全县科级干部培训班开学典礼上讲话.docx

全县科级干部培训班开学典礼上讲话 在全县科级干部培训班开学典礼上的讲话 各位学员、同志们： 在全县上下抗击新冠肺炎疫情取得阶段性成功的时刻，我们召开此期科级干部培训班。借此时机，我代表县委、县委组织部和县委党校，对参与培训的全体学员表示热闹的欢送！ 县委对各级各类干部培训高度重视，对学员选调、课程设置、时间安排等都提出了很高的要求，县委组织部和县委党校为办好本期培训班做了细心筹备，盼望大家好好珍惜这次学习时机，仔细对待本次培训，做到学有所思，学有所获。下面，我就如何办好本期培训班讲三点意见： 一、要统一思想，提高熟悉，切实增加学习培训的紧迫感 在座的各位，都是近年来新提任的科级干部，新的职务、工作和责任对我们自身的政治素养、理论修养、学问水平和领导力量提出了新的更高的要求。开展干部学习培训工作的根本任务，就是以培训为载体，教育干部、培育干部、塑造干部，努力提高干部队伍整体素养，实现干部的全面进展。 1 1 、开展培训是增加干部政治素养的迫切需要。干部政治上的糊涂与坚决来源于理论上的成熟。目前，一些同志对理论学习存在着不正确的熟悉，认为理论学习是“软指标”，学多学少、学深学浅无关紧要，有的同志则认为理论学习是 “小节”，无视了理论学习，以致抱负信念发生动摇，宗旨意识渐渐淡化，滋生了这样那样的问题。而事实上，一些干部之所以消失问题，很重要的缘由就是他们无视理论学习，放松世界观的改造，在人生观、价值观上发生了偏差。所以说，加强理论培训，增加干部的政治素养，是任何时期、任何状况下都不能放松的工作。特殊是在当前改革进展进入关键阶段，新状况、新问题不断涌现的形势下，加强干部的理论教育，进一步增加新提拔干部明辨是非的力量，抵挡风险的力量，显得更加重要和迫切。 2 2 、开展培训是实现 X X 县跨更加展的需要。从纵一直看，近年来，我县经济社会进展取得了长足的进步。但横向相比，我们与兴旺地区及周边地区相比形势就不容乐观。目前，X县正处于负重前行、克难攻坚、爬坡追逐阶段。逆水行舟，不进则退，慢进也是退。要实现县委提出的“建立 XXX”，建立 XX 中心城的奋斗目标，实现 X 县跨越赶超，关键要靠我们的干部。在座各位都是各单位的工作骨干、业务能手，是 X 县经济社会进展的中坚力气。大家素养的好坏、力量的大小、水平的凹凸，都将直接影响到全县经济和社会的进展。因此，加强对党员干部的学习培训，努力提高党员干部各方面的素养，对于我县经济和社会进展雄伟目标的实现，具有非常重要的意义。 3 3 、开展培训是提升自 身综合素养、更好地履行职责的需要。去年，我县完成了县乡村集中换届，县直部门的班子也作了调整充实，各级领导班子和干部队伍构造进一步优 化，一批学历高、年富力强的干部充实到了各级领导班子，改善了班子构造，提升了班子的整体素养和工作水平。但客观地讲，我们干部队伍还存在着这样那样一些问题和缺乏，有的同志面对新形势下消失的各种新状况、新问题，之所以找不到解决问题的方法，畏难发愁，甚至束手无策，很重要的缘由是平常不加强学习、不注意积存、不擅长动脑，学问陈旧，政策不熟，不能与时俱进，习惯于用老眼光看新形势，用老方法处理新问题。有的干部思想不够解放，创新精神不强，因循守旧，观念滞后，稳重有余，开拓缺乏；有的干部在平常工作中作风不够扎实，自身要求不够严格。为此，在去年年底的县委全会上，县委提出要有组织、有规划、分期分批地对各级领导干部进展轮训，要不断延长培训触角，宽领域全掩盖培训，实施“千人培训规划”。其目的就是盼望通过理论学习培训，拓宽视野，增加素养，提高力量，为实现全县经济和社会进展目标供应人才和智力支持。 二、要明确目标，勤学善思，切实增加学习培训的实效性 为了举办本期培训班，让各位学有所获，县委组织部和县委党校针对本期培训班学员平均年龄偏大、工作阅历丰富的特点作了充分的预备，培训内容更加丰富，培训形式更加敏捷多样，既有根本理论和根底学问学习，又有调查讨论和县内考察学习，既有理论学问的学习，又有安康学问的培训，理论性、实践性、针对性都比拟强。把大家组织起来，目的也就是为了通过此次教育培训，提高大家的素养和力量，更 好地为 X 县跨更加展效劳。通过这次学习，我认为要提高四种力量： 1 1 、提高学习力量。俗话说：“活到老，学到老”，学习对于一个人来说很重要。时代不断前进，学习永无止境。培训学习只是一时的，而在工作实践中遇到的状况和问题却是不断变化的，不行能通过一两次培训学习解决全部的问题。