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六年级班主任班务管理工作计划范文_小学班主任工作计划六年级 随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身，加强自身的思想素养和业务素养培训，抓好本班级治理工作，提高学生道德素养，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划。 一、分析班级 六年级共有学生58人，其中男生28人，女生30人。学习成绩相对较好，学生比拟有礼貌，学习的纪律性、自觉性比拟好，完成作业状况较好。该班学生的学风、班风较好。 二、班风、学风 据此，本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、治理力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。连续抓好学生的常规教育，制定新班规，强化小学生日常行为标准和班规的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进展赏识教育，教师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我治理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。 组织好学生参与升旗和做操。参与每一周的升国旗，组织学生每日佩戴红领巾。对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生喜爱中国共产党、喜爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操，保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕听体育委员喊口令整理好队伍，依次返回教室。 检查本班学生值日生工作。身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大。对他进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 进展安全教育，组织好放学。离校时心情变得感动，组织放学是班主任不容无视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧急学习。行为举止也简单失控，返家的途中会相互追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。 2、组织和培育班集体。班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。向全班学生提出明确的前进目标，共同的目标是班集体形成和进展的动力。班主任在解和讨论学生的根底上。并制定出有效措施，鼓舞全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体到达稳固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以到达稳固的目的 选拔、培育和使用班干部。首先留意选拔培育班级的积极分子，担当班主任后。物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己治理自己。使用过程中不断指出他缺乏，赐予准时培育和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到熬炼的时机，同时也培育了学生既能当领导，又能被领导的适应力量。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 三、个别生 了解学生思想状况。了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要实行以下几种途径： 与学生交谈。有规划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况，增加师生感情消退学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。 不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生消失较大的进步要准时鼓舞与表扬，当学生的成绩消失较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 填学生根本状况表格、进展家庭访问。首先，通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。其次，亲密关注学生的思想动态，发觉问题准时与家长取得联系，共同解决问题。 （4）在学习上对学生严格治理。常写观看日记，每周一早上检查一次，提高孩子们的写作力量。 2、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是调皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 其详细做法如下：对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药，教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的学生学习成绩不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。 班级治理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生安康成长。 六年级班级治理工作规划 以下是小编为大家整理的关于六年级班级治理工作规划的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、班级概况: 本班现有学生60人，接班几年以来,班级有了许多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关怀他人,遵守校规校纪。班委工作较负责，但缺少特殊有威信的干部，大多数学生特殊淘气，自觉性不够，需时时有人催促着才能进步。多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但也有少数几个学生学习态度不够端正，做事拖拉，不能准时完成各项作业，集体荣誉感不强。这学期应对这些同学进展重点引导。 二、工作目标： 1熬炼一支强有力的班干部队伍，让每位班委都能独挡一面，在教师不在的时候也能挑起大梁主动管事。 2加强学生卫生、纪律、行为标准等方面的教育，提高学生的自我约束和自我治理力量，争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩。 3开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性，做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 4通过感恩教育系列活动，让学生学会以一颗感恩的心来对待身边的人和事，从而更加珍惜已有的幸福生活。 三：详细措施： 1、班集体建立： 现在班级是六年级。学生在经受了四、五年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。培育学生的班集体意识和集体荣誉感。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报，手抄报等，在活动中学生得到了力量的熬炼，培育了集体观念。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好学困生的转化工作： 人有差异，有学习上也表现的比拟明显。因此，转化学困生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予学困生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 5、创设良好的班级气氛： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高学困生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育学生的竞争意识： 依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 7、连续根据上学期的规划作好每月，每天该做的事情。 