创建绿色学校计划通用创建绿色学校方案(9篇).docx

创建绿色学校计划通用创建绿色学校方案(9篇)精选创立绿色学校规划通用一 实施绿色家庭创立行动，面对全街道家庭广泛开展丰富多彩的宣传展现和主题实践活动，提倡绿色价值理念，普及节能环保学问，到2023年，力争全街道60%以上的家庭初步到达创立要求，生态文明理念进一步深入人心，家庭中简约适度、绿色低碳、文明安康的生活方式初步形成，全街道涌现出一批绿色家庭优秀典型，全社会形成崇尚绿色生活、绿色进展的文明新风气。 (一)引导家庭成员提升生态文明素养。发动广阔家庭成员通过多种渠道，学习习近终生态文明思想，了解生态文明相关法律法规，把握家庭绿色环保学问和方法，遵循公民生态环境行为标准(试行)，提升生态文明意识和环境科学素养。 (二)引导家庭节省资源、实行生活垃圾分类。鼓舞家庭在日常生活中使用清洁能源，节省用水，尽可能做到一水多用;节省用电，设定相宜的空调温度，削减各类家用电器待机状态;节省用纸，推行无纸化办公，削减使用一次性纸杯频率;节省粮食，家庭成员相互提示监视，不铺张粮食。提升旧衣物、旧玩具等物品的重复使用率;实行生活垃圾减量分类，削减生活垃圾产生量，实施生活垃圾分类投放，节省资源，削减能源消耗。 (三)引导家庭绿色消费。鼓舞家庭优先购置和使用节能电器、节水器具等获得节能、节水或绿色认证产品。家居装修环保简约，不用或少用塑料袋、塑料餐具等一次性用品，减量包装，适度消费，削减清洁洗涤用品使用量，不购置、食用、使用受爱护的野生动植物制作的食品和产品，在日常消费中崇尚绿色安康，爱护自然生态。 (四)引导家庭绿色出行。鼓舞家庭成员优先选择步行、骑行、公共交通、共享交通等绿色出行方式，购车时优先考虑新能源汽车或小排量型汽车，逐步淘汰高能耗、高排放车辆，做到节省能源、提高效能、削减污染，共同打造绿色出行环境。 (一)面对家庭开展绿色生活宣传 通过多种形式宣传，营造提倡绿色生活的良好社会气氛，引导家庭成员树立社会主义生态文明观。 1.依托村(社区)开展绿色生活宣传。通过多种形式，面对广阔家庭大力宣传人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山等环保理念，宣传绿色环保学问，宣传绿色家庭创立的重要意义。与“郑州巾帼大讲堂”相结合，在村(社区)开设“绿色讲堂”，邀请专家向广阔妇女和家庭传授垃圾分类、卫生清洁、绿色生态、低碳节能、勤俭养德等理念和学问。依托基层巾帼宣传队、四组一队，采纳戏曲、快板、三句半等群众喜闻乐见的形式宣传绿色家庭创立的重要意义，引导更多的家庭学习身边典型，争创绿色家庭。 2.依托学校开展绿色生活宣传。通过家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日、校信通等多种家校沟通渠道，向家长传播绿色环保相关学问，引导家长把生态文明教育融入到日常家庭教育中，培育孩子从小树立敬重自然、喜爱自然、顺应自然、爱护自然的进展理念，养成勤劳简朴、低碳环保的良好生活习惯。 (二)面对家庭开展绿色生活主题实践活动 通过开展形式多样、内容丰富的实践活动，引导家庭成员践行绿色生活，不断提升家庭成员的生态文明素养。 1.开展“漂亮中国我是行动者”主题实践活动。各村(社区)结合实际，开展形式多样的环保体验和实践活动，最大限度调动群众参加活动的主动性和积极性，提倡家庭成员身体力行参加生态文明共建，广泛会聚漂亮中国建立的社会正能量。 2.开展“绿色生活·最美家庭”主题实践活动。村(社区)妇联组织结合常态化开展查找“最美家庭”活动，组织开展查找“绿色生活·最美家庭”主题实践活动，选树一批践行简约适度、绿色低碳生活方式的绿色家庭典型。通过“郑州好家风”进社区、进乡村等活动，讲好家庭故事，广泛传播家庭典型事迹和环保阅历，引导更多的家庭践行绿色生活方式。 3.实施“绿城妈妈”社区环保效劳工程。依托“绿城妈妈”工程点，大力进展“绿城妈妈”志愿者，发动广阔妇女和家庭积极开展清洁家园、垃圾分类、变废为宝、环保酵素制作、社区绿植等五大环保行动，将绿色进展理念根植于群众日常生活，推动形成绿色进展方式和生活方式，共建共享漂亮家园。 4.开展“黄河绿色捡跑”等主题实践活动。利用周末、假期、文明实践日等，通过小手拉大手,组织家庭成员在黄河边慢跑边捡拾垃圾，在增加体质、改善安康的同时爱护漂亮的大自然。