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    让家更美好教学设计范文让我的家更美好教学设计(6篇).docx

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    让家更美好教学设计范文让我的家更美好教学设计(6篇).docx

    让家更美好教学设计范文让我的家更美好教学设计(6篇)如何写让家更美妙教学设计范文一 为扎实做好迎新工作,充分呈现百年老校的形象和内涵,确保迎新工作圆满完成。依据学校要求,学生工作部特开展以“喜迎新生,家校情深”为主题的系列迎新活动。 (一)通过迎新活动,指引新生办理入学手续、体验校园多彩环境等,并以此促进新生从准大学生到大学生的转化,确保每位新生圆满入学。 (二)迎新活动旨在通过迎新窗口进一步彰显百年老校深厚的文化底蕴,让新生进一步感受苏护之美。 (三)让学生和家长增进对学校的了解,增进对学校的情感,提高新生报到率。 “喜迎新生,家校情深” 新生入学阶段 (一)入学前联系班主任与家长建立联系、致家长的一封信 (二)报到日接待接待工作、家长会 (三)入学后关爱新生慰问、迎新暨中秋晚会 (一)入学前联系班主任与家长建立联系、致家长的一封信 1、班主任与家长建立联系 责任人:班主任 时间点:9月7日9月16日 班主任与家长就以下几项内容进展沟通: (1)学生出行方式、到校时间 (2)对学校的了解程度 (3)期盼学校能供应何种效劳 (4)家庭经济状况,家庭是否有困难,班主任有针对性的介绍资助政策 班主任可以采纳电话、微信、等多种方式与家进步行联络,并且把家长担忧的问题作为切入点来进展沟通,消除家长的顾虑,保证学生顺当入学。(可参考附件1中家长对孩子入学后担忧的问题) 2、致新生家长的一封信 责任人:班主任 时间点:9月7日9月16日 班主任可以采纳电话、微信、的方式发送致家长的一封信,感谢家长对孩子的成长所倾注的心血,盼望家长一如继往地对孩子加强教育,期望家长支持理解帮助学校工作。(可参考附件2中的内容) (二)报到日接待接待工作、家长会 1、接待工作 责任人:学工部牵头,团委、教务处、保卫与后勤保障部、规划与财务治理部、宣传统战部、各系协作。 时间点:9月17日 根据“仔细、热忱、周到、安全、高效”的工作原则做好入学日的接待工作。 (1)接站:站点迎新设在淮安火车站(淮安汽车北站)、淮安汽车总站、淮安汽车南站。 若汽车从淮安火车站(淮安汽车北站)动身,车上有黄河路校区的学生,则途径黄河路校区再前往大学城校区。 若汽车从淮安汽车总站动身,则同时安排两辆汽车分别前往黄河路校区和大学城校区。 若汽车从淮安汽车南站动身,车上有黄河路校区的学生,则从前往大学城校区,再中转到黄河路校区。 家长返回车站的站点设在学校大门口,家长可在此处搭乘站点迎新的车返回车站。 (2)入学流程图(详见新生入学手册) 2、家长会 责任人:系主任、班主任 时间点:9月18日上午 依据家长人数的多少敏捷处理,若家长人数较多,则以班级为单位开家长会,若家长人数较少,则以系为单位,召开家长会。通过家长会加深家长对学校的了解,让家长对学校放心,让家长和学校协作共同做好大学阶段的学生教育工作。 (1)播放学校宣传片 (2)介绍xxxx职业学院根本状况 (3)共享教育孩子的阅历和感悟,提出对家长的一些要求 (4)家长提问环节 (三)入学后关爱新生慰问、迎新晚会暨中秋晚会 1、新生慰问 责任人:院系领导、班主任、辅导员 时间点:9月18日10月18日(入学后的.适应阶段和军训期) 院系领导、班主任、辅导员三走进,走进校园、走进宿舍、走进课堂,对新生绽开慰问。了解新生对校园的适应状况,了解学生的学习状况,了解学生是否有困难,了解学生对学校的诉求,了解学生的军训状况和感受;鼓舞学生多与教师同学沟通,鼓舞学生在遇到困难的时候直接联系班主任、辅导员,鼓舞学生在军训期间不怕苦不怕累。让学生尽快适应大学生活,让学生尽快融入xxxx学院大家庭,让学生真正爱上这个大家庭。 2、迎新暨中秋晚会 责任人:团委牵头,各系协作 时间点:9月28日左右 通过迎新暨中秋晚会的举办,一方面来呈现我院的精神风貌,呈现我院的学子风采,使新生体会大学生活,使新生融入大学生活;另一方面让新生借晚会的举办缓解思乡之愁。 