面对新的形势和责任，党员干部尤其应把学习作为第一需要，摆在突出位置。 一要向文本学习，在阅读中提高。这里所说的“文本”，不仅指文件、书籍、报刊以及政治理论著作，还包括媒体网络中的大量学问信息。作为党员干部，要养成每天都有固定时间读书学习的好习惯。 二要向实践学习，在工作中提高。实践出真知，实践是最好的课堂。在实践中学，关键在于擅长总结，这样会常常有一些思想性、阅历性和规律性的收获。 三要向他人学习，在沟通中提高。沟通思想、讨论工作、探讨问题、处理政务，都是学习求教的好时机。要常常与他人进展深入的沟通沟通，擅长取他人之长，补自己之短。 四要向群众学习，在联系群众中提高。往往最鲜活的阅历和创新举措，都来自基层，来自群众，群众是我们的终身教师。因此，大家要常常深入基层，深入调研，吸取养分。 2 2 、提高应变力量。在座的各位，都来自基层一线，常常面对面与群众做工作，难免会遇上一些苗头性、突发性大事，假如处理不慎，就简单引发冲突，恶化事态进展。对于工作中遇到的一些突发大事和简单问题，我们既要镇静冷 静、遇事不乱，承受得起压力；又要准时反响、精确反响。要把准问题性质，擅长透过现象看本质，防止把简单问题简洁化，把简洁问题简单化。同时，又要科学预见可能消失的问题，从而坚决决策，防患未然，最大限度地掌握事态、化解冲突，积极把握好工作的主动权。这次教学规划中特地安排了“积极预防与妥当处理群体性大事”一课，请大家仔细听一听，信任会对大家有所帮忙。 3 3 、提高执行力量。大家都是各单位的骨干力气，是各项详细政策措施的实施者。执行力量的强弱，直接关系到各项决策部署、工作任务的落实效果。提高执行力，要增加时效意识，也就是讲究时间观念，讲究效率意识。接到上级的指示和交办的工作，要立足于早，加快工作节奏，争取在第一时间启动执行，雷厉风行抓落实。尤其要杜绝那种见事缓慢、习惯拖拉的不良习惯。在工作中我们肯定要坚持质量第一，实效优先，用较高的质量和较强的实效，来确保各项工作部署落到实处，取得实效。 4 4 、提高创新力量。X 县正处在跨更加展的攻坚期和进展转型的阵痛期，县域经济进展需要有新路子，XX 县城镇带建立需要有新机制，社会治理需要有新举措，这就要求全县党员干部要有敢于创新、敢闯敢冒、敢为人先的精神，时刻保持开拓创新的锐气，坚决冲破一切影响和制约进展的思想心结和体制障碍，树立以创新促跨越的先进理念，以更高的标准、更新的思维方式和工作方法，困中求进、危中寻机，化解各种瓶颈制约，拓展更宽阔的进展空间。通过创新，进一 步提高工作效率、改良工作思路、创出工作特色、扩大工作成效，从而推动我们的力量上新台阶、工作上新水平。 三、要端正态度，严守纪律，确保学习培训任务圆满完成 1 1 、端正态度，转变角色。盼望大家站在讲政治的高度，充分熟悉参与这次培训班学习的重要意义，要把参与这次培训作为一次难得的学习时机，一次在观念上来一次大转变、在学问上来一次大更新、在力量上来一次大提升的时机。盼望大家端正学习态度，当好学员，坐下身来，静下心来，把珍贵时间和主要精力放在搞好学习培训上,刻苦学习，仔细思索，真正做到学有所思、思有所得、得有所获,为胜任岗位、干好工作奠定良好的根底。 2 2 、学以致用，讨论问题。学习的目的在于运用、在于指导实践。学以致用，就是要把学与思、知与行结合起来。要坚持理论联系实际，不断提高自身的实际工作水平和业务力量。在座的每位干部，来自不同单位和部门，有各自的本职工作或分管工作，每个人的学习重点应当有所区分。大家要立足自己的岗位，带着问题来学，带着目的来学，联系自己在工作中遇到的新状况、新问题，虚心请教，力求通过此次学习培训，真正有所收获。 3 3 、听从领导，严守纪律。本次培训，不仅是一次理论学问和工作方法的集中培训，也是一次严格的组织纪律性强化训练。培训期间大家肯定要强化纪律观念，自觉听从培训安排，严格遵守培训纪律。盼望大家虚心并恳切地承受党校 的治理，集中精力投入学习。要严格遵守课堂纪律。保持良好的课堂纪律是提高学习效果的前提，同时也是对授课教师起码的敬重，上课时肯定要保持课堂的宁静，仔细听课记笔记，手机尽量不要开机，如的确有很紧急的事情，也要把铃声关闭，调到振动状态。要严格执行请假制度。大家在单位都担当了肯定的工作任务，但既然已经来参与培训，就要将主要精力放在学习培训上，培训期间一般不要请假，更不能想来就来，想走就走。