六年级家长会演讲稿简短(13篇).docx

六年级家长会演讲稿简短(13篇)六年级家长会演讲稿简短篇一 大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与家长会，说明大家对自己的孩子都非常关怀。试想，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢?一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进展有效的家校协作是特别必要的。 一、介绍六年级的重要性： 首先，作为家长，我们应当糊涂熟悉这段时间学习对你的孩子的重要性。 第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，寒冷酷暑。现在到了最终收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着圆满走出小学校门。 其次、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。假如你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说：态度打算一切。可见这对他的学习影响是非常大的; 第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中教师留下的第一印象，也可谓是呈现给教师们的其次张脸。多多少少会影响初中教师对你的孩子的推断，以及将实行的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的完毕，也是一个学习阶段的开头。好的开头是胜利的一半，毕业考试的成败也意味新的开头的成败了; 第四、有一局部家长盼望自己的孩子升入一个比拟好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;某种程度上说这也可能是你的孩子在这个社会对将来人生第一次选择，一次可能并不是自觉的选择。但确实是隐含着的，真实存在的社会现实。 我上面只是简洁地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应当重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来对待。在最终不要让任何一个人留下圆满。 二、了解孩子的状况。 11月，我们进展了期中测试。试卷我都已经发给了孩子们，并要求孩子给您过目了，这里我就测试状况及孩子们的学习状况做个介绍。 期中试卷是我自己命题的，应当来讲题目比拟敏捷，考察的学问点是比拟全面的。而且试卷的重点放在了分数应用题的理解分析与解题的思维方法上，学生只有真正的学懂了，才有可能得高分，可以说它比拟科学的反映了学生的真实的学习状况，及数学思维力量。考试结果根本是比拟满足的。全年级中考总分值的有;99分的有;98分的有;97分的有;96分的有;95分的有;此外，还有、这些同学都取得了优异的成绩!固然有些同学平常学习也挺不错，只是考试中没有完全发挥正常水平的有：;半期来学习进步比拟大的有。从目前看学习亟待提高，敬请家长亲密关注的有： 家长们，扪心自问，我们知道您在孩子成长中倾注了大量精力，付出了大量的心血，对他们寄予了殷切的期望，可是您真正了解自己的孩子吗?了解自己的孩子的家长请举举您的手!(好，咱们给点掌声感谢!) 期中考试完后，孩子们写下了自己的学习反思。记得那天中午，我和曾教师一起阅读了孩子们写下的发自心灵的文字，我俩一次次地被孩子们的坦诚感动着，震撼着，时而感动得泪流满面，时而为他们渴求进步的呐喊振臂高呼! x同学在反思中说：当教师说到我数学100分的时我大吃一惊;当教师说我总分数全班第一时，我更加惊讶：上个学期数学94的我，竟考出了100分的好成绩! 我想，这也离不开我的细心吧。上个学期，我因马虎而痛失6分。这样惨痛的教训使我刻骨铭心。 这期中考试，我没有再那么急于交卷了，而是细心地检查，避开了马虎，好险，最终保住了总分值。 其实，细心学问一个方面，不懂就问才是关键中的关键。在考试之前，不懂的就忽悠一下过去了。直到考前复习，才问教师。只有保持好不懂就问的好习惯，才能保证有好成绩。 成绩只属于过去，我要连续加油，争取再考一个总分值! x同学在反思中写道：考试是检验我们学的状况的一个手段，这次成绩并不代表将来，重要的是从考试中吸取教训，找出缺乏，从现在开头好好学习，最终到达成功的此岸!学而时习之，学完以后要时常去温习，我常常学完新学问，总遗忘复习,所以造成一次一次不应当的失误，这次期中考试，又能怪谁，只能怪自己。又马虎又马虎，应用题的第五题明明是按比例安排，我却不会做，唉!就让自己白白地失去了8分! 在反思中写道：唉看到那鲜红89分，我实在不甘心;但这又能怪谁呢?还是怪我自己，谁让自己平常不好好学习，谁让我那么傲慢，到头来还是自作自受啊!我明白教师们的苦心，在高考只差1分就会考不上大学，甚至找不到一份工作。每次，一个人单独走在大街上，看着那些流浪街头，无家可归的人，我就明白：这个社会，这个世界，就这么残酷的。没有文化，就会落后，难怪人们常说：落后就要挨打。事实说明，只有努力学习，将来才可以过上幸福的生活。 为了明天，为了以后，为了将来，我肯定重新塑造自我，做一个好学生。 