副校长个人工作总结简短校长工作总结个人(七篇).docx

副校长个人工作总结简短校长工作总结个人(七篇)副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇一 一年的工作中，琐琐碎碎的事情实在是太多，假如认真一想，真的是什么都的的的很少，记不住的太多。我想我应当将我一年的工作认真的回想一下。 回忆这近一年来的工作，在全体教师的共同努力下，我们实实在在地做了一些常规上、细节上的事情，牢牢把握安全、德育、质量这几个关键词，用一种积极的心态、勤奋的态度尽自己的一份微薄之力。但由于一些主客观缘由，个人创新精神明显缺乏，难以带着学校确立一些符合学校当前实际的亮点，在开创学校新局面与上级的要求还有肯定的差距；如何切实提高教育教学质量还需作进一步的探究，这都是今后本人在工作中应当关注和改良的问题，从而更好地完成岗位职责，连续自己在成就学校中成就个人与成就教育的追求。 一所好学校离不开好校长，离不开一个好班子，更离不开全体教职员工的团结协作。本人在全面了解教师状况的根底上，充分发挥每个教师的特长，形成学校进展的合力。牢记领导鼓励的话语：“不团结的话不说，不团结的事不做。”时刻提示自己，搞好学校内部团结，一切事情都由班子成员之间共同探讨协商。在工作安排上依据教师个人特点进展分工。寄宿生工作又杂又细，就安排勤快心细的教师进展治理；少先队工作需要创新和活力，就由富有创新精神的年轻人来负责平常留意沟通谈心，了解教师思想动态，在课间时、漫步时、吃饭时等不经意间把一些不和谐的因素消退在萌芽中。教育教学中，更是充分发挥团结协作的精神，在校本教研中共同为一个问题而一起争论答案；为一个问题学生而一起探讨教育方法，并且做到多管齐下，共同抓好问题学生的转化；在学校详细工作任务上表达互帮互助精神，晚上值班与购置青菜常常会产生时间上的冲突，全校的教师们总是二话不说，你帮我，我帮你，从未影响工作的落实。不管是班子成员，还是全体教师，整所学校就是一个其乐融融的大家庭。 以身作则是校长（领导班子）治理学校的根底。校长（领导班子）只有榜样遵守学校各项规定，才能做这些“规定”的执行者，才能使其他教师仔细遵守。特殊是在一个工作量大的团体里，更需要校长（领导班子成员）多做事，为其他教师树立典范。在安排功课时，本人自告奋勇担当了毕业班的语文教学工作，教育也担当了五年语文的教学工作，使其他教师在繁重的教学任务面前无话可说，也都显示出了敢于担当的士气和心态，特殊是本人因工作需要中途调整，全校教师们更是毫无怨言地担当起了接近满负荷的工作量。学校工作内容多，教师人数少，这是摆在我校的客观现实，因此，身兼数职成了每一个教师的常态。我不仅仅是一名校长，治理学校整体工作；又是一名教师，担当毕业班语文及其他年级学科的课堂教学；更是一名兼职安全工作人员，详细负责学校安全工作；还是寄宿生青菜工程的“选购员”，与其他教师一起轮番每天为寄宿生选购青菜 一年来，本人始终坚持“早到晚归”，努力争取比教师早到，比教师晚回，从整体上对学校有一个更全面的了解和把握，又为教师起到示范作用。因此，学校出勤工作得到彻底落实，教师们真正做到了以校为家。 廉洁奉公这是校长（领导班子成员）作为治理者的社会底线。假如没有做到这一点，不要说是当好一所学校的校长（治理者），就连做一个社会正常人的资格也都丢失了。我校资金极其有限，除了炊事费、柴火费、水电费、电话费以外已是所剩无几，仅能保持学校工作的正常运转。本人始终本着节省办学的思想，坚持全校教师共同参加资金治理，尽最大可能地削减办公费用，把有限的一点资金全部用到了购置教学用品上，从而保证了学校教育教学工作的正常运转。在全程参加治理的过程中，全体教师明确了学校的难处，都能摆正心态，做到淡泊名利，无怨无悔，沉着面对工作。 本人始终把校长（领导班子）定位于效劳全校师生，这也是当一名校长（领导班子成员）的本职工作。面对教师一些家庭或生活中的困难，我们总能设身处地地思索和理解，赐予最大可能的支持，使教师能够较好地解决这些事情，从而保持欢乐的心情投入到学校工作当中。面对工作上的困难，我更是不遗余力地赐予帮忙。老教师在课程改革面前存在诸多困惑，我总是准时赐予鼓舞，并依据其班级、学科实际供应一些符合实际的方法；教师们在撰写教育教学工作感想或论文遇到困难时，我们一起开心地探讨、沟通，共同提高。由于我校的地理位置及社会、家长的重视程度，自卑感强、根底薄弱是我校全体学生普遍存在的现象。在学生治理和教学中我始终时刻要求自己做到：确定学生，给学生自信念；为学生补缺补漏，夯实学习根底。