各级妇联组织要结合当地实际,抓住时间节点,组织开展形式新奇的亲子绿色环保主题实践活动,引导广阔家庭做环境爱护的参加者、践行者和推动者。 5.开展“巾帼林”义务植树活动。组织巾帼志愿者、家庭志愿者、妇联各类先进典型积极参加植树造林，引导广阔妇女和家庭为建立“三宜”漂亮新巩义做奉献。 6.开展生活垃圾分类宣传实践活动。根据国家、省以及市委市政府有关生活垃圾分类工作的部署和要求，依托城乡公共效劳设施等阵地，发挥志愿者、社会组织等力气，线上线下深入开展生活垃圾分类学问宣传和主题实践活动，引导广阔家庭熟悉垃圾分类的重要性和必要性，把握垃圾分类学问，养成垃圾分类减量好习惯，争做垃圾分类的宣传员、指导员和监视员。 1.加强组织协调，建立工作机制。每年11月上旬前，各村(社区)妇联将工作推动状况以书面形式报送街道妇联。 2.明确职责任务，坚持齐抓共管。各村(社区)妇联做好组织开展绿色家庭创立行动的各类主题活动，做好家庭典型宣传和上报工作。 3.注意示范引领，完善鼓励机制。各村(社区)妇联根据绿色家庭创立标准，通过多种方式选树宣传一批绿色家庭典型，加大宣传力度，用好鼓励机制，充分发挥典型示范带动作用，引导更多家庭学习典型、争做绿色环保的提倡者、参加者和践行者，促进形成全社会崇尚绿色生活、绿色进展的文明新风气。 4.广泛发动发动，形成创立合力。各村(社区)妇联要通过各种渠道，积极发动志愿者、辖区单位、社会组织等参加到绿色家庭创立行动中，开展相关宣传和主题实践活动，形成工作合力，努力营造全社会共建生态文明的良好气氛。 精选创立绿色学校规划通用二 社区内设社区效劳、治安调解、治安联防队、劳动保障、人口与计生、老年人消遣中心等效劳机构。经过几年来的努力，社区在20xx年被评为县平安建立优秀平安社区，20xx年社区被评为市“二无一提高“活开工作先进单位等荣誉称号。今年我们连续加大力度，在各方面取得了较显着的成绩。我们的主要做法是： 居委会设立公开栏，每季度要换一次公开内容，并定期与不定期公开相结合，采纳会议、通知、公告等形式公开居务。居委会每年开展一次“民评官、民评政、民评民“的“三评“活动。实施居民会议或居民代表会议制度和社区各界人士的组成社区民主协商事会，对社区工作提出意见和建议。完善符合法律标准的街规民约，并建立家喻户晓，共同执行。 加大社区效劳设施建立，健全完善社区效劳站，社区设立卫生计生效劳点，开展上门效劳和局部工程免费体检。在社区建立劳动保障和社会救济机构，加强对社区下岗失业人员就业和再就来人员的治理。 本社区健全“居民学校“的学习制度，组织居民学习政治、文化、法律、法规、科学学问。设立社区图书室，开展安康文明的社区文化活动。社区的文艺队和体育队，在重大节日开展文艺联欢和体育竞赛。平常引导和组织居民积极开展安康有益的文娱体育活动，推广羽毛球、气排球、健身操等工程。 广泛开展法制宣传教育和社会安全教育，社区居民法制观念和防火等意识不断增加。准时调解各种民间纠纷，积极疏导化解各种冲突。做好暂住人口的登记、发证工作，做到辖区内无“三无“人员聚居的“窝棚点“主要街道无乞讨、露宿人员。积极开展安全文明小区（庭院）创立。安全合格单位达70%以上。安全户和遵纪守法户达80%以上。连续开展创立“无毒社区“以及“不让毒品进我家“活动。 居委会办公用房配套六室：党建活动室、居委会办公室、警务室、老年人活动室、青少年活动阅览室、人民调解室；四站：社会效劳站、社区保障站、社区卫生计生效劳站、社区双拥工作站；二栏：社区居务公开栏、宣传栏；一校：社区学校；一场所：健身消遣活动场所。 精选创立绿色学校规划通用三 市民朋友们： 为深入推动我市文明城市创立和“一滴水”文明示范工程，加快转型升级，建立生态名城，我们建议：绿色出行，文明出行，让我们的身体更安康，环境更美妙，城市更靓丽，生活更幸福! 众所周知，机动车的危害莫过于尾气和噪音污染。尾气的主要成分为一氧化碳、碳氢化合物、铅、微粒等有害物质，其中碳氢化合物中含有强致癌物苯并芘，铅会通过血液蓄积于人体中产生慢性危害。机动车噪音污染占城市噪音污染的75%，长期处于噪音环境中会损害人的听力、心血管系统、神经系统等。同时随着我市车辆的日益增多，大家切身感受到身边存在不少不文明交通行为，如随便变更车道、抢黄灯、闯红灯、遇斑马线不减速避让行人、开车打手机、夜间会车开大灯、不系安全带、乱停乱放等。 