农村小学校长述职报告[001].docx

农村小学校长述职报告农村小学校长述职报告精选1 一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了肯定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下： 一、加强理论学习，注意自我修养 一年来，我始终将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增加党性观念，提高思想政治素养，坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风气。要求教师做到的我自己首先做到。 1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建立文件， 要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。 2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱惜关怀学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽损害家长，更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是制止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质效劳于学生。学生、家长对教师工作的满足度有了大幅度提高。 二、求真务实，不断提高自身的工作力量 本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积存，有了肯定的工作阅历，能够较娴熟地处理日常工作中消失的各类问题。在组织治理力量、综合分析力量、协调办事力量等方面，经过多年的熬炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。平常我能积极主动地学习理论学问、学习业务学问，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担当二年级的语文的教学。准时地帮忙教师处理好教师与家长之间的冲突，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了标准、安康的进展。 三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德 勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，喜爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带着下，教师全力以赴，仔细遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，效劳家长，效劳社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，我每天最早到校，最终离校。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于制造、在于奉献。我必需以勤奋的理念去实现人生的价值，带着全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。 四、坚持德育为首，全面实施素养教育 实施素养教育，既是学校工作的根本点，也是最关键的局部。我校始终以德育工作为首。 1、开展丰富多彩的活动，如拔河、跳绳竞赛等，让学生得到了展现的平台，从中既得到了欢乐又学到了学问。今年“六·一”，除局部学生参与镇中心学校组织的体育活动外，学校还举办了大型文艺演出，既丰富了校园文化生活，又获得了当地干群的全都好评。 2、家校互开工作 局部家长的学问和思想观念有些落后，往往只有良好的愿望，巴不得自己的孩子一天就能成才，但效果未必好。为了孩子的安康成长，我要求教师加强与学生家进步行沟通;实行家访、电话访谈等形式，了解家长的需求，准时把握学生的学习动态。 五、加强学校安全治理和后勤效劳工作，强化安全责任 学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着效劳于教育教学工作的原则，努力制造美丽舒适的校园环境，为教育教学供应安全保障，尽心尽力做好了后勤效劳工作。 1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进展。在开学初准时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排解了安全隐患。对各班级的财产和物品进展核查并登记入册，落实固定资产的治理工作。每月进展了安全排查，平常也不定期对学校电器进展安全检查，发觉问题准时修理。对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也准时进展了修理。卫生工作，在学校的严格治理和教师们的急躁教育下，学生养成了讲卫生的好习惯，校园清洁卫生上了一个新台阶。 2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，学校与班主任教师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，仔细落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。严格执行学校各项治理制度，仔细履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保了校园安全。 3、今年秋，经过努力争取来的拆建厕所工程、“盼望厨房”工程、教学楼修理工程等，都已全部完工并投入使用，全部木窗户全部换成了铝合金玻璃窗、教室地面瓷砖化，学校面貌焕然一新。 六、工作中存在的缺乏 回忆一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进展反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育催促;教育观念、教学方式方法、工作力量、治理水平和师德等方面还需要我们去不断自我熟悉、自我提高。另外，农村学校犹如贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫困。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费缺乏，大大制约了许多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力缺乏。 