各系也可以以系或班级为单位举办小规模的晚会(传统节日晚会或民族节日晚会),让师生之间、生生之间尽快的熟识起来,尽快的建立情感的联系,为后续工作的开展打下良好的根底。 如何写让家更美妙教学设计范文二 在学校治理者、家长、教师这三者中,他们之间的主角转换,换位思索,是建立良好家校合作的关键之一,大家都站在对方的立场上想想,能够彼此谅解,达成共识。 关键之二是创立良好的家校合作气氛。营造合作气氛的因素有两个:一是进取的态度,学校教职员工进取主动地接纳家长为合作伙伴。教职员工度量要大,要能接纳家长,有时教师会受到家长的批判,责备,威逼。和家长的合作不是很开心,我们还是要把家长看作是我们的上帝,彼此信任,消退隔膜,要以进取的态度接纳家长,成为合作伙伴,那么必需会为孩子的成长供应良好的环境。二是实际的行动,能够让家长真正介入学校事务的合作中来。 关键之三是与家长合作离不开语言的沟通,教师要有诚意和富有爱心,讲话要留意方式,要多表扬孩子的特长和提高,以下几种方式能更好地与家长沟通: 1、仔细听对方讲话,体会其中所表达的情感和内涵. 2、全神贯注于对方,与对方进展视力接触,经过相应的身体语言(如身体前倾,面露微笑,点头,握手)证明你的留意力和兴趣,都集中在对方所讲的资料上。 3、用开放式的陈述句对对方所表达的意见和情感作反响。 4、敬重对方,成认对方的意见对解决问题的至关重要。 家校合作的有效建立,必需教师要深入到学生家庭中去,同样家长要参加到学校治理和改革中来,实现真正的沟通与互动,下头介绍几种家校合作的常用途径和方法。 (一)家访。家访是学校和家长联系的重要渠道,初中三年内教师对每位学生要家访一次,班主任每年对学生要家访一次,家访过程中要作好家访记录,要求家长签字,应对面分析问题,总结阅历,不埋怨、不指责、不批判,切实查找问题,解决问题,促进学生进展,同时,家访要了解家庭背景,人员构造,家访过程中要有礼有节,不能告状式家访,家访时,必需要让孩子在场,教师要有诚意和爱心要多表扬孩子的提高,真正起到教师、学生、家长之间建立合作关系。 (二)家长会。家长会是争取家长协作的有效途径,形式能够由家进步校进行家长会,家长会每学期进行两次,期初一次,期中一次,各年级组长主持,班主任了解学生情景,汇报学生成绩,指出学生问题,介绍班级现状,沟通家长意见。学期完毕时也能够利用社区由教育处、德育处、年级组长、班主任走出校门到社区召开家长会,主要是汇报成绩,向家长宣传假期中该做什么,不该做什么,家长起一个监视作用,同时把行为标准极差的学生交给社区,构成一个三结合教育合力。 (三)家长参加教育。请家进步校参加学校教育活动,以了解学校,熟悉学校与学校坚持全都。每个年级都要建立家长理事会,作为家长代表参加学校方针、政策的制定,参加学校后勤的治理,在教学过程中,我们随时让家进步教室听课,家长与子女相互沟通,使教育教学更透亮。 (四)亲密亲子关系,为家庭教育制造良好的条件。学校安排学生做“三个一”即:帮家长洗一次脚、做一次饭、说一句静静话。家长安排子女为教师也做“三个一”即:帮教师做一张贺卡、清扫一次办公室、提一条意见,经过学生这个纽带把家长和学校联系起来。 (五)经过家校联系卡、电话、信息、电子邮件等准时将学生学习、思想品德、体育安康、获奖处分、重大活动、调整作息时间、临时加班或放假等信息反映给家长,同时也能够了解学生在家的情景。 一个深刻、全面和真实的教育,必需是教师要了解家庭,作好与家长合作的心理预备,并且要进取鼓舞家长成为学校的亲密伙伴;家长要担当应尽的职责和义务,积极参加学校事务,本着对教育的负责,用进取的态度成为学校的智囊,为孩子的.成长供应良好的环境。 如何写让家更美妙教学设计范文三 沟通信息、沟通心灵、探讨问题、促进进展 通过电话、家访和开年段家长会等形式 1、家长认可方面 2、家长普遍关注的问题 (1)、盼望学校在激发学生学习兴趣方面多下功夫。 (2)、帮忙学困生增加学习自信念,加大补差力度,早日见成效。 (3)、不要频繁更换教师。 (4)、孩子的好成绩与实际力量悬殊大。 (1)、加强青春期教育,担忧孩子早恋问题。 (2)、双休日孩子上网玩嬉戏,自主性差。 孩子成绩差,担忧孩子的出路。 对于家长的意见与建议我们应当高度重视,保持优势,改良缺乏,并准时作好与家长的沟通沟通工作。各班应尽快拿出应对措施并付之于实践,不能让家长提出的我们应当而且有力量解决的问题连续成为下次家长会的问题。