六一儿童节总结幼儿园班级幼儿园六一儿童节总结语(9篇).docx

六一儿童节总结幼儿园班级幼儿园六一儿童节总结语(9篇)六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇一 一、庆祝活动充分调动了家长参加的积极性，活动主题鲜亮，有创意。 为了充分发挥家长参加活动的积极性，促进家园协作，我园转变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，转变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上熟悉到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。 二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的仆人，感受了节日的欢乐。 我们通过”六一欢快绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己查找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮忙下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主力量和思维力量，在制作的过程中，又培育了孩子的动手力量。可谓是教师毫不费力，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比较。 利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达力量有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避开了孩子在活动过后有一种失落感，由于他费尽心思的作品正在被全部的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的根底。 三、表演活动组织严谨，有秩序。 在最终的“文艺汇演”中，由于参加的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必需保证安全的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特殊是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了全部的后勤人员参加进来，从家进步园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进展的相当顺当，家长激情昂扬，孩子们兴致勃勃，顺当完成了庆六一活动的最终一项活动。 今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就完毕了，家长全都评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是教师都感受到了节日的开心。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇二 六一儿童节，我校以“呈现学生共性特长，渗透新教育实践”为宗旨，开展丰富多彩的文化消遣活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生喜爱生活、喜爱校园、喜爱读书的丰富情感，充分展现学生的才华。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校六一节活动开展状况总结汇报如下： 一、加强组织、营造气氛 我校根据中心校的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的局面。在活动期间，充分利用黑板报、活动版面等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。 学校的军乐队在原有的老队员的根底上，增加了局部低年级的新队员，以老带新，在田洪光教师的辅导下，充分利用课外活动时间，积极训练。 每位学生都以六一节为主题制作了一期手抄报，来表达自己对六一节的渴望，学校选取局部有代表性的张贴到学校的活动版面上、展台上。每位同学都展现了自己的亮点，树立了自信念。 二、突出主题、活动多样 作为六一主题的各班文艺节目，是本次六一节活动的重中之重，我们实行早安排，早动手的方针。让各班级教师充分发挥自己的聪慧才智，肯定要节目形式多样。总的来说今年的节目表达了一下几个特点： 1、形式新。今年的六一节，各节目的辅导教师在编排上也有不同程度的创新。