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决战100天计划_决战中考演讲稿 高考前100天工作安排 高考前100天工作安排 2月26日星期五做好冲刺100天宣传召开冲刺100天教师发动大会语文周练2月27日星期六上午补课，下午生物、地理周练2月28日星期天零班连续补课，晚上班主任例会3月1日星期一分班召开一模发动会，标准答题。数学周练3月2日星期二英、数、化、地备课组活动物理、政治周练，制订其次轮复习规划3月3日星期三语、物、生、政、历备课组活动制订其次轮复习规划英语周练3月4日星期四召开高三全体教师会，布置一模考试。化学、历史周练 3月5日星期五全天组织学生参与一模考试。同时组织教师阅卷。3月6日星期六全天组织学生参与一模考试局部教师参与市统一阅卷3月7日星期天局部教师连续参与市统一阅卷。做好阅卷成绩分析工作。3月8日星期一数学周练3月9日星期二英、数、化、地备课组活动，重点做好一模成绩分析物理、政治周练，3月10日星期三语、物、生、政、历备课组活动，重点做好一模成绩分析英语周练3月11日星期四化学、历史周练 3月12日星期五语文周练3月13日星期六上午补课，下午召开年级教师会生物、地理周练3月14日星期天召开家长会，晚上班主任例会3月15日星期一分班召开师生对话会数学周练3月16日星期二英、数、化、地备课组活动物理、政治周练，3月17日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练3月18日星期四化学、历史周练3月19日星期五语文周练3月20日星期六上午补课，下午开头进展文、理综合训练（每一周1次）3月21日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练。晚上班主任例会3月22日星期一数学周练3月23日星期二英、数、化、地备课组活动物理、政治周练，3月24日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练3月25日星期四化学、历史周练3月26日星期五语文周练3月27日星期六上午补课，下午进展文、理综合训练。3月28日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练晚上班主任例会 3月29日星期一数学周练3月30日星期二英、数、化、地备课组活动，物理、政治周练，3月31日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练4月1日星期四化学、历史周练4月2日星期五语文周练4月3日至10日参与市研讨会，文综、理综合训练4月3日星期六上午补课，下午进展文、理综合训练4月4日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练晚上班主任例会4月5日星期一数学周练4月6日星期二英、数、化、地备课组活动。物理、政治周练，4月7日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练4月8日星期四化学、历史周练4月9日星期五语文周练4月10日至16日分类指导、学法指导。文综、理综训练4月10日星期六上午补课，下午进展文、理综合训练4月11日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练晚上班主任例会4月12日星期一数学周练4月13日星期二英、数、化、地备课组活动，物理、政治周练，4月14日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练4月15日星期四化学、历史周练 4月16日星期五语文周练4月17日至23日各班出一期高三后期学习方法和心理指导黑板报4月17日星期六上午补课，下午进展文、理综合训练4月18日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练晚上班主任例会4月19日星期一数学周练4月20日星期二英、数、化、地备课组活动，物理、政治周练，4月21日星期三语、物、生、政、历备课组活动英语周练4月22日星期四化学、历史周练4月23日星期五语文周练4月24日星期六上午补课，下午进展文、理综合训练4月25日星期天上午理科零班补课，下午生物、地理周练晚上班主任例会4月26日星期一分班召开二模考试发动会，召开全年级教师会4月27日星期二英、数、化、地备课组活动，物理、政治周练，4月28日星期三全天，组织二模考试4月29日星期四全天，组织二模考试教师参与二模考试阅卷4月30日星期五休息5月1日星期六休息5月2日星期天补上一天的课，讲评试卷5月3日星期一分班进展二模考试小结 