泰州是我们共同的家，假设到处塞满车流，污浊的空气和刺耳的噪音包裹着我们，不文明的交通行为伴随着我们，我们如何安康地生活和工作?为此，我们真诚地盼望您做到以下几点： 一、做绿色出行、文明出行的宣传者。绿色出行就在身边，文明出行都能做到。盼望市民朋友学习文明出行礼仪、宣传低碳学问，树立文明交通意识，提倡低碳出行。向身边人宣传“绿色出行、文明出行”的意义和方式，带动更多的人参加进来。让我们的城市多一丝绿色，多一路畅通，多一些文明。 二、做绿色出行、文明出行的践行者。请市民朋友每周安排一天不开私家车，给我们的城市放放假;选择步行、自行车、公共交通工具等绿色方式出行，让我们共同体验清洁、静谧、高效的城市生活。出行中，人让人，车让人，车让车，让出一份公德和文明。过公路请走人行横道，骑非机动车横过公路请下车推行，不在机动车道上拦乘车辆，司机和乘员按规定系好安全带，不向车外抛洒物品，驾乘二轮摩托车戴好安全头盔，夜间市区行车不使用远光灯，驾车时不接打手机，在市区驾车不随便鸣号。 三、做绿色出行、文明出行的提倡者。盼望市民朋友树立“能走路不骑车，能骑车不坐车，能坐车不开车”的出行理念，自觉施行“135”出行方案，即1公里内步行、3公里内骑自行车、5公里内乘公交的出行方式。提倡党政机关、企事业单位工作人员上下班尽可能实行乘坐公交车、骑自行车或步行等出行方式，削减交通拥堵，为广阔市民作出表率。盼望广阔市民朋友积极参加到“一滴水”文明示范工程志愿者行列中来，开展文明交通劝导活动，维护交通秩序，劝阻交通违法，宣传交通法规。 市民朋友们，让我们马上行动起来，从自己做起，从现在做起，以绿色出行、文明出行方式，为提高安康水平、削减交通拥堵、建立漂亮泰州、推动生态文明作出应有的奉献。 精选创立绿色学校规划通用四 全区广阔居民朋友们： “绿色出行·文明交通”是一种环保安康的生活方式，是改善区域生态环境的一项有效举措，也是创立文明城市的一项重要内容。为了我们的城市更加靓丽、生活更加幸福、环境更加宜居，区文明办向全区广阔居民发出“绿色出行·文明交通”建议：一、争做“绿色出行·文明交通”的宣传者。低碳生活无处不在，绿色出行就在身边，文明交通人人遵守。盼望全区广阔居民朋友，学习宣传低碳学问，树立文明交通意识，提倡低碳绿色出行，积极向身边人宣传“绿色出行、文明交通”的意义和方式，带动更多的人参加绿色出行，身体力行文明交通，让我们的城市多一丝绿色，多一片蓝天，多一路畅通，多一些文明。二、争做“绿色出行·文明交通”的践行者。全区党政机关、企事业单位工作人员特殊是党员干部，除必要的公务活动外，不坐公务车，不开私家车，坚持以步行、骑自行车、坐公共交通工具上下班，身体力行，领先垂范，为全区广阔居民做出表率，争当绿色先锋、争做文明使者。全区广阔居民朋友，出行时尽量以步行、骑车、拼车、搭乘公共交通工具等方式，削减交通拥堵，共享清洁高效的城市生活。出行中，做到礼让三先，人让人、车让人、车让车，让出一份公德和文明;停放时，按车位停放，不逆向停放、不在路沿石上停放、不占用盲道，遵守社会公德，争当文明公民。三、争做“绿色出行·文明交通”的推动者。绿色出行一小步，生态文明一大步。作为文明城市的主体制造者和直承受益者，盼望全区广阔居民朋友积极参加到“绿色出行·文明交通”的志愿者队伍中来，从自我做起，从现在做起，积极提倡开展“绿色出行·文明交通”劝导活动，宣传文明交通法规，共同维护交通秩序，劝阻交通违法行为，共同营造低碳、清洁、畅通、高效的城市环境，全面助力文明城市创立，为建立生态宜居、文明和谐的新南和做出自己应有的奉献。 20xx年9月是绿色出行宣传月，9月21日至9月27日为“公交出行宣传周”。今年的活动主题是“践行绿色出行、建立漂亮中国”。为加快推动形成绿色生活方式，提倡广阔干部职工积极参加到绿色出行行动中，尽可能选用公共交通、环保驾车、自行车和步行等对环境影响最小的出行方式，特发出如下建议： 01积极投身到绿色出行队伍，宣传提倡绿色出行理念，让绿色出行理念成为大家的共识，让绿色出行方式成为大家的选择，为建立生态、和谐和畅通的济源奉献一份力气。 02在不影响工作的状况下尽量少开车或不开车，改乘公交车、骑自行车或步行，采纳“1公里以内步行、3公里以内骑自行车、5公里左右乘坐公交车”的绿色低碳方式出行。 