学生在反思中写道：我的贪玩、任性，已经给父母添了很多麻烦与担忧，使他们双发已有一丝白发。我的贪玩、任性，还给您，张教师、李教师多了一丝忧愁。 您说得对，我是一个没有资格笑的人，在同学快乐地笑的时候，我只能悄悄的看着，悄悄的盼望，68分!68分!我对不起张教师，我在您面前认错、懊悔。如有时机让张教师看到这篇文章，我只能对张教师您说：张教师，请您打我一巴掌，让我忘掉过去，重新开头，再做您心目中的好学生。“我只能悄悄地、宁静地反思，我之前的过错，用实际行动来证明我的决心。 我还想对张教师说一句话：“张教师，我对不起您，对不起您对我的盼望，盼望您在明天能看到我的进步，看到我的仔细!” 进入六年级就意味着学习生活面临最紧急最剧烈的开头!孩子们的生理、心理都在发生焦急剧的变化。自我意识也在不断加强，各种环境都可能影响到他们的进展，他们一方面渴望自己的努力能得到四周的认可，能得到自我价值的确定，另一方面学习成长的压力、自我完善的压力又使得他们不得不面对各种冲突。在众多冲突面前，有些孩子不会识别主次，分不清轻重缓急，于是就开头手忙脚乱，心情失控，心态极易变得消沉，表现出做事留意力不集中，记忆力下降，忙却效率低下，甚至消失心智的渐渐退化，形成恶性循环! 固然，这个阶段假如家长教师引导得好，影响孩子的这些因素是完全可以掌握的!关键在咱们得专心去观看孩子们在学习生活中的种种表现，当发觉他们的优点和好的做法时，要准时的表扬鼓舞，不断地放大孩子们的优点，促使他们积极向上，不断进取;同时我们更应当重视孩子们成长中的困惑，帮忙孩子树立面对困难的信念与士气。用爱心来呵护孩子的自尊，使他们对生活布满幸福感，对父母布满感谢!当孩子心存感恩的时候，我们的教育就是胜利的!由于孩子不再是以自我为中心了，他会主动关怀别人的感受。这正是一个人人格成熟的标志，也是一个人由自然人向社会人转变的重要标志!试想：一个在乎他人感受的人，他会不对自己的言行负责吗?他会绞尽脑汁把父母骗得团团转吗?他会去做那些损人不利己的蠢事吗?对一个有责任心的孩子，我们不用担忧他回家书包一放就去上网;不用担忧他处处游荡令自己的亲人在家干焦急，更不用担忧他抄袭别人的作业，剽窃同学的试卷了!这就是教育的抱负境地，让孩子自己学会思索做人的道理，建构自己正确的做人原则，并根据这些原则来做人，来做事，来生活!您认为呢? 三、家长如何协作教师对孩子进展教育： 那么，作为家长在这段时间里我们应当做一些什么呢? 1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最终这一段时间，由于学习任务的增加，孩子确定会觉得比平常更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦，是孩子的一笔最好的精神财宝。我们家长要常常对孩子进展这方面的教育。特殊是在孩子有怨言的时候要准时进展心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓舞。使他们苦中有乐、苦中有盼望。 2、加强对孩子们的身体安康方面关怀。学习任务的加重，孩子的体力消耗变大，适时增加平常的用餐养分。在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视，以防孩子生病。要知道，现在一感冒就会落下课。由于时间紧，节奏变快，一旦落下，就很难有时间补上。另外，在休息方面也要加以监视。不要让孩子的睡眠缺乏，到肯定的时间提示孩子休息，掌握好电视的收看，电脑的使用时间。 3、加强对孩子的课外时间治理。平常看到孩子晚回家，肯定要问清缘由，有必要打电话与教师联系。千万不能留下治理上的空白。由于现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、商店，去放松一下，有时应当叫放纵一下。这样就很简单出问题。另外一旦发觉该到家时没有回家要准时与教师联系。查明缘由，进展相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯，一下子全放汤了。可以看出星期天，孩子在家缺少治理，把学习放到了一边去了。 4、加强安全意识。由于学习到了紧急的关键时刻。有些学生有时要留校补课，在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下，以保障路上的安全。 5、用实际行动关怀、帮忙孩子的学习。 a平常多了解孩子的作业和测验状况,重要的是要把作业和测验翻开亲自看一看,不能一问了之。 b平常有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。特殊是一些作业速度比拟慢的孩子，更应当要多观看，帮忙他找到根本缘由。 c参加学习过程，进展有效的帮忙。数学学问触类旁通，环环相扣，更不能落下，家长们更应当多关注孩子做题的状况，并赐予有效的指导!我们有很多家长都很有急躁，孩子完成好以后，家长仔细检验，发觉问题准时给孩子点拨，让孩子更正，直到最对了，孩子弄懂了，才签一个字，作为证明。 d多鼓舞，少批判。多正面引导，少横向比拟打击。敌视伴随着孩子，他学会争斗。下面这段话与大家共享：嘲弄伴随着孩子，他惭愧害羞;鼓舞伴随着孩子，他信念倍增;赞美伴随着孩子，他鉴赏有方;认可伴随着孩子，他爱心常存;共享伴随着孩子，他大方大方。 