象杜华全教师辅导的单口幽默说了了就紧紧抓住了儿童特点，真正让节目内容走进孩子们的心中，而四年级胡丽华教师排演的课本剧三个儿子，在道具上旧做新用，别具一格，令人耳目一新。六年级的三句半文明之花到处开设计新奇，起到了很好的教育效果;幼儿园的校园集体舞我真的很不错原来是一项健身运动，能搬上舞台应当也是一种创新。 2、呈现学生的共性特征。五年级的双人舞蹈活力四射，根本功扎实，充分展现了学生的共性特征。六年级的电子琴演奏展现了学生深厚的演奏技巧。一年级的古诗文朗读三字经则渗透了我校新教育实践成果的呈现。总之。正是有这么多新奇的设计活动，才保证了我们六一活动的质量。 六一节大会上，我们学校拿出一千多元购置了局部奖品，对本次活动中表现突出的局部优秀少先队员、优秀班干部、优秀演员进展了嘉奖。同时还购置了一套三句半乐器、购置了两块大会主席台上用的台布。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇三 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，幼儿园的六一是幼儿园的进步。虽然我们幼儿园刚开园不久，是第一次举办六一儿童节的活动，但实践证明天使宝宝是一支优秀的队伍，胜利地举办了六一儿童节活动，并且取得了圆满的胜利。胜利了，并不代表着我们傲慢了，也不代表着我们懈怠了，我们会在此根底上不断地总结阅历，为以后天使宝宝的进展积存更加丰富的财宝。在此，我对本届六一儿童节活动做出以下总结： 一、办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在今年的六一筹备活动上做的不是特殊好。今年我们五月份才打算出活动的形式，其实这时间是比拟匆忙的，没有更多的时间来排练和选择节目。以后的六一活动，我们在四月初六一主题根本上定下来，便利教师围绕主题预备节目。这是从幼儿园一方来说。而在教师一方，也应下手早。各个班，从四月的第一周就开头排练，每天大约练半个小时左右，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，各个班最好在五一左右就完成，那样到六一之前，教师就不会感到紧急了。这里我建议教师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从教师说起。教师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。我觉得大多数教师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子! 三、节目形式要大胆创新。先说节目。转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题表达了出来。我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。再一个就是道具设计上也要大胆，教师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的教师帮助，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。搞活动就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是筹划。 四、团结合作，充分发挥群体力气。这里我主要说我们教师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起筹划的)。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。 五、要把爱普及给每个孩子，让孩子在六一中成长。我们为什么举办了节目表演和亲子活动两种不同类型的节目呢?其实是为了让每一个孩子得到熬炼的时机。这次活动，可以说我们没有落掉一个孩子，而且亲子活动的开展，还拉近了亲子间的亲切关系，这给了家长多大的欣慰啊。有人说，一次六一活动往往会转变一个孩子，这个转变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中成长! 六一活动场地的布置仍旧是一个大家比拟关注的问题，场地假如不够大气，那么整个活动的演出效果是不能完全呈现出来的。我们幼儿园派出专人来负责场地的布置这是一个比拟好的方面。虽然经费出了不少，教师和领导也辛苦了，但是最终呈现的效果大家也有目共睹。 六一是一个幼儿园综合素养的展现，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌，教师的业务水平和精神面貌，幼儿园的办院宗旨，教育理念。