七、今后的工作思路和奋斗目标。 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。学校常规治理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财经纪律。 3、坚持严于律己，以身作则。要求教师做到的，自己必需首先做到。坚持提前到校，坚持领导参加学校的的各项活动。 4、坚持深入教学第一线，积极参加教研教改，坚持听课、评课，指导教学工作。时时刻刻给教师起榜样表率作用。 5、安全教育常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创立平安校园。 总之，一年来，我力求恪尽职守，努力工作，但还做得不够。一是工作思想的转变相对缺乏，工作中可能有疏漏。二是治理水平还有待进一步提高。 在今后的工作中我将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，以饱满的工作热忱和持之以恒的工作干劲与教师一起，同心同德，迎难而上，力争20_年各项工作再上新台阶。 农村小学校长述职报告精选2 敬重的各位领导，教师们： 我叫_，现年42岁，20_年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入_x小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热忱帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下面我把自己近一年来的工作状况做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批判指正。 一、抓自身学习，提升理念，不断提高治理力量，快速融入角色 作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自己，既对自己有“信念”，对工作要“专心”，对治理要“细心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。通过学习精确地把握进展形势，积极顺应进展要求，不断提高自己的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作积极性、协调各方面关系的力量、处理各种冲突和问题的力量，从而保证了学校的安康持续进展。 二、建好一个班子，带出一支无私奉献的队伍 一个好校长就是一所好学校，我个人的力量和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不管大小事情与班子成员开会商议后打算执行。治理好一所学校靠校长一个的力量是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作尽量做到发觉人才，利用人才，调动大家工作的积极性。 三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念 五育并举，德育为先。十八大报告中明确提出教育要以德树人，我也在治理工作中仔细践行党的这一重要教育方针。学校通过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河竞赛、作文竞赛等活动活泼师生的业余生活.一方面，增加了团队协作的分散力和战斗力，形成了师生辛勤工作、学习、心情开心的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我快速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐进展。借构建校园文化建立示范校的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。 四、严要求细治理，全面提升教育教学质量 教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规治理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。 (一)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 我校由于特殊注意组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家相互取长补短，通过这种活动，为教师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学力量得到很好的熬炼和提高。鼓舞青年教师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 五、高度重视学生安全教育，努力创立平安和谐校园 一年来，我把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们建立健全了校园安全领导组织机构，重抓安全，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全责任书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进展安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，每天都要求进展安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。 六、廉洁自律，标准后勤治理，加强效劳功能 过去的一年，我坚持学习财务治理制度，奉行廉洁自律，通过标准报销程序，票据治理，出差及差旅治理等多项工作促进学校后勤治理工作进一步提升。 七、存在的主要问题 一力量还不够强，还须向同事、领导深入学习 二是对教师关怀还不够，对局部同事的生活中的困难照看不够。 三是局部工作检查催促不够，特殊是对青年教师的催促不够。 八、下一步重点工作 一是打造专业化教师队伍 二是深入推动新课程改革 三逐步实现校园文化建立目标 一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了肯定的成效，受到了各级领导的确定，但我糊涂地熟悉到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特殊是治理力量还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有，只有更好，这是我始终追求的境地，我信任，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现_小学打造成_x镇示范学校的目标。 