03严格执行公务用车治理规定，非公务及节假日一律停开。上下班采纳社会化乘车方式。关爱城市、绿色出行，我们共同参加;节能降耗、低碳生活，我们共同制造;碧水蓝天、美妙生活，我们共同享受。我们一起行动，选择绿色出行方式，让它渐渐成为我们的出行习惯;让城市少一点污染，多一片清爽;让道路少一点拥堵，多一点畅通;让市民少一些疾病，多一份安康。 建议人： 日期： 精选创立绿色学校规划通用五 全体家长、教师们、同学们： 低碳生活，绿色出行，削减碳排放，是我们节能、环保、生态的一种生活方式。改善环境，安康生活，和谐进展，使我们的天空更清朗，道路更通畅，身体更安康，是我们共同的追求。 随着东莞社会经济的蓬勃进展，继轻轨r2线开通连接石龙、市区、厚街、虎门之后，莞惠城轨也已于20xx年12月28日开通(其中一个站点“东城南站”就在东华高级中学旁边)，已连接道滘、市区、寮步、松山湖、大朗、常平、谢岗等(并马上开通连接到望牛墩和洪梅)，东莞的城市交通迈上了新台阶，这也为我校师生出行供应了一项新选择。 为加强生态文明建立，优化交通出行环境，削减出行所带来的时间、经济、安康和环境本钱，共同体验清洁、畅通、高效、安康的城市生活。我们在此建议： 一、争做低碳生活、绿色出行的提倡者。 (一)树立绿色化交通理念，提倡低碳生活，秉承“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的安康出行理念，尽可能实行乘坐公交车、轨道交通、骑自行车或步行等出行方式。 (二)坚持文明交通行为。遵守城市交通秩序，遵守学校有关规定，文明驾驶、文明乘车、文明行走、绿色出行。 二、争做“低碳生活、绿色出行”的宣传者。 (一)学习把握、宣传低碳学问，树立低碳理念，参与文明交通志愿引导活动，共同维护交通秩序，劝阻不文明行为; (二)主动宣传、提倡、带动更多人自觉参加到“低碳生活、绿色出行”行动中来，共建共享低碳、安康、有序、文明、畅通的绿色交通环境。 三、争做低碳生活、绿色出行的践行者。 (一)提倡1公里内步行，3公里内骑车，5公里以上优先选择搭乘公交、地铁等公共交通工具出行，削减交通拥堵，尽量不开或少开私家车。 (二)建议返校、回家搭乘地铁、城轨，可搭乘我校旁边的莞惠城轨“东城南站”出行，或坐莞惠城轨到“西平西站”转乘轻轨r2线出行。 (三) 假如您是“有车族”，建议每周少开一天车，尽量“拼车”出行;假如必需驾车出行，请做到文明驾车、有序停放。 让我们马上行动起来，珍惜资源，降低能耗，过低碳生活，做绿色公民，养成安康、文明、节省、环保的良好习惯，让天更蓝，水更清，地更绿，路更畅，为实现国家节能减排目标、创立节省型校园、节省型社会做出奉献! 我们期盼您的参加! 东华高级中学 20xx年1月12日 精选创立绿色学校规划通用六 创立绿色学校不仅是教育进展的需要，学生安康成长的需要，社会进步的需要，更是人类自身进展的需要。我们依据湖北省创立绿色学校考核标准，进展了仔细的自查，现呈上创立市级绿色学校申报材料，请予审定。 一、学校概况 西流河一中是历史悠久的中学。创立于_年学校位于漂亮的西流河畔，东倚大武汉，南临西流河河畔，西对仙桃市城区，北接318国道。精巧高雅的校园错落有致，园林式的建筑和周边环境浑然一体，散发着浓郁的自然和人文气息。 学校校园总面积4_平方米，建筑总面积24654平米，教学设施齐全，各种教学仪器均按标准配备。全校共有16个教学班，学生706人，专任教师100人，其中高级教师4人，有湖北省劳动榜样，全国、省、市优秀班主任和教师， 学校秉承了“求是”传统，形成了“艰难创业，科学务实，团结进取”的校风，弘扬“求知、求真、求实、求新”的学风，坚持科学与人文并重、标准和共性共存、根底和特长兼顾，促进学生形成崇高的社会责任、良好的行为习惯、扎实的学问技能、健全的心理体魄。已形成了科研兴校、科研促教，以课题讨论带动教研组建立，在“教学中讨论、讨论中教学”的办学特色和以“学会做人、学会负责”的责任感教育为核心的德育工作体系。 经过一代代一中人矢志不渝的执着追求和坚韧不拔的卓越努力，用自己的心血和才智铸就了丰硕的办学成果。今日的一中名师荟萃，设施精良，理念先进，特色鲜亮，学风优良，桃李怒放。近年来，学校先后获得了市级以上40多项荣誉称号。 