平常严格要求自己，从最根本的日常行为标准做起，为学生树立典范，把自己的信念传递给每一个学生，用微笑告知他们是优秀的学生，用急躁一步步夯定学生的根底。 副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇二 敬重的各位领导、各位同仁： 大家好，在这阳春四月，我们迎来了崭新的20_年，回忆过去的一年，_完小的各方面又迈了一大步，上了一个新台阶，成绩的取得得益于各级领导的关怀和各界的支持，也分散着全体教师的心血和汗水。首先感谢各位领导给我这个时机向大家汇报工作： 我们的宗旨是：睿智 明理，即每一位学生都能明辨是非，懂得做人的道理，具有崇高的道德情操，让每一位学生都能学会学习，把握科学文化学问。根据“德厚而成人，学优而成材”的信条，努力把学生培育成德才兼备的人材，我们确立的工作总体思路是：抓德育促育人，抓教学促质量，抓治理促标准，抓班子促和谐，抓队伍促进展。让学生有良好的成长环境，让环境帮学生养成良好的习惯，为学生今后的进展奠定根底。20_年我校将连续前进，以改善学校环境，打造高效课堂，提高教学质量为根本。 1、改善了办学条件，校园环境更加标准有序，更加美观。投资1万4千元翻新围墙70米；1万7千多元用来取暖管道改造、锅炉以及各项修理的支出；花1万8千多元新配两台电脑、一台一体机和桌椅来尽力改善教学条件；8千多元进展绿化美化建立；5千多元购置图书、更换橱窗。 2、教师队伍的素养显著提高 努力提高教师的自身素养。常言道“打铁还需自身硬”教师素养的凹凸，直接影响着教学质量的凹凸。因此，我们积极为教师成长制造时机和条件。我们要求每个教师自觉学习业务学问，学练根本功，每人读一本教育理论专著，教学心得，积极开展教研活动。走出去，到其他先进学校去听课，每位教师都有时机出去听课，取长补短。听课后都要有心得体会。并结合自身实际预备一节高效课，供大家学习沟通，相互指导，相互提高。坚持科研兴校，学习先进的教学思想，转变自己原有的教学观念，逐步适应并能运用“三段六部”教学法，教委和局领导屡次到我校听课，提高课堂的效率。 3、培育学生的良好习惯，努力提高学生的道德修养 在培育学生良好的习惯方面，我们从以下几方面入手：培育学生良好的文明用语的习惯，见到教师或长辈要主动问好；良好的卫生习惯，每天要穿的干洁净净，勤剪指甲和头发，不乱扔果皮纸屑，看到地上有垃圾会主动捡起放进垃圾箱；良好的学习习惯，课前预习，课后复习，仔细完成作业，用好错题本，有错必改。 抓住国学经典进校园的时机，对学生进展道德修养的培育，我校也积极组织师生学习，有教师、有教材、有内容。全年级都学习弟子规，另外五年级学习中庸六年级学习论语。国学经典让学生受到了传统教育，也起到了很好的社会效应，受到了家长的好评。 4、大课间操的勃勃生气 校园文化的有声有色 大课间操是我校的一个亮点，毛栓桩教师组织全县教师到我校视察大课间操，赐予了很高的评价，并在县检查评比中获得“大课间操优秀学校”，今年的自编操有进展了改编，太极和长拳的有机结合，又快又慢，既有武术韵味，又能熬炼了身体。 进入教学楼后，处处都能感觉校园文化的育人功能，楼道文化丰富多彩，20_年学校组织全体教师布置楼道文化，楼道内张贴着学生自己的美术作品，悬挂着帮学生养成良好习惯的图画，每个教室都有自己的专栏，展现本班学生的书法作品、优秀作文、手抄报等，窗台上都摆放鲜花和金鱼， 5、制定了切实可行的制度 实施“日清周结”。 “日清周结”是我校为保证各项工作顺当进展而实行的详细措施。我校本着今日事今日毕的原则，每天由一名领导，三名教师和各班的值日班长对学校的各项详细工作进展检查记录，全面负责学校的礼仪、考勤、纪律、卫生、教师上课状况、作业量、批改作业的检查，每天放学后汇总，并填好日清检查记录表，每周五由学校领导负责汇总本周发生的大事和存在的主要问题，提出改良建议。由于“日清”检查涉及学校的方方面面，因此能够发觉很多以前留意不到的细节问题，同时得到特别准时的处理。实行“日清周结”治理，是教师们一个自我教育的提升过程。 通过日清周结制度的落实，校园、教室洁净干净；学生仪表朴实大方；懂得使用文明用语；学生学风深厚；教师教风严谨；校园气氛和谐、师生关系融洽，安全零事故。 1、校园绿化面积较少，每年夏秋两季杂草丛生，影响校园的整体美观。 2、教师的老龄化严峻，我校有24名专任教师，40岁以下6名，仅占25%。 3、领导班子理论水平不高，工作凭热忱和阅历。教师的高效课堂有时不够高效，还要进一步磨练。 1、连续坚持以德育求生存，质量求进展的思路，努力提高教育教学质量，办一所花园式的学校。 