5月4日星期二英、数、化、地备课组活动，物理、政治，对二模考试进展分析开展班级之间排球友情赛5月5日星期三语、物、生、政、历备课组活动， 文、理综合训练5月6日星期四开展班级之间排球友情赛5月7日星期五开展班级之间排球友情赛5月7日至14日加强与外界联系，猎取高考信息、沟通卷。命一套难度较低的模拟试题5月8日至9日第一次考前适应考试5月9日星期天分班召开教师碰头全晚上班主任例会5月10日星期一数学高考模拟检测5月11日星期二英语高考模拟检测5月12日星期三语、物、生、政、历备课组活动文综、理综训练5月13日星期四 高考前100天工作安排第2页 语文高考模拟检测5月14日星期五自由复习 5月15日至16日其次次考前适应考试5月15日星期六上午补课，下午物理、政治周练5月16日星期天晚上班主任例会5月17日星期一数学高考模拟检测5月18日星期二英、数、化、地备课组活动，重点：考试技巧辅导英语高考模拟检测5月19日星期三语、物、生、政、历备课组活动重点：考试技巧辅导文综理综高考模拟检测5月20日星期四语文高考模拟检测5月21日至22日第三次适应性考试5月25日至31日摆滩设点，各科从信息卷和沟通卷中重组一套模拟题6月1日至6日回归课本，讲解重组卷，猜题押题。应试指导、心理询问6月7日至8日学生高考，教师时刻关注学生状况，尽可能的减轻学生心理负担6月9日至11日指导学生估分，填报相关志愿 某站开展“手抄党章100天”活动方案 本页是小编最新公布的某站开展“手抄党章100天”活动方案的具体文章，觉得有用就保藏了，盼望对网友有用。 各党支部：依据中共中心办公厅关于在全体中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案精神，为进一步加强全局各基层党思想政治建立，引导党员尊崇党章党规，坚决抱负信念，对党肯定忠诚，结合今年开展的两学一做学习教育，经讨论，打算自2023年3月22日开头，在全体党员中开展党章100天活动。现将详细要求安排如下：一、活动目的加强党的建立，通过手抄党章活动，引导党员深刻熟悉坚持党的领导、加强党的建立的极端重要性，精确把握纪律建立的根本要求，理解党的纲领、牢记党规党纪，牢记党员义务、增加党性意识，做讲政治、有信念，讲法规、有纪律，讲道德、有品德，讲奉献、有作为的合格党员。二、参加范围全体党员。三、活动时间自2023年3月22日开头，持续100天。四、活动内容（一）手抄党章一百天党章全文（不含标点）1万5千余字，按100天抄完，每天平均150字左右。各支部要组织所属党员干部，实行手抄的形式，对党章党规全文进展抄写。抄写形式不限，党员将富有创意的作品或照片上交至党支部，由党支部汇总展现。（二）沟通感悟大家谈在抄写党章过程中，全体党员要仔细思索，结合个人成长经受，将所感所悟保存记录形成作品。同时，党支部要通过党员活动日、党员大会等活动，组织党员进展沟通。（三）展现作品无缝隙各党支部要对党员手抄作品和感悟心得进展整理，通过微信、公众号等新媒体形式进展展现。五、活动要求（一）细心组织此次活动是响应今年开展的两学一做学习教育要求的详细表现，也是党员提高党性觉悟的重要举措。各支部要高度重视手抄党章活动，积极创新方式方法，细心组织、专心抓实，充分调动党员积极性，做到领导干部带头、全体党员参加，仔细开展好活动，形成学习党章的深厚气氛。（二）学悟并行手抄党章根底在写、关键在悟，重在坚持。全体党员要利用每次抄写时机，仔细思索、细心体会，自觉根据党章要求和党员标准标准言行，做一名合格的共产党员。（三）加强沟通各支部要组织好学习沟通活动，要通过沟通进一步加深对党章党纪的理解，增加组织的分散力和战斗力。同时，可以将每天抄写党章的照片通过微信投稿至公众号或东检之家微信群，局党总支将不定期公布手抄党章成果。中共xx检验检疫局党总支2023年3月22日中考倒计时100天复习要点 1.