e多谈心，减轻学习的精神压力。 6、加强对孩子良好学习品质的培育。对待自己孩子的学习，要从严要求，严不是打，不是骂。是高标准严要求。现在很多学生在考试时不是不会做题，而是不够细心。要知道，细心正是一种很重要良好的学习品质。所以平常做作业时，作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓，学校再来一抓，他没有任何可以放松的时机，良好的品质就简单养成。 还有学习的态度，也是非常重要的。有的学生安他的力量他是能做好的，但由于某种不经意的态度，从不尽心做，尽力做，一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。同时发觉有厌倦的心情，要准时做好思想工作，也可以准时与任课教师联系。 7、加强家长与任课教师的联系。由于教师工作很烦琐，不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与教师联系，了解孩子的状况。以及和教师准时沟通自己的想法。特殊是有时作为家长不能承受教师的一些做法，或觉得有必要对教师的工作提一点改良意见，我想最好还是亲自与我们任科教师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样子，把一些小事简单化。作为教师，我们也会在教育教学工作中进展适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。最终我信任通过我们大家的努力，全部的孩子都能在这小学阶段最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成绩骄傲地进入更高层次的学习阶段。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批判指正，我将非常感谢大家，由于教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和教师的心愿。我盼望学生能和家长、教师公平沟通，和谐相处，安康成长，欢乐地度过他们最终一年的小学时间吧!感谢大家。 六年级家长会演讲稿简短篇二 敬重的各位家长，你们好! 首先，让我代表学校及全体教职工，对在百忙中抽出时间来我校参与家长会的各位家长表示热闹的欢送，这既是对孩子的关怀，也是对学校工作的支持。许多家长，虽然我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培育孩子，全面进展，成为有用之才，信任我们能有共同的话题，下面我将下镇小学的根本状况和办学特色向大家作个介绍。 下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人，7个小学教学班，一个学前班，教职工13人(其中小学教师11人，学前教师1人，后勤1人，大局部是本地教师)。是白濑乡一所师资力气比拟雄厚的一所小学 近年来，学校以“办人民满足学校，努力提升教学质量”为办学目标，秉承“以人为本，和谐进展”的办学理念，坚持“面对全体，进展共性，实践创新，培育力量，为学生终身进展奠基”的工作思路，以南音传统文化教育为主要办学特色，坚持走素养教育之路，逐步探究形成了“育人为本，素养为重，关注进展”的办学模式。 学校强化制度建立，主要表达在： 1.出勤治理方面，实行签到制度，每天来学校都要签到，根据作息时间表准时上班，有请假的，都进展登记并和绩效工资相挂钩，每学期超过请假天数，都是要扣工资的。 2.教学治理方面，学校定期开展教研课，共同探讨怎样上好一堂课，定期对教师的各项工作进展检查，比方说，作业有没有批改，有没有先备好课再去上，试卷有没有改，班主任有没有对班级进展治理，有没有按时上课等，我们都进展具体的检查，并在每周一的会议上进展反应。 3.特色办学方面，我校把南音融入到教学之中(文卿，金炉师)，培育了很多南音苗子，参与各种竞赛屡屡获奖，自一九九一年至今，我校学生参与泉州市中小学生南音竞赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次，弹奏竞赛二等奖的两人次，南音教学先进奖牌两面;在参与县举办的文艺创作会演时，优生优育树新风、观音颂等南音节目，获得文学创作奖及表演奖，先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访，在白濑乡内的竞赛演出，南音表演已经成为我校的一个品牌。 4.教学设施方面，我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下，先后投资了十几万元进展学校教学设施建立，学校各室齐全，教学设施有了很大的改善，特殊是我们村周荣华先生去年捐助了5万元，帮忙学校改善办学条件，我们现在用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的，今年下镇村也为学校的教师宿舍楼建立投入了很多资金。现在已经根本完成。学校在办学设施改善的同时，教学质量也有很大的进步，在白濑乡学校中，我校教学质量排在前面，学生参与各种竞赛也榜上出名，像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德榜样先进个人，并被选送到泉州市参与评比，四年级陈静茹被评为县三好学生，优秀班干部等，可以说，涌现了一批优秀的学生，而这些学生也成为其它同学学习的典范，最终形成良好学习气氛，带动下镇小学向前进展。