2、连续加强两支队伍建立，加强学习，积极开展校本教研，完善制度，提高师德修养和专业文化素养，提高课堂效率，使教学工作再上一个新台阶。 3、连续以武术为载体，校园文化为契机，丰富学生的文化生活，实施素养教育。 在上级领导的关怀下，在全体师生的共同努力下，_完小的明天肯定会更好，感谢大家！ 副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇三 2023年5月我参与了市第29期校长培训班，提升了自己.在工作中对四周的人我能热忱真诚相处，年老的教师敬之为长辈，青年的教师视之为朋友. 我为他们取得点滴成绩而欢乐，无论是在工作上，还是生活中，只要他们需要帮助，我都赐予支持. 加强校园班主任培育工作，健全德育领导机构.大胆启用年轻教师担当班主任，2023年，经与校长和德育主任、老教师共同讨论，在新一级四个班中启用刚刚工作的教师担当班主任工作，一年来他们不断成长，不仅仅得到了师生的认可，也得到了家长社会的全都赞誉，其中杨洋教师还在心理安康主题班会课竞赛中荣获一等奖. 依托让回族文化走进校园系列活动，打造我校校园文化特色.每周周三下午开展社团活动，回族踏脚、回族剪纸、回族舞蹈、回族刺绣回族口弦、花儿等共13个社团向400名七年级学生带给不同选取，丰富学生课余文化. 着力秀丽校园建立，我校分别对教学楼、办公楼、试验楼进展了楼道文化布置，建立校园禁毒教育基地、踏脚舞专设教室、教职工活动之家，国球训练厅以及校园中心广场的重新建立和民族团结墙的设计.营造书香校园环境，实现无障碍图书借阅，引进网络图书治理系统，让每位师生使用唯一二维码就可在校园内任何有图书、杂志的位置实现图书的借阅和归还. 同时将校园过期的杂志和更换下来的图书全校漂流，最大化的实现图书的功能.不断改善校园的安全环境，标准校园的门禁治理，引入电子门禁系统，强化电子监控范围，分类治理校园视频监控系统，更优化安排保安和门卫的工作，实现职责明确，相互补充，相互监视的工作方式. 让安全教育常态化，全校学生进入全国安全教育平台学习，依据不同时期安全的特点学习相应的学问.不铺张校园的每寸土地，将校园原有的几块荒地开发为快乐农场，成为七年级各班的农业实践基地，种植不同的瓜果蔬菜，让师生共同体验播种到收获的喜悦. 提前防范，长远规划.充分思索后期各班各办公室现代化用电设备的增加，重新布置教学区的电源布线，各年级办公室独立走线，并加大电线的线径，每个处室均有爱护装置. 1、德育工作还需连续加强学生的行为习惯教育，连续从学生的校服和卫生习惯入手，渐渐转变学生行为. 2、针对校园暴力，共性是我校近期消失女生的肢体冲突增多现象制定可行的方案. 3.校园校园文化突出主题和校园特色，应能够有系列性和长期性. 4、校园安全工作不仅仅仅光有防范，还需要为安全大事发生，有更标准更合理的处理方式. 5.后勤保障工作需要更具前瞻性，提前做出预案或规划. 6、家、校、社会三位一体的活动需要更加深入，充分将家长引入校园的治理中. 副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇四 201*年的工作马上完毕。回忆这一年来的工作 ，我在各级领导及全体教职员工的关怀、指导和帮忙下，严格要求自己，仔细落实学校的各项工作。在此，我诚心地感谢关心、指导过我的上级领导和与我一起工作的全体教职员工，感谢你们! 本年度以来，本人能坚持四项根本原则，拥挤党的方针政策，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，始终坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能准时地提出自己的意见和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。始终坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。能坚固树立为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳的思想。为努力办好让师生满足、家长放心的教育而不懈努力。 本人本年度分管教学工作。回忆马上过去的一年，虽然工作繁杂，但我勤勤恳恳、踏踏实实地履行着自己的职责。圆满地完成上级部门和学校领导布置的各项任务。在平凡的时间里有了不平凡的收获。现将一年来的工作状况向各位领导汇报如下： 教师是一门终身学习的职业。