一百天，跟着复习规划走。 一般来说，各校中考总复习大致分为三轮，第一轮复习依据课原来梳理根本学问，从3月11日左右开头到4月下旬一模考前完毕;其次轮复习为专题专项复习，重在训练学生的力量，将散乱的学问点融会贯穿、形成学问体系，约在5月下旬完毕;第三轮复习为综合强化训练，通过实战操练来查缺补漏，一般从5月底持续到中考前。 中考试题无论从考试范围还是考试学问点来说，都相对较少，因此只要在最终这100多天里，紧跟教师的复习规划，做到每个学问点的娴熟运用，那么即便是平常根底不太扎实的同学，也可以在中考中取得突破性进展。 而对于一些“吃不饱”的同学，在课下与教师进展个别沟通，依据自身学习状况建立一张个人的复习规划表。“在复习中突出自己的问题，并针对性地进展解决，这样也可以让复习效率提升。需要指出的是，许多同学常以为一个学问点听懂了即是把握了，殊不知在实际运用中，每个学问点都会衍生出各种不同的问题，因此大家在课后还需不断回忆，并且多加练习，这样在考试中才能保证不管遇到什么题目，都能找到与之相对应的学问点来解答。” 2.多做题，但别一味冲刺难题。 做题是对理论学问的进一步稳固与实检，因此每一位教师在复习中都会强 强调学生在理解的根底上要加强练习，以保证学问点的娴熟把握和运用。在做题的过程中，许多同学也存在着一个通病，那就是一味追求难题偏题。为了能够与其他同学拉开差距，不少成绩不错的学生都将很多精力投入在最终一道大题的攻关上，在练习中也非高难度题不做，但是一味求难求险却并不肯定能够保证明际考试时的得分，反而还会由于无视了根底题型的夯实和稳固而在前面的试题中丢掉该得的分。 其实中考是重在根底考察，整张试卷中，真正可以称犯难题的只有10%，另外有20%是比拟敏捷的题型，对于这局部的题目，我们要做到尽量多拿分;而剩下70%的题目均为根底题，它们所涉及的学问点较为浅显，对大局部学生来说没有太大难度，是必需要拿的分。但正因这些题目难度较低，不少学生对于这一块的内容会放松警觉，在考试中反而会消失不该有的失分。事实上，大量的根底题才应当是学生们的复习重点，而在根底把握后，有条件的学生再进展一些难题怪题的攻关，这样的策略才更能保证效率。 3.莫大意，审题和检查都要到位。 在答题时，要想把一个问题答复的完全正确，首先要做到的就是审好题。许多同学只读了一半的题目就想固然地进展答题，往往题目的后半段才是答题的关键所在，审题不严很可能会 造成答题的南辕北辙。说到这，李教师也举了个实际的例子：“英语的选择题失分大多由于审题不清，许多学生整个吞枣地看了一遍题目后就选择了一个语法正确的选项，殊不知该题考察的是学生对语义语境的把握，从搭配或语法上说，四个选项或许都可以成立，但结合整个问题的语境，则只有一个选项是正确的，许多学生就这样在审题上栽了跟头，也丢了不该丢的分数，因此在答题时，肯定要做到先审题后作答，千万不要耍任何小聪慧。” 4.每一门课的考试都有时间限制，因而在答题时学生们也应当合理安排时间。 “不要在一道小题上铺张太多时间，假如感到不确定，可以在该题上做一记号，待试卷作答完毕后再回过头来检查和思索，这时心静下来往往会有新的思路与想法。”中考作为初中阶段最重要的一项考试，始终以来都是学生和家长们关注的焦点，进入三月后，各大中学的复习备战状态也愈加显现：第一轮总复习马上间续绽开、一模考试紧随其后“虎视眈眈”。当中考的硝烟日益充满，学生们对于最终100多天的复习冲刺也倍感紧急。为了帮忙初三生正确梳理复习脉络。 中考倒计时100天数学复习规划参考 眼看着中考倒计时100天了，不知道同学们如今的心情怎么样。或许你激进，或许畏惧，或许稳重，或许惊慌，或许踌躇满志，或许满眼迷茫。无论哪种，同学们，我们都应当感谢初三。 或许以后你们将会感慨，整个初中是我们人生中最应当享受的时间，并不是由于我们多么自由，多么富有，而是由于此时我们年轻，对于朋友和同学来说我们拥有彼此，这种日子仅此三年。中考复习的每一天，尽管学习很辛苦，做题很疲乏，但是我们知道我们的目标，我们也知道会有教师帮忙我们尽可能的实现它。 所以，每个人都不是自己在奋战，每天的辛苦复习中，我们有教师，有同学，拥有朋友和家人，每个人都会挺你。中考，没有人让你去下火海，没有人逼你说拿命来，复习仅仅是辛苦，但是不会觉得恐惧。 我们想想和同学们一起埋头苦写的日子，相互追逐着彼此的进度，虽然紧急，但是课间依旧说笑如常。