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    成都金堂金龙中学2018—2019北师版七下数学第四章《三角形》认识三角形同步课堂训练2.doc

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    成都金堂金龙中学2018—2019北师版七下数学第四章《三角形》认识三角形同步课堂训练2.doc

    AB1BCGENMBCFDE成都金堂金龙中学成都金堂金龙中学 20182019 北师版七下数学第四章北师版七下数学第四章三角形三角形认识三角形同步课堂训练认识三角形同步课堂训练班级 姓名 学号 成绩 一、 填一填1.看图填空: (1)图中共有 三角形,它们是 : (2)BGE 的三个顶点分别是 ,三条边分别是 ,三个角分别是 ; (3) AEF 中,顶点 A 所对的边是 ,边 AF 所对的顶点是 : (4)ACB 是 的对角, ACB 的对边是 . (第 1 题)2 . 一个三角形最多有 个钝角,最多有 个锐角.3. 在ABC 中,如果A:B:C=3:1:4,则A= ,B= ,C= .按角分,这是 一 个 三角形.4. 在ABC 中,AB=AC=5cm,则 BC 的取值范围是 .5 一个三角形的两边长为 2 和 9,第三边为奇数,则这个三角形的周长为 .6. 已知等腰三角形的两边长分别为 5 和 10,则其周长为 .7. 如图,如果1=2=3,则 AM 为三角形 的角平分线,AN 为三角形 的角平分线.8 如图,如果 D 是 BC 的中点,则 AD 是ABC 的 ,BD=DC= .9. 如图, 已知 BD=DE=EF=FC (第 7 题)(1)图中有 个三角形。(2)AD 是 的中线, 是AEC 的中线,AE 是 和 的中线.10在ABC 中, B=C,CD 是C 的平分线,ADC=75°,则B= 。(第 8 题) (第 9 题)二、选一选1. 以下列各组长度为边,不能组成三角形的是 ( )A 10cm 12cm 20cm B . 10cm 10cm 20cm C . 3.8cm 6.4cm 9.4cm D. 5.4cm 7.8cm 12cm 2. 如图,共有 Rt 三角形的个数是( ) A . 3 个 B. 4 个 C . 5 个 D. 6 个3. 三角形的一条( ),能把三角形分成两个面积相等的三角形.A. 角平分线 B. 中线 C. 高 D. 以上都不对 (第 2 题)4. 在ABC 中, A=50°, B,C 的角平分线相交于点 O,则BOC 的度数是( )A. 65° B. 115° C. 130° D. 100°5. 在ABC 中, A= B= C,则ABC 是( )A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形FCA23ABCD BCDFAEA1 21 3三、 想一想1. 在ABC 中, A=108°,CB=28°,求B,C 的度数。2.如图,已知 DEAB 于点 E,A=31°,D=40°,求ACB 的度数。3.如图,CD 是ABC 的中线,AC=3cm,BC=4cm, 则ACD 与BCD 的周长相差多少?请 说明理由。4如图,ABC 中,A=40°,ACB=104°,BD 为 AC 边上的高,BE 平分ABC,求BEC 与EBD 的度数。五、画一画如图,在ABC 中: (1)画出C 的平分线 CD (2)画出 BC 边上的中线 AM (3)画出ACM 的边 MC 上的高EBCDADACBBAECDBAC

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