农村小学2023年春季学校工作计划.docx

农村小学2023年春季学校工作计划_农村小学家长学校工作计划 转瞬又到了开学的时候，下面是小编细心整理的小学春季学校工作规划，盼望能给大家带来帮忙! 一、指导思想 坚持以三个代表重要思想和科学进展观为指导，全面贯彻党的教育方针和根底教育课程改革纲要，大力实施素养教育;坚持以构建和谐校园，促进学生进展为目标，以课改为重点，以全面提高教育质量为核心，标准治理，强化讨论，努力实施高质量的素养教育，不断提高办学水平。 二、主要工作 (一)、以转变质量增长方式为关键，深入推动素养教育。 推动素养教育始终是教育工作的中心所在。我们必需坚持以教育教学为中心，以学生的创新精神和实践力量培育为重心，树立全面的质量观，走才智型、内涵型的质量增长之路，深入推动素养教育。 1、教师政治素养要高。教师是培育人的人才，是提高教育质量办好让人民满足的教育的保证。结合中心校教师培训和要求仔细组织教师加强政治学习和业务进修，培育敬业精神，提高工作力量和工作责任心。 2、执行规划要严。今年，学校将连续加强对各班开齐开足课程、不任意增减课时这项突出问题的督查，切实增加执行教育法规的严厉性和自觉性，同时对专用教室使用加强治理。 3、常规治理要细。细节打算成败。要从大处着眼、小处着手，从最根本、最简洁、最简单无视的细节做起，细化要求，常抓不懈。做到抓学习从写字开头，从正确的写字姿态入手，培育良好的学习习惯;抓教学从听课开头，完善听课点评制度;抓熬炼从做操开头，关怀学生的身体安康，正常开展两课两操;抓卫生从厕所开头，从学校最难保证的环节入手，抓实卫生工作;抓劳动从扫地开头，从力所能及的事做起，培育学生喜爱劳动的情感。 4、课堂效率要高。全面推行科学精细治理，保证课堂的高效率。治理就是生产力。要在落实教学五仔细工作上下功夫，加强教学过程掌握，留意突出三个环节，即课前的集体备课根底上的二次备课、课上学会学习的指导、课后的教学反思。要始终落实严、精、细、活、实、新的教学要求，不断提高课堂教学效率，不以牺牲学生的休息和安康为代价来提高教学质量。要切实加强学校试验室、图书室建立，重视试验教学和学生课外阅读，注意培育学生的实践力量，力争教学质量有新突破。 (二)、以德育人，狠抓养成教育，形成学生群体的优良学风，努力提高学生个体的整体素养。 育人为本、德育为先。我们要努力构建学校、社会、家庭横向沟通的学校德育体系，切实发挥好学校在加强和改良学生思想道德建立中的主渠道、主阵地、主课堂作用。要进一步优化德育内容，以日常行为标准养成教育为主线，从根底做起，从身边做起，从微小处做起，从学会走路、学会说话、学会吃饭、学会爱惜大自然、学会感恩的五学做起，不断提高小学生文明行为素养。进一步开展诚信教育、心理安康教育，法制教育、节省教育。要按规定上好晨会、班会、队会，要组织多种形式的学生思想道德建立活动。要充分利用德育资源，进一步整合学校、家庭、社区教育力气，关爱每一个儿童，特殊关注农村留守儿童、单亲家庭儿童、经济困难家庭儿童等少年儿童群体的教育。 1、强调学校的德育工作要让学生成才，让家长放心，让社会满足。 2、强调在学生开展尊师教育，文明礼貌教学，行为标准教育，仪表形象教育，前途抱负教育，团结互助教育。 3、强调班级治理量化评比的作用，提高学生文明行为和纪律观念。 4、强调学生身心安康进展，重视学生的心理素养的培育，积极提倡和支持心理询问活动。 5、强调德育型社区建立。确立大德育教育的观念，在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体穿插的德育网络。 6、强调班主任队伍的有效治理，优化班主任队伍，着力建立一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。 7、强调书香校园的建立。连续加强校园文化建立，积极开展读书教育活动，要让学生在阅读中陶冶情操，充实学问，并以此推动了我校语文教学改革的进一步深入，努力丰厚我校办学的文化底蕴。 (三)连续加强体育卫生和安全工作。 1、连续贯彻落实好两个条例，不折不扣地完成教学任务，仔细组织开展好大课间活动，确保学生每天在校一小时的体育熬炼时间，切实有效地抓好安康教育课、两操工作。通过安康教育课提高学生的知晓率和行为形成率，努力提高学生的身体素养和安康水平。 2、连续进一步建立和完善学校安全工作责任制，落实好常规治理中有关安全卫生工作的各项制度，切实加强安全根底工作。坚固树立安全第一的思想，积极贯彻预防为主的工作方针，明确分工和责任，切实加强学校安全卫生工作的日常监视与治理，强化事故的防范工作。 2023春季小学学校工作规划范文 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中四中全会精神为指导，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推动有效德育；坚持教育创新，进展教学模式改革，建立高效课堂；坚持标准办学，强化课程治理，提高课程实施水平；坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色。旗帜鲜亮抓质量，一心一意促进展，实实在在创品牌，创立负责任的教育，办好人民满足的学校。 二、任务目标 1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。 2、“双创”工作（创模及语言文字标准化学校）顺当通过上级部门验收。 