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    初一教师工作总结范文.docx

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    初一教师工作总结范文.docx

    初一教师工作总结范文 工作总结是国家机关、社会团体、企事业单位、个人等通过对过去一个阶段社会实践活动进行全面回顾、检查、分析、评判,从理性相识的高度总结阅历教训,下面是我为大家整理的关于初一老师工作总结范文,希望对您有所帮助。 初一老师工作总结范文1 本学期,我担当了八年级4班班主任工作,我倾注了自己的全部的精力和爱心,一学期下来,班级在各方面工作都还可以,班级管理得井井有条,特殊是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获,详细做法如下: 一、创建和谐、主动向上的班风 一个班级的班风如何,干脆影响着这个班级的各方面工作,影响着学生的品行形成。我深知班风的重要性,所以在开学的第一天,我就教化学生要爱学校,爱班级。在平常的工作生活中,我时刻留意培育学生的集体荣誉感,每当班级在学习上取得了好成果,我就激励他们,表扬他们,和他们一起庆贺。当班级出现问题,学生犯了错误,我就和他们一起分析缘由,找不足,一起加油,争取下次赶上来。在长期这样的氛围中,学生们有了特别剧烈的集体荣誉感,班级整体风气主动向上,充溢了活力。 二、培育学生良好的品行 我始终认为,中学时期,培育良好学生的品行是最为重要的。在平常的工作生活中,我特别注意学生品德方面的教化。我常常对孩子们说,只要是人就会犯错误,就连老师都有做错事的时候,更别说你们小孩子了,所以老师允许你们犯错误,但有了错误肯定要承认,要改正,那样,你还是个好孩子。由于我的这种观念,这种教化方法,使我们班学生全班都有了一个最明显的特点,那就是诚恳。在教化学生诚恳的基础上,我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品行等方面逐步渗透,用自己的行为给他们树立榜样,对于我们班学生来说,我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是特别优秀的。 三、用爱搭建我与学生间的桥梁 1、爱就是了解。 初建新班,了解学生家庭起先。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况,做到了如指掌。接着就要了解孩子的爱好、爱好、特点,他们有什么毛病,需不须要照看;了解孩子的学前教化状况,以便因材施教。 2、爱就是关怀。 入冬以后,孩子感冒的比较多,有时一天有好几个请假的的。每天晚上我都给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况。 3、爱就是敬重。 敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格,只有这样,学生才能与老师缩当心理距离,学生才会对老师产生依靠感。在平常的工作中,我与学生像挚友般相处,遇到事情都与他们商议,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说感谢,当我做错了事情会向他们致歉。在许久的这种交往中,孩子们喜爱我,情愿和我说心里话,有了事情会大胆发表自己的看法,做事有主见,我觉得这是沟通的基础,也是我胜利教化的缘由。 4、爱就是责任。 老师的责任不仅在于教授学生学问,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。刚分班的学生,不知天高地厚,只会为所欲为地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教化,不仅使他们了解了一日常规,而且,对他们也有提示的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教化,如:班会上、晨会上,我让他们时刻有常规意识。但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还须要时刻不放松地“看”。做操时,我先站到队伍前面,站在那儿,然后目视他们动作,还要时常地提示,某某站整齐点,某某手伸直点。这样的话不知说了多少。就这样,慢慢地做操时,我不用再时时地去看着了,队伍也站得整整齐齐了。现在,我不在的时候,班级卫生打扫得象模象样,别的老师都很艳羡。 教化工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 初一老师工作总结范文2 一年来,我主动实践着,以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的工作总结: 一、德方面 老师是“人类灵魂的工程师”,因此老师必需抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简洁的事情,老师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好挚友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,从不体罚或变相体罚学生,不羞辱学生人格。课堂上,我时刻留意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3看法栏”激励学生给我提看法,并仔细回答学生提出的每一个问题。课后,我常常走进教室、宿舍,与学生一起参与课外活动,加强与学生的沟通沟通。当学生遭受挫折时,适时地赐予学生激励,与学生一起共享自己的成长故事,以自己的人生经验去感化、教化学生。 二、能方面 教好书是老师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增加老师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、沟通。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去打算,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回来于学生的生活实际,精选学生感爱好的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。 三、勤方面 本学期,在教学方面,我担当了初一年级四个班的政治教学工作以及初一年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校内之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我熬炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。 四、绩方面 1、在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一样认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成果较好。 2、教研方面:本学期共写了5篇教化教学论文,其中有两篇在杂志或丛书上发表。 俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教化教学工作中,我仍旧有许多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的学问面较窄,理论修养水平不高,在教化学生方面的阅历的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思索、多总结、多反思”,以期更大的提高。 初一老师工作总结范文3 一年来,本人遵守学校各项规章制度,酷爱学生,团结同事。努力钻研业务学问,虚心向有阅历老师请教,通过自己的努力取得了不错的成果,现总结汇报如下: 一、教学方面 主动参与教研活动,严格根据学校要求,主动学习新课程标准等内容,主动探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养,提高学生获得、处理信息实力。