从开头筹划到演出完毕，都需要组织者和全体教师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然完毕，六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2-6岁，和孩子们一起回忆排练，演出的酸甜苦辣，一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望，向往2022年六一，会随着我们幼儿园的进展，更上一个台阶! 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇四 今年的六一活动，我们依据园内统一安排，仔细预备了各种操，舞蹈表演，亲子嬉戏以及亲子互动球操表演。并且为了保证活动开心有序的开展我们还提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活动举办的特别胜利。现做总结如下： 一、节目编排工作 教师不辞辛苦仔细预备节目，一遍遍进展排练修改指导直到满足为止。对孩子关怀呵护，寓教于乐，让他们在欢乐的气氛中学习各种操的表演。尤其“习惯养成操”，我们边教孩子做还让孩子在日常生活中亲身去实践这些好习惯，做到学以致用。家长很喜爱这种教育方法。 二、家长发动工作 班级工作离不开家长的大力支持，只有这样我们的班级才会朝气蓬勃，布满活力。因此我们通过论坛，飞信，家长会等多种形式发动家长积极参加到本次活动中来。让他们在家积极陪孩子练习做操，并且编排创意球操。在此过程中，班上一大半家长都参加进来，苦练动作，积极发视频，有的家长特别仔细，球操进展了一遍又一遍的修改，并且在_上都留下了他们的汗水和脚印。家长有不清晰的问题还在论坛或_上与其他家长和教师绽开剧烈的争论，我们小三班家长的参加热忱真是空前高涨。我们教师也感到特别感动和欣慰，由于小_班的家长太棒了。有了他们我们的工作才开展的这么顺当。 三、活动开展保障工作安排 为了让今年的六一儿童节开展得更顺当，更有秩序，能留下更多美妙的回忆，小_班许多家长都自告奋勇参加到了志愿者的队伍中，我们教师都特别感动。我们要特殊表扬摄影师_爸爸、_妈妈为孩子们留下了美妙的瞬间，拍摄照片200多张。六一前一天黄昏布置教室时_、_主动留下来帮忙我们吹气球吹了50多个。_爸爸负责当天安保工作责任心特别强，让家长和孩子们倍感安心。_爸爸、_妈妈、_妈妈、_妈妈在节目表演过程中积极协作孩子拿放器械，让小_班的表演井然有序，其乐融融。最终在分发礼物的时候卓兴爸爸帮忙教师把一大堆的礼物抬到小朋友面前，让小朋友都收到了美妙的节日礼物。还要深深地感谢活动完毕后_妈妈、_妈_妈、_奶奶争着抢着帮我们扫地拖地。_奶奶年纪比拟大，我们说你赶快回家休息吧。_奶奶却执意要留下来，她说“我做这点事算什么呀，你们教师看这么多孩子才是最辛苦的!” 本次活动之所以能胜利举办，我们特别感谢家长朋友的支持理解和付出，由于有了家长朋友我们小三班才布满了爱。由于有了家长朋友我们小三班才能成为一个欢乐无限，幸福无限的大集体，盼望在今后的工作中能够连续家园携手，举办更多胜利有意义的活动，让我们的小三班更加美妙! 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇五 儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美妙的童年为动身点，学校以少先队大队部组织开展一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活泼了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培育了孩子们对儿童节的宠爱之情。现将我班系列活动开展状况汇报如下： 太阳东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮，来到班里。整个教师布满着欢快的气息。教室被家委会的家长们布置的布满了节日的气氛，到处气球、彩带，映着孩子们的兴奋的小脸蛋。 一、讲话 家委会主任龚小芮的妈妈做了讲话，出入对孩子们鼓舞外还给孩子们带来自己烘烤的饼干。我的讲话中寄予了对队员们殷切的盼望，盼望队员们在星星火炬下好好学习，好好熬炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红领巾更加艳丽，不断地为它增加光荣! 二、开展文艺才艺表演 为了迎接”六一”节的到来，我校以班级为单位每个班预备两三个节目参与校内的文艺才艺活动，目的是活泼节日的气氛，让同学们得到共性的展现，提高多方面的素养，让他们得到一个自我呈现的舞台。 我们班的节目内容多样、精彩纷呈，小演员们的表演也极为精彩。