为此,我们将在德育工作方面努力做到: 1、关爱每一个学生,尤其对学困生、德困生更要多赐予关怀、鼓舞与帮忙。对德困生要连续完善教师承包制和帮扶谈心制。 2、定期进展青春期教育。 3、后期德育工作重点将放在网络道德教育方面。 4、进一步完善学研组制度,准时沟通沟通,互通信息,增加合力。 5、进一步完善家校联系制。每月要确保至少一次与每位家进步行书面或电话沟通,对学生回家后的学习生活要加强指导和反应。特别学生要增加联系的次数与频率,留意沟通的艺术性。 1、互动性、人文化家长会的消失,顺应了时代进展要求,开创了家长会的新局面。家长和教师是合作伙伴,教师不是家长的家长,家长不是学生的学生。 2、家长会能否取得胜利关键在平常。 3、居安思危看问题,稳中有改求进展。 4、家长会的胜利是学研组、各部门通力合作的结果。 5、家长对学校教育提出的要求在熟悉层次上逐步提高,给学校教育、治理提出了更高的要求。 如何写让家更美妙教学设计范文四 本次活动旨在加强家校之间的联系,让孩子和家长的好习惯在潜移默化中培育起来。通过教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会。 建全家校联系制度,建成起家校联系网络,搭建家校互通互动平台,让家长走进高小,接触教育,了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进孩子和谐进展,同时也将显示学校崭新的一面, 为切实加强试验小学家长学校工作的实施与落实,经校委会讨论打算成立专项领导小组,成员如下 组长:袁恩忠 副组长:汪观孙毛丽张秋玲 组员:各班主任和副班主任 1.翼校通,家校联系的一个主要渠道 校讯通是家校联系最便利、最敏捷、最有用的渠道。它可以时时将孩子成长的点滴,准时反应给家长,让家长在第一时间了解孩子在学校的根本状况以及最近的一些变化或进步。让家长在家里的时候也可以对孩子在学校里的一些好表现赐予肯定的鼓舞和表扬,对一些不好的行为赐予建议并准时地订正和强化。 2.定期召开家长会。 组织家长会,向家长汇报一下班中的主要状况。在家长会上教师要把学校的办学方向,办学水平和教改的成果及举措告知家长,也可介绍一些科学的育人方法,请有阅历的家长作沟通,教师和家长把孩 子在校在家的表现相互通报,也可让学生参与,让他们亲身感受教师和家长都在关怀他们,帮忙他们,为他们操劳,从而激发学生奋勉向上自主教育的意识。 3.定期家访与家长沟通、沟通。 教师要准时地和家长沟通孩子最近的一些表现。实行家访或者电话家访的形式和家长沟通,更好的了解学生的一些根本状况,对学生的一些好习惯的养成和坏习惯的形成的缘由有更深入的了解。教师与家长沟通时,作为教师要一分为二地评价学生,与家长达成全都意见,而家长要仔细了解孩子在校的表现,主动向教师介绍孩子的优缺点、共性及特长,与教师共同讨论教子良方,使家庭教育与学校教育相得益彰。 4.开放校长电子信箱 向家长公开校长的电子信箱,便于家长对学校工作的监视,对于教育教学的想法或是意见准时与校方取得联系。 5.适度开放教育设施 在不影响教学的状况下,开放图书室、会议室,实现学校教育资源与家庭资源共享,加快家校共建的进程。 6.建立家长驻校制度 家长驻校办公,要求查看一次校园状况;听教师一节课;和教师谈一次心;和孩子共进一次午餐;提一条合理化建议。 如何写让家更美妙教学设计范文五 敬重的各位领导、教师、家长朋友,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是六年级一班张博远同学的妈妈。特别荣幸能够在这里作为家长代表发言。 斗转星移,花开花落,六年的小学生活看似漫长却又是那么短暂!今日,孩子们的小学生活就要在这里画上一个圆满的句号!在我们的孩子马上踏上新的征途之际,我谨代表20xx届学生家长向为了孩子们安康成长奉献心血与才智的领导和教师们致以崇高的敬意和最真诚的谢意!向圆满地完成小学六年学业的孩子们表示最诚心的庆贺! 回首孩子在试验二小的六年生活,往事历历在目:六年前,我们的孩子为了共同的幻想从不同的家庭步入二小的校园!作为家长,曾经忐忑,曾经担心,是二小的教师们用亲切的笑脸消除了我们做家长的顾虑,你们牵过那一双双小手,从今开头了他们人生的新篇章! 六年来,每当站在教室外面看到孩子们积极举手,有条不紊地发言,倾听着教师们循循善诱的讲解,我都忍不住驻足旁听,是你们试验二小的教师们,在这六年里一步一步指引着孩子们前进的航向,启迪着孩子们的才智!