总之在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。 六年级班级治理工作规划范文 以下是小编为大家整理的关于六年级班级治理工作规划范文的文章，盼望大家能够喜爱！ 一、班级概况: 本班现有学生60人，接班几年以来,班级有了许多方面的进步,孩子们的学习积极性越来越高,自觉性也越来越好,孩子们关怀他人,遵守校规校纪。班委工作较负责，但缺少特殊有威信的干部，大多数学生特殊淘气，自觉性不够，需时时有人催促着才能进步。多数学生敬重师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但也有少数几个学生学习态度不够端正，做事拖拉，不能准时完成各项作业，集体荣誉感不强。这学期应对这些同学进展重点引导。 二、工作目标： 1熬炼一支强有力的班干部队伍，让每位班委都能独挡一面，在教师不在的时候也能挑起大梁主动管事。 2加强学生卫生、纪律、行为标准等方面的教育，提高学生的自我约束和自我治理力量，争取在本学期的班级评比中有一个较好的成绩。 3开展一帮一及小组竞赛等多种方式调动学生积极性，做好辅优补差工作，使全体学生共同进步。 4通过感恩教育系列活动，让学生学会以一颗感恩的心来对待身边的人和事，从而更加珍惜已有的幸福生活。 三：详细措施： 1、班集体建立： 现在班级是六年级。学生在经受了四、五年级最顽皮的年段之后，究竟是长大了很多。这学期，我在此根底上，着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中消失比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成分散的班集体。 2、注意班干部培育： 班干部是班集体中特别重要的组成局部。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出八个名额由班级学生通过自己报名竞选产生，自荐和推举相结合。通过竞选，不但选出了班级学生宠爱的小干部，更主要地培育了学生积极竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为积极重要的。 3、抓班级常规及少先队活动： 班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前预备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不行能很好地把课堂学习到的学问承受进去。抓学生的作业书写，养成仔细、干净的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。培育学生的班集体意识和集体荣誉感。引导学生意识到：爱校就像爱惜自己的家一样，每个人都有责任。本学期根据大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报，手抄报等，在活动中学生得到了力量的熬炼，培育了集体观念。 另外，要从学生的实际动身，通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面，系统地进展深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有肯定的情感，在日常生活中，就应对他们进展各种感人至深的熏陶、教育。 4、做好学困生的转化工作： 人有差异，有学习上也表现的比拟明显。因此，转化学困生是班主任的一项必不行少的根本功。首先要把真诚的爱赐予学困生。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比方：在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐予确定、嘉奖。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个安康良好的环境，也有利于班集体的建立。 5、创设良好的班级气氛： 充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，给他们充分的权利，让他们依据自己的治理规划治理班级，并准时总结，找出缺乏，以利再战。公平的对待每一位学生，努力发觉他们的闪光点，准时表扬，从而提高学困生的自信念。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心安康的书籍，鼓舞学生参与兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新力量和实践力量。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高独立力量。敬重学生家长，积极主动的与家长联系，仔细听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。 6、努力培育学生的竞争意识： 依据各个学科规划，组织学生参与丰富多彩的竞赛活动，做到赛前积极预备，仔细指导，赛后仔细总结，通过竞赛，熬炼学生的意志，提高学生竞争意识，进展学生的各种力量，以适应将来的社会竞争。在班级，多多的设置各种竞赛，让孩子们在这种环境下不断的进步。 7、连续根据上学期的规划作好每月，每天该做的事情。 总之在今后的详细工作中还需要我不断探究，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，留意工作方法。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。2023年春季小学六年级班主任班级治理工作规划 一 、班级概况 六年级现有学生39人，男生为22人，女生为17人。 因班中局部家长对孩子只是生活上赐予满意，行为习惯的培育教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比拟大，在学习上学困生相比照较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培育学生的学习的习惯及力量，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。 二、详细措施1、营造积极向上的班级气氛依据学生的年龄特点，努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参加班级治理，以此培育学生的组织力量、治理力量及责任心，使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识，给学生供应显示才华的时机，在潜移默化中使学生渐渐形成自理自治力量，表达学生的主体地位，开掘创新精神。2、组办丰富多彩的班级活动依据学校工作规划和少先队工作规划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特殊的爱献给妈妈”等。活动之前制定好规划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践力量的培育，促进学生全面进展。3、指导培育小干部细心培育小干部，帮忙小干部树立威信;鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起榜样带头作用;培育干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心。4、加强常规检查评比从学生自身动身，在各方面设立监视岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建立，使班级的治理更合理化、标准化、艺术化。5、针对特别学生，开展特别教育(1)通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教育。(2)针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特别学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展教育和训练。(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进展关怀帮忙。