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    初三文言文阅读练习题附答案初三语文文言文阅读理解及答案(六篇).docx

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    初三文言文阅读练习题附答案初三语文文言文阅读理解及答案(六篇).docx

    初三文言文阅读练习题附答案初三语文文言文阅读理解及答案(六篇)最新初三文言文阅读练习题附答案一 今日,我们在这里盛大进行初三年级学生毕业典礼。在此,我代表学校领导和全校教职工向初三的全体教师致以崇高的敬意,向全体毕业生表示热闹的庆贺! 教师们,你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针,教书育人,表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神,表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境地,全心全意地为初三学生的学习效劳,取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和进展倾注了很多的心血,付出了艰辛的劳动,正是由于你们的言传身教,无私奉献,才使我们初三年级取得了比拟好的成绩。在这里,我代表学校向辛勤耕耘的初三全体教师再道一声:“您们辛苦了!” 同学们,三年前,你们怀着满腔的热忱和盼望步入了宝坻六中的大门。三年的学习实践,三年的春风沐浴,三年的雨露滋润,你们的思想得到了培育,你们的情感得到了熏陶,意志得到了磨砺,学问得到了扩展,良好的学习习惯和生活习惯得到了培育。你们在不断地走向成熟,在各个方面都取得了长足得进步。三年里,教室里映照着你们的求索苦读的身影,操场上留下你们的拼搏进取的脚印,舞台上,激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里,你们渐渐成熟、慢慢长大,褪去了一身的稚嫩,长成了强健的青年。 同学们,你们要感谢你们的教师。你们度过了三年初中生活,教师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们快乐,你们的每一点失误也经常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不开心的话,但他们日夜操劳,舍弃自己的安康,舍弃自己的家庭,舍弃自己的父母,舍弃自己的孩子,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。由于在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,他们把深深的爱无私的奉献给了你们。 忆往昔,心中总有几许依恋,几多感慨!看现在,动身的号角已经吹响,立刻你们将走上战场!在此,我想对你们说:正确面对中考。中考是一个坎,不是一个沟。拿出你的士气与自信,坦然面对,镇静应战,沉着应对。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是特别重要的。其实,中考不行怕,它只是你人生旅途的一段小小插曲。面对中考,我们要有“一览众山小”的傲岸,有“一切反动派都是纸老虎”霸气。考场上,我们要气定神闲,不要做“猛张飞”,心浮气躁,更不能整个吞枣,要学习曹操的沉着与自信,诸葛亮的镇静与冷静。考场上,要“两耳不闻窗外事”。考场下,要有“过去的就让他过去”的潇洒,从而以乐观的心态迎接下一次的挑战总之,一句话,要有好心情,好心态,态度打算一切,也打算命运。考试完毕之后,不管这结局是喜是悲,你们都要学会承受,由于你已经长大!成绩虽然可以打算我们升哪一所学校,但成绩并不能打算我们将来的一生。 “三百六十行,行行出状元”,只要你努力,就会有收获,有喜悦! 同学们,初中毕业,是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生,承载了全校师生员工太多的盼望。此时此刻,我们的心情都非常感动。充盈我们心间的,既有浓浓师生之意,也有依依惜别之情。在此,我提出几点临别赠言,与大家共勉。 第一、树立远大抱负。抱负是穿透云层的阳光,是心灵天幕的星座,是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上,只有树立远大抱负,才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作,为祖国效劳,为人民效劳,这是永久不变的人生宗旨和人生抱负。 其次、学会感恩。就是要做好一个人,做好一个大写的人。你们要知道,父母的哺育、长辈的关心、教师的教导、他人的效劳,对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发觉生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩,你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任,你就可以纵横天下! 