学校先后荣获“市级标准化建立学校”、“安溪县文明学校”等荣誉称号。 人们常说：百年大计，教育为本。要把学生教育好，我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作，共同努力。 因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必需严密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持亲密联系，在教育学生这个问题上保持高度的全都性，这样才能有效地实施教育。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考： 一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关怀孩子，这是教育孩子的前提。然而，许多家长认为教育孩子是学校和教师的事，不错，是学校和教师的事，教师不仅要给学生传授学问，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。你们可以想想，孩子一天在学校有多长时间，现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关怀孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件简单的事，这需要家长做大量的细致工作，留意观看孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，常常与之谈心沟通，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能依据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导，引导孩子安康进展，不断取得优异成绩。 二、对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能粗暴的斥责打骂。 (1)正确对待孩子的分数。(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不抱负，应当与教师、孩子一起讨论问题所在。)我们认为，在小学阶段，应当着重培育孩子的学习兴趣，养成良好的习惯，最终才是学习成绩。 三、注意学生在家的习惯养成教育。 (一)、在安全方面 家长要常常教育孩子放学后不逗留，要径直回家，不接触生疏人，教育孩子遵守交通规章，横过大路一停二看三通过，不要跑。教育孩子留意防火、防电、防煤气中毒。低年级每天到校接送孩子的家长，周未时间更要看紧孩子，不要让孩子乱跑，高年级学生有发觉骑自行车现象，留意到校时间，早上7.30到校，下午1.30，不要太早来学校。 (二)、在学习方面及习惯养成方面： 1、要催促孩子做好家庭作业，对于学习比拟困难的孩子要做好学习辅导。特殊是星期天或长假期间内的作业，肯定要催促孩子提前完成，千万不要拖到最终一天晚上。 2、营造良好的家庭气氛，有一个宁静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。 3、让孩子尽量少看电视，少玩电脑，多阅读课外书。 4、做孩子的典范。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。家长要以身作则，比方，我们要求孩子每天回家至少看半小时的书，假如家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子确定不服气。我们不准孩子抽烟，我们自己却抽烟，固然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌，我们自己也应当做到。 5、培育孩子的独立意识，自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事，如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是洁净，书包里面有没有整理。 三、在家校联系方面：平常要主动多与学校、教师联系，方式可以敏捷多样、来校来电话均可，准时沟通，关注孩子在校的表现，协作教师做好孩子的学习、生活等方面工作。 我坚信，有各位家长的协作，全体教师的努力，您的孩子肯定会在学校安康开心地成长与进展，我们的教学质量肯定会有一个明显的进步。 最终，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和协作，同时也请各位家长会后能留下你们珍贵的建议和意见，便于我们改良工作。我们将不胜感谢。祝我们家校合作开心、顺当!祝我们的孩子在校快欢乐乐，安康成长!感谢! 六年级家长会演讲稿简短篇三 敬重的各位教师、家长们： 你们好! 我是家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到非常荣幸。 