彼此之间不应当是竞争者，而是队友。一套卷子发下来争先恐后的做着，生怕比别人落下，生怕比别人少做，而后对于某些题大家又开头相互讲解，相互调侃着。我们盼望不断地通过做题来证明我们的实力，找到那种被别人艳羡的成就感。初三的生活就是这样，我们恨它由于他让我们不得不劳碌着，我们爱它，因 由于他让我们劳碌并在一起。 好啦，言归正传，对于我们来说现在满打满算，也只有4个月不到的时间能够用来复习，再细细算一下，直到一摸前，我们只有2个月的时间了。这段时间，转瞬即逝，但是假如能够把握好对于我们提高成绩还是可以有很大帮忙的。 在此阶段同学们复习时需要留意两点，第一是方法，其次是心态。 先说方法，春季的复习，根底学问永久是我们不得不重视的。 第一、根底学问系统化。 看到一道题，我们要知道它在考什么，我们要明确的知道每一个学问点来源于那一局部学问。牢记每一局部学问的重点，难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。就像看到分式方程肯定要想到验根，看到一元二次方程肯定要想到算一下，看到等腰三角形肯定要留意分类争论并且想到三线合一。 初中学过的全部学问都有着他最根底的一局部以及较难把握的一局部，这就对应着我们中考要求中abc三类不同的要求，我们对于每一局部学问都要做到心中有数，尤其是几何的模型，例如圆与切线当中的单切线，双切线以及三切线，相像当中的非垂直相像，双垂直相像以及三垂直相像模型，我们都要了然于胸，这才能使得我们做题的思路来得更快更清楚。 再者，对于构造等腰三角形以及直角三角 形来说，常常需要争论谁是腰谁是底边，哪个是直角边哪个是斜边，这里系统化的方法就变得特殊的重要了。为了保证争论的状况不丢不落，必需要根据肯定的原则进展划分，否则拼拼凑凑就有可能有丢的有重复的。因此，我们肯定要学会对于根本题型的总结，对于根本学问点的归纳，以保证我们做题的顺畅与严谨。 其次、根底学问全面化。 为什么这个重要，由于全面化的学问能给我们供应更多的思路和更宽的解题空间。比方说三角形中重要的线段，许多同学都会说角平分线，中线和高，那么实际上还有一条特别重要的线段中位线。这条线段尽管不是和前三条一起讲的但是在求解三角形的问题当中常常会用到，那么假如我们做题当中意识不到三角形中位线的问题，那么很可能就做不出帮助线。 因此将学问点规整在一个整体当中是特别有利于我们进展联想和应用的。再比方，求解线段长，都能用到什么方法，大局部同学都能说出许多种，例如勾股定理，相像三角形，全等三角形，三角函数，特别三角形的性质等等，但是诸如面积法，以及构造平行四边形等方法却常常被遗忘。这就是归纳方法的不彻底，而后者往往是解决综合题中有可能会用到的方法，所以归纳的彻底相当的重要。 再例如证明题中推 导角度的问题，除了大家始终比拟敏感的三线八角，在我们学过相像和全等之后，便常常习惯于用这几种方法求解角与角的关系，而事实上还有两个特别重要的方法最简单被忽视，一是“三角形内角和=180°”二是“三角形的一个外角等于与他不相邻的两个内角之和”，干瞪眼就是看不出来这是外角的同学大有人在，所以，在学过的学问渐渐变得丰富之后，我们要擅长整理，把学过的每一个学问点整理到一起，串成线，吊起来一串圆，要能够知道里面一共有多少个定理，多少种提示常见的题型;吊起一串直角，要想到什么地方能够见到直角，直角三角形有什么性质和作用。所以大家要全面总结每一局部考点涉及到的学问，每一种学问涉及到的解题方法。这样才能保证我们思路开阔，方法敏捷，不至于说看一道题能想出来的方法死活做不出来，应当用到的方法死活想不到。 第三、根底学问深度化。 这局部就关系到我们后面的综合题了。深度化，也就是对于根底学问的应用与迁移。中考是没有难题的，我们所说的难题只不过是将很多简洁的学问点有机的结合在一起，或稍作变形，或稍加隐蔽。那么这局部就需要大家能够敏捷并且娴熟的应用我们的根底学问进展解答。敏捷运用的前提，就是对于学问点熟悉的深刻。例如两 边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 许多同学只能想到用它来求解范围问题，但事实上，在综合题中，这局部学问更多的用来求解线段关系以及最值问题。假如能有这种熟悉，那么在综合题中就能够自然而然的想到平移线段构造三角形或者平行四边形。