以上汇报有许多不妥之处，敬请大家批判指正，感谢大家! 农村小学校长述职报告精选3 敬重的各位领导： 大家好，几年以来，在上级主管部门的关心支持下，我校始终坚持以德育为核心，以教学为中心，努力提高教学质量，推动素养教育。学校呈现出教师敬业爱岗，潜心教研，学生勤奋学习，奋勉进取，校园书声琅琅，和谐绿色的崭新局面。现将这一年来的工作汇报如下： 一、勤于学习，不断提高自身思想政治素养。 学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导。只有学习才能更好的做好工作。 1、加强教师的业务学习，积极参加新的教育教学改革，参与培训学习。不断更新学问观念，努力使我校的教育教学理念走在前列，更好地效劳于教育教学工作。 3、坚持法律、法规学习，依法治校。转变教师观念，不断增加法律意识，不断提高理论水平和综合素养。 二、求真务实，扎实仔细地搞好学校各项工作。 我校把全面贯彻党的教育方针，全面实施素养教育，全面提高教学质量，作为学校的办学宗旨。逐步建立健全与完善了学校的各项规章制度，通过制度力求做到“各就各位、各尽其责”。 1、创新德育教育，坚持以德立校，依法治校。 学校工作始终坚持以德育为核心，坚持传承民族文化、民族精神，坚持“学校无小事，事事都育人”的原则，坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容，以各类活动为契机，熔人格的形成于鲜活的生活实践中。 2、加强法制教育，重视安全工作，创立平安校园。 为了使法制教育取得实效，我校聘请乡派出所杨永东所长担当法制副校长，定期作法制专题报告，提高了学生区分是非的力量，鼓舞学生勤奋学习。安全工作“责任重于泰山，落实至关重要”，学校成立了组织机构，制订了应急预案， 加强了制度建立，政教处每学期与班主任签订安全目标责任书，制定安全工作制度和值班治理制度。通过活动对学生进展安全教育，并组织全校学生，分年级分班轮番观看安全专题片，进展安全疏散演练。了解回避、应对各种危急的常识，对学生们真正起到了安全警示。安装监控摄像头，为确保校园安全，创立平安校园打下了硬件根底。 3、以教学为中心，坚持科研兴校，质量强校。 1)仔细落实两个常规，加强教学治理。 在常规教学治理中，建立了各种常规治理制度，完善常规治理方法。教师实行书面和电子备课，学校领导准时督查指导，每学期进展常规教学检查不少于四次，并准时总结反应。在课堂教学常规治理上，建立监视机制，严格上课标准，向40分钟要质量、要效益。 2)抓校本教研，提高教师业务力量。 我校从学校可持续进展的高度，熟悉校本教研工作，并把它作为兴校的主要策略，明确提出向教研要质量，靠教研上台阶，走教研促教、教研兴校之路。深入推动课程改革，持之以恒地搞好校本教研工作，鼓舞、支持和组织教师参加教育教研，以学生主动参加为主线，树立了崭新的课堂教学评价标准。教师逐步把激情带进课堂，把鼓励带进课堂，把趣味带进课堂，把现代技术带进课堂。本年度我校开设了校本课程(低、中、高年级组)。通过教研组活动和培训学习，把我校的课堂教学改革不断引向深入。实现教师的不断创新，自我超越，尽快提高教学质量。 4、后勤工作 1、严把师生食堂食品安全关，全部食品原料的购置均来自证件齐全的企业和商店。 2、本年度学生食堂的主食转变了以往全部是馒头单一性，增加了米饭和面条。 3、为学生免费发放鸡蛋和牛奶。 4、定期对自备水源的水质进展检测。 5、双管齐下，抓好校园建立。 6、开源节流，做好硬件建立。 本年度硬化了局部校园、学生宿舍改建了冲水厕所。新建了旱厕一处。争取到多伦县索伦工贸有限公司为我校捐赠价值4万余元的柴油发电机组一台。全力解决学校面临的麻烦问题， 7、科学设计，整体规划，抓好软件建立。 通过建立学校的硬件塑造校园整体形象的同时我们充分利用宣传栏、黑板报等宣传阵地,大力宣传先进文化;另外,我们还开展文明班级、文明学生的创立活动,营造良好的文化气氛,使先进文化掩盖到校园的每一个角落。 围绕提高学生思想道德和科学文化水平这个中心,以优化育人环境为根底,以校风学风建立为核心,以全面提高学生素养为目的,努力建立丰富多彩、生动活泼、安康向上的具有我校特色的校园文化。开展丰富多彩的文化艺术活动,本年度我校相继开展了学生书法绘画展、十三届校园文化艺术节、庆十一歌咏竞赛、经典诵读竞赛、第三届课本剧展演。并接待了锡盟民盟组织的捐赠活动。促进了学校的精神文明建立。让学生的情操得到了熏陶，为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的根底。在校园显性文化方面，我们努力建立标志文化、园地文化、墙壁文化、教室文化、办公室文化让校园的每一面墙会说话,把内涵丰富的古诗辞句、富有指导性的文明用语布满学校的各个角落。让校园内每一处空间都发挥的育人效应,给全校师生以强大震撼。学校将校园的绿化和文化建立相结合,并托物寓教,使“一草一木都含情,一山一石能说话”,在潜移默化中培育学生，树立高尚的人生观、价值观,使学生在深厚的文化气息中喜爱生命、确立志向、学会生活。 三、今后的工作思路和奋斗目标。 1、抓好学校常规治理，要在细、严、实上下功夫。学校常规治理必需重视从最细小的事情抓起，从平凡的琐碎小事抓起。 2、学校全面推行校务公开，财务公开。严格财务纪律遵守收费标准，收费公示。 3、安全教育常抓不懈，坚固树立“责任重于泰山，落实至关重要”的意识，确保校园安全，创立平安校园。 总之，一年来我校全体教师努力工作，但与要求相比还存在肯定差距，在工作思想的转变上相对缺乏，工作中可能有疏漏。在今后的工作中我们将一如既往，加强学习，不断提高自身素养，廉洁自律，努力克制工作中的缺点和缺乏，同心同德、众志成诚，为把大河口小学办成人民满足的学校而不懈努力。 农村小学校长述职报告精选4 伏案回眸，总结一年来的学校治理工作和校长岗位的任职状况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉缺乏，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我鼓励和加压，也是一种理性的思索，更是承受领导教导，同行相助的极好时机。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 学校根本状况 胡村小学是全县的农村乡镇小学，是晋中市的农村示范小学。学校占地面积12800平方米，校舍建筑面积4633平方米。现有学生650人，教学班17个。教职员工32人，专任教师 30人，大学本科5人，专科26人。其中小学特级教师1人，高级教师8人;一级教师19人，学校还附设10个幼儿班，共有幼儿280余名，幼儿教师13名。