我的孩子 ，刚上小学时，我们就选择了城西小学，事实证明白一切，我们的选择千真万确，几年来，我的孩子成熟多了，他的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了四周人的确定。借此时机，我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱，教师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位教师的辛勤教育表示诚心的感谢! 家庭是孩子的其次课堂，家长是教师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“安康” 这里的“安康”不仅指身体安康，更为重要的是孩子的心理安康.要培育从标准自己的行为习惯做起，从增加爱国情感做起，弘扬和平、勤劳英勇自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和安康素养不断得到提高。 二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家但凡让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必需重视过程。孩子考地不好的时候，帮他分析缘由，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就到达了。 做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的总结。 孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望教师对及全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!感谢大家! 六年级家长会演讲稿简短篇四 敬重的教师，各位叔叔、阿姨： 大家下午好!我叫蒋福笛，很快乐能作为学生代表在此发言，首先我代表全班同学对在百忙之中抽出时间来参与这次家长会的各位叔叔、阿姨，表示诚心的感谢和热闹的欢送! 今日，我站在讲台上，代表同学们发言，并不是由于我有好的学习阅历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同你们一样，盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开你们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和教师来解答，我们的稚嫩和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议： 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间，急躁地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通，谈心，把握我们的心理状况。 自从我们上了六年级,让我们感到幸运的是：我们六(2)班有特别负责任的教师，他们无私的给我们学习上的鼓舞和关心。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠教师还不行，还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我信任，在教师的辛勤培育和爸爸妈妈的积极协作下，我们肯定会成为优秀的人才! 我很感谢全部关怀和帮忙我的教师们，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表全部的同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“你们辛苦了!” 种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水，就能得到珍宝。敬重的教师，尊敬的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们肯定会脚踏实地的努力学习，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望!用实际行动成就梦寐以求的愿望，用满足的答卷给教师和家长们一份惊喜! 最终，祝教师们工作顺当!万事如意!祝家长们事业有成!身体安康! 感谢大家! 六年级家长会演讲稿简短篇五 敬重的学校领导、教师： 大家好!今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表六(3)班的全体同学发言，并不是由于我有好的学习阅历，而是想借此时机给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。 各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的盼望吧!教师也同您们一样，盼望学生有长进。我们的成长离不开教师的辛勤培育，更离不开您们的细心爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的安康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。 