再比方，二次函数的图像与任意一条直线的交点，不仅表示着两个图像相交，同时表示着他们所组成的二元一次方程有实根。 对于直角三角形，他不仅仅是我们的一个求解对象，同时我们要熟悉到它是一个特别好的边角转化工具，消失特别角度，我们要能够想到构造直角三角形，把条件进展转化。这些，都是需要在做够肯定量的题目后对于根底学问深化理解才能把握的方法。 小结一下，为什么始终强调我们的根底学问，由于整个初中数学，根本不会消失超纲的题或者让大家完全没有学过的学问却解决问题，肯定不会，全部都是由我们的根底学问单独或者成群消失的，所以把握好根底学问，我们就能够做到易题不错，难题会做，小题快做，大题稳做。 除了重视根底学问，复习过程中也要留意加强培育自己的数学敏感度。这包括观看和归纳。两个三角形构成了蝴蝶图，两条线段形成了直角，正方形中消失了三垂直，善做题时许多思路来源于我们的认真 观看。归纳这种力量突出表现在填空的最终一道题，以及答题的第22题。 高考倒计时100天鼓舞学习措施方案高考后100天鼓舞学生措施二模正在如火如荼的进展，高考立刻就要进入倒计时100天，学生压力很大，教师同样亚历山大！作为，想的最多的莫过于如何调动整体学生的学习积极性，让好同学更上一层楼，让中等或成绩较差的同学也找到方向和学习的动力，那么我觉得开展一些活动，让班级这潭水始终保持鲜活，让学生积极上进的思想始终保持不懈是很有必要的。我认为此时，学生的压力很大，假如成绩有起色，那么他会更加积极，假如成绩下滑，很可能信念受挫，此时我们需要调动各方面的资源，给学生以鼓舞。()我得详细措施是：1、让二模三模四模上一本的学生及家长来照合影，并用很法规的相框装裱起来，还有让此次进步的同学及家长到校合影，而且请校长参与合影，并录入班级纪念册中，将这些照片展览在教室内，时时提示孩子，他们是有很大盼望的。2、充分利用校内和校外资源，请胜利人士和专家走入我们的课堂，给我们的学生加油鼓劲儿，每大周进展一次，分不同层面对学生进展鼓舞。分别是1、从现在心态的调整（请去年高三优秀班主任走入我班讲解当时状况，让学生进展借鉴）、2、同类学校的状况分析比照（请其他学校宏志班的优秀班主任走进课堂，让我们班的学生感受一下我们的优势和劣势，以提升学习状态）、3、学习方法和方向（请学校陈校长到班进展演讲，用他的激情感染孩子，用他的经受来鼓舞学生）、4、将来现实形势和就业方向（请高校招生办的负责人到班进展讲解，帮忙孩子明白现实的残酷，现在努力的方向）、5、用亲情来感动孩子（请以为能说会讲的家长来班讲对孩子的盼望和支持，用家长的付出让学生明白家长教师和他们永久站在一起）。这样五大周穿插起来，每一周一个主题，每一周一个激发点，让孩子始终活在盼望中，活在奋斗中。3、后黑板上应当写上一百天的主题，然后是各科的复习方法，这样给每个同学是一个方向，只要根据这个方法坚持走下去，你的对岸就是成功。4、让每个学生在晚总结时，进展三分钟到五分钟的演讲，其主题是最终一百天我将怎样高效度过，其中要谈出自己的抱负，班上的学习典范，竞争对手，送给全班的祝愿和励志语言。这样让每个学生都阐发自己在最终的高中时间里该怎样实现自己的青春幻想，该怎样度过才不至于懊悔，我想对每个人来讲都有教育意义。5、充分发动家长参加进来，让他们以全家的名义给孩子写一封信，晚总结时念给孩子们听，我想这信里面确定布满着亲情，布满着父母全家对孩子的殷切盼望，更布满着全家人对他的鼓舞和支持，学生在感动之余，肯定会更加努力的。2023年中考倒计时100天数学复习规划范文 眼看着中考倒计时100天了，不知道同学们如今的心情怎么样。或许你激进，或许畏惧，或许稳重，或许惊慌，或许踌躇满志，或许满眼迷茫。无论哪种，同学们，我们都应当感谢初三。 或许以后你们将会感慨，整个初中是我们人生中最应当享受的时间，并不是由于我们多么自由，多么富有，而是由于此时我们年轻，对于朋友和同学来说我们拥有彼此，这种日子仅此三年。中考复习的每一天，尽管学习很辛苦，做题很疲乏，但是我们知道我们的目标，我们也知道会有教师帮忙我们尽可能的实现它。 所以，每个人都不是自己在奋战，每天的辛苦复习中，我们有教师，有同学，拥有朋友和家人，每个人都会挺你。中考，没有人让你去下火海，没有人逼你说拿命来，复习仅仅是辛苦，但是不会觉得恐惧。 我们想想和同学们一起埋头苦写的日子，相互追逐着彼此的进度，虽然紧急，但是课间依旧说笑如常。彼此之间不应当是竞争者，而是队友。