社会在不断进展，不学习就会跟不上时代的步伐，特殊是作为一名校级领导和教育治理者，必需不断提高自身素养。自担当副校长以来我更加坚持学习，钻研、思索、讨论，不断地提高自己，弥补自己的缺乏，力争把自己培育成学习型的教师和治理者。在日常的教学工作中我能够严格要求自己，虚心慎重，为学校的进一步改革进展、开拓创新做出了应有的奉献。把满腔的热忱奉献给自己喜爱的教育事业;把执着的追求寄予在每个孩子身上。本人也先后被评为“金昌市教学能手”、“金昌市骨干教师”、“金昌市优秀教师”。其中论文积极推动课程改革、努力提升教学质量被光明日报社发表。同时我能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想、教育观念。面对不断进展的教育形势，我既留意仔细学习国家的教育路线、方针、政策、教育法规，又坚持学习学校治理学问及业务学问，准时转变教育观念，把握教育的动态进展，不断更新教育教学理念，探究新的育人模式。依据根底教育改革进展的方向，制定本校教学、教研工作规划，积极进展课堂教学改革，讨论新教法，以培育学生的创新精神和实践力量为重点，开展各项工作。 治理出效益，治理出成绩。心中坚固确立了“向治理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，狠抓教学治理工作，严抓过程治理和质量治理。结合学校实际，制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度，从而使我校教学治理工作制度化、常规化、科学化。在科学标准前提下指导开展教育教学工作，严格备课、上课、作业批改、考试测验、规划、总结等各环节的治理，为教师制造一个良好的、宽松的、愉悦的工作环境，确保教学工作稳步进展，为全面提高教学质量供应了保证。时刻将课堂教学治理作为治理的核心，常常带着教育处、教研室人员深入教学一线，随时进教室听推门课，把握第一手状况，了解把握教学动态，准时了解各任课教师的上课状况，随时关注各年级、各班级教学质量，考试后准时召开质量分析会，加强质量分析，以保证教学任务的完成和质量的提高。 1.加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式。为落实学校本年度提出的“高年级做实课堂、低年级做活课堂”的要求，我校于今年8月开头，广泛开展课堂教学观摩研讨活动。屡次召开教学专题会，对教学模式进展研讨并提出改良的实施意见;组织以教育处、教研室、骨干教师、教学能手为主的教学研讨小组，组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高教师课堂教学水平，提高人才培育的质量。协作教学研讨活动，相继开展调入教师汇报课、同年级观摩课、看录像、学专家教学研讨活动、同年级同课头集体备课、说课活动、青年教师拜师学艺展现课、教学开放周等教学活动，均取得了良好效果。 2.加强青年教师的培育指导。制定青年教师培训规划，成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训，使新教师适应环境，标准行为。召开“一帮一”师徒结对活动，并随时检查帮扶落实状况，组织跟踪听课，对存在的问题准时提出改良意见。力争使成长起来的青年教师在教学中起到典型示范作用。在15周进行了青年教师拜师学艺展现课，取得了良好的效果。在今年市教育局组织的全市小学优质课竞赛中我校推举的语、数、英三位青年教师均获得了第一名的好成绩。 3.大力推行现代信息技术的广泛应用。每学期组织电教教师对全校教师进展课件制作培训。力争将现代教学手段广泛应用到平常的教育教学之中，更好地为课堂教学效劳。十五周进行了教师课件制作竞赛。 1.是积极开展校本培训，肯定程度上转变了教师的观念，促进了教师自主学习的意识。以提高课堂教学效率为突破口，聚焦课堂教学，向课堂40分钟要质量。以区级赛课为契机，积极提高各学科的教学质量。完善教学常规检查制度。加强对教案、作业、听课记载的检查力度，确保教学工作的有序推动。 2.建立领导班子巡课制度。对晨诵、午读、常规课堂、教案、作业等全面督查。 3.积极开展“先学后教、当堂训练”赛课。本学期围绕“先学后教、当堂训练” 模式运用、多媒体课件应用等组织两轮赛课。通过听评课发觉问题、解决问题。结合新教育试验，还组织了晨诵午读观摩研讨课。 4.注意校本教研，让教师在反思中成长。