六年级班主任工作规划范文 小学六年级班主任工作规划 小学六年级的教学是一个关键士气，作为班主任需要做好工作规划提高教学的质量。下面小编为大家带来六年级班主任工作规划，供你参考！ 六年级班主任工作规划篇1 又是一学期开头了，可是又不同于其他的学期，由于我们是毕业班了。这是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，班主任的治理工作直接影响学生的素养，所以，在新学期开头，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到安康全面进展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订本学期班主任工作规划： 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看，本班总体状况较好班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作力量有很大提高，大局部学生学习积极，已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯，但是仍不排解少数自控力较差的学生。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯，狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺当迎接小学毕业升学的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。 二、思想教育工作 毕业班的全体教师要抓好德育工作，将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，仔细讨论社会环境变化对学生成长的影响，努力优化育人环境，科学规划各阶段教育的详细内容，实施途径和方法，增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义教育，抱负与前途教育，要组织学生开展主题活动，教育学生把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱教师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成教育。教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在教育中准时发觉，把握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮忙，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增加学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩回报教师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理安康教育试验，教师要洞察学生心灵，关怀爱惜学生;要有心理容量，克制心理偏见，宽容学生过错。 4、强化家教工作。家教工作是培育教育学生全面进展所不行缺少的、重要的组成局部，尤其是六年级毕业阶段。我争取多进展家访工作，了解学生家长、家庭状况，增进与家长的沟通，准时反映学生在校表现，转达学校工作意见和对家教的要求。召开家长会2次，向家长通报我们教育教学工作的状况及学生思想现状，通过沟通，协同努力教育学生。 三、本学期教学工作目标 六年级教学工作时间紧、内容多、任务重，因此必需对教学工作做到有规划、有步骤、有效果地进展。对教学工作的根本要求是全、严、实、精、活。全面关怀学生，面对全体学生、全面育人、全程育人;有严密的科学态度，对自己、对学生要严格的要求;从实际动身，踏踏实实，讲求实效;工作精益求精，细心设计每一节课，细心批改每一道作业，教学语言要精练清楚，板书要精简扼要;讲课心情活泼昂扬，教法敏捷，学生应有充分活动的时间。详细做到： 1、仔细备课，仔细上课; 2、仔细批改作业。按大纲要求，结合学生实际，细心设计习题; 3、仔细辅导学生，辅导学生分层次进展。坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度，讲练精确到位，把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控，处理好抱负与现实的关系。依据学生成绩档案，因人而异地进展辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的方法，重视根底学问和根本技能的把握。对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终到达既保证及格率又有尖子生这个目的。 4、仔细进行考试考试要严密组织，严格要求，细心安排。平常考试、单元考试、综合性考试，从出题，进行考试、阅卷、统分、进展质量分析等都要严厉仔细对待，准时查漏补缺，力求做到课课达标，单元合格，人人过关。 5、抓好毕业班的复习教学，仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式，处理好讲、练、改、评、补等教学环节，努力优化复习教学的课堂构造，提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、标准与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲，忠于教材，指导复习。仔细拟定复习规划，组织学生对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料，明确考什么和怎样考，削减复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数，加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心安排复习教学的过程。总体目标： 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、稳固良好班风，完善班级治理制度，做到人人有事做，事事有人做，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3、加强学风建立，培育学习兴趣，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 5、争取学科质量有所突破。 6、争取在期末毕业检测中取得优异的成绩。 四、详细措施： 1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。 2、加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：开学后准时对学生进展思想教育，把心放到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 总之，在新的学年中，我会一如既往，连续努力，使班级工作再上新台阶，让孩子们在小学的最终一学期更加欢乐的成长！ 六年级班主任工作规划篇2 一、班级治理指导原则： 接近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我治理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、承受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。 二、班级概况： 六年级二班现有学生50人。男生26人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到用心听讲，平常作业能仔细完成，学习成绩好。能积极参与学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我治理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成，学生能协作各科教师上好每一节课。特殊是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特别时期。这就需要教师的工作更加急躁细致，治理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加标准，为初中学习生活打好根底。