为此，我真心盼望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好懊悔呀!所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议： 1、常常过问我们在校的学习状况。 2、教育我们要有端正的学习态度。 3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。 4、抽出晚上看电视、打牌的时间，急躁地辅导和帮忙我们完成好家庭作业。 5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购置好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。 6、常常和我们沟通，谈心，把握我们的心理状况。 这学期，我们6年级重新进展了分班。让我们感到幸运的是：我们6(3)班得到了两位特别负责任的教师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光*教师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的催促和鼓舞，由于我们还小，免不了会贪玩、偷懒。 我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有共性，人才不乏。我们有负责的教师，有爸爸他*的协作，有关怀我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位教师的带着下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应当“百尺竿头，更进一步”。我信任，在学校领导的关心下，教师的辛勤培育下，爸爸他*的协作下，我们肯定会成为优秀的人才! 我很感谢学校的领导和我的班主任陈教师，我更感谢我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了! 爸爸妈妈们请您放心，我们肯定会以优异的成绩来回报学校、教师、以及您们对我们的期望，肯定会为最终两年的小学生活画上圆满的句号! 感谢大家! 六年级家长会演讲稿简短篇六 敬重的各位家长、各位教师，你们好! 我是六年级(2)班的学生，叫葛思丹，今日我特别快乐地站在这里代表全班同学向大家汇报我们的学习状况。 时间过得真是快啊，我们六年级同学立刻就要毕业了，要告辞漂亮而得意的母校了。 我们也知道，小学毕业，只能说在我们成长的道路上迈出了一小步。但这六年的学习生活，对我们来说，时间也可以说是漫长的。 在这6年中，我也不知道和同学们一起坐在课堂上听教师讲了多少堂的课。教师的辛勤教学，让我们从一个不懂事的娃娃成长成为一个有肯定文化学问的，安康活泼的少年儿童。 我们要感谢教师，正是由于有了你们，才有我们的学习文化学问的第一步。 我们要感谢教师，正是由于有了你们，才有我们从困难的学习生活中一次次的走出来。 我们要感谢教师，正是由于有了你们，才有我们为了明天的学习而打下的坚实根底。 固然，我们也知道，我们的每走一步，都是与家长的关怀、帮忙与支持分不开的，可怜天下父母心啊!回忆以往的学习生活，我们的心与父母的心是连在一起的，我们的成绩是写在父母的脸上的，我们的成绩提高了，父母就快乐，当我们考试成绩不抱负的时候，父母有的时候也会消失一些绝望，借此时机，我要说的是，请各位家长不要有担太多的担忧，每个同学都有调皮的一面，但也都有上进的一面，我们都是会努力的。 最终，我代表全班同学表态，请教师、家长放心，在学期马上要完毕的这一段日子里，我们肯定会更加的努力，更好地完成教师布置的作业，以精彩的成绩，向教师汇报，向母校汇报，向家长汇报! 感谢各位教师的栽培，感谢各位家长的关爱! 六年级家长会演讲稿简短篇七 敬重的家长朋友们： 下午好!在这个硕果累累，云淡风轻的金秋季节里，我们又一次相聚一堂，我感到无比感动，作为六三班的班主任首先让我为你们对学校及教师多年来工作的支持表示忠心的感谢。我们今日的相聚是为了让孩子们的明天更美妙!我总习惯和大家称他们是孩子，由于我和大家一样爱着这群孩子!信任爱是我们关怀帮忙和支持孩子最好的动力。今日我们会议的主要目的是：为了让我们的孩子在小学阶段的最终一年能百尺竿头更进一步，让孩子们为自己的小学阶段画上一个完善的句号，甚至是叹号!让我们一起针对班级学生们的状况共同探讨，发觉问题解决问题，让孩子们都能在原有的根底上得到更大程度的提高。 六年级是小学阶段最紧急也是最关键的一年，孩子们寒窗苦读六年，毕业考试关系着他们将来学习的积极性，以及学习的兴趣。假如他们以一个较好的成绩步入初中，我想他肯定会布满信念，对以后的学习生活势必也会抱着乐观的、向上的态度，怎样让孩子们在最终的阶段刻苦勤学、奋力拼搏呢?这就需要大家的共同努力。毕业让我们共同关注!信任我们39个得意的孩子，在全部热忱的家长和我们教师共同关心与帮忙下，定能在明年超越他们的幻想，一起飞行! 一、介绍各科教师的状况 我是班主任，从教已二十个年头了，在从教的二十年中，我始终教高年级语文，有阅历虽然谈不上，但我在工作中始终怀着勤奋钻研的态度，勤动脑、勤反思、勤练笔!