本学期先后开展了 “先学后教、当堂训练”专题研讨、新教育专题培训、小学数学教学技能大赛、小学英语教学方法研讨、班班通培训等主题教研活动，引导教师关注课堂，自觉提高业务素养，实现专业成长。 5.关注青年教师，让教师在互助中进步。一年来，严淑琴，唐明天等3名年轻教师，积极主动向有阅历教师学习，教学业务水平提高很快，受到学生、家长和教师的充分确定;青年教师田有桂、张文琴、王鑫、李彦被评为区级骨干教师;吴冬梅教师在全省小学数学说课竞赛中荣获二等奖;以数学课例研修为载体，转变了方式的培训让教师们在教学实践中收获更多，张永玲，张慧敏，田有桂教师在在全省教学案例竞赛中分获一，二，三等奖。以此辐射，高年级数学教师在随后的教研组活动中，教师们共同的感慨，收获太大了。这次活动最大的胜利就在活动完毕了，但活动所产生的深远影响以及由此还将带来的教师们的行动才是最大的胜利。 一年来，学校克制种种困难，组织教师外出学习。陈校长的“他山之石可以攻玉”的教育思想，让教师们充分的了解了国内目前大的教育形式，让我们的教师能以更长远的目光，更正确的方向、针对性的开展教育教学工作，以便提高效率;在教学实践中必需加强读书学习，加强理论与实际的讨论，做一名擅长学习，布满教育才智的教师。以分层培训为主线，打造专项教师团队。积极参与市区级教学主题研修活动，学术研讨活动，课程实践活动，教师们吸取着养分，不断地改善自己的教育思想，教学方法。语文的习作课观摩，数学的一堂堂精彩的课堂，五课技能的培训，班主任的特地培训，以及学校的三大工程。让不同层次，不同年龄的教师均有所进展。 全体教师更新教育观念，紧跟课程改革步伐，自觉遵守教学常规，以课堂教学为主阵地，向课堂要实效，都积极参加校本研修。我能积极参加活动，向教研活动提出合理建议，并向教师们学习好学、敬业精神。我校的教育科研正逐步呈现出一派生气勃勃的景象。 本人在日常的教学治理实践中，能不断探究新教材教法，学习新的教育教学理念，转变过去传统的教学模式，做教研教改的带头人，积极带着广阔教师进展教改教研活动，把教研和科研活动作为提高教师素养的主要途径，通过集体备课、说课、教改试验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学讨论机制，强化了教师的教研行为，大大促进了教师素养的整体提高。周周坚持教研活动，组织了形式多样的教学创优观摩活动，想方设法提高课堂效益，绝大局部教师已适应新课改下的课堂教学要求，转变了满堂灌的的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，课堂效益在逐步提高。 我还积极引领教师进展课题讨论。今年我校有四个课题被省教科所立项、三个课题被区教育局立项。我主持申报、讨论的课题口语交际中的激趣互动讨论被定为省级重点课题，今年11月份通过省教科所结题验收并被评为优秀科研成果。我负责的国家级试验课题本色作文导写也获得了阶段性成果，在全国作文导写教学案例、教学论文评比活动中我校有8名试验教师获奖，20名学生获奖，本人的教学论文和教学案例分别获得了一等奖。我校也荣幸地被定为甘肃省唯一的一所试验学校。在“全国文明礼仪伴我行”评比活动中，我校有10名教师和50名学生获奖，同时我校也被定为“全国文明礼仪教育示范基地。” 教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显共性的活动。“学校要让年轻人的心激荡，走进学校，应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”，学校应当成为抱负社会的雏形，教风学风建立是一个学校名誉优劣的关键，也是学校办学生命力和竞争力的表达。我坚持从教师的教学行为标准和学生的学习习惯、生活习惯入手，从抓细节、抓标准做起，严厉考风考纪，务实进展教学质量考核，学校初步形成了良好的教风、深厚的学风，我们的教师一个个布满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业，他们在劳碌着、收获着并欢乐着;我们的学生一个个体魄衰弱、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学，他们在拼搏着、追求着并成长着，广阔师生追求的是一种生命的蓬勃，一种澎湃的激情，学校已渐渐成为学习学问的圣殿，师生成长的乐园。 在多年的教育教学工作中我深知一个副校长在学校工作中的地位、作用和责任。作为校长的助手，应当摆正角色位置，工作上积极协作，思想上主动沟通;对教师们真诚坦率，专心帮忙。使自己在学习与工作中不断提高治理水平和大局意识。