学校的各项设施设备齐全,为教育教学供应了保证. 学校办学总体思路 一年来，我校以“以人为本，科学治理，全面进展，学有所长”为办学理念，以培育“行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新进展”的学生为办学目标，围绕县局10年工作重点，全面实施精细化治理，深化课堂教学模式的改革，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满足的教育而不懈努力。 本学年，我校以培育“行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新进展”的学生为办学目标，标准校园治理，强化养成教育，大力推动24字课堂教学模式，学校整体工作有了进一步的进展。现将本年度详细工作汇报如下： 一、以人为本 科学治理 我们理解的学校精细化治理就是落实治理责任，将治理责任详细化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都治理，到处有治理，事事见治理。制度细化，有据可依。治理精细，工作高效。深刻反思我们的工作，我们深深的感到，扎实推行“精细化治理“，是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的详细实施状况，从三个方面谈谈我们的体会。 1、推动精细化治理，制定缜密的规章制度 本学年，结合上级有关文件精神通知，我们仔细分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并精确把握和端详当前教育进展的动向和要求，对学校的进展目标做出科学、精确、适度超前的定位。努力构建 “以科学民主为目标的愉悦型学校治理模式“。 在总的思路下，结合我校自身进展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的标准、教师的鼓励制度和教师的考核制度。编印了胡村小学精细化治理制度汇编一书。主要包括章程、部门职责、教学治理、班级治理、学生治理、后勤治理、安全治理等九大项。责任到岗、到人，变一人操劳为大家操劳，将治理责任详细化、明确化， 2、推动精细化教育，营造和谐教育的气氛 为了使精细化治理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化治理组织，制定出学校精细化目标治理措施，使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化治理，这项治理工作由教育处负责，成员由教育主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化治理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平常业务治理档案，记录每一位教师平常工作实绩，以便学期完毕时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化治理。这项工作由政教处负责，成员由政教主任和少先大队辅导员组成。讨论出台了针对学生的一系列鼓励学生的措施，如：日常行为标准文明班的评比、要求每个学生有座右铭、班内建立鼓励专栏、给家长发喜报、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评比活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的欢乐。常常开展向先进榜样和英雄人物学习活动，树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤治理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化治理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。走进胡村小学，你会看到水泥通道平坦宽畅，各项设施标准合理、围墙内绿树围绕，教室门前绿草茵茵、花团锦绣。四是建立科学、完善的监视机制，出台“问责制“。学校精细化治理小组对每个部门、各个负责人的工作目标，实行定期与不定期相结合的检查方式，细致的对精细化治理的目标进展评分，并进展书面通报，表扬先进，鼓励后进。对存在问题的部门和个人采纳复查的形式，确保问题得到解决。在力求公开公正的前提下将成绩与考核挂钩。 一年来，我们始终坚持以精细化治理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的进展注入活力;始终用精细化治理推动学校稳定持续的进展，以进展增和谐,把学校建立与进展的各项事业不断推向前进。 二、领先垂范 爱岗敬业 作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治思想素养和理论水平。坚持学习马克思主义哲学，树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育进展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，常常深入课堂教学进展听评课，还和教师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、治理教育教学。 同时对学校中层干部进展明确分工，实行目标治理，各司其职。常常召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发觉的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又相互合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广阔教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。 学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进展沟通座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习状况，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关怀学生的形象得到了广阔家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类鼓励机制，通过仔细有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。