第三、学会学习。21世纪是一个信息时代,也是一个学问经济时代,是一个必需不断学习、必需终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结,恰恰相反,它是新的学习的开头,许多新的疑难要你们去解决,许多新的顶峰要你们去攀登,你们要养成对学习的热忱和执着,要把学习当成一种习惯。假如你不想停顿成长,你就肯定不能停顿学习! 第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安家立命的重要条件,诚信是最好的财宝。对人以诚信,人不欺我,我不欺人;对事业诚信,事无不成。诚信守信不仅是一种品德,更是一种实力和信念的象征。 同学们,初中毕业,对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站,你们成才的道路,还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的将来一切如意,我不能随便的猜测你们的前途一帆风顺,但我要说,成才只有靠自己努力,胜利只有靠自己拼搏,“困难困苦,玉汝于成”,宝坻六中对你们布满期盼。 最终,诚心地祝福同学们在中考中镇静应战,超常发挥,考出优秀的成绩,人人能金榜题名,考取抱负学校,为六中添彩,为母校争光。 感谢大家! 最新初三文言文阅读练习题附答案二 各位领导、教师、家长、同学你们好: 今日作为家长的代表发言,我诚惶诚恐,由于我的孩子在学校的成绩并不是多么的骄人,盼望我的发言能带给我的孩子和在座的同学们一点帮忙。 初三是学生遇到的人生第一个十字路口,将根本打算孩子今后的人生道路。初三是人生的一次转折,是紧急的,充实的,是富有挑战性的,也是一个人顽强的毅力和坚韧生命力的形成的重要阶段,也是一生中最美妙的回忆阶段之一。 或许有的孩子会说:“我成绩差,我没有谈及大学的资格,” 于是,你颓废!我说:“你错了!”由于你不是没有这样的资格,而是你过早的将这种资格给放弃了。认真回想,小学你没有优秀过吗?你没有担当过班干吗?某一科成绩你没有拿过前几名吗?有的,固然有!想一想,你是哪一天开头学会的偷懒,哪一天学会了说谎,哪一天上课走神,又是哪一天放弃了学业?那么你今日还要连续吗?要知道,你已没有退路,只要有前进的士气,就是进步!士气+毅力=胜利,即便进步不多,那也是胜利! 有的孩子说:“我居于中游,前边的人成绩太好了,我超不过了。”于是,你懊丧!我说:“你错了!”由于你你没有乐观的面对自己,在你后面有许多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一样。殊不知,他们也幻想能到达你的水平。所以你不要忽视了自己典范的力气。其次,你前面的确有很多人,你也不晓得,他们中有多少人在担忧,担忧像你这样的厚积薄发者会超过他们。在他们的世界里也不尽是傲慢与坦然,也有惊慌与担心。要知道,你前有劲敌,后有效仿。你只有坚信自己典范的力气,又同时怀揣着一个让高手惊慌的决心,信念+决心=胜利,即便稍有意外,等待你的也将是“胜利!” 有的孩子说:“我成绩现在可以,但是我怕退步”于是,你焦虑! 我说:“你错了!”由于你不知道有多少人艳羡你这种焦虑,由于他们也幻想能站在你这样的高位,哪怕一次也好,至少证明过。假如这次名次下降了,那就大方的表示“暂借给他们”,下次再拿回来,由于别人也在进步,只要你问心无愧;假如不想失去,那就凭尽全力,做出“誓死保卫状”,而且坚信自己,记住,狭路相逢,勇者胜;要知道,你也没有退路,你前有抱负,后有劲敌,坚持+自信=胜利 。即便再差,也应当上抱负的高中。 在座的有些孩子时常埋怨父母对自己不理解,对自己期望值过高,也不能给自己什么详细的指导和帮忙,或者认为父母素养太低,不能以身作则。埋怨教师对自己太苛求,学习负担过重;埋怨教师教学方法死板,不合自己口味,学习生活枯燥单调。全部这些埋怨是责任感薄弱的表现。这些埋怨的共同点是:将不好的行为归因于外部环境,为自己推卸应负的责任。 所以,我说,初三“态度打算一切”。现在我们正站在人生的第一个十字路口:我想大家应当权衡一下吃四年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重,九年级这一年的苦学与高中三年的努力或许就可以换来一个更辉煌的前程,一个更抱负的将来。或许有人会说许多人都没有上过大学,他也胜利了,有的人上过大学,他也失败了,但这只是特例。我们不能抓住特例不放,上大学而没长进的究竟少,没上大学而事业上胜利的比例也是极低的。 人活世上,谁不盼望能有作为于社会,回报于家庭,安慰于自己?时间不为哪一个人停留,你们终究会走出少年,走进青年、壮年,走向老年,直至走完自己的一生!自古英雄出少年,你们现在正是人生的黄金时期,有旺盛的精力,有惊人的记忆力,但不经受风雨,怎么见彩虹?少壮不努力,老大徒伤悲呀! 所以,初三你们要全力以赴打造心中的梦 1、心中要有明确的奋斗目标。一个人没有目标,人生必定以挫败结局;有了目标,一切事情都会清楚、明朗地摆在你面前,为什么而做,应当怎样做,人生就变得布满意义。 2、要有锲而不舍的拼搏精神。进取的力气能把一个弱者塑造为强者,由于进取能够逼迫一个人做自己竭力想做的事,并且浑身布满干劲。 