一套卷子发下来争先恐后的做着，生怕比别人落下，生怕比别人少做，而后对于某些题大家又开头相互讲解，相互调侃着。我们盼望不断地通过做题来证明我们的实力，找到那种被别人艳羡的成就感。初三的生活就是这样，我们恨它由于他让我们不得不劳碌着，我们爱它，由于他让我们劳碌并在一起。 好啦，言归正传，对于我们来说现在满打满算，也只有4个月不到的时间能够用来复习，再细细算一下，直到一摸前，我们只有2个月的时间了。这段时间，转瞬即逝，但是假如能够把握好对于我们提高成绩还是可以有很大帮忙的。 在此阶段同学们复习时需要留意两点，第一是方法，其次是心态。 先说方法，春季的复习，根底学问永久是我们不得不重视的。 第一、根底学问系统化。 看到一道题，我们要知道它在考什么，我们要明确的知道每一个学问点来源于那一局部学问。牢记每一局部学问的重点，难点以及易错点能够大大降低我们的出错率。就像看到分式方程肯定要想到验根，看到一元二次方程肯定要想到算一下，看到等腰三角形肯定要留意分类争论并且想到三线合一。 初中学过的全部学问都有着他最根底的一局部以及较难把握的一局部，这就对应着我们中考要求中abc三类不同的要求，我们对于每一局部学问都要做到心中有数，尤其是几何的模型，例如圆与切线当中的单切线，双切线以及三切线，相像当中的非垂直相像，双垂直相像以及三垂直相像模型，我们都要了然于胸，这才能使得我们做题的思路来得更快更清楚。 再者，对于构造等腰三角形以及直角三角形来说，常常需要争论谁是腰谁是底边，哪个是直角边哪个是斜边，这里系统化的方法就变得特殊的重要了。为了保证争论的状况不丢不落，必需要根据肯定的原则进展划分，否则拼拼凑凑就有可能有丢的有重复的。因此，我们肯定要学会对于根本题型的总结，对于根本学问点的归纳，以保证我们做题的顺畅与严谨。 其次、根底学问全面化。 为什么这个重要，由于全面化的学问能给我们供应的思路和更宽的解题空间。比方说三角形中重要的线段，许多同学都会说角平分线，中线和高，那么实际上还有一条特别重要的线段中位线。这条线段尽管不是和前三条一起讲的但是在求解三角形的问题当中常常会用到，那么假如我们做题当中意识不到三角形中位线的问题，那么很可能就做不出帮助线。 因此将学问点规整在一个整体当中是特别有利于我们进展联想和应用的。再比方，求解线段长，都能用到什么方法，大局部同学都能说出许多种，例如勾股定理，相像三角形，全等三角形，三角函数，特别三角形的性质等等，但是诸如面积法，以及构造平行四边形等方法却常常被遗忘。这就是归纳方法的不彻底，而后者往往是解决综合题中有可能会用到的方法，所以归纳的彻底相当的重要。 再例如证明题中推导角度的问题，除了大家始终比拟敏感的三线八角，在我们学过相像和全等之后，便常常习惯于用这几种方法求解角与角的关系，而事实上还有两个特别重要的方法最简单被忽视，一是“三角形内角和=180°”二是“三角形的一个外角等于与他不相邻的两个内角之和”，干瞪眼就是看不出来这是外角的同学大有人在，所以，在学过的学问渐渐变得丰富之后，我们要擅长整理，把学过的每一个学问点整理到一起，串成线，吊起来一串圆，要能够知道里面一共有多少个定理，多少种提示常见的题型;吊起一串直角，要想到什么地方能够见到直角，直角三角形有什么性质和作用。所以大家要全面总结每一局部考点涉及到的学问，每一种学问涉及到的解题方法。这样才能保证我们思路开阔，方法敏捷，不至于说看一道题能想出来的方法死活做不出来，应当用到的方法死活想不到。 第三、根底学问深度化。 这局部就关系到我们后面的综合题了。深度化，也就是对于根底学问的应用与迁移。中考是没有难题的，我们所说的难题只不过是将很多简洁的学问点有机的结合在一起，或稍作变形，或稍加隐蔽。那么这局部就需要大家能够敏捷并且娴熟的应用我们的根底学问进展解答。敏捷运用的前提，就是对于学问点熟悉的深刻。例如两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。 许多同学只能想到用它来求解范围问题，但事实上，在综合题中，这局部学问的用来求解线段关系以及最值问题。假如能有这种熟悉，那么在综合题中就能够自然而然的想到平移线段构造三角形或者平行四边形。再比方，二次函数的图像与任意一条直线的交点，不仅表示着两个图像相交，同时表示着他们所组成的二元一次方程有实根。 