在教学之余,我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上,主动参与省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等。 二、学生工作 作为老师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和_老师还帮助_书记完成团委的各项工作。半年的时间让我渐渐适应了新的工作环境,我时刻提示自己新的岗位有新的责任。 这一年是充溢的,从新学期起先成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校内文明规范小组;到营造校内文化氛围定期更换宣扬橱窗、再到协作校庆筹备组仔细完成安排到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文竞赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。 另外,团委还组织了学生参与各种特色的活动,重阳节组织学生代表赴_市福利院慰问孤寡老人培育学生的敬老爱老的意识;多名同学在_市和_的校内艺术节中获奖;在“_”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参与了_市的校内达人秀竞赛等,这些竞赛和活动让学生充分展示自己的才华,提升他们的综合实力和素养。 三、学校的其他工作 今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。 初一老师工作总结范文4 一学年的时间转瞬即逝。回顾过去,虽很繁忙但也很充溢。在各级领导的关切帮助下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中刚好总结阅历,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下: 一、师德表现方面: 我忠诚党的领导,酷爱党的教化事业,发扬奉献精神,严格执行教化方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,仔细的参与每一次会议和升旗仪式。同时面对全体学生,酷爱敬重学生、严格要求学生,不卑视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,到处以老师职业道德规范来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。 二、教学工作方面: 作为年轻老师我知道自己的阅历和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机仔细学习,作好具体的会议记录,并结合班级详细状况进行分析、开展教学工作。在平常在教学过程中,本人主动仔细钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。 刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有阅历的老师学习,主动参与听课、评课活动,努力提高自己的教化理论水平;广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。 三、班主任工作方面: 首先,注意思想政治和道德教化。刚好抓住学生点滴的心情改变,刚好解决问题。针对初一学生的思想无趣、偏激、心情不稳定、多变的特点,刚好地发觉存在的问题,同学生进行谈心,而刚好解决问题。同时,主动开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将心情正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,主动的投身于班级的学习生活中来。 其次,与科任老师亲密协作,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习爱好,驾驭科学的学习方法,提高学习成果。 再其次,主动培育学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培育学生各种爱好爱好,发展学生特长。 四、成果方面: 无论是在教化工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,仔细努力的去做每一项工作,并取得了肯定的成果。我任的初一政治在毕业检测中名列华蓥市其次名;初一的政治在本校第一名。 总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民老师应尽的义务。 初一老师工作总结范文5 时间匆忙流水过,又到年度总结时。总感觉已经过去了的20_,自己很忙,忙得没有太多的时间停留片刻来回望走过的路,抚慰乏累的心。所以,当又要写总结的时候,我倒是没有埋怨,反而有点感谢:终于有个机会盘点这过去了的一年了,尽管不是自发自愿的,却还是很有必要的。 站在20_年的门里回望刚刚过去的20_,感觉印记不很清楚,但就在一些不很清楚的印记里,却也能够大致完整的理出一条脉络分明的线索,正是这样一条线索,把一段段散失的日子连接、让一个个零散的故事重现: 这一年,我站在学校教化教学工作的最前沿,陪伴一群资质颇佳、特性显明同时又问题重重的学生度过他们初一生活中很多宝贵的时刻。为了不辜负学校的重托,更为了不辜负课堂上一双双求知的眼睛,我尽己所能、潜心钻研,在语文教学上作出了自己应有的贡献。 这一年,为了不断增加语文课堂的生命力,也为了让学生对我们的课堂、对我们的学校有持续不断的爱好与热忱,我冥思苦想、精益求精,上出了一节又一节我和学生都满足而且难忘的好课。 这一年,为了随时驾驭当前的教化教学理念、学问与阅历,我接着保持高涨的学习热忱,并注意内化、形成特色、结出成果:保持勤于练笔、坚持写作的习惯并分别有文章获奖与发表;注意课堂教学探讨,在集体备课中发挥应有的作用;参与无锡大市级赛课取得优异成果。 这一年,为了做好33名学生的引路人,我在班级管理上花费了大量的时间与精力,思索创新的管理模式、营造主动的舆论导向、提倡优良的学习风气、形成浓郁的文化氛围,我尽己所能的让这个有着光荣传统的团队中的每一个人通过不懈的努力越来越接近自己的幻想,通过多彩的活动越来越丰富集体的内涵。 还是这一年,我在努力完成个人教化教学工作的同时,还尽力做好学校支配的其他分管工作: 1、主动做好各级各类老师论文评比的宣扬、组织与上交工作。 2、主动领悟学校“六助”精神并主动参加一些重要的会议,同时完成安排给自己的相关任务。 3、对学校宣扬工作进行统筹协调与管理,大到稿件的撰写形式,小到字词句的正确运用,均毫无保留的予以指导,并负责20_年度十大新闻的提炼与产生。 4、参加策划并主持“蠡中教化”颁奖晚会暨家庭教化报告会,为会议的圆满胜利作出了不懈努力。 5、在“成长心连心”大型活动期间,主动参加并负责学校这一方一些细小环节的设计。 6、主动高效、保质保量的完成上级有关部门与刊物的约稿。 7、帮助学校制定出合理、高效的暑假老师培训方案并详细负责主持其中的阅读学习环节。 8、在初一年级的“选班”问题上,从特性化班级方案的制定到选班会议主持,再到学习情态调查问卷的汇总处理,以及与家进步行大量的电话沟通与动员,自始至终,都不遗余力、主动参加。 9、在信息化年会期间,负责大量的文字批阅工作。此外,在其次届“蠡风”信息化研讨会期间,参加了策划、设计、撰稿以及最终的大会主持工作。 此外,在繁忙的工作间隙,还主动参加了学校的三校老师沟通、第四届校内文化读书节、阅览室借阅管理、师生报刊订阅、听课评课等一系列的琐碎工作,总而言之,事无巨细,凡力所能及的工作与事务,我都主动参加、刚好落实、做到,从而为保障学校各项工作的正常开展作出了肯定的贡献。 回顾一年的工作,辛苦与劳碌中却也不乏欢乐和充溢,但不管怎样,是非成败,已成过去,面对已经到来的20_,我在心里对自己说:好好把握、全心付出、踏实前行、期盼胜利! 初一老师工作总结范文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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