六年级的李小妹同学在接近毕业之时，对教师们六年来的无私关心和奉献报以感谢之恩，感谢教师们的辛勤教育，激情地做了一次毕业演讲。四年级的符永涛、符婉倩等几个同学，去年曾参与“庆新年”的活动有了一些阅历，这次几个小家伙竟然自改、自导、自排、自演童话剧漂亮的珍宝项链，符婉倩把调皮、任性、娇气的小公主角色演绎得特别逼真。古乃今等同学以课文揠苗助长改编的情节剧，也显示出孩子的才艺，同学们把跌宕起伏的故事情节表演得一环紧扣一环，从人物的表情、动作、对话都看出同学们对剧本的了解很透彻把人物刻画得淋漓尽致，昭鸿同学富有滑稽的动作加上绘声绘色的讲，逗得台下的小观众捧腹大笑，笑话这一欢乐剂在”六一”节这一天带给全校同学欢乐、快乐。还有其他一些大合唱、小组唱等节目很精彩。同学们自发组成的红领巾代表队表演的小合唱爸爸妈妈听我说、红领巾飘起来等最终变成集体大合唱，把班级庆祝活动推向高 潮。 欢快的时刻总是那么短暂，虽然我们的孩子带着稚气他们的表演也比不上专业演员，但在我们逸夫小学全部教师的心目中他们是最棒的，由于他们敢于上台勇于呈现自己，这也就到达了我们的目的。今后，我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台，让逸夫的学生更大胆、大方、自信地去学习生活。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇六 为了使我班全体少先对员过一个欢乐而有意义的节日，我班依据学校的要求开展了一系列的庆祝活动，详细状况总结如下： 一、加强组织、营造气氛 我班根据学校的要求结合本班的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到位，使每件工作都有详细要求，形成人人参加的局面。在活动期间，充分利用黑板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。 二、突出主题、活动多样进行各项竞赛活动。 1、进行了书法、绘画、手抄报竞赛(以“庆六一，做四个好少年”为主题);进行“五个一活动”(以“庆六一”为主题)。 2、开展了“人人皆为优”的活动。即特长竞赛，如：写字好的、口算快的、画画好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同学都展现了自己的亮点，树立了自信念。 3、表彰一批优秀学生。为了表彰先进，树立典型，我班评比出一批“四个好少年”、“优秀班干部”、“先进小组”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等先进个人。 4、各小组自主开展丰富多彩的活动。5月31日下午，我们班举办了一场”庆六一,展风采”的联欢会。俗话说：“台上一分钟，台下非常钟。”真的如此，前期的预备工作真的很艰辛，从最初的冥思苦考的设计方案，共有四个小版块的内容，包含了平日所学的领域活动，分别是朝气蓬勃，富有激情的舞蹈开场，到富有童真童趣的我爱洗澡律动，再到感动瞬间的古诗文三字经，这次演出有教师细心指导的节目，也有学生自编自演的节目，有谜语、故事，电子琴独奏、合唱等。各个学生都深入节目中，真正做到让每一个少先队员都参加到活动中。前期孩子们一遍一遍练习着，孩子们也很辛苦，但这帮孩子真的很棒，从来不说累，在他们身上，我看到了盼望，被感动包围着，半个多月的紧急预备，感谢孩子们，也感谢家长赐予的关怀、指导，先给家长说，感谢你们，辛苦了 本次活动教师大胆放手，让学生出办法布置活动场地，安排活动内容。整个活动赢得了教师、同学的一阵阵热闹的掌声。孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。 5、6月1日上午，在操场上参与了学校进行的文娱汇演，可以说，今年的六一，孩子们度过了一个开心而有意义的节日。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，总的活动表达了“在活动中成长，体验胜利的欢乐”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐，让孩子们度过了一个难忘的、有意义的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和幸福的绚烂笑脸，胜利的体验溢满他们的胸怀，达成了孩子们庆祝节日的心愿。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇七 x区妇儿工委根据地区妇儿工委的要求，结合实际，以“祖国伴我成长”、“迎国庆、讲文明、树新风”为主题，组织开展了一系列活动。现将活动状况总结如下： 一、提前安排，超前谋划，打牢活动根底 提前做好谋划，是“六一”国际儿童节活动顺当开展的根底。