3、要把握正确的学习方法。你可以以才智,或是以愚蠢的方式运用你的思想,但无论如何运用它,它都会显现出肯定的力气,我们应当不断总结正确的学习方法,为实现自己的远大抱负铺平道路。 4、盼望在前,路在脚下。盼望大家把初三的这段时间看成是一个时机,一个难得的时机。9年寒窗苦读为的是有朝一日金榜题名,现在证明自己的时候到了。我们应充分用好初三的这段时间,虽然很苦,道路艰辛,很让你疲乏,但若你想到,我的幻想就在这里起步,我的将来把握在自己的手中,有一个美妙的将来在呼唤着你,这种付出是值得的! 人生能有几回搏?再不努力更待何时! 同学们,愿你们以后的每一滴眼泪都让人感动。愿你们以后每一个梦都不会是一场空。 下面我斗胆向家长们提一些不成熟的意见和建议, 不当之处还请大家批判指正: 1、帮孩子坚决升学的信念,留意孩子的心理变化,多与孩子沟通,采纳适当的方法帮忙孩子缓解压力。 2、要从思想和行动上重视孩子的学习。 3、学会协作教师, 学校教育必需得到家长的支持。 4、留意自己孩子的学科平衡进展。 5、 父母亲要以身作则, 树立良好的典范。家长要做孩子的朋友, 相互学习, 相互交心, 不要自以为是;家长还要放下架子,虚心向孩子学习, 要把“向孩子学习 ”看作是我们自身终身学习的内容。 6、教育孩子肯定要留意熬炼身体, 身体是革命的本钱呀。 不能由于身体上的问题影响孩子的学习。 祝在座的朋友工作顺当、 身体安康! 感谢大家! 最新初三文言文阅读练习题附答案三 敬重的领导、教师,亲爱的同学们: 大家好! 首先请允许我代表一中xx届初三300名毕业生向关怀教育过我们的全部领导、教师表示最诚心的感谢! 今日是个难忘的日子,对我们300名毕业生来说,更是一个值得牢记的日子。三年的初中生涯在今日马上完毕。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有悲伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来好像是那么的漫长,而当我们今日面对离别,又觉得它是那么的短暂。 有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时间一千多页的喜怒哀乐就这样匆忙翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长:运动场上,赛场赛外,我们飒爽英姿;教室里,张张考卷,我们奋笔疾书;艺术舞台上,流光溢彩,我们轻歌曼舞,亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深脚印,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春苦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。 初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢五中,感谢教师,教会我们做人,教会我们求知。或许我们曾经任性,让您难受;或许我们曾经淘气,让您难过。但请原谅我们,那是我们经受青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。初中生毕业典礼学生代表发言稿 感谢您,尊敬的教师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。您学问渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们呈现了学问的无限魅力;您无微不至的关心,使集体生活布满家庭的暖和;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教导,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华美的辞藻也无法表达我们对您的敬重和爱戴。学生马上远行,请允许我们深情地道一声:“教师,您辛苦了!” “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着一中领导、教师们的殷切期望和深情嘱托,信任我们肯定会做拥有才智并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人! 最终,请允许我代表一中全体初三毕业生,向敬重的校领导和教师们致以最崇高的敬意!并祝福我们的母校前程似锦,蒸蒸日上;祝教师们身体安康,工作顺当! 感谢大家! 最新初三文言文阅读练习题附答案四 敬重的各位家长朋友: 你们好! 我是九年147班班主任,首先,请允许我代表九年147班的全体任课教师对你们的到来表示热闹的欢送!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的会 ,单从这一点,就可以看出你们对子女的关怀和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?