西流河秀美的湖水情怀，深厚的文化积淀，四方才俊的勤奋才智，铸就了学校的优秀品行。半个多世纪风风雨雨，_年业绩历历在目。继往开来，追求卓越，一中正向着“教学理念先进，教师队伍构造合理，学校治理优质高效，学生人格和学力和谐进展”的现代化、高标准、高质量的学校迈进。 二、创立绿色学校的根本理念 “绿色学校”是指在实现其根本教育功能的根底上，以可持续进展思想为指导，在学校全面的日常治理工作中纳入有益于环境的治理措施，并持续不断地改良，充分利用学校内外的一切资源和时机全面提高师生环境素养的学校。它是_年全国环境宣传教育行动纲要中首次提出的。它强调将环境意识和行动贯穿于学校的治理、教育、教学和建立的整体性活动中，引导教师、学生关注环境问题，让青少年在受教育、学学问、长身体的同时，树立喜爱大自然、爱护地球、爱护家园的高尚情操和对环境负责任的精神;把握根本的环境科学学问，懂得人与自然要和谐相处的根本理念;学会如何从自己开头，从身边的小事做起，积极参加爱护环境的行动，在头脑中孕育可持续进展思想萌芽;让师生从关怀学校环境到关怀社会、关怀国家、关怀世界，并在教育和学习中学会创新和积极实践。这一活动不仅能带动教师和学生的家庭，还通过家庭带动社区，通过社区又带动公民更广泛地参加爱护环境的行动。它不仅成为学校实施素养教育的重要载体，而且也渐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。 “绿色”象征着文明、民主、科学、公正、关怀、敬重、包涵、安全，象征着和平、人际关系和谐、可持续进展。现代学校治理是一种系统治理，治理者应把对象作为一个动态的系统，以整体优化的观点协调各根本要素间的关系，使之向共同的治理目标靠近。很多治理学家提出“绿色治理”的现代学校治理理念和模式。把为师生的最大进展制造宽松、和谐的环境作为治理最高境地，更充分地发挥治理的效能，从而获得办学的效应最大化。以人为本是教育的真谛所在。可持续进展为宗旨的绿色治理已成为学校实现可持续进展目标的根本途径。治理从科学治理到今日的人本治理是人类治理学上的重大进步。近年来，我校以可持续进展理念为指导，立足学校长远进展，保持学校持续进展潜力。 坚持正确的教育导向，关注人的进展，最大程度地满意学生各方面的需要。通过实施民主治理、标准治理、分层治理等绿色治理策略，将环境爱护的观念融于学校治理之中，注意对生命、资源、环境的治理。在治理目标的追求上，始终坚持以人为本，敬重人的地位、发挥人的作用、关怀人和进展人，坚持把进展人置于学校治理工作的核心，通过各种手段和方式来满意人的进展的要求和实现人的进展的最优化。使教师全面展显才智，学生开心地体验胜利，自由地张扬共性。从而促进学生的全面进展、协调进展和可持续进展。 爱护环境，走可持续进展之路，实现人与自然的和谐，已经成为全人类的共识。青少年是国家的将来，形成环保意识，养成环保习惯是社会和谐进展的需要。学校是学生成长的摇篮，是传承社会文明的圣地，进展环境教育，培育环境意识，责无旁贷。 在创立工作中，我校仔细落实党中心关于建立生态文明的战略部署，依据湖北省创立“绿色学校”的精神，从理念到实践不断推动和深化绿色学校创立活动，积极开展学校的生态建立，提高师生的环境意识，建立和完善环境爱护公众参加机制，促进青少年的环境教育工作，全面提高人的素养和提升学校办学水平。并在创立中注意创立工作的群众性、实效性、教育性、可持续性，将环境教育与学校的日常工作和治理严密联系在一起，通过开展内容丰富、形式多样、寓教于乐的环境教育系列活动，取得了可喜的创立成果。 精选创立绿色学校规划通用七 1. .绿色之路传神州，低碳经济暖人心 2. 毁坏环境一同损，绿色出行一同利 3. 二十一世界最潮流的活动绿色出行 4. 蓝天之下你我他，美丽环境靠大家。 5. 青草绿树你我他，咱们同住在一家。 6. 汽车尾气漫天，好像战火硝烟，提倡绿色出行，安康幸福无边。 7. 爱护环境是每一位公民应尽的责任。 8. 建环保榜样城市，创美妙幸福生活。 9. 建立漂亮的边疆，爱惜我们的家园 10. .青草绿树你我他，咱们同住在一家。 11. 创立绿色学校美化学习环境 12. 环境爱护，人人有责。 13. .少开车，多走路，削减污染空气好 14. 让天空永久湛蓝，让绿荫拥护家园。 15. .