3、家长对学校及教师的满足度不低于95%。 4、坚持立德树人，推动有效德育，建立幸福校园。 5、教学改革有重大突破，新模式教学常态化，在县域范围具有示范水平。 6、考试科目超过比照学校教师为60%，不消失10分以上差距，彻底消退薄弱年级。 7、标准和加强薄弱学科治理，最大化提高学科育人效益。 8、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜亮的办学特色。 9、夯实艺术体育工作，使我校成为名副其实的体育工程学校。 10、师生无违规、违纪现象，校园无安全损害事故。 11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建立。 三、重点工作 （一）立德树人，全面推动有效德育。 我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。 1、塑造师德形象 （1）坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和治理教师，做到凡事有章可依，保证制度的公正和落实。 （2）进展24字核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育，帮忙教师深刻领悟其真正内涵，提高师德水平。 （3）进展教辅资料专项治理。制定实施方案，召开发动会、聘请监视员、发放承诺书、进展满足度测评、实行电话调查等形式，实现乱推举资料零发生。 （4）实行月主题教育制度。进展“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。 （5）严格考勤治理。建立宽松严格的考勤治理制度；实行不定期分组签到签退制度；严格会议、公开课考勤治理。 2、推动有效德育 （1）进展“八礼四仪”主题教育。八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、仪式之礼；四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 一是形成实施方案，有规划有步骤的落实实施；二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容；三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性；四是作为“美德课堂”课程资源进展专题教育。 （2）连续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“标准语言文字教育”、“合作意识教育”。 （3）加强校园常规治理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动治理与评价，成立“护卫队”，保证靓丽、有序、文明的校园气氛，让全校师生在校园里感受到一种幸福感。 （4）重视发挥合作小组日常治理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会，做好评价资料的检查和运行状况调研。 （5）充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进展集体沟通，提高班主任的工作力量和执行力；做好第四届班主任节的庆祝活动，让班主任在敬重中体会到尊严。 （6）实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动，随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式治理，做好每天的常规治理工作，做好一周工作总结。 （7）发挥美德课堂的独特功能。由少队部负责，第16周将组织“美德课堂”系列活动，届时安排课堂展现验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评比美德少年等系列活动。 （二）教学创新，倾心建立高效课堂。 学校教学工作以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，积极推动教学创新行动，全面提高教育教学质量。 1、深化教学改革 （1）在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”“展”“讲”“练”四个环节进展备课上课。 （2）提高合作小组的学习力。进展小组长集中性培训，进展安康向上的小组文化，进展合作小组建立特地研讨，将合作小组捆绑式评价的作用最大化。 （3）实行“ 135”高效课堂推动策略。即每人一堂公开课，向教师印发三次高质量的学习资料，每一教研组组织5次专题研讨。 本学期研修主题：“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展现有效性”、“有效的课前预习”、“让课堂检测更有效”。 （4）鼓舞教师使用电子学案进展导学上课，电子学案包括：学习目标、学习提纲、课堂检测三局部。其他教学预备在课本中表达。 （5）标准导学案治理，数学导学案每学期不低于50次，语文及其他学科导学案进展分课时备课。 （6）重视课改调研及成果征集，积存典型阅历，发觉突出问题，群策群力推动课改工作。 2、加强课程治理 （1）加强规划治理。实行教学规划审核治理制度，坚决客服教学规划“假大空旧”形式化问题，形成目标明确、达成度高、措施得力的工作规划。 （2）重视过程治理。的确保证各学科的开课率，没有特别状况任何课程不得挤占，不得在教室截留学生。 （3）做好非考试科目的验收工作。依据工作规划、教师案头资料、课堂展现、组织活动等形式，考核各学科的教学状况。 （4）加强校本课程治理。一是提高育人效益；二是丰富课程资源；三是拓展育人空间；四是保存完整的文档；五是进展课程评估。 （5）重视学前教育工作。重视幼儿课程设置，提高课程设置的有效性，加强幼儿课程治理，重视教室文化设计及幼儿嬉戏活动的设计。 （6）、加强课堂调研及听课治理。校长、教育主任每年听课100节以上，校委会成为听课50节以上，其他教师听课40节以上。 （7）建立标准的校本教研制度。一是实行公开课、教研会考勤制度；二是实行校本研修学分认定制度；三是实行公开课首席评课人制度；四是实行主题研讨中心发言人制度；五是年级教学视导制度。 （三）健体衰弱，传承艺术体育风采。 1、标准课堂治理。体育艺术课程需要制定明确详细的教学目标，严格标准过程治理，合理有效的课程评价。 2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体熬炼时间，把晨练质量作为班级评价的重要方面。 3、完善社团组织。进展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组，与青少年活动中心协调好关系，为学生的特长进展拓展教育空间。 4、举办体育节。学校将举办体育节，安排教师开展游艺体育竞赛活动、进展分班眼保健操展现、组织队列队形及播送体操竞赛活动、开展教师心理安康教育。 5、开展丰富多彩的艺术教育展现竞赛活动：组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉字听写竞赛，评比肯定数量优秀作品。 （四）齐心协力，建立平安和谐校园。 1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用，普及安全常识，提高学生安全意识和自救自护力量。 2、加强安全保卫工作。实行课间治理轮番值班制度，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单，上学期间学生凭此单子方可离校。 3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全治理，准时发觉并消退各种隐患；定期进展拉网式安全隐患大排查，记录好安全工作日志。 4、加强疾病预防与防疫。积极协作县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作，建立完整的台账，的确保证学校不发生较大面积的疾病传染。 5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生，维护校门外学生出行秩序，营造轻松和谐的学习工作气氛，促进学校教育事业的稳定进展。 6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书，明确界定学校与家长的安全治理和监护责任，形成教育合力，避开不必要的家校纠纷。 （五）以人为本，提升师生幸福指数。 1、奉行“引领、示范、效劳”的治理理念。学校治理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作，在思想上给教师引领，在行动上给教师示范，在反思中提高效劳水平。 2、减轻学生课业负担。在教师不乱推举教辅资料的同时，做好家长的思想工作，每一学生每科不超过两册教辅资料，尝试零作业嘉奖学生的方法。 3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位，实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下，实行小组整体座位调换。 4、专心打造靓丽校园。加强卫生治理，全体师生共同努力，保持洁净靓丽的环境卫生，打造温馨舒适校园。 5、实行分层弹性治理。一是六年级考试科目教师实行课本教案；二是凡家人在县内住院期间，教师只考勤会议、课堂。三是孩子属高考对象的每天可以提前一节回家。 6、关爱教师的身心安康。为教师购置大病保险，开放舞蹈室，进展心理安康教育，开展游艺竞赛活动，购置肯定数量的健身器材。 7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培育，通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰鼓励等形式，加强青年骨干教师的培育。 （六）全力以赴，达成三大目标任务。 1、创立语言文字标准化学校。成立领导小组，制定实施方案，召开专题发动会，进展广泛宣传，组织专项论文征集，安排学生书法竞赛，标准课堂语言文字。 2、创立绥德县榜样机关。做好“创模”工作总结，加强政治学习，校委会成员每人完成2万字的学习笔记，其他教师每人完成1万字的学习任务。 3、六年级教学质量再创佳绩。通过课堂调研、家校合作、过程性嘉奖、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略，保证毕业年级教学成绩稳中有升。 实干兴校，空谈误教。