让他们真实地感受到温馨的班级气氛，她常常开展一些丰富多彩的班级活动。教学工作中，她始终严格要求自己，努力钻研业务。争取上好每一节课是她始终以来奋斗的目标。所以，为了实现这个目标，她加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的重量。 在课堂上，她仔细授课，组织好教学，关注全体学生，留意信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。鼓舞学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。用寻常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，让他们知道：只要想学，仔细学，教师也就帮忙你。帮忙他们树立信念，激发他们学习兴趣。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。在教学教研中，她仔细学习教育教学理论，虚心向老教师学习，不断提高自己教育理论水平。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上她付出的是汗水和泪水，然而收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。她专心去教学生，用情去培育学生。她做到了无愧于心，无悔的干着自己喜爱的教育事业。为教育事业奉献个人的绵薄之力!