由于对于学生来讲,他们并不关怀我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参与会议对他们来讲就是傲慢,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关怀。假如说家长会胜利的话,你们的到来,我们的家长会就胜利了一半。 召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我盼望也信任,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满的胜利! 今日我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现: 我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大局部任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是特别有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素养动身,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生熬炼的尽量让学生熬炼。在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比拟,只要孩子今日比昨天表现好些,就鼓舞,准时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。固然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。 下面我就将我班学生在校表现对家长做详细的汇报,以便我们在思想上能求得共识,让我们携手牵引我们的孩子走向美妙的明天。 我将班级孩子大体分为四类: 第一类:平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力,他们是(孩子姓名在此省略),我为这些孩子的家长骄傲,你们培育了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的傲慢,也是我们教师的傲慢,这些孩子在生活上需要家长赐予更大的关怀,不要给他们施加更大的压力,由于他们心里的压力已经很大了。这里我特殊想提到璐璐同学,我清晰地记得孩子面对自己的不太抱负的成绩,握着电话向我哭诉的情景,这样的孩子,家长千万不要再给施加压力了。你的理解才会给孩子更大的动力。 其次类学生,他们努力学习,但基于多种缘由,如:根底不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的盼望,他们是(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,进展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要赐予关怀,有时也需要赐予必要的帮忙与催促,在这里想给家长说两个身边的例子(家长帮忙监视孩子学习的实例,在此省略),孩子的成绩中,不仅有教师的培育,学生的努力,更有家长的汗水。 第三类学生,是教师最心疼的孩子,这些孩子始终努力学习,渴望有一份抱负的成绩,他们和善懂事,但成绩始终不抱负,以致自己信念都大打折扣,面对这些学生,教师都倾注了更大的热忱,急躁的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,这些学生有(姓名省略),我能理解家长面对孩子成绩不抱负的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责怪,他们更多的需要鼓舞,需要你的关怀和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。 第四类学生是我平常关注最多的孩子,他们活泼好动,布满了青春的活力,也因此经常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的协作,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“教师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“哎呀,教师我忙,我没时间!”假如由于我们教师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,如果真的发生了不良的后果,作为我们都有推托不了的责任,家长还要担当一些心灵上的苦痛。我这样说,不是说我们的孩子就是不行救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避开这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不一样,我盼望家长能够理解我急迫地心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天! 最终,欢送家长多多来校沟通状况,带来你们珍贵的意见和建议。 