落实是规划的法宝，让我们以扎实的作风，科学的方法，齐心协力，优质高效完成各项任务，全面实现预期目标，全面提高教育教学质量，为创立榆林市示范学校而不懈努力。 2023年春季学校工作规划范文 一年之际在于春，今日就为大家说说学校在春季有何工作规划的安排 一、指导思想 坚持以三个代表的重要思想和科学进展观为指导，开展抱负、责任、力量、形象的教育活动。以创立省一级学校为契机，以以人为本，和谐进展为办学理念，仔细学习先进的教育理念，努力创办学习型学校，积极推动课程改革，优化教育资源配置，强化师资队伍建立，深入实施素养教育，全面提高教育质量和办学效益，培育具有创新意识和实践力量的高素养学生，为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜亮的现代化精品名校而努力奋斗。 二、工作目标 1. 以进展为主题,以创新为动力,结合我校实际状况，努力创办学习型学校,构建符合新课程理念的以人为本的治理机制，打造侨中教育品牌，实现学生全面主动进展，提高学校教育教学质量。 2. 提高教学质量。高考本科b线要比去年增长15%以上，以夺取第七个惠州市高考成绩进步奖；中考考取重点高中也要比去年增长15%以上，力争再夺县中考进步奖。 3. 连续搞好各项软硬件建立，为申评省一级学校和实施省样本试验学校作好预备。 4. 连续搞好新课标省级样本学校的样本工作。 三、主要工作 (一)树立创办学习型学校新目标，进一步更新教育观念。 学习型学校目标就是要充分发挥学校每个成员的制造力量，形成一种充满于班级、年级与学校的学习气氛，凭借着学习，使师生员工个体价值得到表达，使学校教育教学得到质量大幅度提升。 1、连续领悟贯彻党的xx大精神 xx大报告关于科教兴国、教育创新、建立学习型社会和加强教师队伍建立的重要论述是教育事业和教师队伍建立的行动指南。我们要组织领导班子成员及全体教职工结合工作实际，连续仔细学习党的xx大精神，根据xx大关于构建终身教育体系和学习型社会的要求，增加加快教育进展的责任感和使命感。用三个代表重要思想指导工作实际，讨论新状况，解决新问题，探究新途径。 2.完善校本培训体系，提升新课程理念 （1）新课程将转变学生的学习生活，也将转变教师的教学生活。教师将与新课程同行，将与学生共同成长。我们要顺应形势进展的要求，树立新课程理念，转变教育行为，提高教师综合素养，使教师成为制造21世纪的一代复合型教师。学校将进一步完善校本培训体系，实行校级、教育处、年级组、教师四级培训形式，把集体学习与自学结合起来，坚持边培训、边试验、边讨论、边开发的原则，提倡培训者与被培训者公平沟通对话，构建起校本培训中开放与合作的模式。 （2）抓好学科培训。组织教师进展新课程标准的学习，同时请专家分学科讲解新课标，分析新教材,使教师进一步树立新的课程观和教学观，把教材看活、备活、用活，制造出富有教师共性的课程。 (二)加强党风廉政建立，坚持依法治教，提高教育治理水平。 1、切实加强学校领导班子的思想作风建立，加强理论树立公仆意识学习，增加党性观念，牢记立党为公、执政为民的宗旨，形成团结有为、奋勉向上的精神风貌。 2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员，只有在政治上、思想上，作风上一贯保持先进性，才能无愧于党，无愧于人民，无愧于时代的要求和历史的使命，才能带着人民群众排解困难。把社会主义建立事业推向前进。因此，要在党员中开展的抱负、责任、力量、形象教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终，增加先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作要仔细抓好政治理论学习，全面加强思想政治建立要抓好制度建立，增加执政为民的责任感和使命感要抓好实践熬炼，提高抓落实促进展的力量要抓好政治提高，促进作风转变。 3、坚决制止教育乱收费现象，严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的状况下，擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料，违者严惩。 4、进一步推行学校政务公开制度，建立健全政务公开制度，完善公开内容。 5 . 加强机关作风建立。按上级要求落实首问负责制，严格实行干部出差登记。按要求：副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批（校长权限3天内）。教师参与函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。凡参与学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教育处登记，学习完毕后，要把学习资料送教育处归档备案。 （三）、培植润物无声的人文精神，促进教育教学和谐统一。 1、以贯彻落实公民道德建立实施纲要为核心，坚持把德育工作放在各项工作的首要位置，组织教师仔细学习德育工作相关的理论，加强德育建立，增加教师的紧迫感与责任感。 2、以学生为中心，以开展爱国、团结、诚信、抱负为教育主题，把德育工作与学生的生活实践相联系，大力开展安康思想教育，通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。 