在这一年中我也感到了大家对我的信任与支持，再次向大家说声“感谢”!也盼望大家在今后一如既往的支持我。 我们数学教师是张志云，她对工作的仔细一如既往，她有着丰富的教学阅历;英语教师是我们学校最年轻的张彩霞教师，她对教育事业的喜爱和扎实的英语教学根本功让每一位教师都赞扬。光靠我们三位教师是不够的，这就需要你们家长和我们教师齐心协力为了我们的孩子一同努力!(携手共进) 二、班级治理及学生们的学习状况 要想得到更大的进步，就需要我们熟悉我们班学生的目前状况并从中找到问题加以解决。 (一)首先让我们从本学期期中考试中看看我们班学生所存在的问题：(出示上学期成绩表)本次考试中，男生的成绩普遍不如女生。要想让整个班的成绩都有所提高这就必需在薄弱地方下功夫。针对这一现象，我从一开学就努力转变。走近男生、了解男生、利用男生，调动他们的积极性和学习兴趣。学期初安排周鸿林同学当劳动委员，负责班级卫生工作。并在真我风彩栏内，贴上了周鸿林和周伟的照片，鼓舞他们进一步努力。并鼓励其他同学向他们学习，这样让学生之间形成竞争向上的学习态度。 (二)从语文及各科课堂状况谈问题及措施 通过五年级一年的了解，我发觉我们班的学生比拟活泼，好动。尤其是男生，课下生龙活虎，而在课堂上，却一反常态，表现的惜字如金，不爱回答下列问题。这其实是一个进入高年级普遍的问题。但是课堂学的好坏对学生的进展很关键，作为六年级的学生，我们的主课有五门：语文、数学、英语、科学、品德与社会，学好这五门课会给学生们进入初中打下扎实的根底。如科学的学习就是为将来的物理化学做铺垫，品德与社会是为将来的政治历史打根底，尤其是六年级的社会关系到的都是历史，这就需要学生们加强学习，在平常多看关于历史的书籍，可以收看一些有关历史的电视，家长也可以给孩子们讲讲你所知道的历史学问，让他们对所学的学问感兴趣觉得好学，不要在这些课程下拉下步伐。作为语文教师，我针对我们班学生的课堂现象，我始终想方法，首先从备课上下功夫，备课内容要符合课标还要贴近学生的层次水平，力求亲近学生，课堂上的问题难易适当有针对性，在开学这段时间，课堂上举手的学生越来越多，像周鸿林、常毓、丁久、杨旭这些男生都能积极回答下列问题，而且有时候答复的很是不错，固然女生也是不甘示弱，在课堂上根本上形成了一种竞争的模式，以后我会更加努力提高课堂效果。 (三)依据学生作业状况谈问题及措施 我觉得孩子们在学校的学习习惯，课堂效果，我们能努力做到发觉问题解决问题，那么对于学生的家庭作业是不是家长们也应当尽到自己的责任呢?据一些教师反响，开学以来，作业状况明显不好。如英语作业，有一局部学生完成的很不仔细，甚至有完不成的现象。我的语文作业布置的并不多，但也有极个别的学生有完不成的状况，也有一局部学生质量不高。在这里我就不表扬或批判了，完成不好的，有应付的态度，你看他写日记的内容、看他每天写作业的字迹、看他做题的态度与速度就能看出来。我平常都以家校通的形式告知各位家长了。我要提示家长要赐予更多的关注。假如孩子们在家里做作业就存在不仔细的态度，或者有完不成的现象，那怎么保证来到学校仔细学习呢?虽然说学习习惯不是一朝一夕就能转变的，但是我们的孩子升入六年级了，他们面临的将是明年的毕业考试，这是人生中很关键的一年，必需从现在就行动起来，让他们把学习当成是自己的最主要的任务，这就需要我们家长们首先转变自己的态度，不要认为我家孩子学多学少无所谓，他们尽力就行了，往往你的这种态度，他就不会尽力去学，假如你能在家里严格要求他，对他时刻不放松，如必需每天检查作业，完不成不能看电视或玩，假如做的不仔细的让其重做，就是要对他严一点，不要让孩子存在幸运心理，他们也肯定会重视起来的。作为六年级的学生，其实每天在家里除了家庭作业外还应当做到自己学习的习惯，比方英语：你可以每天听写他五个单词，让孩子做点听力题。语文可以让孩子多看书。多检查背诵课外优秀文章。 (四)语文阅读与写作的重要性及指导方法 据语文课标指出：五六年级的学生阅读量应不少于100万字，背诵优秀诗文70篇，这就需要学生通过图书室、网络等信息渠道扩展自己的阅读面。很感谢学校始终以来为学生们创设的“书香校园”，把每天中午到校后的半个小时作为读书的时间，每天有背古诗的时间。为了让学生读更多的书，我们每个年级每学期都有读书规划，期末并用考试的形式检查学生，这学期我们年级读的 写日记对学生的表达力量、思维力量、理解力量、对生活的感悟都有很大的帮忙。作为语文教师的我始终坚持写作，写教学反思、写教学随笔、写生活心得。我觉得只有不断写作才能不断思索，不断思索才能不断进步。在我们班上也有一些坚持写日记的同学，如：张馨月、徐静月、唐月娥坚持写日记，他们的日记内容丰富，形式多样，写出了她们的喜怒哀乐、写出了他们的积极向上，还有许多同学也在努力着，我为这些学生的执著所佩服，从开学就发觉这些始终坚持写日记的同学在写作上有了很大的提高，信任“一分耕耘，一份收获”今日的付出肯定会换来明天的辉煌。那么作为家长我们要对孩子所写的日记进展辅导查阅，伴随孩子一起修改日记，争取让我们的孩子写出更多的好日记来。 熟话说典范是最好的教师，假如你能在家里抽一些时间看看书，抽一些时间记记日记，这将是给孩子最好的教育。假期中有一些家长就一起和孩子记录。那么在平常的写作中，你给孩子查阅后也可以把自己的想法感受写进去，和孩子一同进步。假如你仔细对待他的学习，他们自己能不仔细对待吗? (五)六年级学生的思想变化及正确引导 小学