对于直角三角形，他不仅仅是我们的一个求解对象，同时我们要熟悉到它是一个特别好的边角转化工具，消失特别角度，我们要能够想到构造直角三角形，把条件进展转化。这些，都是需要在做够肯定量的题目后对于根底学问深化理解才能把握的方法。 小结一下，为什么始终强调我们的根底学问，由于整个初中数学，根本不会消失超纲的题或者让大家完全没有学过的学问却解决问题，肯定不会，全部都是由我们的根底学问单独或者成群消失的，所以把握好根底学问，我们就能够做到易题不错，难题会做，小题快做，大题稳做。 除了重视根底学问，复习过程中也要留意加强培育自己的数学敏感度。这包括观看和归纳。两个三角形构成了蝴蝶图，两条线段形成了直角，正方形中消失了三垂直，善做题时许多思路来源于我们的认真观看。归纳这种力量突出表现在填空的最终一道题，以及答题的第22题。 中考30天冲刺规划 篇一：中考30天冲刺规划范文 一、复习什么 1.根底 高考试题中根底题（轻易题）、力量题（中档题）和选拔题（困难）的大致比例为：，很少消失超过考试说明的学问和力量要求。因此，不提倡花许多时间攻偏题难题。另外，冲刺阶段肯定不要轻课本、重资料，轻根底、重困难，要轻试题变化、重传统模式，要留意补充内容的学习，不要迷信所谓的捷径、宝典、真题。考学问、方法和力量是高考永恒的主题。 2.自己的短板 （1）自己要对自己进展一个分析，首先要明确自己哪门学科上升空间还比拟大，每门学科中的哪一局部上升空间比拟大，从而进展重点突破 （2）高中以来的错题本、摘记本也应充分利用起来，针对自己的弱点进展查漏补缺 （3）假如还不明白自己的短板，请单独询问教师，请教师帮你分析 3.真题 主要是题目背后蕴涵的学科思想和题目设计思路 4.书写标准 强化自己的书写标准，不要由于书写的问题而无谓丢分 怎么复习 1.确定自己的目标定位，依据目标定位进展复习 2.这一阶段应当以查漏补缺为主，做题的量只要能到达保证手感就行，不追求题海战术 各科详解 语文削减盲点弥补弱项 语文是高考的第一科，考生要信任自己可以考个好成绩。关于最终的冲刺温习，建议如下： 分类整理理清脉络。通过专项温习和综合模拟练习考生积存了不少学问。现在是总结浓缩、梳理归类的时候了。要准时将所涉及的学问进展整理回忆，做到针对每一种题型都储存肯定量的学问（字音、字形、词语、病句、实词、虚词、句式修辞、表达技巧等）削减盲点，加强力量。 阅读题是拿分的关键。现代文阅读一卷局部，主要考察学生的规律思维（概念、推理、判定）力量。现代文阅读二卷局部，考察理解重点语句、筛选信息、分析观点态度情感等力量。解答时应把握步骤：第一，阅读全文，捉住关键语句，段首句、过渡句、段尾总结句等，分层把握内容，理清思路，把握情感。其次，阅读题干，按序做题。题干中涉及的语句要回归原文，位置确认要正确，切忌凭自己的主观印象答题。第三，整理答案，使语句通顺，符合题干的要求。 英语急躁细致好成绩 语感练习不能停顿。考生每天要坚持半个小时的听力和大声朗读的语感练习，同时阅读也不能放松。 每周最少练习两篇写作。练习写作时，肯定要练习如何正确、快速地审题。高考写作内容都是与生活相关的，所以，考生不用担忧消失怪诞的话题。 此外，高级词汇不是指大纲以外的词汇，更不是什么托福、雅思等考试词汇，而是指你把这些根本词汇用得如何地道。英语是个特别的学科，假设你不坚持每天温习，很轻易就消失退步的现象。 数学难点别死抠反思很重要 在温习方法上，一是练习题的选取要正确，题海战术是不行取的，但作为一门抽象性和规律性都很强的学科，适当练习是必要的。二是练习时的态度，许多同学为了能做许多题，往往对一些有思路的题不详细演算和书写，这是不行取的。 反思对于学数学特别重要，反思的作用，一要琢磨出题者的出题意图；二是要对一样类型的题进展比拟，明确他们之间的区分和联系；三要对每道练习中所涉及的学问和方法进展准时总结。 物理分析力量强成绩就会好 每个同学可以结合自己的实际有所侧重对做过的习题进展再一次温习，使根本概念、根本规律、根本原理和根本方法的理解和把握得到加深、稳固和进步。 要加强综合练习，正确把握根本概念，加深对主干学问的理解，进一步加强综合分析题目的力量，这是考好物理的关键。 要仔细分析找出自己的薄弱点，依据自己的实际有侧重地找出自己可进步的环节，对学问、方法进一步查缺补漏，使高中物理学问在脑海里进一步更系统、更清晰。 利用好考前一周的时间，回归教材，回忆高中物理学问体系，回忆高中物理的解题思想和解题方法，预备上阵，迎接挑战。 