3、坚持班主任培训制度，提倡理解、敬重、宽容学生；建立充分表达敬重、民主和进展精神的新型师生关系；加强班级日常治理，从培育学生自我教育，自我治理的力量入手，进展年级系列化教育，开展文明班级评比活动；注意发觉和培育一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任，建立一支优秀班主任队伍。 4、 全体教职工要与时俱进，树立以生为本，以德为先，一切为了学生，为了学生的一切的教育理念，强化效劳意识，构建新时期学校，家庭，社会三位一体，三方互动的教育网络。办好家长学校，保质保量用好学生成长册，做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的书面联系，特殊重视做好与后进生家长的常常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用，开展综合实践活动和校区共建活动，并准时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议，争取共建单位、社区等各方面的协作，为学生营造良好的学习空间与成长环境。 5.加强学校安全教育，坚固树立安全第一的意识，建立健全各项安全工作制度，实行积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增加师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建立，确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进展。 （四）、大力推动课程改革，加强教学流程治理，努力提高教学质量。我校是广东省50所一般高中新课程样本试验校之一，因此我们要强化教学常规治理，行政要深入课堂听课，了解教学现状和教师的课堂教学力量，积极参加听课、评课活动，正确指导教师把握教材，合理使用教学方法，不断提高业务力量和教学效益，随时做好迎接省市教育部门领导、专家的检查工作。 2、以学生进展为本，改革课堂教学，开展课堂教学三优化一提高活动，即优化课堂教学目标、过程和评价，提高课堂教学实效. 在听课、评课活动中，要求教师把体验胜利、精讲多练、联系生活、鼓舞创新四个策略贯穿到各科教学中。 3、扎实有效地开展教科研活动，连续进展生本教育课题讨论，找准与课改的结合点，使课程改革和学校的课题讨论齐头并进，形成合力，形成特色。开展教师业务力量、根本功的展现活动，鼓舞教师苦练内功，在教科研、课堂教学等方面出成果，向更高层次进展。各学科组要围绕培育学生自主力量，开展各种趣味竞赛，充分展现学生才华，提高综合素养。教师要不断总结阅历，撰写有创意、有质量的论文、案例，争取有的论文获更高等级奖，或在各级各类杂志上发表。 4、充分利用学校现有设备，促进多媒体在教育教学中的广泛运用。加强电教课件制作的讨论，要求人人会制作，会使用于教学。 （五）抓好工会工作，健全民主治理。 学校工会工作要在教育局工会的指导与学校党支部的领导下，积极围绕学校教育、教学中心工作，深入开展岗位练兵竞赛活动，推动教学模式进程；组织教师仔细学习新工会法，实行民主治理，民主治校，充分发挥教代会作用，大力推行校务公开；加强工会自身建立，进一步实施教职工素养教育送暖和两项工程，提高教师的业务素养；积极开展教师健身文娱活动，促进教师身心安康，为教师办实事；抓好规划生育工作。 （六）加强后勤治理，创一流育人环境。 后勤工作坚持立足效劳育人，严格执行财务制度，做到收支两条线，实行民主监视；抓好校园环境的维管；严格标准学校校舍、门卫、食堂及各类财产治理，做到责任到人;抓好食堂工作,效劳于师生；加强治安治理，成立安全领导小组及安全护校队，随时注意周边环境的治理，使防范工作落实到实处，安全工作有实效。 2023年小学春季学校工作规划 学校工作规划是指导学校工作的根本文件，它是在肯定的观念和政策的指导下，为实现学校工作的任务和目标而对学校工作的内容、规章、步骤、资源安排以及方式方法的通盘预先安排。下面是小编为您带来的“20xx年小学春季学校工作规划”，盼望您喜爱!更多具体内容请点击查看。 20xx年小学春季学校工作规划1 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中四中全会精神为指导，坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推动有效德育;坚持教育创新，进展教学模式改革，建立高效课堂;坚持标准办学，强化课程治理，提高课程实施水平;坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色。旗帜鲜亮抓质量，一心一意促进展，实实在在创品牌，创立负责任的教育，办好人民满足的学校。 二、任务目标 1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。 2、“双创”工作(创模及语言文标准化学校)顺当通过上级部门验收。 3、家长对学校及教师的满足度不低于95%。 4、坚持立德树人，推动有效德育，建立幸福校园。 5、教学改革有重大突破，新模式教学常态化，在县域范围具有示范水平。 6、考试科目超过比照学校教师为60%，不消失10分以上差距，彻底消退薄弱年级。 7、标准和加强薄弱学科治理，最大化提高学科育人效益。 8、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜亮的办学特色。 