表彰大会学生代表发言演讲稿.docx

表彰大会学生代表发言演讲稿表彰大会学生代表发言演讲稿1 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 来到高中已经一年多了，这中间有多少辛酸多少味大家心里都明白，下面谈一下我这一年来的体会，盼望对大家的学习有所帮忙。 我中考成绩不是很好，我愿在的那所中学来这所高中的人不是许多，再加上我性格比拟内向，所以刚来时我很少说话。以后的交往中有个同学是这样说过：“刚来时，我看你每天闷在哪儿，就以为吧，学习不好搁那儿成天自卑呢！”确实，那段时期在我的记忆中除了学习没有别的事。还有一点，我同桌也比拟内向，可以毫不夸大地这样说，在开头的半个学期里，我竟然没有和他说过一句玩笑话，或许那样的生活很压抑，不过的确如此，我想这也可能是我成绩提高的一个因素。固然，在这里我不是提倡过那种生活，而是要说明，学习需要心静，需要心无旁鹜。 在以后的生活中，便是在摸索中学习，下面算是我觉得比拟有用的方法吧？ 第一，学习要有规划性。这个规划绝不是你列了一个美丽的表格，然后写下一串串雄伟蓝图，这样一点用也没有。这个规划要实际，要能够去完成它。有一本书中对规划性的要求是这样的：要有不吃不喝也要完成规划的决心和毅力。 其次，每个学科都有其各自的特点，我们需要各个击破，抓住它的特点，依据自己的实际状况，要有重点，有倾向。有句话是这样说的：“蜗牛一样学语文，蜘蛛一样学数学，画眉一样学外语。”很有道理，不是吗？ 第三，抓住记忆周期。简洁地，就是有规划的复习，一般是这样的：头一天学的学问其次天早上复习一遍，周末再来的总复习，每次考试前在系统的复习一遍。这样，把握 以上的学问肯定no proldem。不过，前提是上课仔细听讲。 第四，肯定要踏踏实实地学，像朱自清说的那样：“从今我不再仰头看青天，不再低头看白水，只慎重着我的脚步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的脚印。” 还有一点，学习要细嚼慢咽，不能急于求成。你不要希望哪一门课落下了，规划着在多少天内恶补上去，这是不现实的。用葛优的话说，“谁不想，今日晚上打冲锋，明天就把蒋介石800万部队全部毁灭光？可是这是不行能的，同志们！” 最终，预祝同学们都能扬起欢乐的风帆，早日乘风破浪，到达抱负的此岸。 表彰大会学生代表发言演讲稿2 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 在座的各位同学，都经过了一年多高中生活的历练，信任每位同学的心中都有一本帐，记录着你踏入三种校门的那一刻起的点点滴滴，见证着你的收获与成长。 或许，上一学期你很用功，取得了可喜的进步，又或许，由于这样那样的缘由，并没有到达预期的目标。不管怎样，只有总结阅历，吸取教训，并为这个学期做好准备，才能沉着的”面对更大的挑战。 我为高二的学习制定了一个总体的规划，盼望在这里和大家一起沟通，共同进步。 1、稳扎稳打，把握根底。 在学新课的时候应当用心听讲，由于教师不会在课堂上铺张时间。教师着重讲的内容根本都是重点、难点。“课上用心听讲，赛过课下做100道习题”，把课本上的根底把握透彻了，做题的时候才能游刃有余，迎刃而解。为了确保听课的质量，在课前肯定要充分的预习，除了课本以外，也可以阅读一些辅导书，消退学问盲点。这样在教师上课时，就可以紧跟教师的思路，听课更有针对性。为了把学问把握得更坚固，可以在课下有选择性的做一些题目，不但是对课上所学的学问的稳固，也是对自己的检验。 2、针对弱科，查漏补缺。 木桶盛水的多少打算于它最短的那块木板，而成绩的好坏，也经常打算于你最不擅长的科目。每个人都应当针对自己在上个学期中暴露出的问题，进展学习规划的调整。我的英语和语文成绩相对来说比拟差，因此以后要多在这两门课上花费一些时间，加强寻常的积存和练习。 3、拓宽视野，冲击奥赛。 对于学有余力的同学，应当在把握课本内容的根底上，多做一些练习，通过各种题型的解答，稳固课本，提高敏捷应用课本学问解决问题的力量，拓宽自己的视野，也可以依据自己的状况，自由预习后面的内容。高二下学期我们将迎来各科奥林匹克竞赛，有兴趣的同学，可以依据自己的状况从现在开头，学习一些奥赛内容。 不经受“衣带渐宽终不悔”的付出，就不会有“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。只有选择了一套适合自己的学习方法，并从现在就脚踏实地的去努力，去拼搏，才能取得进步，成就幻想！ 盼望每位同学都能从现在起珍惜时间，好好学习，努力实现自己的幻想！信任，两年后，我们会成为莒南三中的傲慢！ 我的演讲完毕。感谢大家。