区妇儿工委高度重视“六一”国际儿童节活动，一是结全我区实际，制定下发了关于庆祝20x年“六一”国际儿童节的通知(思妇儿工委字20x1号)，对全区“六一”庆祝活动作了全面安排部署。二是提前制定了切实可行的“六一”活动方案，将任务进展分解，把责任落实到人，并于5月21日组织召开了全区妇儿工委成员单位会议，对“六一”活动进展详细部署，对区妇儿工委成员单位提出了要求，为开展好“六一”活动打牢了根底。 二、细心组织，“六一”活动丰富多彩 (一)区妇儿工委办仔细组织开展慰问活动。 为让留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特别逆境儿童感受到组织的暖和，感受到社会各界的关爱，过一个难忘、欢乐的节日，6月1日，区妇儿工委27个成员单位主要负责人在区四大班领导的带着下，分成河西、河东两个片区开展走访、慰问活动，为张家寨林家寨小学、合朋溪小学、大河坝泥溪育才学校、三道水耀珊春蕾小学、塘头小学、邵家桥小学6所学校送去了价值两万余元的学习、体育用品，并对120名留守儿童、特困家庭儿童、单亲家庭儿童、残疾儿童等特别逆境儿童每人发放了100元慰问金。通过开展慰问活动，带去了我区各级各部门对全区少年儿童的节日问候和对全区广阔教师、少先队辅导员、少年儿童工的亲切慰问。 (二)开展丰富多彩的文体活动。 今年我区的“六一”庆祝活动具有内容丰富、形式多样等特点。全区27个乡镇妇儿工委和区直妇儿工委成员单位实行不同的形式，纷纷开展了“展现当代中小学生文艺风采”、“红色寻根”、“关爱留守特困儿童成长成才”、“文明礼仪”学问抢答赛、“畅想六一欢乐童心”文艺演出等活动。文艺表演形式多样，有舞蹈、唱歌、朗读、小品、校园集体舞等;体育活动有小学生体操竞赛等。东华乡东瓜溪村在乡妇联和乡关工委的指导下，举办了首届庆“六一”文体活动暨三个好家庭、三佳小公民颁奖大会，活动完毕，家长们还放下农活参加到学生中与孩子们进展了拔河竞赛，整过活动布满了生气与无限活力。区水利局、区发改局等部门核拨近万元经费用于慰问本单位的儿童，还建议全单位儿童及家长参观博物馆和爱国主义基地，培育和强化儿童的爱国意识。“六一”儿童节期间，全区共开展文艺演出30多场次，表演节目100多个，进展体育活动10多场次，为100多名少年儿童进行了入队仪式，全区表彰了18名优秀少先队辅导员、24个优秀少先中队、30名优秀少先队员及43名乖娃娃。 (三)开展“祖国好·家乡美”诗文大赛活动。 6月2日，由区委宣传部、区文明办、区妇联、区教育局、区总工会、团区委、关工委等区妇儿工委成员单位联合举办的“祖国好?家乡美”诗文大赛在区人事劳动和社会保障局转移就业培训中心进行，来自13所小学的17名学生参与了竞赛。他们以讲故事、诗歌朗颂等形式，叙述发生在家乡、身边的一些传奇历史故事，描述家乡的美景，真实的再现家乡几年来的巨大变化。经过近2小时紧急、剧烈的角逐，大赛评比出一等奖3名，二等奖3名，三等奖6名。 这次活动以“祖国好?家乡美”为主题，加深了小选手对家乡建立成就、革命传统、历史文化、山水风光、民族风情的了解和熟悉，进一步激发了广阔青少年建立家乡、报效祖国的热忱，加强和改良了我区未成年人思想道德建立。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇八 童年是幸福的，童年是多彩的，一年一度的六一国际儿童节是孩子们最最期盼和欢乐的日子。我校于6月1日上午组织了“传承文明，放飞抱负”为主题的庆六一活动。 为了给活动供应更好的环境，便利观众观赏，今年我校领导努力争取多方支持，搭建了专用舞台，孩子们站在台上表演，更显出昂扬自信的精神面貌。 早晨六点三非常，随着熟识而雄壮的运发动进展曲响起，五百六十余名学生排着整齐的队伍，穿着干净的校服，戴着艳丽的红领巾，精神抖擞地有序来到课间操位置站好。 全校学生参加的大型团体操幸福安康，拉开了本次活动的序幕。同学们仔细整齐地完成动作，虽然人员众多，但每个动作都整齐划一，每个队形变化都井井有条。红红的扇子，甜甜的笑脸，场面宏大的开场舞不仅表达了全校师生美妙的愿望，还为节目开了个好头。 接下来庄重的入队仪式根据出旗唱队歌宣布新队员名单并授红领巾宣誓辅导员发言老队员代表发言新队员代表发言的挨次，完成了优秀新生入队流程。新队员们胸前飘扬起艳丽的红领巾，脸上飞出骄傲而坚强的笑容，他们知道，红领巾是荣耀的，象征着荣誉和责任，今后的日子他们要用更严格的标准要求自己，好好学习好好熬炼，时刻预备着，为共产主义事业而奋斗。 优秀三好学生表彰，为同学们树立典范，再接再厉，不断前进，力求全面进展。 田校长讲话向师生表达了节日庆贺，向社会各界的支持表示感谢，介绍了果头小学近几年进展的崭新面貌和美妙前景，表达了开拓进取、创新求实的信念，受到在场嘉宾的热闹欢送。 