引领着孩子们在宽阔的学问殿堂里游览,带着孩子们在广袤的学问海洋中吸取养分! 在教育孩子的漫漫长路上,当孩子落伍了,是你们推心置腹地循循善诱,让孩子们明善恶、辨是非,教给孩子们做人的道理!当孩子在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近他的是你们,你们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,潜移默化地培育了孩子不断战胜自我的自信和士气!多少次,你们极尽急躁地帮忙他们从岔道返回!多少个日日夜夜,你们彻夜难眠,轻轻地呵护着这些幼苗直到他们走上阳光的人生大道!当孩子们在学习上遇到难题时,第一个走近孩子的仍旧是你们,你们用急躁细致的指导,使他战胜困难,不断前进!当孩子身体欠佳时,又是你们给与了他犹如父母般无微不至的关怀和照看,使他感受到试验二小这个大家庭的无比暖和!你们用爱浇灌出孩子对生活的喜爱! 家长会上,二小的领导和教师们总是急孩子家长所急,想孩子家长所想,家长困惑了,是你们准时开办家长教育沟通会为家长释疑解惑,让家长们豁然开朗!俗话说得好,一日为师终身为父,你们不仅是孩子们人生路上的导师,你们也是家长们教育路上的解惑人! 在试验二小学习的这六年里,作为家长,让我们感到最欣慰的是:我们的孩子从稚嫩走向了成熟,他们不仅知道了中华文化的博大精深、知道了由点、线到圆的神秘、知道了26个字母的奇异组合,更难能珍贵的是你们让他懂得了修身之道、立身之本!莲 山 课件 我们为孩子能进入试验二小学习而感到幸运!由于,你们用行动在实践着试验二小“方方正正写字,堂堂正正做人”的校训!你们以“博学、善导、乐教、爱生”的教风营造了“团结、文明、勤奋、创新”的校风,培育了孩子们 “勤勉、乐学、善思、好问”的学风!“阳光书写,翰墨飘香”,“唱好歌提精神”合唱竞赛、“ 好书伴我成长”绿色读书工程朗读竞赛、篮排球竞赛、烟台市“学校杯”艺术教育成果汇演等多彩多姿的活动的组织和参与,让同学们每天沉醉在学校独特的人文精神之中,他们像迁移而来的小树一样,根植于沃土,蒙惠于园丁,健壮成长。我们的孩子还没有做到最好,但领导和教师却为孩子们供应了最好的完善自我和提升品质的空间和时机!再一次向领导和教师们说一声:感谢!感谢你们辛勤的付出和无私的奉献! 小学六年的生活将成为美妙的回忆,假如说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,孩子们感受到的是幸福,是温馨,是甜美 “此地一为别,孤蓬万里征”在这人生的重要转折点,感谢试验二小为孩子们进行的盛大毕业典礼,愿孩子们把握好人生的方向盘,驶向光明、美妙的明天!孩子们,不管你们将来飞得有多高,你们的本事有多大,都不应当遗忘,是试验二小给了你们胜利的种子,是试验二小给了你们起飞的动力! 最终,我代表全体毕业生家长诚心祝福:祝福在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美妙的人生。诚心祝愿:全部的领导和教师,身体安康,家庭幸福,事业兴盛!诚心祝福并坚信:试验二小人才辈出!试验二小的明天更加绚烂辉煌! 感谢大家! 如何写让家更美妙教学设计范文六 1、多带孩子们到大自然中去。 2、住宿幼儿晚点应增加水果。 3、教师应了解孩子的年龄特点,有目的地施教。 4、严格门卫制度,特殊是应加强夜间门卫治理。 5、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师,也可尝试用男教师。 6、要细致、周到地照看孩子,使家长安心工作。 7、鼓舞幼儿创新精神,提高幼儿参加意识。 8、教师要多学点“心理学”,多了解、理解孩子,做孩子的知心朋友。 9、幼儿园应每年让家长无记名投票,选出孩子们喜爱的教师。 10、作业量方面,是不是应当有目的性,让孩子通过作业得到有效的提高; 11、搞好幼儿园各班卫生。 12、在饮食构造上应加以调整,适当给孩子吃一些粗粮。 13、盼望教师更加重视对孩子非智力因素的培育。 14、不能给孩子无常规的自由、避开意外事故的发生。 15、建立家长委员会,让家长参加幼儿园治理。

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