虽然我分管的教学工作琐碎繁杂，但我丝毫没有放松对自己的要求，在学校语文教师缺乏的状况下，我能够顾全大局，屡次替请病假的教师上课。同时我担当三年级(5)数学的教学任务，繁重的工作磨炼了我的意志、坚决了我的信念、使我的领导力量、组织协调力量都有了很大的提高。始终保持头脑糊涂。我糊涂地知道，我所取得的微小成绩也是每个教师造就的。我深深地知道我之所以平凡，是由于我付出的平凡;我深深知道我存在着的差距：一是治理阅历与实际工作需要有差距。二是规划设想落到实际行动上有差距。三是教学讨论推出教研成果有差距。这些问题的存在，充分说明白我有待进一步提高：我决心通过努力工作来缩小这些差距。 伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧急劳碌之中，为学生进展、学校进展与教师们一起拼搏。今后我将连续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的进展作出新奉献。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校治理目标，表达学校治理风格。作为校长的助手，工作上积极协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱惜，专心帮忙，不断鼓励。 我对自己的工作问心无愧，但也有缺乏与感慨。在平常的学校治理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性;理论的学习和提高还差距，工作水平有待进一步提高;对教师的思想工作还不够深入，关怀也不够;性格要转变，学会稳重。在以后的工作中，我将： 1.进一步立足本职做好工作。要在陈校长的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。 2.进一步加强教学治理，提高教育质量：一是加强对教学工作的整体规划，勤于思索擅长动脑;二是深入开展全员赛课、跟踪问效，向课堂要效率;三是充分发挥教育处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规治理要质量;四是加强领导班子巡课力度，准时发觉和解决问题;五是多深入辖区各校听课，加强对教学的指导和督查;六是加强学生良好的学习习惯的培育。 3.进一步推动新教育的深入开展：积极参加我、金川区的课题讨论工作，参研教师上好讨论课，推出典范试验教师。 4.进一步加强专业化引领，促进教师专业成长：一是要立足实际开展校本教研;二是引导教师阅读、反思;三是鼓舞教师担当科研课题;四是加强教师的选拔培育。 5.进一步树立品牌意识，抓实特色创立工作。要协作学校将体育特色做强做大;加强科技、美术、舞蹈等兴趣小组建立，形成“一校多品”，扩大学校的影响力。 回忆一年来的工作，有得也有失。新的学期，新的起点，我将连续充实、完善自己，立足本职，创新工作，在陈校长的带着下，在预备迎接搬入新校的过程中，和全体教师同心同德，努力提升自身素养，努力将区一小建立成为全区一流的城市小学!最终，感谢大家一年来对我工作的支持，也真心诚意地盼望各位教职工为学校的进展建言献策，在此，真诚地感谢大家。今后我将一如既往地在同志们的帮忙与支持下勤于学习、努力工作，以人为本，实事求是，走群众路线，为开创具有金川区第一小学办学特色的教育事业而尽一份微薄之力。 以上如有不妥，敬请批判指正。 副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇五 安全我们永恒的旋律。学生是祖国的将来和盼望，他们能否安全、安康的成长关系到广阔群众的切身利益，关系到民族的兴盛和国家的前途。 为切实保障学校全体师生安全，我校一贯重视综合治理工作，始终把安全工作放在学校工作的突出位置。在教育局武保科和校党支部的正确领导下，依据教育局武保科有关文件精神，以确保校园安全为目的，本着维护未成年人的合法权益，爱护未成年人身心安康进展的原则，努力提高师生依法、遵法、守法意识和自我爱护力量。从增加师生安全意识，强化学校安全治理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、安康的育人环境。保证了学校综合治理工作持续稳定的良好局面，下面就我校开展治安综合治理工作汇报如下： 我们从学校的实际动身，建立健全了各类安全工作组织以及高效畅通的学校安全体系。