最终一项，也是本次活动重点热点文艺汇演。本次节目内容丰富多彩，形式多样，参加范围广，思想安康，是全体教师才智与汗水的结晶，经过多日的筛选、指导、排练，各班推选了二十多个精彩节目，展现孩子们活泼得意，喜爱生活的精神面貌。 由我校专业舞蹈教师指导的民族舞欢快的海洋，节奏欢快，布满民族风情，孩子们经过训练，用极富表现力的舞蹈动作，展现在美妙节日里人民欢快的心情，表达美妙祝福，把活动推向高潮。 童年欢乐00后挥着翅膀的女孩拉丁舞等等舞蹈节目，小演员们亲密协作，相互鼓舞，表现了对童年的喜爱，对将来的憧憬。 网红舞蹈串烧，则把最近流行的123红山果seve鬼步舞海草舞少林英雄舞蹈片段严密结合，亲密连接，既给更多孩子以展现才艺的时机，又训练了个人、集体间的协作力量，还丰富了节目内容，是一大亮点。 手语操相亲相爱一家人、礼、妈妈的微笑，情景剧老爸的表演参加的学生较多，可以看出教师平常对家庭和谐关系教育、传统文化的重视程度，专心良苦。 整个活动由全校师生参加，各个环节中大家亲密协作，有条不紊，为更好地举办活动出谋划策，主动供应所需设备和资源，保证了活动胜利进展。本次活动中表达了我们果头小学团结务实的团队精神，敬业奉献的爱校之风，积极上进的拼搏之魂，是一次宝贵的教育活动。固然，我们的成绩少不了上级领导、家长和各界人士的大力支持，盼望今后的工作中我们携手并肩，为孩子制造更美妙的进展空间。 六一儿童节总结幼儿园班级 幼儿园六一儿童节总结语篇九 我校本着以人为本，表达“我的节日我做主”的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个美妙的童年为动身点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样，内容安康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我校系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展状况，开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，积极探究，因地制宜地制定了整个活动规划。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的气氛，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用播送，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢送。值得一提的是本次活动的安排，我校特殊提出安全第一、消遣其次的理念，在学生进出的楼梯口都设置了特地的负责安保的教师，确保学生在活动中能安全的玩乐。而在活动中班主任教师随班观看表演，另有相应的巡查领导进展外围的监视与治理。这一切的措施使得本次活动在紧急而有序的进程中圆满胜利。 二、加强组织、营造气氛 我校根据区局的要求结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各件工作都有详细教师负责，在进出场、音响、引导、主持、后台、指挥、电力、等方面均有人负责，形成人人参加的局面。在活动期间，学校充分利用板报、墙报、播送等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动气氛。 三、突出主题、活动多样 1、进行一年级入队仪式。组织一年级同学进展庄重的入队宣誓，仪式上队员们个个精神焕发，在响亮的队歌声中，高年级同学为他们戴上了艳丽的红领巾，庄重的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。 2、文艺汇演质量高。二年级舞蹈让我们舞起来将节目拉开帷幕。紧接着一阵欢呼声把大家的留意力吸引到幼儿园大班的节目上，稚嫩、童趣、笑脸，引领时尚前沿的宝宝时装秀为文艺汇演增加了无限精彩。本次文艺汇演还有相声、小品、独唱、精彩的拉丁、手语歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校园里洋溢着欢乐声，欢呼声，喝彩声。最终，以六年级的大合唱明天会更好完毕了本次文艺汇演。通过表演节目充分呈现了孩子们的潜力与才能，并且向社会展现了我校师生的真实水平。 3、表彰一批优秀学生。 为了表彰先进，树立典型，我校评比出一批“三好生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”等先进个人。利用这次时机对学生进展表彰具有特殊的意义，不仅使学生懂得了付出与所得的关系更让他们有了一次思想的教育与鼓励作用。