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    关于会计专业毕业实习报告8篇.docx

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    关于会计专业毕业实习报告8篇.docx

    关于会计专业毕业实习报告8篇会计专业毕业实习报告 篇1 依据学校的实习规划安排,我从x月底到x月中旬,到xx县市场局实习。xx县市场局共有干部职工xx名,下设办公室、财务科、市场治理部和菜园、嵊山、黄龙市场治理所。主要职责是担负全县菜市场的治理工作。 一、实习岗位: x月底到x月底在财务科实习,x月初到x月中旬在市场治理部实习。 二、实习过程: 全部的账记好了,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓“日清月结”就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算器都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行,一开头我把握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了,可就是由于马虎大意反而算错了不少数据,好在科长刘阿姨教我先用铅笔写数据,否则真不知道要将账本涂改成什么样子。 除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要工作。在和出纳谈天的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除熟知每项业务要怎么和银行联系以外还要有吃苦的精神。想想严寒的冬天或酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天的就往银行跑,那就不是件简单的事。 随着会计制度的日益完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作操作力量。 作为学习了差不多三年会计的我,可以说对会计已经是耳目能熟了,所以有关会计的专业根底学问,根本理论,根本方法和构造体系,我都根本把握。但这些好像只是纸上谈兵。淌若将这些理论极强的东西搬上实际上应用,那我也会是无从下手,一窍不通。 下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积存,以及题外的许多道理。 以前,我总以为自己的会计理论学问还可以,正如象全部工作一样,把握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名会计人员,应当总没事了,现在才发觉会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性,离开操作和实践,其他一切都为零。 其次,就是会计的标准性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。漏账、错账的更正都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序,步骤都得以会计制度为前提、为根底,表达了会计的标准性。 登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记账凭证。然后,依据记账凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其本钱后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等年度报表。这就是会计操作的一般挨次和根本流程。 三、几点体会: 1.通过实习,我感受到自己所学的学问是远远不够的,在财务科实习的时候,是刘阿姨带着我做报表算账的,让我知道自己所把握的学问是如此的少,所懂得的学问往往都是一知半解。在市场治理部所做的一些工作,虽然说跟我所学的专业不对口,但是在里面我还是学到了许多,如何正确处理治理与效劳的关系,应当说是大有学问,大有文章可做。 2.深刻的明白“花钱易,赚钱难”的道理。那些经营者,每天起早摸黑,疲备不堪,再加上每个摊位的摊位费这么高,还要看生意好坏,让我体验到,赚钱是多么的不简单,不仅经营者如此,连我们的市场协管员,每天也是很早上班,很晚才回家,而且只能照看下岗失业职工,收入也很低。 3.现在就业很难,就比方说:摊位竞标,有一次参与竞标的经营户有xxx家,而实际摊位只能够供应80个;在市场局工作的几个大学生,每个月也就几百块钱的收入,只能够牵强解决自己的吃饭问题,可见现在的就业实在是太难、太难了。 4.中专马上毕业,面对以后的道路,我该何去何从?通过这次的实习,面对面的接触社会,使我糊涂得熟悉到,只有加倍的学习,不断提高自身的文化学问,养成良好的行为标准,把握更多的学问,才能在社会上有立足之地,才能成为社会有用人才。 会计专业毕业实习报告 篇2 为了使学生了解本专业在社会实务工作中的详细状况,通过课外学科实践。鼓舞学生将所学的理论学问与会计、审计和财务治理实务工作结合起来,培育分析和解决实际工作问题的力量。同时,学生通过课外科学实践活动了解社会和国情,直接向专业从业人员、治理人员等学习各种相关的实践学问,增加劳动观念,培育学生事业心和责任感,为毕业后走向社会打下良好的根底。 一、实践要求: 工作中,学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参加社会工作。态度端正、积极肯干,以单位正式员工的标准来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进展学习,单位指导教师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。 二、实践内容: 初步接触会计工作和工商注册工作。熟识会计工作作流程。 设有一个财务部长,机械厂的会计部并没有太多人。一个出纳,两个会计员,而教育我老会计雪明姐。刚到会计部雪明姐就叫我先看她以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践阅历,所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石会计分录,以至于后来雪明姐让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。终究会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是熟悉就行了还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。制好凭证就进入记帐程序了。可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一个方法会计制度都是有严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事。再盖上责任人的章,才能作废。而写错

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