9、夯实艺术体育工作，使我校成为名副其实的体育工程学校。 10、师生无违规、违纪现象，校园无安全损害事故。 11、尽最大努力加速学校信息化、标准化建立。 三、重点工作 (一)立德树人，全面推动有效德育。 我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探究德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。 1、塑造师德形象 (1)坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和治理教师，做到凡事有章可依，保证制度的公正和落实。 (2)进展核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育，帮忙教师深刻领悟其真正内涵，提高师德水平。 (3)进展教辅资料专项治理。制定实施方案，召开发动会、聘请监视员、发放承诺书、进展满足度测评、实行电话调查等形式，实现乱推举资料零发生。 (4)实行月主题教育制度。进展“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。 (5)严格考勤治理。建立宽松严格的考勤治理制度;实行不定期分组签到签退制度;严格会议、公开课考勤治理。 2、推动有效德育 (1)进展“八礼四仪”主题教育。八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、仪式之礼;四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 一是形成实施方案，有规划有步骤的落实实施; 二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容; 三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性; 四是作为“美德课堂”课程资源进展专题教育。 (2)连续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“标准语言文教育”、“合作意识教育”。 (3)加强校园常规治理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动治理与评价，成立“护卫队”，保证靓丽、有序、文明的校园气氛，让全校师生在校园里感受到一种幸福感。 (4)重视发挥合作小组日常治理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会，做好评价资料的检查和运行状况调研。 (5)充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进展集体沟通，提高班主任的工作力量和执行力;做好第四届班主任节的庆祝活动，让班主任在敬重中体会到尊严。 (6)实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动，随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式治理，做好每天的常规治理工作，做好一周工作总结。 (7)发挥美德课堂的独特功能。由少队部负责，第16周将组织“美德课堂”系列活动，届时安排课堂展现验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评比美德少年等系列活动。 (二)教学创新，倾心建立高效课堂。 学校教学工作以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，积极推动教学创新行动，全面提高教育教学质量。 1、深化教学改革 (1)在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”“展”“讲”“练”四个环节进展备课上课。 (2)提高合作小组的学习力。进展小组长集中性培训，进展安康向上的小组文化，进展合作小组建立特地研讨，将合作小组捆绑式评价的作用最大化。 (3)实行“ 135”高效课堂推动策略。即每人一堂公开课，向教师印发三次高质量的学习资料，每一教研组组织5次专题研讨。 本学期研修主题：“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展现有效性”、“有效的课前预习”、“让课堂检测更有效”。 (4)鼓舞教师使用电子学案进展导学上课，电子学案包括：学习目标、学习提纲、课堂检测三局部。其他教学预备在课本中表达。 (5)标准导学案治理，数学导学案每学期不低于50次，语文及其他学科导学案进展分课时备课。 (6)重视课改调研及成果征集，积存典型阅历，发觉突出问题，群策群力推动课改工作。 2、加强课程治理 (1)加强规划治理。实行教学规划审核治理制度，坚决客服教学规划“假大空旧”形式化问题，形成目标明确、达成度高、措施得力的工作规划。 (2)重视过程治理。的确保证各学科的开课率，没有特别状况任何课程不得挤占，不得在教室截留学生。 (3)做好非考试科目的验收工作。依据工作规划、教师案头资料、课堂展现、组织活动等形式，考核各学科的教学状况。 (4)加强校本课程治理。 一是提高育人效益; 二是丰富课程资源; 三是拓展育人空间; 四是保存完整的文档; 五是进展课程评估。 (5)重视学前教育工作。