最新初三文言文阅读练习题附答案五 同学们,在这块宝地上,我有幸成为你们的教师,这是上天赐予我们的缘分,也是教师的荣幸。 短短两年间,我们结下了深厚的情意,脑海中出现出了一幕又一幕 课堂上,我们有不同的思路,我们有简洁的方法,水壶烧水、以曲代直,同学们打好了坚实的根底; 课后班级办的寻阳报,优秀的动漫作品,小记者丰富的采访内容,编辑敏捷多变的排版方式,彰显出大家非凡的才华; 运动会上,运发动拼搏的雄姿,呈现了班级风范。 师生间,有斗智斗勇的比拼,高手过招,点到为止,虽争辩剧烈但学习目标全都,终达共识。亦有家长与教师的“合谋”,引领同学在茫茫的海雾中找到指引航向的灯塔。 如此种种,难以尽述 同学们,你们风华正茂,书生意气,挥斥方遒。忆往昔,三班学子,出类拔萃,傲视群雄,一览众山校。 同学们,感谢你们辛勤的耕耘,你们无悔的坚持,在各位良师的急躁教导,初三班取得了丰硕的成果。教师为有你们这样的弟子而感到快乐,附中以你们而傲慢。 同学们,在初中毕业之际,教师未曾预备重礼相赠,仅此一句话望大家牢记:人的一生像四季,春播、夏长、秋收、冬尝,在你们的青春年华里,努力播撒幸福的种子吧!教师期盼你们的收获 最新初三文言文阅读练习题附答案六 敬重的教师,各位家长: 大家好! 我是陈昭屹妈妈。时间过得真快,转瞬我们已是毕业班。两年多来,可敬得意的班主任陈教师始终陪伴在我们身边,勤勤恳恳,兢兢业业,始终为孩子们的收获摇旗呐喊,也始终为孩子们的成长悄悄付出。在这里,请允许我代表901班全体家长向我们班主任陈教师,以及我们全体代课教师表示诚心的感谢!感谢你们!感谢你们的无私奉献和对孩子满满的爱! 缘分使我们相聚在江南试验,缘分使我们相聚在901这个大家庭里,今日受陈教师的托付站在讲台上与大家共同争论教育孩子的问题,感到特别荣幸。由于我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有许多缺乏之处。下面我就从两个方面来聊聊自己教育孩子的一些感受: 首先关注孩子的状态应当作为我们家长的首要任务。 一个人再去做某件事情之前,假如能把自己的状态调整好,那他已经取得了一半的胜利。现在我们的孩子除了期中、期末,模拟考外,小考小测月月有,甚至周周有,每天有,这时孩子们难免会有成绩不抱负的状况消失,很简单心情波动,对自己产生疑心,不免会消失考试焦虑心理。这就要求我们家长要时刻关注孩子的心理状态。为孩子减轻心理负担,帮忙他查找最有效的并适合他的学习方法我觉得这点比拟关键。孩子升入初三以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发觉孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观看了他一段时间以后,我发觉孩子可能没有把握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、如何高效做作业、以及怎样复习学过的内容,引导她找到适合自己的学习方法。适时地帮她减轻焦虑心理。还时常告知昭屹,时间要抓紧,心态要平和。不要过分计较分数和名次。为了昭屹有一个好的学习状态,我特地制作了一个便签,贴在她的书桌上,上面是这样写的气色好,心情好,状态好,成绩好。女儿保持妈妈。我们主见孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。 其次鼓舞的力气赛过辅导班。 一个微笑或者一句鼓舞的话能让孩子信念十足。记得美国心理学家威普·詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原则就是盼望别人对自己赏识”.教育家马卡连柯也说过“教育孩子的方法是鼓舞他们的好行为,用放大镜查找他们的闪光点”。鼓舞可以给你知难而进的士气,可以在你失败中总结阅历获得胜利。就拿我们昭屹为例,月考前的一次物理考试不抱负,甚至比拟差,他告知我说妈妈,我特殊担忧方教师会批判我。其次天放学回家,他一脸的欣喜,告知我说,“妈妈,天大的好事,今日物理课上,你猜怎么样?没想到方教师还是面带微笑走到我跟前说:昭屹呀,没关系,我觉得你的提升空间还是很大的,加油哦!妈妈,我决心从今日开头,肯定要学好科学,不让方教师绝望。”没想到这次期中考试昭屹物理拿到了总分值。方教师又屡次在班级表扬她,鼓舞她,给她自信。后来昭屹静静的告知我,妈妈我发觉我也能轻松学好科学了,渐渐的爱上了科学。可见鼓舞的力气是多么宏大! 今日在这里我还想对孩子们说,不管将来你们会做什么,走多远,在人生的道路上,父母总会在你们身边,用支持的目光暖和你们,父母永久是你们最知心的朋友。你们永久是这个世界上最贫困的富翁,最无知的智者。由于你们拥有安康、年轻、聪慧,可以不断地学习、积存和制造,盼望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。最终,我信任,在教师和家长的共同努力下,我们901班的全体同学在初三不到半年的时间里,肯定会努力拼搏,不负幻想,不负青春,不负家长和教师的期望,不负三年的寒窗苦读,以优异的成绩迈入自己抱负的学府。制造出属于自己的辉煌!感谢大家!

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