学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长的学校综合治理工作领导小组，仔细制定好学校综合治理工作规划，并通过安络贯彻实施，使工作层层落实到位，求得实效，确保校园平安。 为了使学校安全工作渗透到学校工作的各个方面、各个区域、各个层面，我校不但制定了专项安全工作规划，而且在学校总体工作规划中突出学校安全工作，同时还在总务后勤工作规划，德育、少先队工作规划、班级中队工作规划中突出安全工作，形成全体教师高度的安全治理意识，人人参加治理，为创立平安校园献计出力。 每学年初，学校分别与各职能部门和各班级签订安全责任状，组织构建了“横向到边，纵向究竟”的责任网络，班级与班级、年级与年级、部门与部门之间比安全，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创立平安校园营造了深厚的气氛。 1、建立安全综合治理工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，将综合治理工作列入各有关部门、处室的目标考核内容，并进展严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严厉追究有关领导及直接责任人的责任。 2、为促进学校安全工作的深入开展，我校通过召开行政争论会，班主任专项例会，学生家长会，全校教师会等各种形式的会议，仔细务实地总结近几年来学校/安全工作的阅历与教训，反复争论，讨论探究创立平安校园的新思路、新方法、新措施，在此根底上制定完善了来访人员登记制度、学校门卫治理制度、机动车进出校治理方法及学校财产治理制度。领导小组分别与教育室、总务室、门卫、班主任签定了安全责任状，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票拒绝制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、学校成立了校安全事故应急处理领导组，建立了学校安全意外事故应急处理预案制度。 1、学校结合当前的安全形势，积极响应市、区教育局关于校园门卫实行准入制度的号召，在武保科的牵头下与专业保安公司签订了合同，聘请专业保安人员来学校协作学校做好学校的门卫保安工作。保安人员每天在学生上下学时段严格根据要求进展安全保卫任务，为学生进出学校供应了最直接的安全保障，同时更省去了家长们的后顾之忧；每天静校后保安人员进展校内巡察，并利用校园视频对全校各个角落进展监控，有效地降低了安全隐患的发生。2、我小学于xx年6月13日搬迁到村18区的新校区，是区和区的交界处，社会人员流淌大，而且有一处停车场，每天校门口的路队地点都会被此处的停车场占据，学生无法站路队，并且常常磕碰我校学生，对学生们的安全是一个很大的隐患，为了更好的维护全体师生的安全，学校安排人员进展疏导。学校还在暑假期间完善了技防网、物防网、人防网的“三张网”建立，全校视频监控探头共有21部，针对各关键部位（财会室、信息技术教师、电子备课室）及安全隐患部位（校门口、运动场、楼道、停车场）实施全天24小时监控，做到了有问题及早发觉，发觉隐患及早处理；全校共有红外线探头4部，设置在重点部门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室），每天静校后开启该设备，以保障静校后进展有效监控；全校各主要部门安装有防盗门（财会室、信息技术教室、阶梯教室、电子备课室、会议室），有效的保障了各重点部门的安全。学校由保卫干部带着局部后勤人员，在静校以后对各教学楼和重点部门进展拉网式的检查工作，确保没有各种安全隐患的发生。 3、每学年开学初，都会进展安全工作层层签约的相关事宜。由各班班主任教师和组长签约；各年级组组长和教育主任签约；传达室及后勤人员和总务主任签约；各中层主任和校长签约。本着“谁主管谁负责”的原则，尽心尽责做好学校各层安全教育与治理工作。 4、加强行政护导工作，在校门口监视教师将学生安全护送到路队地点，并在本学年针对上下学时段学校门口的拥堵状况进展了科学的分析、调研，将一、二、三年级安排在北门，将四、五、六年级安排在南门，并且在上下学时段在校门前摆放戒备标志物，以促进家长能有效的协作学校工作。同时利用全体会时间对全体教师进展了疏导方案的宣传和讲解，利用家长信的形式对家长们进展了宣传劝导，利用校会和班会的形式由德育大队和班主任共同向学生进展宣传教育，并积极鼓舞学生们劝导家长大力协作学校的此项工作。