重视幼儿课程设置，提高课程设置的有效性，加强幼儿课程治理，重视教室文化设计及幼儿嬉戏活动的设计。 (6)加强课堂调研及听课治理。校长、教育主任每年听课100节以上，校委会成为听课50节以上，其他教师听课40节以上。 (7)建立标准的校本教研制度。 一是实行公开课、教研会考勤制度; 二是实行校本研修学分认定制度; 三是实行公开课首席评课人制度; 四是实行主题研讨中心发言人制度; 五是年级教学视导制度。 (三)健体衰弱，传承艺术体育风采。 1、标准课堂治理。体育艺术课程需要制定明确详细的教学目标，严格标准过程治理，合理有效的课程评价。 2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体熬炼时间，把晨练质量作为班级评价的重要方面。 3、完善社团组织。进展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组，与青少年活动中心协调好关系，为学生的特长进展拓展教育空间。 4、举办体育节。学校将举办体育节，安排教师开展游艺体育竞赛活动、进展分班眼保健操展现、组织队列队形及播送体操竞赛活动、开展教师心理安康教育。 5、开展丰富多彩的艺术教育展现竞赛活动：组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉听写竞赛，评比肯定数量优秀作品。 (四)齐心协力，建立平安和谐校园。 1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用，普及安全常识，提高学生安全意识和自救自护力量。 2、加强安全保卫工作。实行课间治理轮番值班制度，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单，上学期间学生凭此单子方可离校。 3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全治理，准时发觉并消退各种隐患;定期进展拉网式安全隐患大排查，记录好安全工作日志。 4、加强疾病预防与防疫。积极协作县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作，建立完整的台账，的确保证学校不发生较大面积的疾病传染。 5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生，维护校门外学生出行秩序，营造轻松和谐的学习工作气氛，促进学校教育事业的稳定进展。 6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书，明确界定学校与家长的安全治理和监护责任，形成教育合力，避开不必要的家校纠纷。 (五)以人为本，提升师生幸福指数。 1、奉行“引领、示范、效劳”的治理理念。学校治理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作，在思想上给教师引领，在行动上给教师示范，在反思中提高效劳水平。 2、减轻学生课业负担。在教师不乱推举教辅资料的同时，做好家长的思想工作，每一学生每科不超过两册教辅资料，尝试零作业嘉奖学生的方法。 3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位，实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下，实行小组整体座位调换。 4、专心打造靓丽校园。加强卫生治理，全体师生共同努力，保持洁净靓丽的环境卫生，打造温馨舒适校园。 5、实行分层弹性治理。一是六年级考试科目教师实行课本教案;二是凡家人在县内住院期间，教师只考勤会议、课堂。三是孩子属高考对象的每天可以提前一节回家。 6、关爱教师的身心安康。为教师购置大病保险，开放舞蹈室，进展心理安康教育，开展游艺竞赛活动，购置肯定数量的健身器材。 7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培育，通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰鼓励等形式，加强青年骨干教师的培育。 (六)全力以赴，达成三大目标任务。 1、创立语言文标准化学校。成立领导小组，制定实施方案，召开专题发动会，进展广泛宣传，组织专项论文征集，安排学生书法竞赛，标准课堂语言文。 2、创立绥德县榜样机关。做好“创模”工作总结，加强政治学习，校委会成员每人完成2万的学习笔记，其他教师每人完成1万的学习任务。 3、六年级教学质量再创佳绩。通过课堂调研、家校合作、过程性嘉奖、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略，保证毕业年级教学成绩稳中有升。 实干兴校，空谈误教。落实是规划的法宝，让我们以扎实的作风，科学的方法，齐心协力，优质高效完成各项任务，全面实现预期目标，全面提高教育教学质量，为创立榆林市示范学校而不懈努力。 20xx年小学春季学校工作规划2 一、指导思想 以提高教育教学质量为核心，统领我校教学教研工作，加大课程改革的力度，提高课程实施水平，仔细贯切落实学校本学期工作目标和任务，各项工作坚持依法治校，不断创新治理机制，狠抓校园文化建立，扎实常规治理，强化教学讨论工作，全面提升教育教学质量。 重点抓好学校德育、教学质量、特色工作、学校