培训班要严格执行考勤制度，遇到特别状况需要请假的要按规定履行请假手续。 同志们，大家到党校来学习，是一次难得的“充电”和“加油”时机，盼望大家把握机遇、加强学习、提高自己，真正做到学有所思、学有所悟、学有所成。 最终，预祝此次培训班取得圆满胜利。 感谢大家！ 本文为 Word 版资料，可以任意修改编辑。假如你看到我上传的资料这个后缀，请删除后使用。 高效学习方法和技巧 高效学习方法和技巧 学习需要方法，找到适合自己的方法，学习才能事半功倍。接下来，我结合我自己的学习状况，给大家总结的高效学习五部曲 一、预习是学习的重要环节上课前充分预习，考试前充分地复习，与“打有预备之仗”有同曲之道。预习效果好，听课才能有针对性；听课有针对性，复习才能顺当进展；复习深刻，作业、考试才能得心应手。所以说预习是学生学习过程中一个必不行少的环节。 二、把握好高效的听课方法课上集中精力听课，是把握学问的捷径。听讲时，思想上必需与教师讲解的思路保持全都，听教师对事物是怎样分析、推理；听教师解决问题是用什么方法、技巧；听教师对问题有哪些提问和解释。这样才能把握住听课的重点。听讲中，要把自己在预习中的理解，和教师讲解的相比拟，看自己和教师有哪些一样点和区分点。 三、合理安排复习时间许多科学家通过讨论发觉，有几个时间段有利于稳固记忆：一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在 48 小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。依据人在学习过程中这一生理变化，采纳复习加强记忆就显得特殊重要了。假如我们能够在学习的内容马上遗忘时进展复习，那么复习的效果最好，效率也最高。闻名的心理学家艾宾浩斯通过试验发觉了人的记忆与遗忘规律。试验证明：在学习仅过了 20 分钟后，就遗忘记忆内容的 42%，1 天后淡忘量已经到达了 66%，到了第 31 天，淡忘量高达79%。他依据试验结果，画成了闻名的遗忘曲线。并说明遗忘的规律是“先快后慢”。这条规律提示我们，定要尽早、准时地对所学学问进展复习，以便在学问还在大脑内时就加深印记，否则大脑中已经没有痕迹了，只能再费精力重学。合理安排复习时间特殊重要并且必要，制定复习规划，严格按精英特规划执行，并力求形成习惯，是我们每一位学生都应当力求努力做到。 我们为什么要复习呢？由于我们记忆效果没有那么好，不行能过目不忘，所以需要重复、增加记忆。同时，复习的进展也有利于学习效率的提高。 四、做作业的科学方法这里有七种做作业的技巧： 1、先复习后做作业。复习是做好作业的关键，只有复习得好，作业才能做得好。做作业前先把教师这一节课所讲的内容仔细地看一看，弄清晰根本原理和概念后再去做作业，作业才能做得既快又好。 2、仔细审题。 做作业最关键的步就是审题，连题都推断错了，作业内容就全错了。首先第步要弄清晰题目的内容，所给的条件，什么要求，需要联系哪些学问等等；其次是考虑好解题思路、方法、步骤，要擅长把道题分成几局部，化大为小、化难为易、分清其中的已知和未知，弄清各局部的联系，设计好整个解题步骤，定要让自己做到不明白题意不做题，不清晰方法步骤不下笔。 3、细心的做题。 做题是表达思路的全过程，这个过程要求既动脑、又动手。做题的关键是要保证“标准”、“精确”。要做到这两点就要求学生仔细的抄好题，书写格式必需正确、标准，严格根据各类题的解题要求，认真演算解题的每步，得出正确的结果。只有平常做题仔细细致，步骤完整，思路正确，表达严密，精确无误，考试时才能根据这种良好的习惯进展 4、要仔细检查作业。做完作业后仔细检查，是保证作业质量的重要手段之一。在作业的过程中，由于种种缘由，难免会消失各种各样的漏洞和问题，因此，作业做完了之后，定要仔细检查之后再交上去，这样就避开了作业中的过失和漏忘。作业检查般分四部进展：是检查题目是否抄对；二是审题是否正确；三是运算是否正确？四是方法、思路与步骤是否正确。平常做完题要仔细检查，养成习惯，考试时方能如此。 5、做完作业后要急躁思索。作业完成之后，定要急躁的再思索遍，想一想做这一道作业题用了哪些概念、原理、公式，这道题和例题有什么关系，和哪些题有联系，有什么特点、规律可寻，稍加变化还能变成什么样的题，是否还有其它的解题方法等等。这样才能把学习的学问融会贯穿，到达系统把握，触类旁通和举一反三的目的 6、仔细分析批改后的作业。教师把作.