通过各方面的努力，彻底解决了学校门前上下学时段的拥堵状况。 5、严格根据上级主管部门精神和要求，制定出台了xx小学机动车辆进出学校治理方法，治理方法中要求每位驾车教师在规定时限以内不得驾车出、入学校，并对校内行车的速度提出了严格要求，并为标准停车秩序画置了停车区域，避开了没有秩序的停放所造成的占用消防疏散通道的现象，为了更好促进这一项工作的开展，学校特地利用了教师全体会时间进展了具体的布置和治理方法的解读，起到了特别好的效果。 6、食品安全的日常监视治理，校内没有食堂，局部学生的午餐由资质达标的配餐中心进展配送，学校严格审查、监视配餐中心的工作治理，并按要求留好每天的饭菜小样，以确保在校用餐师生的安全；同时学校卫生教师常常利用卫生讲话时间，宣传讲解食品与卫生方面的安全学问，并教育学生不要购置校门口没有安全保障的小食品，严把病从口入关。 7、开展各类安全教育活动，让安全意识深入童心。学校总务局部与德育大队部亲密/协作，每学期都安排形式多样、内容丰富的活动对学生进展安全教育，使每个学生都能在活动中内化安全意识。首先是充分利用班队活动、少先队活动、学校橱窗、板报及楼内安全学问展板等教育阵地，对学生进展安全教育。其次，开展了安全教育学问检测活动，并聘请了交通队的交通学问宣讲员对学生们进展了交通安全常识方面的教育。学校每学期充分利用学校校会及国旗下讲话时间，集中对全体师生进展防火、防盗、防止触电、防止溺水、不上社会网吧、不看不安康的书籍、影视的教育宣传，做到以防为主，标本兼治。四、关键环节，加强防范 1、把好门卫安全第一关，学校根据上级部门要求配有专业的保安团队，帮助学校教职工治理校园安全。 2、严格执行法定节假日值班制度，由行政人员带班，并仔细履行值班要求，按时进展校内巡察，发觉问题准时上报，并仔细做好各项记录。 3、重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，配置了灭火器材，安排各年级各班事故发生似的应急专用疏散楼梯，学校与各班、各处室签定消防安全责任书，严禁学生在学校使用明火。 4、进一步做好学生的饮水工作，学校暑假期间为同学们新安装了自动直饮机，便利、卫生，解决了家长们的后顾之忧。 5、后勤、体育组人员准时对学生的活动器械、电器电路等进展检查和修理，消退安全隐患。 6、加强师德教育与培训，不准教师体罚、变相体罚学生，学校定期在教师会上明确学校狠抓此工作的力度，使广阔教师认清此方面的危害，塑造教师师德形象。 我们在综合治理方面做了一些工作，各方面工作得到了加强，但是随着学校外部环境进一步简单，综合治理工作的难度也越来越大，学校综合治理工作的形势仍旧比拟严峻。但是，有教育局的大力支持，我们有信念有力量做好今后的综合治理工作。 总之，我们肯定高度重视综合治理工作，我们会以更加扎实的工作、严格的治理和细心的组织，共同为学生撑起一片安全的蓝天 副校长个人工作总结简短 校长工作总结 个人篇六 刚刚过去的2022年，无论是对于_高级中学来说，还是对于每一位_人来说，都是极不平凡的一年，都是刻骨铭心的一年。 在这一年里，_人挥汗如雨，日以继夜，甘洒热血写春秋;在这一年里，学校各项工作都有了质的飞跃;在这一年里，全校上下掀起了浓烈的创立_省_高中的热潮，并取得了胜利。 作为校长，感慨颇多。我看到的是全校师生崭新的精神风貌，看到的是校园风景这边独好，看到的是教学质量大幅提高，看到的是社会声誉越来越好。 现在我把有关工作向大家作简要汇报，不当之处请批判指正。 创立是一种追求，是奉献自我、开拓进取的追求，是憧憬卓越、铸就辉煌的追求。 在创立的日子里，我校全体教工“人人参加创立，个个争做奉献”，大家以学校进展为大局，心往一处想，劲往一处使，认仔细真地做好每一件事情。好人好事层出不穷，团队精神得到加强。为了把迎评工作做得更好，很多同志加班加点，既要仔细上好每一节课，又要一丝不苟地整理资料，每晚只睡三、四个小时，从不叫一声苦;有的同志由于工作繁重而劳累过度，生病住院，病情稍有好转，又冲锋陷阵在工作第一线;广阔教师以创立为契机，以新课改为平台，自觉融入这个追求卓越的大集体中，早起晚睡，不知疲乏，辛勤耕耘，悄悄奉献，我始终被大家这种精神所感动! 经受过学校这一轮跨更加展的全部师生，每个人的身上都有着动人的故事。全校师生员工在为创立_高中而劳碌的同时，也在奉献着精彩人生，这是校园精神的浓墨重彩，这是校园文化的珍贵财宝。 我要真诚地感谢我的同事们，为学校的创立不畏艰辛、奋力拼搏，付出了全部精力和心血，做出了突出的奉献。 在迎评的日子里，_人就是与众不同，大