蓝天之下你我他,美丽环境靠大家.16. 推广使用节能交通工具，提倡绿色出行 17. 草木无情皆愿翠，行人有情多疼惜。 18. .毁坏环境一同损，绿色出行一同利 19. 绿色之路传神州，低碳经济暖人心 20. 创立环保榜样城市，建立环保绿色家园。 21. 爱护环境是一项必需长期坚持的根本国策。 22. 草木无情皆愿翠行人有情多疼惜 23. 树立科学持续进展观全民共创环保榜样城 24. .低碳环保，绿色出行，节能减排，少开车，乘公交，倡步行，单车环保又熬炼，环保安康两不误。 25. 绿色出行，低碳生活 26. 污染环境千夫指爱护环境万人颂 27. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，削减水土流失。 28. .绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。 29. 进展循环经济提高企业效益 30. .创模你我他，实惠在大家。 31. 蓝天之下你我他，美丽环境靠大家。 32. .爱护一片绿地，撑起一片蓝天。 33. 绿色出行，从身边做起。 34. 提高环保意识建立美妙家园 35. 创立绿色学校，美化学习环境。 36. 汽车尾气漫天，好像战火硝烟，提倡绿色出行，安康幸福无边。 37. 绿色出行，从身边做起。 38. 大手小手齐动手共创环保榜样城 39. 让天空永久湛蓝让绿荫拥护家园 40. 少开车，多走路，削减污染空气好 41. 绿色出行，少一天汽车，就少一点尾气，也就少一点二氧化碳，也就少一些哭声，多一点笑声。 42. .建立漂亮的边疆，爱惜我们的家园 43. .绿色出行，低碳生活 44. 创立环保榜样城市建立环保绿色家园 45. .绿色出行，你我共行。 46. 绿色出行我看行! 47. .青草绿树你我他，咱们同住在一家。 48. 节省和爱护资源，走可持续进展道路。 49. 清洁生产是企业的生命。 50. 创立环保榜样城市，促进社会可持续进展。 51. .积极绿色出行，共营绿色家园! 52. 自觉遵守环保法律，加强企业污染治理。 53. .推广使用节能交通工具，提倡绿色出行 54. 青草绿树你我他咱们同住在一家 55. 创立环保榜样城市促进社会可持续进展 56. 土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，削减水土流失。 57. 树立科学持续进展观，全民共创环保榜样城。 58. 提高环保意识，建立美妙家园。 59. 争做环保小卫士共建环保榜样城 60. .汽车尾气漫天，好像战火硝烟，提倡绿色出行，安康幸福无边。 61. 用我们的小手放飞绿色的盼望。 62. 创模你我他，实惠在大家。 63. .污染环境千夫指，爱护环境万人颂。 64. 爱护一片绿地撑起一片蓝天 65. 建环保榜样城市创美妙幸福生活 66. 爱护环境，造福人民。 67. 实施科教兴国与可持续进展战略。 68. 低碳环保，绿色出行，节能减排，少开车，乘公交，倡步行，单车环保又熬炼，环保安康两不误。 69. .绿色出行我看行! 70. 用我们的小手放飞绿色的盼望 71. .让天空永久湛蓝，让绿荫拥护家园。 72. 创模你我他实惠在大家 73. 树立科学持续进展观，全民共创环保榜样城。 74. .绿色出行，从身边做起 75. 破坏环境，就是破坏我们赖以生存的.家园。 76. 绿色出行，从身边做起 精选创立绿色学校规划通用八 一、根本概况 _小学创立于_年，现有116个教学班，学生3521人，教职工225人，校园面积30000平方米，建筑面积4000平方米，绿化面积12500平方米，绿化掩盖率达40%以上。学校环境幽雅、林木青翠、花团锦簇、四季常青，是首屈一指的花园式绿色学校。曾荣获临沂市“文明单位“、市“标准化学校”、市级“文明示范学校”、市工会工作单位，市少先队工作红旗单位，市先进教研室等荣誉称号。 二、创立过程和成果 (一)统一熟悉，建立和完善教育体系 学校领导以深刻长远的理念，充分熟悉到创立绿色学校的重要意义。坚持以面对可持续进展的环境教育的思想为指导，构筑起以学校为主导，学生为主体，课堂和社会为载体，学校和环保部门共同参加的学校环境教育体制。