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级治理目标： 1、进一步创立惜时、用心、苦读、善思的学习风气，勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。 3、鼓舞学生大胆创新，勇于探究，在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我治理班级体，争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为标准评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为标准标兵。做合格的试验小学毕业生。 四、详细治理措施： 1、连续加强六爱教育。培育责任感、义务感。 2、加强诚信教育，做诚恳守信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进展评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为标准评比工作，按各项要求严格治理，评比要有实效，加强治理力度。连续发扬团队精神，健全四人小组治理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读规划进展早读，要有特地的负责干部。教师作好监视检查工作。 9、连续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。 下一页还有更多有关六年级班主任工作规划 六年级班主任工作规划篇3 本学期，我担当六一班班主任工作，为了让班级在本学期能有一个更好的进展，让学生得到更大的进步，特制定班级规划如下： 一、指导思想 以学校工作规划和德育工作规划为指导，仔细贯彻落实小学生日常行为标准，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参与学校组织的各项活动，制造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级根本状况和目标 我班现有学生14，其中女生8人，男生6人。多数学生根本养成了良好的生活学习习惯，但还缺乏奉献宽容精神，尤其是班级参与跳舞人数之多，对于培育优秀干部等班级治理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神，缺少自主治理力量，尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初，培育得力的班干部，标准学生的行为习惯，明确学习目的，形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施： 1、加强五个一习惯养成教育：养成良好的文明习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，本学期，连续加强五个一习惯教育，使学生做到知行统一，做到穿有样，坐有相，行有规，言有范。 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动，注意教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建立，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有典范作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的肯定要放手，从而历练力量，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和治理水平，定期召开班级干部治理会议组织学习。 4、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为社会的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 连续开展明星闪亮评比活动，每天记录竞赛结果，班主任要加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主治理班级，切实抓好班风班貌建立。同时仔细抓好班会、晨会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的治理更合理化、标准化、艺术化。 6.安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台，留意加强对学生的安全学问的宣传，强化学生的安全意识，对于各种安全隐患及早发觉、及早排解，让各种安全隐患消逝在萌芽状态，真正做到先防后治，防治结合。 7、家校联手，形成良好的教育合力。 充分发挥校讯通的平台作用，把学生在校的各方面的表现反应给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或帮忙学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 以上是本学期的班级工作规划，在工作中肯定按规划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的进展，班级治理再上一个新的台阶。 小学六年级班主任工作规划 六年级班主任工作规划范文 六年级是小学生至关重要的一个年级，班主任需要承受着更重的压力与挑战，因此班主任需要制定具体可行的工作规划。下面小编为大家带来小学六年级班主任工作规划，供你参考！ 小学六年级班主任工作规划篇1 一、预期班风： 团结、文明、诚恳、上进 二、学生状况分析： 六年级(1)班共有38名学生。随着年龄的增长，越来越多地消失心理问题，为班级治理工作带来了很大的难度。但学生又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养较好的班级。 三、实施性教育方式： 集体教育与共性教育的统一 四、实行的措施： 1、重视养成教育 养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。充分利用班会的时间学习一日常规，小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 2、重视德育工作 合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、重视卫生工作 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 (1)个人卫生:要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，早操勤做。 (2)班级卫生:每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。对于主动，准时清扫卫生的同学或小组，进展嘉奖。同时利用花草美化环境，并进展爱惜环境和花草的教育。 4、培育班级干部 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的，而班干部却是班级治理的小助手。让孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。并准时 召开会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 5、加强后进生治理 面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 6、准时了解学情 精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 7、家教结合 常常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 8、重视关心教育 要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 9、抓好少先队工作 班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 10、重视文体工作 教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育