化学联系时势学以致用 高考题，突出对学科内学问综合力量的考察。从高考实行综合力量测试以来，高考化学试题淡化了死记硬背的内容，弱化了解题技巧，对抽象思维力量的要求渐渐上升。试题的内容考生很熟识，进门简单，但要获得高分并不简单。 注意根底学问的练习，注意学问网络化。首先对中学化学应把握的内容融会贯穿，将学问横向和纵向梳理归纳，使之网络化、系统化，有序地贮存。加强化学试验的温习。 化学试卷具有时代气味，以力量测试为主导，以现实题目立意。如以非典时的过氧乙酸，神船五号升空后的航天飞行器及年苏丹红为题材的试题均消失在高考化学卷中。因此在温习备考过程中，关注社会热门，关注生活实际，引导学生用化学视角、化学方法往观看、思索日常生活、生产、社会进展、科技进步及环境改善等方面的典型题目，将所学过的有关学问联系并应用于新情景中，解决新题目，学以致用。 生物点面兼顾纵横联系 生物学到冲刺阶段，已经完成了生物学问的梳理和总结工作。目前，需要在综合学科内学问和进一步提高答题正确性等方面做出努力。 学科内学问综合：高考试题选择命题材料的原则是：依据大纲，但不拘泥于大纲，源于教材，不拘泥于教材，力量层次不同，材料来源不同，突出学科的主干学问。需要考生在解题时，能运用学得的学科学问答复学科内综合题。所以考生在温习时要捉住学问主干，以单元课题学问为纵向联系，以相关专题内容为横向联系。 进一步增加答题正确性：首先要留意使用恰当的专业术语阐述学过的生物学现象、方法、概念和原理；要想争取个好成绩，还要有应用生物学根本学问分析和解决一些日常生活和社会进展中的有关现实题目的力量。 政治关注时势串联学问 夯实根底。依据教材和考纲核对每个学问点，尤其对重点和关键学问要做到记忆正确。同时还要对易错、易混的学问点进展详细分析比照，高考很少简洁考察根本概念，而是考察考生对根本概念的理解和运用，考察利用所学学问分析题目的力量。但条件是你的根本功要扎实才成。 构建理论构架。高考中，越来越重视学问间的内在联系，也就越来越多地消失以某一热门为依托，进展学科内的综合考察的题型。而在教材中，对学问点的叙述是平展直叙的，对学问间的联系讲得很少，这就需要考生在温习中，自己把学问串联起来，编织一个学问网络，使一个学问点关联出多个学问点，在解答题目时，做到学科内学问间的综合。 关注时势。考生要养成关怀国家大事的习惯，能够较熟识地把握当年的重大时事政治，特殊要关怀党和国家现行的重大经济政治政策的内容和意义。还要特殊关注与所学学问有严密联系的社会热门题目、重大政治现象和经济现象题目。但考生应留意，时势热门只是背景资料，不是答题的内容，所以切记不要猜押热门。 历史突破重点理清脉络 以课本和考纲为根底，不能抛开课本和考纲擅自圈定所谓的热门、重点范围。必需重视中外历史学问的全面把握，在全方面学习的条件下，把每一个学问点落实到位，不能似是而非。当然高考直接考察学问记忆的考题很少，但任何一道考题，做出正确答复的条件须正确地把握根本的历史学问。 在冲刺温习时，捉住每个时期的阶段特征，融会贯穿各个时代的纵横联系，力求提升历史的宏观思维和解题力量。高考中大量的考题都是在考察学生对时代特征的把握、考察学生分析大事的力量，而这些力量都可以在该轮温习中得到提升和稳固，可以说，冲刺温习是学生提升力量的黄金期。此外，适度地做题练习特别必要，特殊是要加强对材料题（即主观题）的练习。 篇二： 第1阶段 从现在开头到考前一个月(5月10日5月25日)目标：各学科学问全部复习一遍。有些学校新课程可能还未完毕，因此，前期安排复习的时间、量少一些，以后再渐渐增加时间与量。提示：在保证新课程学好的前提下，再进展复习。复习策略：一要：重视课本，要细、全，也要讲究轻重详略，注意学问的来龙去脉。复习时必需手中有笔，有练习本，眼、手、脑、口并举。二要：适当做一些练习、稳固娴熟。题海练习要适度。三要：总结、概括。看书时，要注意瞻前顾后，归纳总结，努力把前后的相关学问串起来，借助各种网络图或构造图来帮忙自己思索和记忆。四要：信任教师，教师把握着课程标准、考纲的要求，考生除了有自己的规划外，丝毫不能放过教师领着复习的根底、重点、难点。五要：查漏补缺。在全面复习过程中，留意自己的薄弱点、学问的漏点，准时补上并做好记号，下一阶段要重点复习。第2阶段中考前最终一个月的前三周(5月26日6月10日)目标：理