成立了由校长胡文江任组长，各处室负责人和年级组长为成员的创立“绿色学校“活动领导小组，坚持以绿色观念教育学生，在全校范围内渗透可持续进展意识、环境价值观、环境道德观、环境参加意识与环境建立及创新意识。形成“绿色校园“绿色教育“素养教育“可持续进展教育“的教育链条，把创立“绿色学校“、实施“绿色教育“作为落实整体素养教育、推动可持续进展教育的切入点，把开展环境教育创立“绿色学校“作为推动素养教育、提高教育质量、培育高素养人才的重要工作常抓不懈。 (二)重视课堂主渠道，将环境教育渗透到各项活动之中 (1)把环境教育渗透到各科教学之中。环境教育是素养教育的重要组成局部。我们实行多种方式把环境教育渗透到学校教育教学的各个环节之中，各教研组把环保教育列入教学规划，在教学过程中挖掘渗透环境教育的观点。考试中有环境教育内容的题目，有比分。努力提高环境教育的质量和效果，促进师生进一步熟悉到人与自然和谐进展的重要性与迫切性，发挥了环境教育的辐射作用。构建起环境教育的课程体系。 (2)充分利用多媒体等现代化的手段开展环境教育。充分利用播送站定期播送环保学问，利用宣传栏定期出专刊宣传党和国家的环境爱护方针、政策、法律法规，张贴环保标语等。 (3)加大投入，狠抓治理，加快校园绿化美化净化的建立进程。学校利用校舍危房改造的契机，对校园进展了全面规划，定出美化的近期和远期的实施目标，投入近100万资金新建校舍19间，配备了多媒体教室、语音室、电脑室等，征建了运动场，校园小广场及其附属设施，有规划购置花草树木在植树节、青年节、妇女节等节日中种植。由于有科学规划，有每年持续植树和有效的治理，我校的绿化工作取得显著成效。学校把校园划分成若干区域，由各班特地负责净化并进展检查评比。每周一小结，每月一总结，每学期一次总评比，把环境教育和爱惜校园列入评比文明班级的重要条件。做好灭蚊、灭蝇、灭鼠和防病各项工作。做到校舍净化，无卫生死角，厕所无异味，食堂符合卫生要求，餐具每餐高温消毒，保证教工、学生的身心安康。 (4)投身社会大课堂，环境体验教育效果突出。我校通过以生活为中心，以解决问题为导向，采纳多种环境实践的课外、校外及社区活动促进学生环境道德和环保行为的养成。每年3月12日植树节、4月22日的世界地球日、6月5日的世界环境日以及世界人口日、世界粮食日组织学生参与爱惜环境，从我做起等活动;通过讲座、诗歌朗读、学问竞赛、征文竞赛、绘画竞赛、演讲辩论、科技活动等丰富学生的环境科学学问和环境法律学问;引导学生积极参加植绿护绿、垃圾分类、废电池回收、爱鸟护鸟、绿色消费、对周边环境进展监视等一些力所能及的爱护环境的行动;鼓舞学生撰写环境论文、调查报告进展环保方面的小创造、小设计，鼓舞学生参与各种环保学问科普小制作竞赛，在市县级竞赛中均获得骄人的成绩。培育了青少年的创新精神、实践力量。学校还常常组织学生参与社区开展的环境爱护活动，通过不同方式向群众宣传环保学问，进一步增加了环保意识，培育了喜爱大自然，爱护环境的高尚情操，同时也用自己的榜样行为否认并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全社会都来爱护我们的生存环境。 三、成果和体会 “绿色学校“的创立，不仅培育了孩子们的环境意识，提高了学生的思想道德素养和科学文化素养，使学校找到了素养教育的突破口。在“实施环境教育，创立绿色学校“的活动中，广阔师生从身边做起、从自己做起、从小事做起，培育学生爱绿、护绿、育绿的意识。学校通过养成教育和环境教育，校园更绿、更美了。学生养成了自觉爱护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、运动场、教室地面干净无纸屑杂物;宣传栏、牌匾设计新奇内容生动、醒目;草地、花圃有维护栏、花草树木有学问简介牌;公共场所摆放鲜花;学生不吸烟、不乱扔杂物、不随地吐痰;爱惜花草，不乱折乱踏;不高声喧哗，不干扰他人学习;做到了“地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生“的要求。 环境教育和环境爱护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了学问面;陶冶了学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱惜校园的一草一木爱学校、爱动物、爱大自然，培育其纯净的爱心。学校还常常组织学生参与社区开展的环境爱护活动，通过不同方式向群众宣传环保学问，节省水电、节省用纸，美化、绿化、净化校园。在这些活动中全体学生不怕脏、不怕累，仔细认真地去除垃圾、清污、除尘，进一步增加了环保意识，培育了喜爱大自然，爱护环境的高尚情操;同时也用自己的榜样行为否认并批判了污染环境、破环生态的不文明行为，促进全社会都来爱护我们的生存环境。这些活动的开展增加了学生的环境爱护意识，扩大了社会影响，使得一名学生影响一个家庭，一个家庭辐射一个小社区，净化了环境，提高了学生的文明素养，带动和影响家庭、社区的精神文明建立 朱田小学环境教育锐意改革，勇于创新，以“环境教育“为办学特色，做到“环境教育在学校，环境意识进家庭，环境行动到社会“。孩子们既是“绿色教育“的受教育者，也是向成人进展“绿色教育“的“小教师“。许多孩子回家成了建立“绿色家庭“的生力军。通过孩子们的言行，扩大了学校的影响，提升学校的声誉。美丽的环境，先进的设备，科学的治理，优秀的教师和良好的校风使我校各项工作成绩显著，引起了上级领导和社会各界的广泛关注。我们认为创立“绿色学校“既是提升学校品位，加速学校进展的良好机遇，也是向全社会推广环境教育的一条捷径。通过学生带动家庭，通过家庭带动社区，通过社区带动公民，更广泛地参加爱护环境的行动，产生有益的社会影响。这是有益于学校的进展，有益于学生的成长，有益于社会的功在当代利在千秋的事业。 精选创立绿色学校规划通用九 以科学进展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展环境教育和环保宣传，创省绿色学校为工作目标，在学校的教育教学及日常治理工作中纳入环境教育的内容和治理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广阔师生的环境素养，推动素养教育的深入开展，提升学校的内涵进展。 （一）创立绿色学校活动标准化、制度化：建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培育一支合格的具有肯定环保意识、环保学问的教师队伍。全面发动，充分参加活动，力求活动详细化，务实化。 （二）教育工作优质化：充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。 （三）创立活动多样化：以活动为手段，促进学生环保意识的进展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。 主要措施： 1、加强组织领导 （1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤严密协作，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 （2）强化领导核心，建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。 （3）完善监视、检查机制，坚持记录，定期总结，按规划逐步开展教育活动。 （4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。 2、完善环保队伍建立 （1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增加教师环保意识，充分发挥教师主导作用。 （2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识进展，使环保教育成为全社会的共同责任。 （3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识进展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。 3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建立 （1）绿化校园。整体规划校园建立，对学校的花草树木布局进展调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积到达1